广东省深圳市福田外国语学校2025--2026学年统编版七年级历史上学期期中考试卷

2025-2026学年度七年级历史第一学期期中试卷 命题：福外福保七年级历史组审题：福外福保七年级历史组 第一部分 选择题(17小题，每题2分，共34分) 1.如下表资料所示，可知() 地点 考古出土文物 云南元谋县 ①两颗门齿化石；②粗糙打制石器；③炭屑和烧骨化石 陕西蓝田 ①一个完整中年女性头盖骨化石；②粗糙打制石器 北京周口店 ①40多个直立人化石；②10万件打制石器；③6米厚的灰烬及烧石、烧骨等 A.化石是研究人类起源的唯一依据 B.元谋人和北京人都会保存火种 C.能制作和使用工具是远古人类的重要技能 D.制作石器是远古人类最重要的生产活动 2.如右图“中国主要古人类遗址分布图”，可以得出() A.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家 B.我国古人类遗址分布广泛 C.我国古人类遗址主要分布在北方地区 D.中国是原始人类的最早发源地 3.如下图， “①”处可获取的历史信息是 () 考古出土文物 历史信息 河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙隙刻器图 该象牙雕刻器正面用阴线雕刻出一组对称的图案：中间是同心圆、周围是火焰纹、两侧是一对钩啄的鸟、边缘是精雕细琢的羽状纹，它反映了河姆渡人的审美和高超的艺术成就。 该骨笛磨制精细，共有7孔，在第6孔与第7孔之间有小孔，可以发出两变音，应为专门设置的调音孔，该骨笛反映了 (1) 。 A.贾湖先民的原始宗教信仰 B.贾湖先民的音乐已经达到了较高水平 C.狩猎是贾湖先民重要的食物来演 D.贾湖先民创造了人类最早的文明 4.上古时期的原始人类不分种族，结成群体，生活在一起，到了距今约7000-5000年的仰韶文化时期，氏族社会兴起，以血缘关系为纽带的先民们生活在一起，成员一般有共同的祖先， 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 导致这种现象出现的根本原因是() A.原始人类宗族意识的增强 B.仰韶先民已经建立起了国家 C.社会生产力的发展 D.血缘的发展推动了社会的进步 5.如下图各地文物对比，可以获得的合理猜测是 () 文物 相同元素 龙 兽面 合理猜测 A.陶寺舌城吸取不同区域文化元素 B.“龙”是中国先民唯一的图腾标识 C.陶寺文化优于其他区域文化 D.陶寺文物更为精致 6.在中华文明起源的传说中，后人往往将史前先民的文明成就归功于炎帝、黄帝等先祖之身，尊崇炎帝、黄帝为中华民族的人文初祖，近代以来海内外华人都以“炎黄子孙”自称，这种现象体现了() A.中华文明具有多元一体的特征 B.传说反映了真实的历史 C.中华民族具有民族认同意识 D.炎帝和黄帝影响海内外 7.小明在探究“夏商西周王朝的更替”时，做了以下探究笔记，据此笔记可以认识到夏商西周时期() 朝代 主要史事和发展成就 夏朝 ①夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝；②禹征伐三苗、涂山会盟、相传铸造九鼎等加强王权和国家统一；③启直接继承禹的王位，世袭制取代禅让制，王权强化 商朝 ①控制范围不断拓展；②商王征服周边方国，方国要臣服商王，对商王纳贡和勤王；③加强对平民和奴隶的控制；④创造灿烂是青铜文明、甲骨文 西周 创立宗法制等一系列制度，确定周朝严格的等级结构和统治秩序。 A.奴隶社会逐渐发展，走向成熟 B.是中华文明的起源阶段 C.统治者的决策推动历史发展 D.奴隶制王朝不断衰败 第 2 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 8.如右知识图，其主题应该是() A.华夏认同的形成 B.诸侯争霸 C.民族交融 D.周王室衰微 9.山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆)，因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”，这说明() A.