上册第6单元 碳和碳的氧化物 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册化学（人教版2024 云南专版）

第六单元综合评价 10.已知一定温度和体积下气体的压强与分子数成正比，。表示1个标准大气压。将 +压强/Pa (满分：90分时间：45分钟》 定质量的炭粉和氧气在耐压密闭容器中用电热丝引燃使之充分反应，并利用压强 传感器测定容器内的气压变化，观察到炭粉完全消失，如图为气压变化图像。下列 .4 可能用到的相对原子质量：H一1C一12O-一16Ca一40Fe一56 说法正确的是 一，选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 A.CD段分子个数在减少 B.D点气体的成分是CO2和O 时间/s 求的。 C.生成的C0和CO2的质量比为28：33 D.参加反应的C和O,的质量比为37 1.“节能减排、低碳生活”的主题旨在侣导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措 题号 2 3 8 10 施中不符合该主题的是 A.鼓励用水力、风力发电 B.将汽油改用压缩天然气作汽车燃料 答案 C.将废纸收集起来，一次性焚烧 D.诚少使用私家车，多乘公交车或骑自行车 二，填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分 2.质量相同的金刚石和石墨具有相同的 r 1山.(6分)多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。 A.分子数目 B.原子数目 C.物理性质 D.原子排列 (1)物质的性质决定物质的用途，现有以下物质： 3.下列有关碳单质的说法错误的是 A.一氧化碳 B.金刚石 C.石墨 D.干冰 A.金刚石，石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳 请按要求填空（填字母序号）： B.石墨在一定条件下转化成金刚石是化学变化 ①可装在钻机的钻头用于开凿岩层的是 C.书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼 ②具有可燃性并通常用于治炼金属的是 D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质 ③用于冷藏保存食品的是 4.性质决定用途。下列物质的性质与其用途不匹配的是 ①可制作高铁列车的受电弓滑板的是 A,金刚石硬度大一切割玻璃 B.石墨有导电性一生产铅笔芯 (2)根据“结构、性质、用途之间的联系”回答下列问题 C,二氧化碳能溶于水一生产碳酸饮料 D,一氧化碳有可燃性一作燃料 ①防毒面具滤毒装中的滤毒剂是活性炭，是因为活性炭具有 性： 5.下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是 ②二氧化碳常用于灭火的原因是 A.CO和CO:组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 12.(4分)如图为碳元素的价类二维图 B.碳在空气中充分燃烧时生成C),,不充分燃烧时生成C() (1)B (选填“是”或“不是”)空气污染物 C.C)可用于作气体燃料，C)可用于人工增雨、灭火 (2)A、C可以相互转化，写出A→C的化学反应方程式： D.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 (3)A,B均可应用于治金工业中还原氧化铁(F%O,),氧化铁中铁元素与氧元素的质量 6.在密闭容器内，12g碳与一定的氧气恰好完全反应，生成气体的质量不可能是 比为 (填最简整数比)」 A.88g B.44g C.28g D.30g 13.(5分)阅读短文，回答问题 7.碳及其化合物的部分转化关系如图所示，其中X.Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是( 自然界中，天然全刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。科学家在一个标 A.X可以是单质或氧化物 c..co 准大气压，1025℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷(CH)气体，硅(S)与甲烷在一定 B.反应①不可能是还原反应 条件下反应生成四氢化硅(SH,)和石墨(C),石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和 HCO C,反应物Y可以用来检验CO 图2。金刚石薄膜具有度好的光学透明性和高度的化学稳定性，在众多领战有广泛的应用 D.打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应② 石墨金刚石薄颗 8.