上册期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册化学（人教版2024 云南专版）

11.(1)天然(2)睛类(3)C(4)耐商独性12.(1)B(2)碳原子的排列方式不同 合物13.(D分子《2)过滤《3)H,0通粤H,十0，(4)生活污水集中处理后再排 第六单元综合评价 (3)+2钻属于金属元素（合理即可）(4)2H:0通电2H+十0，↑分标反应 放（合理即可）14.(1)0C0,(2)①2②7：16③ABC15.a)①②③(2)A 1.C2.B3.D+.B5,A6.A7.B8.B9.D10,C11.(1)①B②A 易错专攻 (3)①石美砂②将A层物质与B层物质隔离③吸附色素和异味(4)吸收二氧化 ③D①C(2)①吸附②密度比空气大，不使燃烧、也不支持燃烧12.(1)是 13.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)X(6)×【点拔】(2)C0.C0,碳酸盐都不 酸，防止造成空气污染防止高温熔融物掩落使瓶底炸裂16，(1)单质(2)NO (2C+0,点尴c0.(合理即可)37：31B.1S+CH,-定条件C+SH,碳原 是有机物：(3)蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味：(5)天然物质、工业生产的物质均属于化学 升高(3)五氧化二氨(4)G17.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降.使水逐海澄清 (2)玻骋棒(3)滤纸破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘，合理即可）《4)水中还含有 子的排列方式发生改变(2)有良好的光学透明性和高度的化学稳定性(3)碳元素」 物质。14.D 综合评价答案 可溶性杂质18.《1)氢气（或H)用燃著的木条点燃该气体，看气体能否燃烧，且是 氢元素，氧元素14.(1)s0+2C酒s+2心C0+(2)硅被氧化得不列高纯硅，且易 否产生淡蓝色火焰(2)氧气（或）)将带火星的木条悼入该气体中，观察木条是否 第一单元综合评价 发生爆炸(3)HC115.(1)分子的构成不同(2)CO+HO一HCO,(3)灭火 会复燃(3)氢，氧两种元素19，(1)硫酸钠溶于水能够解离出钠离子和硫酸根离子 1.B2.B3.D4.D5.C6.D7.D8.C9.A10.D11.(1)减少左盘食盐 (合理即可)(4)将气体通人澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明有CO存在 的质量(2)胶头滴管小于(3)1一2试管污染试剂(4)既不聚成水滴，也不 (2)HS0(3)反应物中不含有硫元素，不可能生成二氧化硫4)N十H,0通电 16.(1)温室效应植树造林（合理即可）(2)二氧化碳与水反应生成碳酸(3)氨基 咸股流下12，(1)用手接触试剂尝任何试剂的味道(2)长颈漏斗的下鑽会产生气 Na(H十H:十C1:(5)加入氧化钠溶液时电解会产生氟气 乙酸钟4)2C0,+3H,0光盟CHOH+30.17.()水2)石荐纸花变红色 泡长颈雨斗内形成一段水柱(3)外始13.(1)无色气体〔2)一氧化氮易与氧气 20.解：(1)455：(2)35：(3)体重为20kg的几童，理论上一天还需服该口服没的支数为 (3)① 二氧化碳的密度比空气的大18.(1)CaC(O,+2HC1CC,+H,O+CO↑ 发生反应酸雨(3)排水(4)心脑血管调节方面14.(1)酒精灯(2)③④⑥ (2)关闭弹簧夹C(3)塑料瓶变跑溶解二氧化碳的体积与加入水的体积基本相 D面(3)®15.(1)胶头商管(2)①D②A③B(3)C16.胶头滴管量简 同，瓶内压强儿平不变19，(1)②增大且保持不变③燃着的小木条(2)向三颈烧 b17.(1)弄破试管底部(2)蚀胶帽(3)岗蚀标签(4)污染原瓶试剂(5)引发 答：体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液1支。 火灾(6)液体沸腾藏出伤人18.(1)外(2)C(3)防止酒精挥发后，灯芯上留有水 上册期中综合评价 瓶中注人了水，使得气体被压第二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少(3)可以 分，下次使用时难以点燃(4)下次难以打开19,1)小难溶于水（或硬度小） 1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.A8.A9.B10.C11.B12.B13.C 20.