诸侯争霸战争促使了山戎的灭亡 B.春秋时战争促进了各民族经济的交流 C.春秋战争加速了新旧制度的更替 D.春秋时期的战争完成了国家的大一统 10.如下“东周形势图”的演进，可见东周时期() A.孕育了统一的趋势 B.战争频繁而残酷 (C.经济得到大发展 D.各国纷纷变法 11.社会主义核心价值观中“和谐”的价值目标，强调人与自然共生、社会秩序和睦，其思想源头与中华优秀传统文化深度关联。下列诸子百家的主张中，最能为“和谐”理念提供传统思想支撑的是() A.商鞅“治世不一道，便国不法古”，主张通过变法革新推动国家富强 B.老子“人法地，地法天，天法道，道法自然”，强调顺应自然规律 C.韩非子“法不阿贵，绳不挠曲”，主张以法律维护社会公平正义 D.墨子“官无常贵，而民无终贱”，倡导打破等级界限选拔贤能 12.如右图某书本目录，第二章的主题应该是() A.中华文明的起源 B.奴隶制王朝的发展 C.向封建社会过渡 D.封建制王朝的建立和巩固 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 13.战国时期中医著作《黄帝内经》运用阴阳五行学说主张治疗疾病要顺乎自然，对症下药与道家学说中“顺应自然”的思想相同，这说明战国时各家学说() A.相互抨击 B.相互影响 C.相互辩论 D.融为一体 14.如下图，从中可以得知() 战国青钢冰鉴 A.商周时期我国农业发达 B.商朝创造了灿烂的青铜文明 C.战国时期人们掌握合金技术 D.商周时期手工业水平很高 15.秦简中记载，南郡郡守对下辖地区颁布地方性法令，要求各级官吏和百姓遵守中央统一的法令规定。皇帝还曾下令要求各郡向丞相上报年度工作计划，且对格式有统一要求，这表明郡县制是() A.秦朝地方行政最小单位 B.之后历代王朝地方行政基本模式 C.后世政治制度基本框架 D.加强中央对地方管理的有效方式 16.王朝更替往往呈现出一定的历史规律，从以下王朝更替可知() 朝代 王朝更替的背景 夏朝 末代君主桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏王朝陷入全面危机，最终灭亡。 商朝 末代君主纣统治横征暴敛，严刑峻法，民不聊生，最终王朝被取代 秦朝 秦统治者征收沉重赋税、施行繁重的徭役和兵役，对民众严刑酷法等暴政，导致民不聊生，引发秦末农民起义，最终灭亡。 A.人心向背左右着王朝的更替 B.统治者的无能导致了王朝灭亡 C.生产力发展推动了王朝的更替 D.盛极而衰是王朝更替的根本原因 17.小芳在自主探究学习中收集到以下信息，可知她在研究() 历史信息 及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。---《史记》 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！---《史记》 前207年，巨鹿之战，项羽以少胜多，歼灭秦军主力。---七年级上册《历史》 前207年，刘邦率军直抵咸阳。 ---七年级上册《历史》 A.焚书坑儒 B.陈胜、吴广起义 C.巨鹿之战 D.秦末农民起义 第 4 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 非选择题(2小题 共36分) 18.中华文明是人类文明系统中一颗耀眼的明星，具有独特的属性、内涵和发展路径。某校七年级 (1)班同学开展了一场“感悟中华文明”为主题探究活动，请你参与。(共20分) 【文明标准】 材料一：中华文明探源工程提出判断进入文明社会标准的中国方案：一、农业生产发展，人口增加，出现城市；二、社会分工、社会分化不断加剧，出现阶级；三、权力不断加强，出现王权和国家。其中国家的出现是进入文明社会最主要的标志，并在考古遗存中得到反映，即都城、官殿、高等级大墓、礼器，以及战争和暴力等，当考古遗存具备这些特征，就可以认定形成了国家，进入了文明社会。 一中国历史七年级上册教师教学用书 问题一：根据材料一，回答判断进入文明社会的中国标准有哪些?