某期刊报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是 r A,用酒精灯直接加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜 CuO充满Co -C -si 炭粉」 B.先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉能还原氧化铜 液态金属箱 石墨的结构 金刚石的结构 图1 图2 C.加热炭粉过程中发生反应：C0,+C高温2C0 (1)图1生成石墨的化学方程式为」 ,图2变化的微观实质是 D.气球可防止有害气体外逸，污染空气 9.进行如图所示实验，，（为喷水的紫色石蕊试纸，b为干燥的紫色石蕊试纸。下列说法正确的是 (2)金刚石薄膜的性质有 A.b处先变红，a,c处后变红 玻璃棒 (3)山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取30.4g柠檬醛，使其在氧气中 B.a处先变红，b处不变红 塑料瓶 级慢通入CO 充分燃烧，生成88g二氧化碳和28.8g水，则柠檬醛中含有的元素是 C,此实验无法证明CO能与水反应 1+.(4分)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料，利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流 D.根据塑料瓶内现象与烧杯内现象都能证明C),密度比空气大 程示意图如图： 第1页（共4页） 第2页（共4页）》 超龄 18.(6分)实验是学习化学的基础，请完成下列基础实验的相关问题。 高纯硅 HCI精馏 粗硅 加热 Smc阅1okc (●)弹簧 物质A (1)制备粗硅的反应化学方程式为 (2)整个制备过程必须达到无水无氧，若在H还原SiHC1过程中混入O:,可能引起的后果是 (3)为了达到绿色化学和节约资源的日的，物质A需要循环使用，A的化学式是 (1)实验室用装置A或B制取二氧化碳，反应的化学方程式为 15.(5分)在复习课上，同学们以结构图的形式对二氧化碳的相关知识进行了如图整合。 (2)选用B作发生装置时停止反应的操作为 ,选择 (填字母)装置收集二氧化碳。 自然界中的存在 性圆 (3)实验小组同学用收集的二氧化碳气体进行相关的探究：已知：15℃，101kPa下，1体积水约能溶解1体积 组成、构成 co. 用途 的二氧化碳。如图F和G是质地较软的塑料瓶，容积相等，装置的气密性良好且充满C),2。将F的瓶盖 制取 对环境的影啊 打开，加入体积约为塑料瓶容积三分之一的蒸馏水，旋紧瓶盖后充分振荡：用注射器向密封的G中也注入 体积约为塑料瓶容积三分之一的蒸馏水，充分振荡。F中观察到的实验现象为 。G中塑 请你联系实际，解决下列问题： 料瓶无明显变化，其原因是 (1)二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，性质却有很大不同的根本原因是 (2)二氧化碳能与水反应，发生反应的化学方程式为 19.(5分)利用传感器对是否可用排水集气法收集到CO:展开探究，实验装置如图1所示： 数据采 (3)二氧化碳用途广泛，请举出一例： 压强传 压强PkPa) (4)实验室常用来检验CO,的方法是 16.(6分)我国明确提出减排日标：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和，充分体现 稀盐酸 10 了中国在解决全球气候问题的大国担当。请回答下列问题： (1)“碳”排放：大气中C()含量升高会导致的环境问题是 ,实现“碳中和”的根本措施是控制 碳酸钙 CO的排放量，请你写出一条可行的措施： 105⊙内学安今8个中的99时间s) (2)“碳”封存：海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用二氧化碳在水中的溶解性来吸收CO 图2体系的p-t趋势图 (1)实验步骤如下： 海洋封存会导致海水酸化，其原因是 C0,100 ①按实验装置图1组装仪器 (3)“碳”吸收：CO的吸收是“碳“封存的首要环节，在研究膜吸收法吸收CO时， 研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾这三种吸收剂对 ②用注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入50L空气，并一直压住注射器，若压强传感器的读数 烟气中CO,的脱除效果，其结果如图所示。当烟气流速相同时，对CO,脱除 ,证明装置气密性良好。 ③打开活塞A,将注射器中的稀盐酸迅速注人锥形瓶中，反应一段时间后，用 放在A 效果最好的吸收剂是 处进行验满，收集满后迅速关闭活塞A,并用止水火火住导气管B处。 (4)“碳”利用：利用一种新型“人造树叶”在光照条件下进行光合作用可将二氧化碳和水转化为乙醇(CHOH) ①用注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入15mL水，观察两分钟之内体系的压强变化如图2所示。 和氧气，请写出该反应的化学方程式： (2)图2中30s后体系的压强瞬间增大的原因是 ,30s至100s之间 三，实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分， 压强逐渐威小的原因是 17.(4分)实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请回答下 (3)经过测算，消耗CO:的量约为收集到的C),总量的0.53%，因此排水集气法（选填“可以”或 列问题： “不可以”)收集到C)气体。 一上口 四、分析与计算：本题共1小题，共5分 20.(5分)工业上高温煅烧石灰石可得到二氧化碳（假设石灰石中的杂质高温时不参与反应），现有250kg该 缓慢通入二氧化码 石灰石样品，样品中碳酸钙的含量为80%。 请计算： (1)250kg该石灰石样品中碳酸钙的质量为kg。 纸花 (2)煅烧250kg该石灰石，最多可以得到二氧化碳的质量。（温馨提示：CaC0,高通Ca0+C0,+) 干石蕊纸花直接 干石蕊纸花喷水后 ①④是用紫色石蕊溶液润湿的棉球 放入二氧化碳中 放入二氧化碳中 ②③是用紫色石蕊溶液染色并干燥后的棉球 实验1 实验2 (1)实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是 (2)实验1中干石蕊纸花喷水后放人二氧化碳中，观察到的现象是 (3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察 到第 (填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 第3页（共4页） 第4页（共4页）》11.(1)天然(2)睛类(3)C(4)耐商独性12.(1)B(2)碳原子的排列方式不同 合物13.(D分子《2)过滤《3)H,0通粤H,十0，(4)生活污水集中处理后再排 第六单元综合评价 (3)+2钻属于金属元素（合理即可）(4)2H:0通电2H+十0，↑分标反应 放（合理即可）14.(1)0C0,(2)①2②7：16③ABC15.a)①②③(2)A 1.C2.B3.D+.B5,A6.A7.B8.B9.D10,C11.(1)①B②A 易错专攻 (3)①石美砂②将A层物质与B层物质隔离③吸附色素和异味(4)吸收二氧化 ③D①C(2)①吸附②密度比空气大，不使燃烧、也不支持燃烧12.(1)是 13.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)X(6)×【点拔】(2)C0.C0,碳酸盐都不 酸，防止造成空气污染防止高温熔融物掩落使瓶底炸裂16，(1)单质(2)NO (2C+0,点尴c0.(合理即可)37：31B.1S+CH,-定条件C+SH,碳原 是有机物：(3)蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味：(5)天然物质、工业生产的物质均属于化学 升高(3)五氧化二氨(4)G17.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降.使水逐海澄清 (2)玻骋棒(3)滤纸破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘，合理即可）《4)水中还含有 子的排列方式发生改变(2)有良好的光学透明性和高度的化学稳定性(3)碳元素」 物质。14.D 综合评价答案 可溶性杂质18.《1)氢气（或H)用燃著的木条点燃该气体，看气体能否燃烧，且是 氢元素，氧元素14.(1)s0+2C酒s+2心C0+(2)硅被氧化得不列高纯硅，且易 否产生淡蓝色火焰(2)氧气（或）)将带火星的木条悼入该气体中，观察木条是否 第一单元综合评价 发生爆炸(3)HC115.(1)分子的构成不同(2)CO+HO一HCO,(3)灭火 会复燃(3)氢，氧两种元素19，(1)硫酸钠溶于水能够解离出钠离子和硫酸根离子 1.B2.B3.D4.D5.C6.D7.D8.C9.A10.D11.(1)减少左盘食盐 (合理即可)(4)将气体通人澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明有CO存在 的质量(2)胶头滴管小于(3)1一2试管污染试剂(4)既不聚成水滴，也不 (2)HS0(3)反应物中不含有硫元素，不可能生成二氧化硫4)N十H,0通电 16.(1)温室效应植树造林（合理即可）(2)二氧化碳与水反应生成碳酸(3)氨基 咸股流下12，(1)用手接触试剂尝任何试剂的味道(2)长颈漏斗的下鑽会产生气 Na(H十H:十C1:(5)加入氧化钠溶液时电解会产生氟气 乙酸钟4)2C0,+3H,0光盟CHOH+30.17.()水2)石荐纸花变红色 泡长颈雨斗内形成一段水柱(3)外始13.(1)无色气体〔2)一氧化氮易与氧气 20.解：(1)455：(2)35：(3)体重为20kg的几童，理论上一天还需服该口服没的支数为 (3)① 二氧化碳的密度比空气的大18.(1)CaC(O,+2HC1CC,+H,O+CO↑ 发生反应酸雨(3)排水(4)心脑血管调节方面14.(1)酒精灯(2)③④⑥ (2)关闭弹簧夹C(3)塑料瓶变跑溶解二氧化碳的体积与加入水的体积基本相 D面(3)®15.(1)胶头商管(2)①D②A③B(3)C16.胶头滴管量简 同，瓶内压强儿平不变19，(1)②增大且保持不变③燃着的小木条(2)向三颈烧 b17.(1)弄破试管底部(2)蚀胶帽(3)岗蚀标签(4)污染原瓶试剂(5)引发 答：体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液1支。 火灾(6)液体沸腾藏出伤人18.(1)外(2)C(3)防止酒精挥发后，灯芯上留有水 上册期中综合评价 瓶中注人了水，使得气体被压第二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少(3)可以 分，下次使用时难以点燃(4)下次难以打开19,1)小难溶于水（或硬度小） 1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.A8.A9.B10.C11.B12.B13.C 20.解：1)200：(2)设可以得到二氧化碳的质量为x (2)水雾浑浊(3)可燃性20.(1)①②(2)D外焰温度最高(3)水雾出现 14.D15.C16.A17.D18.B19.B20.C21.(1)混合物5C(或S0 Caco,高温ca0+c0.+ 澄清石灰水变浑浊③ 或Si0)(2)水分子(3)2022.(1)BS(2)失去(3)AB(4)氯原子 100 44 第二单元综合评价 23.()元素(2)密度比空气小(3)分子在不断运动(4)C+0,点赞C0 200kg 1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.A8.B9.C10.D11.(1)C(2)差 24.(1)氧气题（或氧气袋或制氧机）(2)物理性质(3)Ⅱ(4)25℃时，吸附压越大， 44 (3)乘坐公共交通工具出行（合理即可）12.(1)劭止牛肉与氧气接触面被氧化变质 氮气的吸附量越大，而氧气的吸附量变化不大25.(1)四(2)N,A1(3)它们原子 200k-88k (2)氧气(3)水蒸气(4)③13.(1)可吸人颗粒物(PM)(2)冬季冬季燃煤取 核外的电子尽数相同(4)GaC126.(1)没有新物质生成(2)N:十H 一定条件 答：爱烧250kg该石灰石，最多可以得到二氧化碳的质量为88kg 暖（合理即可）(3)AD14.(1)不变(2)通过改变形态[或掺人非金闻或金闻（铁 NH. 化合反应(3)高(4)氢气、氮气化学性质不活遂27.(1)使水中悬浮的杂 第七单元综合评价 会等】水T吧氢气十氧气《C15.1)碳十氧气兰二氧化碳（合理即可） 质较快沉降，使水逐渐澄清滤纸破损（或漏斗内薇面高于滤纸边缘，合理即可） 1.C2.C3.A4.C5.C6.B7,B8.D9.C10.C11.(1)化学 (2)①化学性质不活波②混合物③消耗灯泡内残留空气中的氧气16.(1)二氧化硫 (2)液体暴流(3)氧气12(4)氢元素和氧元素（或H和0）28.(1)A(2)把带火 石蜡（或酒精）(2)刷烈燃绕，发出蓝紫色火馅，放热，产生有刺激性气味的气体 星的木条神人集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气《3)HO Mno:H2O (2)①C0,②C0③2H,+0包壁2H,012.1)摩擦生热，使温度达到木材的者 (3)铁十氧气点等四氧化三铁化合反应①①《)活液17.1)红磷十氧气点遵五 +O(4)CD29.(1)BCD(2)A1(3)过滤(4)利用洗菜水浇花（合理即可） 火点2)将牛黄粉醉（或提供充足的氧气等，合理答案）(3)CH,十20，点槛c0.十 氧化二磷红磷的量不足，装置漏气（合理即可）不能细铁丝不能在空气中燃绕 30解：0,281,630二甲中元素的质是01×（瓷2×10)=1 2H.013.（DCH,+H.+0化别CHOH+H,0(2)CHOH+H0能化别 (2)图1实验剩余氧气的体积分数为8.6%.图2实验剩余氧气的体积分数为0.49%， 答：301偏二甲肼中氮元素的质量是14t: 3H:十C0(3)生成物是水，环保无污染（合理即可）14，(1)右油不可再生 图2实验消耗氧气更彻底18.(1)助止高温熔胞物藏落炸裂集气瓶底(2)火柴燃烧 第五单元综合评价 (2)①C)②)③C)15.(1)可燃物与氧气允分接触，温度达到着火点 消耗了氧气，氧气衣度不够，不能使铁奖燃烧(3》吸散生成的二氧化硫·防止污染 《2)①可物②提供了充足的氧气③使温度降到可燃物着火点以下16.(1)增大 空气氧气的浓度(4)向反应后的集气瓶内倒人适量澄清石灰水，振荡，若澄清石灰 1.A2.D3.C4.A5.D6.B7.C8.B9D10.D11.(1)NH,CO 木柴与氧气的接触面积用水浇灭（或取出木柴）(2)燃料的来源是否广泛（或是否 水变浑浊，则说明发生了化学反应19，(1)AE在试管口放一固棉花(2》 (2CH.N,+2N0a描3N↑+2C0↑+4H0(3)2H,+0点2H012.(D2 (3)物理20.(1)0.5(2)生成等体积的氧气所需的时间(3)①(4)质量化学 容易燃烧或是否安全等，合理即可)(3)2H,0酒电2H:↑十0，↑甲烷更便于储存 23(2)323(3)3243《4)162313.(1)分子在不断运动 性质(5)C 第三单元综合评价 (2)发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体(3)2Mg十C0,点整2Me0+C(4)CC4 和运输17.(1)火层四射氧气的浓度(2)①40℃及以上的热水：空气②白磷赠 绕清耗了试管内的氧气，导致试管内的气体压强减小18.(1)酒精灯(2)F(3)Z如 1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.A10,D11.(1)分子均成不同 14.(4)2H,0酒电2H,++0,+(2)化合反应《3)6015.(1)C0+210H 十HSO,一ZSO,十H:↑ABEH19.(1)ACD(2)温度达到可燃物的着火点 (2)温度升高，分子间的间隔增大(3)温度升高，分子运动速率加快(4)微观粒子 L话C0,十H:0(2)H,十OP时蕃催化前HO16.1D2KM0,.△KMnO,+ (3)与氧气（或空气）接触(4)平衡气压，收集燃烧产生的白烟，防止污染空气(5)探 很小(5)温度升高，分子运动速书加快，分子间的问椭增大12，(1)①C1②2H Mn0.+0.24P+50.点兰2P,0.32H,0a02H,0+0,↑4)8A 究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的膨响因素(6)本藤气：因为蜡烛 ③2N(2)①1个铁离子带3个单位的正电荷②3个氧离子氟元素或1个氟 中含氢元素，燃烧有水生成 原子13.(1)离子分子(2)水分子(3)2个氢原子和1个氧原子(4)Na,C 3Fe,0,商温gFe+4Al,0,17.（D红晚燃绕，产生白烟，放热.气球先变大后变小 20.解：(1)4.4：(2)设参加反应的HC1的质量为x. 14.10Mg±O不一定15.(1)钙的化学性质非席活波，在空气中表面会形成 形成密封装置，平简装置内外压强，防止瓶塞飞出称量(2)不能：反应生成的二氧 CaCO,+2HCI-CaC+H:O+CO: 一层氧化模，以断止钙单质继续受到侵蚀钙原子的最外层电子数为2，在化学反应 化碳逸出装置(3)参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的 73 44 中，比较容易失去电子形成相对稳定结构(2)③①②①16.(1)非金属19,00 质量总和(4)种类，数日和质量18.(1)不易(2)①增氧效果不稳定且操作不艇 4.4g 20(2)A(3)BCC17,(1)26.98(2)硅原子的相对原子质量为28.08（合理 ②K:(3)测节流量调节器控制过氧化氢溶液的滴加速率(4)水草在光照下进行光 即可)(3》AB(4)失去最外层电子数18.(1)温度越高，分子运动的速率越快 合作用释放氧气9，(1)不能【步骤与现象】再称量整个装置质量仍为mg (2)商有酚雅溶液的棉花逐渐李红探究温度对分子运动速率的影响(3)变小 【反思与分析】(2)气球先稳撒，后又变小(3)防止藏落的熔融物炸裂瓶底 得-=3g 答：参加反应的HC1的质量为7,3g. 水分子运动到空气中了（或分子在不断运动）19.〈1)分子之间有间隔不变气体 20.解：设参加反应的L的质量为x, 分子间的问隔比液体分子间的间隔大(2)A分子在不断运动20，(1)十n 2LiCl+Na:CO,-Li CO+2NaCl 上册期未综合评价 (2)513(3)2m(4)10(5)56 74 1,D2.B3,C+.B5.C6.D7.D8.A9,D10.C11.B12,C13.C 第四单元综合评价 74 kg 14.A15.D16.C17.A18.D19.C20.B21.(1)在不停地运动(2)间隔 1.A2.C3C4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.D11.(1)2日O日 85 产7升kgx=85kg (3)悬浮《4)用洗菜水浇花（合理即可）22，《1)元素(2)使可燃物的温度达到着 P:O(2)3个水分子1个水分子中含2个氢原子12.(1)燕馏(2)化学(3)混答：参加反应的C1的质量为85kg 火点(32H:十0，点尴2H,0化合反应23.()19,00(2)N《3)A1,0(40C0 第25页（共30页） 第26页（共30页） 第27页（共30页）