解：1)200：(2)设可以得到二氧化碳的质量为x (2)水雾浑浊(3)可燃性20.(1)①②(2)D外焰温度最高(3)水雾出现 14.D15.C16.A17.D18.B19.B20.C21.(1)混合物5C(或S0 Caco,高温ca0+c0.+ 澄清石灰水变浑浊③ 或Si0)(2)水分子(3)2022.(1)BS(2)失去(3)AB(4)氯原子 100 44 第二单元综合评价 23.()元素(2)密度比空气小(3)分子在不断运动(4)C+0,点赞C0 200kg 1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.A8.B9.C10.D11.(1)C(2)差 24.(1)氧气题（或氧气袋或制氧机）(2)物理性质(3)Ⅱ(4)25℃时，吸附压越大， 44 (3)乘坐公共交通工具出行（合理即可）12.(1)劭止牛肉与氧气接触面被氧化变质 氮气的吸附量越大，而氧气的吸附量变化不大25.(1)四(2)N,A1(3)它们原子 200k-88k (2)氧气(3)水蒸气(4)③13.(1)可吸人颗粒物(PM)(2)冬季冬季燃煤取 核外的电子尽数相同(4)GaC126.(1)没有新物质生成(2)N:十H 一定条件 答：爱烧250kg该石灰石，最多可以得到二氧化碳的质量为88kg 暖（合理即可）(3)AD14.(1)不变(2)通过改变形态[或掺人非金闻或金闻（铁 NH. 化合反应(3)高(4)氢气、氮气化学性质不活遂27.(1)使水中悬浮的杂 第七单元综合评价 会等】水T吧氢气十氧气《C15.1)碳十氧气兰二氧化碳（合理即可） 质较快沉降，使水逐渐澄清滤纸破损（或漏斗内薇面高于滤纸边缘，合理即可） 1.C2.C3.A4.C5.C6.B7,B8.D9.C10.C11.(1)化学 (2)①化学性质不活波②混合物③消耗灯泡内残留空气中的氧气16.(1)二氧化硫 (2)液体暴流(3)氧气12(4)氢元素和氧元素（或H和0）28.(1)A(2)把带火 石蜡（或酒精）(2)刷烈燃绕，发出蓝紫色火馅，放热，产生有刺激性气味的气体 星的木条神人集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气《3)HO Mno:H2O (2)①C0,②C0③2H,+0包壁2H,012.1)摩擦生热，使温度达到木材的者 (3)铁十氧气点等四氧化三铁化合反应①①《)活液17.1)红磷十氧气点遵五 +O(4)CD29.(1)BCD(2)A1(3)过滤(4)利用洗菜水浇花（合理即可） 火点2)将牛黄粉醉（或提供充足的氧气等，合理答案）(3)CH,十20，点槛c0.十 氧化二磷红磷的量不足，装置漏气（合理即可）不能细铁丝不能在空气中燃绕 30解：0,281,630二甲中元素的质是01×（瓷2×10)=1 2H.013.（DCH,+H.+0化别CHOH+H,0(2)CHOH+H0能化别 (2)图1实验剩余氧气的体积分数为8.6%.图2实验剩余氧气的体积分数为0.49%， 答：301偏二甲肼中氮元素的质量是14t: 3H:十C0(3)生成物是水，环保无污染（合理即可）14，(1)右油不可再生 图2实验消耗氧气更彻底18.(1)助止高温熔胞物藏落炸裂集气瓶底(2)火柴燃烧 第五单元综合评价 (2)①C)②)③C)15.(1)可燃物与氧气允分接触，温度达到着火点 消耗了氧气，氧气衣度不够，不能使铁奖燃烧(3》吸散生成的二氧化硫·防止污染 《2)①可物②提供了充足的氧气③使温度降到可燃物着火点以下16.(1)增大 空气氧气的浓度(4)向反应后的集气瓶内倒人适量澄清石灰水，振荡，若澄清石灰 1.A2.D3.C4.A5.D6.B7.C8.B9D10.D11.(1)NH,CO 木柴与氧气的接触面积用水浇灭（或取出木柴）(2)燃料的来源是否广泛（或是否 水变浑浊，则说明发生了化学反应19，(1)AE在试管口放一固棉花(2》 (2CH.N,+2N0a描3N↑+2C0↑+4H0(3)2H,+0点2H012.(D2 (3)物理20.(1)0.5(2)生成等体积的氧气所需的时间(3)①(4)质量化学 容易燃烧或是否安全等，合理即可)(3)2H,0酒电2H:↑十0，↑甲烷更便于储存 23(2)323(3)3243《4)162313.(1)分子在不断运动 性质(5)C 第三单元综合评价 (2)发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体(3)2Mg十C0,点整2Me0+C(4)CC4 和运输17.(1)火层四射氧气的浓度(2)①40℃及以上的热水：空气②白磷赠 绕清耗了试管内的氧气，导致试管内的气体压强减小18.(1)酒精灯(2)F(3)Z如 1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.A10,D11.(1)分子均成不同 14.(4)2H,0酒电2H,++0,+(2)化合反应《3)6015.(1)C0+210H 十HSO,一ZSO,十H:↑ABEH19.(1)ACD(2)温度达到可燃物的着火点 (2)温度升高，分子间的间隔增大(3)温度升高，分子运动速率加快(4)微观粒子 L话C0,十H:0(2)H,十OP时蕃催化前HO16.1D2KM0,.△KMnO,+ (3)与氧气（或空气）接触(4)平衡气压，收集燃烧产生的白烟，防止污染空气(5)探 很小(5)温度升高，分子运动速书加快，分子间的问椭增大12，(1)①C1②2H Mn0.+0.24P+50.点兰2P,0.32H,0a02H,0+0,↑4)8A 究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的膨响因素(6)本藤气：因为蜡烛 ③2N(2)①1个铁离子带3个单位的正电荷②3个氧离子氟元素或1个氟 中含氢元素，燃烧有水生成 原子13.(1)离子分子(2)水分子(3)2个氢原子和1个氧原子(4)Na,C 3Fe,0,商温gFe+4Al,0,17.（D红晚燃绕，产生白烟，放热.气球先变大后变小 20.解：(1)4.4：(2)设参加反应的HC1的质量为x. 14.10Mg±O不一定15.(1)钙的化学性质非席活波，在空气中表面会形成 形成密封装置，平简装置内外压强，防止瓶塞飞出称量(2)不能：反应生成的二氧 CaCO,+2HCI-CaC+H:O+CO: 一层氧化模，以断止钙单质继续受到侵蚀钙原子的最外层电子数为2，在化学反应 化碳逸出装置(3)参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的 73 44 中，比较容易失去电子形成相对稳定结构(2)③①②①16.(1)非金属19,00 质量总和(4)种类，数日和质量18.(1)不易(2)①增氧效果不稳定且操作不艇 4.4g 20(2)A(3)BCC17,(1)26.98(2)硅原子的相对原子质量为28.08（合理 ②K:(3)测节流量调节器控制过氧化氢溶液的滴加速率(4)水草在光照下进行光 即可)(3》AB(4)失去最外层电子数18.(1)温度越高，分子运动的速率越快 合作用释放氧气9，(1)不能【步骤与现象】再称量整个装置质量仍为mg (2)商有酚雅溶液的棉花逐渐李红探究温度对分子运动速率的影响(3)变小 【反思与分析】(2)气球先稳撒，后又变小(3)防止藏落的熔融物炸裂瓶底 得-=3g 答：参加反应的HC1的质量为7,3g. 水分子运动到空气中了（或分子在不断运动）19.〈1)分子之间有间隔不变气体 20.解：设参加反应的L的质量为x, 分子间的问隔比液体分子间的间隔大(2)A分子在不断运动20，(1)十n 2LiCl+Na:CO,-Li CO+2NaCl 上册期未综合评价 (2)513(3)2m(4)10(5)56 74 1,D2.B3,C+.B5.C6.D7.D8.A9,D10.C11.B12,C13.C 第四单元综合评价 74 kg 14.A15.D16.C17.A18.D19.C20.B21.(1)在不停地运动(2)间隔 1.A2.C3C4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.D11.(1)2日O日 85 产7升kgx=85kg (3)悬浮《4)用洗菜水浇花（合理即可）22，《1)元素(2)使可燃物的温度达到着 P:O(2)3个水分子1个水分子中含2个氢原子12.(1)燕馏(2)化学(3)混答：参加反应的C1的质量为85kg 火点(32H:十0，点尴2H,0化合反应23.()19,00(2)N《3)A1,0(40C0 第25页（共30页） 第26页（共30页） 第27页（共30页）上册期中综合评价 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，发出白光，放出热量 19,由下列实验及现象可推出相应结论的是 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 (满分：90分时间：75分钟 选项 A B 1山，如图是几种微观粒子的结构示意图，根据图示判断以下说法不 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一14O一16 正确的是 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四 千燥的 个选项中，只有一项是符合题目要求的 烧杯 甲 1.下列变化中，属于物理变化的是 检验氢气的纯度 将带有火星的木 A,煤气燃烧 B.钢铁生锈 C.葡萄酿酒 D.酒精挥发 条仲入集气瓶中 2.加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶是生活中常见的食品，这里的“碘、铁 点燃氢气时发几分钟后，乙烧 带有火星的木条 烧杯内壁有无 钙"理解为 ( 象 A.上述粒子共表示3种元素 B.⑤③元素属于金属元素 出尖锐爆鸣声 杯中的溶液变虹 复燃 色液滴产生 A.分子 B.原子 C.元素 D,单质 C.①和④元素的化学性质相似D.①和②元素位于同一周期 分子是不断运 石蜡中含有数 3.下列物质的用途中，主要利用了物质的化学性质的是 氢气较纯 氧气可以燃烧 12.下列有关化学学科观念的说法中，不合理的是 动的 元素和碳元素 A,氧气用作火箭助燃剂 B.稀有气体作电光湖 A.能量观：化学变化的过程常伴随能量的变化 20.某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气 氧气体积分数 C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线 B元素观：氢气在空气中燃烧生成水，该变化过程中元素种类发生 中燃烧的耗氧量情况，足量蜡烛和红磷分别在相同 4.空气是我们赖以生存的宝贵资源。下列关于空气的叙述正确的是( 改变 的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所 A.氨气约占空气总质量的78% C.分类观：水、氟化氢、二氧化碳都属于化合物 示。下列判断正确的是 B.氧气可用于医疗急数 D,微粒观：氧元素、硫元素原子核外最外层电子数相同，因此它们具 A.蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数 C.工业制氧气是分离液态空气，属于分解反应 有相似的化学性质 为84% D.二氧化硫、二氧化氨、二氧化碳都是空气污染物 13.有关S0,C):两种物质的说法中，不正确的是 B.红磷燃烧过程中，容器内物质状态没有发生改变 5.物质由微观粒子构成。下列都由原子构成的一组物质是 ( A.都是氧化物 B.都含有氧元素 C,燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多 A.水、干冰 B.氯化钠、疏酸铜 C.都含有氧分子 D.每个分子中都含有两个氧原子 D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数 C.氮气，氨气 D.金刚石、铁 14.下列关于催化剂的说法中，正确的是 ( 可降至3% 6.排黄酒可以驱逐蛇和害虫，雄黄的主要成分为AS,组成它的两种元 A.化学反应前后，催化剂的质量和性质都不改变 题号 2 6 9 10 素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 B.催化剂一定加快物质的化学反应速率 A.As,S,是一种化合物 答案 C.二氧化锰可以催化所有反应 B.砷原子的相对原子质量为74.92g 16 D.同一个化学反应可以有不同的催化剂 题号 1112 1314151617 1819 20 C,两种元素都为非金屈元索 硫 15.实验室中，下列方案设计不合理的是 D.硫原子核外电子数为16 32.06 74.9 答案 7.从微观角度解释下列生活中的现象，其中不正确的是 选项 实验目的 实验方案 二，填空与简答：本题共6小题，符号表达式每空2分，其余每空1分，共30分 A.水由液态变成气态，体积膨张一水分子体积变大 区分硫和木美 规察颜色 21.(5分)矿物质水中元素及国标含量如表所示，请回答下列问题 B.交警查酒驾时，闻到酒精气味一分子在不断地运动 (1)矿物质水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。由表可 B 区分水和过氧化氨溶液 加入二氧化锰，观察现象 C.50ml.水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml.一分子之 知，矿物质水中含有 种非金属元素，写出表中的一种阴 间有间隔 C 区分食盐和白糖 尝味道 离子： (填化学符号)， D.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干 分子运动速率随温度的 区分氧气和二氧化硫 闻气味 矿物质水中主要成分(mg/1》 升高而加快 16.下列物质按照混合物、氧化物，单质顺序排列的是 偏硅酸(H,Si01)≥25 8.正确的实验基本操作是进行科学探究的基础。以下操作中正确 钙≥0.2 A.空气，水、氮气 B.海水，氯酸钾(KCIO)、氢气 硫酸根≥0,05 纳≥0.2 的是 C,五氧化二磷，氨气，氟气 D.稀有气体、二氧化锰、二氧化碳 氯离子≤5 钾≥0.2 17.维生素C(CHO,)主要存在于蔬菜、水果中，能增强人体对疾病的 (2)矿物质水中含量最多的物质是水，水是由 构成的。 抵抗力。下列关于维生索C的说法中正确的是 ( (3)长期敞口放置的矿物质水会溶有一定量的氧气，请写出2个氧 A.维生素C中C、H,)三种元素的质量比为6：8：6 分子的化学符号 B.维生素C中含有6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子 22.(5分)根据下列粒子结构示意图，回答问题 A.滴加液体 B.量取液体 C.读液体体积 D,加热液体 C,维生素C中氧元素的质量分数最小 9.每年的6月5日是世界环境日，保护环境，人人有责。下列做法错误 D.维生素C由维生素C分子构成 的是 18.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法。以下类推结果正 A.大力发展公共交通，提倡绿色出行 确的是 ( ) B.燃放烟花爆竹，增强节日气氛 A.所有分子都是由原子构成的，则所有的分子都比原子大 (1)A、B,C、E所示粒子中属于阳离子的是 (填序号)，若D C,用ID灯作为光源照明，节约能源 B.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定 为离子，其化学符号为 D.网购用品的包装分类回收，综合利用 是化学变化 (2)C所示粒子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”) 10.下列关于燃烧现象的描述，正确的是 C.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 电子形成离子。 A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 D.同种元素原子的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同 (3)A、B、C,E中具有相对稳定结构的粒子是 (填序号) B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 种元素 (4)由E粒子的结构示意图可知，E粒子的名称是 第1页（共6页） 第2页（共6页） 第3页（共6页） 23.(5分)生产、生活中蕴含着许多化学知识 氢气 A.b导管连接氧气钢瓶 降温 区囟货合成场 氮气、氢 B.导管连接病人吸氧的塑料管 空风加压液态分离 低温 C.该瓶可以观察氧气输出的速率 D.该瓶利用氧气不易溶于水且不与水反应的性质将氧气润湿 29.(4分)水是生命之源，人们的生产、生活都离不开水。饮用水安全与 图1 图2 图3 图4 根据流程图回答下列问题： (1)图1中的“锌”和“钙”指的是 (选填“分子”或“元素”) 人们的健康息息相关。同学们对水资源及其利用、自来水厂净水流 (2)图2中使用氮气填充气球，主要是利用了氮气的哪一点物理性 (1)①中只涉及物理变化，判断的依据是 程，污水处理及保护水资源等展开了如下项目式学习。 质 (2)氨气液化可得液氨。合成塔中，在一定条件下氢气与氮气反应生 任务一：了解水资源及其利用 (3)图3中打开白醋的瓶盖，会闻到酸味，从微观角度来讲，是因为 成氨气，请用符号表达式表示该反应： (1)下列有关水的说法正确的是 (填序号)。 该反应属于 (填基本反应类型)。 A.地球上的水资源是取之不尽、用之不竭的 (4)图4中烤羊肉串时用到了木炭，写出木炭燃烧的符号表达式： (3)根据③分析，氢气，氮气和氨气三种气体中，氨气的沸点比氢气 B.我国水资源总量多，人均少 和氨气都 (选填“高”或“低”) C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 24.(4分)阅读短文，回答问题 (4)该流程中，可以循环利用的物质是 :氨气常用作保 D.水能参与很多化学反应，本身就是一种化学资源 生活中有时需要用到高求度O,供氧方式主要有氧气瓶、氧气 护气的原因是 任务二：参观自来水厂净水流程（如图1） 袋和制氧机 三、实验与探究：本题共3小题，符号表达式每空2分，其余每空1分，共15分 加混凝剂 投药消毒 氧气瓶和氧气袋中的O,一般用深冷法制得，孩方法利用物质的 27.(6分)水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实验。回答 沸点差异，从空气中分离出O 下列问题： 制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜 实验一天然水的净化（实验流程及装置如图1所示） 取水口沉淀池过滤活性发 池吸附池清水池 材料有陶瓷，聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意 水泵用户 图如图甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员 图1 在一定条件下分别将N、O2通过某种沸石分子福，测定其对N:,O 明矾粉末 (2)明矾[KA1(S),)2·12HO门在水溶液中能解离出铝离子，铝离子 的吸附情况，结果如图乙（纵坐标数值越大，代表吸册量越大）。 的化学符号为 任务三：调查水污染现状及处理方法 【查阅资料】水体污染主要来自工业废水，农业废水、生活废水。水 富氨空气顺」 0 体污染不仅影响工农业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人 (1)操作①加人明矾的作用是 体健康。污水经物理、化学或生物方法进行分级处理后，可作为工 操作③所得液体M仍然浑浊，其原因可能是 业生产，农业灌溉、园林绿化或景观用水。 (答一条即可)。 【参观学习】污水处理的部分示意图如图2。 050100150200250 空气高压个1低压·一0 (2)净化后的水通过实验④制取蒸馏水，需要在a中加入几粒沸石 “级处理：去除水中的大块悬浮物、砂粒等 吸附压/kPa 或碎瓷片，以防止 污水 (1)供氧方式主要有 (写一种即可)。 实验二探究水的组成（实验装置如图2所示）》 活塞 (2)深冷法制氧利用了物质的 (选填“物理性质”或“化 (3)接通直流电源一段时间，玻璃管b中得到的气体 格精 沉砂池 初次沉淀池 学性质”)差异。 是 ,若玻璃管b中产生6ml.气体，则另 二级处理：去除水中的有机物等 (3)图甲中，表示氧分子变成氧原子的是 (迭填“TⅡ”或“Ⅲ”). 一支玻璃管中产生气体的体积约为」 ml. 进一步处理 (4)由图乙可知，25℃时吸附压越大越有利于分离N,和O,证据是 (4)该实验得出的结论是：水是由 后排入水体 组成的。 图2 二次沉淀池 犀气池 25.(4分)金属稼(G)可用于制作半导体，稼元素在元素周期表中的信息以 28.(5分)如图1是实验室制取并收集气体的装置。回答下列问题： 污泥处理 及像离子(G)的结构示意图如图1所示，A.B,C,D、E五种粒子的结 ●-① 图2 构示意图如图2所示。在元索周期表中，金属元素，非金属元素和稀有 注水口 气体元素常用不同颜色区分 (3)污水处理过程中“格橱”可去除水中的大块悬浮物，相当于化学 实验操作中的 (填操作名称)。 任务四：保护水资源 (4)保护水资源是我们全人类义不容辞的责任，请列举出一种保护 69.72 水资源的具体做法： 图1 图2 四，分析与计算：本题共1小题，共5分 图2 (】)若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为 (填序号)。 30.(5分)2025年4月11日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙 回答下列问题： (2)验证一瓶无色气体是氧气的最简单方法是 运载火箭，成功将通信技术试验卫星十七号发射升空。长征三号火 (1)嫁元素位于元素周期表第 周期。 箭使用的推进剂之一是偏二甲肼，化学式为C:H.N:。 (2)A~E所表示的元素中，与像元素单元格颜色相同的元素有 (3)近年来，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。某品 请计算： (填元素符号)。 牌制氧机的制氧步骤如下：第一步在反应仓中加人水，过碳酸钠 (3)在元素周期表中，元素A和元素E位于同一周期的原因是 (1)偏二甲肼的相对分子质量为 粉末，第二步加入粉末状二氧化锰，即可产生氧气 (2)偏二甲肼中碳元素和氢元素的质量比为 (填最简整数比)。 分析该制氧机的制氧原理： (3)301偏二甲肼中氮元素的质量是多少？ (4)镓离子和粒子C形成的物质的化学式为 第一步：过碳酸钠一碳酸钠十过氧化氢： 26.(7分)合成氨以及尿素的生产都是重要的化工产业。如图是以经过 第二步： (用符号表达式表示)。 除尘、除二氧化碳、除水的空气为原料生产尿素的流程图（部分生成 (4)医院给病人输氧时会用到湿化瓶装置，其原理如图2所示，关于 物已省略)。 该装置的说法正确的有（填序号）。 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页）