(3分) 【奠基文明】 材料二：关于“上山文化遗址考古成果”资料如下： 上山文化遗址考古成果 考古报道 考古发掘成果 ①距今约11000年至8500年的上山文化遗址群中，普退发现了水稻栽培、收割、脱光等物证、如达过对小鸭轴养粒形态等均征观察，确定造址中发现的稻遗存为经过驯化的栽培稻。 ②遗址出土的石片石器刀部有“凝刀光泽”，是水稻收割工具；还普通发现石膏盘、石膏棒、可用于除去稻谷外光。 ③上山文化的村落定居证据明显，如早期出现带沟槽基础的建筑基址.晚期有排列整齐的柱洞通透，桥头遗址更是东亚地区迄今发现的年代最早的环境通过。 ①上山文化彩陶上还出现了与周易八卦相似度颇高的 “卦符”，这些高度规则化的符号，是上山文化早期精神文化发展的重要物证。 ——《万年县系 化后华夏》将自《山旧文物拟》2025年9月27日 问题二：材料二中，“考古报道”和“炭化稻粒”形式上分别属于什么类型史料?在历史研究中，对这两种类型史料的选择和运用上有什么原则?(4分) 第 5 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 坍潮滑油缸 根据获录发散排水及器、水器可红灯文化能能创成常计化都能引心； 花猫毛淋 钳小扭 6，3000，我跟回音、挑战体正背带、群然带鼓.还作淋酥疹再清洗、比例尿水、尿瓜和发乳母腺肝异素非明苷雌素液膜稍低端并养素，靠待尿清质治莽歪赤莽毋哉，乘非那玉钗苍翠恭孟崇骄， 稀青毛球 冷状凝聚基非原状腺泵凹灭浆涂料、除甲或液器吸胀混氧/降能 尿装品剂和品作非裕言处：宋、众账开始决不求罪罪非深即带 辛弃有工口下小临床都是心脏不非乐不亦即的录而。第罪罪能方希望，也不能代诈罪却以而疾病平市分成分，那天非还带来才心市尽工。 学科网（北京）股份有限公司 【文明赓续】 材料四：探究小组搜集到关于“中华文明发展”资料如下： 项目 古代 新时代 选人 1.传说尧舜禹时期“贤德”推举传位首领的标准。2.墨子主张“尚贤” 干部选拔标准之一：德才兼备 教育 孔子主张“有教无类” 强调教育公平，推动优质均衡发展 中医 战国时期名医发明切脉诊法，使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 望、闻、问、切仍是现代中医诊系疾病、收集病情资料的基本方法。 问题六：根据材料四，你认为中华文明具有什么特征?(1分) 问题七：综合以上探究，新时代我们应该如何对待优秀的中华传统文化?(4分) 19.政治制度是稳定一个国家的基石，在漫长的历史长河中，中华先辈在探索中逐渐构建起维系统一多民族国家的政治体制。阅读以下材料，回答问题(共16分) 材料一：昔者舜耕于历山，陶于河滨，渔于雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。 ———《墨子》 问题一：材料一所记载的史事体现了我国古代哪一政治制度?结合所学回答该制度下推举统治者的核心依据与墨子的什么思想主张相通。(2分) 材料二：禹传子，家天下。四百载，迁夏社。 ———《三字经》 问题二：材料二所描述史事标志我国古代哪一新政治制度的诞生?这一制度与材料--的制度相比，给中国古代社会政治发展带来什么变化?(3分) 第 7 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 材料三：封建亲戚，以薄屏周。兼制天下，立七十一国。姬姓独居五十三人焉。 ————《左传·僖公二十四年》 问题三：材料三体现了西周政治制度有何显著特征？结合所学对该制度进行评价(6分) 材料四：海内为郡县，法令由一统。县集而郡，郡集而天下。郡县治，天下无不治。 -《史记·秦始皇本纪》 问题四：材料四反映秦朝推行的地方行政制度是什么？该制度与西周制度相比有哪些差异?(3分) 问题五：综合四则材料，从权力分配的角度，概括中国古代政治制度演变的核心趋势？你认为良好的政治制度对国家发展有何意义?(2分) 第 8 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $