期中综合能力检测卷一-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册生物（人教版·新教材）

优*密卷七年级上册生物·P 胞中的() 14.人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是( A.细胞膜、线粒体、叶绿体 B.液泡、叶绿体、细胞膜 A.红薯—根 B.花菜一花和茎 期中综合能力检测卷（一）》 C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.叶绿体、液泡、液泡 C.胡萝卜—茎 D.白菜一叶 回时间+60分钟满分：100分 8.将人的皮肤细胞置于培养瓶中培养，培养出的人造皮肤可 15.传统文化，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关 以解决大面积烧伤病人的植皮难题。以下哪一项是培养瓶 于梅、草和蛙的叙述，错误的是( 题号 二 总分 中不需要添加的物质？() A.梅子酸甜的汁液来自液泡 得分 A.水 B.二氧化碳 B.草和蛙的细胞中都含有叶绿体 C.葡萄糖 D.蛋白质 C.草在结构层次上没有系统 D.它们结构与功能的基本单位都是细胞 一、选择题（每小题2分，共40分） 9.下列有关细胞的表述，不正确是( ) 16.草履虫是单细胞生物，每时每刻都在进行着不同的生命活 1.观察法是常用的科学研究方法。下列关于观察法的叙述， A.细胞是构成生物体的基本单位 弥 动。它的生命活动的控制中心和用来进行气体交换的结 错误的是( B.线粒体是细胞的“动力车间” 构分别是() A,既可用肉眼观察，也可借助工具 C.细胞的生活只需要有机物 A.表膜和细胞核 B.细胞核和表膜 B.观察要有目的和计划 D.动物细胞的结构和植物细胞不完全相同 C,细胞核和收集管、伸缩泡 D.细胞质和表膜 C.观察法是实验法的基础 10.细胞通过分裂产生新细胞，如图为某生物细胞分裂过程示 17.探究实践，实验小组同学比较同一生活环境中苔藓植物与 D,两次观察结果不同时，以第二次为准 意图，下列有关叙述正确的是( 蕨类植物体内的重金属含量(mg/kg),测得的数值如表。 2.除病毒外，生物的共同特征是( ) A.能由小长大 B.能运动 o 下列相关分析正确的是( ) 项目 铅 铁 铜 锌 C.由细胞构成 D.需要营养 A,此图可表示动物细胞的分裂过程 苔藓植物43.46 1123 14.56 204.2 3.用显微镜观察细胞时，以下四种镜头组合中放大倍数最大 B.此图可表示植物细胞的分裂过程 蕨类植物20.52 237 9.01 42.8 0 的是() C.细胞分裂过程先后顺序为：b→c→a A.目镜10×，物镜10× B.目镜5×，物镜4X A苔藓植物的叶比蕨类植物的薄，更利于吸收重金属 D.a细胞和c细胞所含的遗传物质不同 C.目镜10×，物镜40× D.目镜5×，物镜10× B.蕨类植物具有真正的根，可以阻止重金属的吸收 11.下列关于组织和器官的说法，正确的是( C,只有苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 4.下列结构相当于边防检查站的是( A.组织就是器官 D.藏类植物的输导组织阻碍吸收和运输重金属 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 线 B.所有的组织聚集在一起就形成了器官 18.蕨类植物除可供食用和观赏外，还可供药用，下列植物是 5.从母羊乙的体细胞中取出细胞核，注人去掉核的母羊甲的 C.不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有特定功 药用蕨类的是( 卵细胞中，结合后的细胞分裂形成早期胚胎，再植入到另一 能的结构就是器官 A.满江红 B.铁线藏 只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得像() D,相同的组织聚集在一起就形成了器官 C.紫菜 D.贯众 A.母羊甲 B.母羊乙 12.人体有四种基本组织，下列属于结缔组织的是( 19.早餐食品馒头和豆浆，它们的营养物质分别主要来自小麦 C.母羊丙 D,难以预测 A.皮肤表皮 B.血液 和大豆种子的( 6.小白用显微镜观察黑藻叶片细胞，在显微镜视野下看到细 C.小肠腺上皮 D.心肌 A.胚乳和子叶 B.子叶和胚 胞中的叶绿体顺时针流动。下列有关叙述正确的是( 13.从生物体的结构层次分析，下图中与其他三者不同的 C.胚乳和胚芽 D.胚芽和胚乳 A,低倍镜下可使用细准焦螺旋调焦 是( 20.被子植物、裸子植物、蕨类植物的共同特征是( B.从低倍镜换到高倍镜要先升高物镜 A.有种子 B.有根、茎、叶分化 C.使用高倍镜观察时要重新调小光圈 C.种子没有果皮包被 D.种子有果皮包被 D.叶绿体在细胞中实际流动方向是顺时针 二、非选择题（共60分） 7,椰子树的叶子是绿色的，木棉花的花瓣是红色的，洋葱鳞片 21,(6分)生物世界多姿多彩，错综复杂的生命现象体现着生 叶外表皮是紫色的，与这些颜色对应的色素分别存在于细 物之间的一些共同特征，请分析回答问题。 (1)一棵树苗栽下，几年后就能变成参天大树，这说明生物 25,(7分)如图表示玉米种子和花生种子的结构，请据图回答 体能够 。每当树叶飘落，树木产生的一些 。4⊙2 A细胞 问题。 也被带走。 (2)盛夏时节蝉鸣阵阵，这是雄蝉在吸引雌蝉交配，生物体 发育到一定阶段就会通过 使物种得以延续，并把 它们的特征 给后代。 (3)藕香袭来，让人不禁食欲大动，说明生物体能 回回 (1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为 :人们吃藕和其他食物来维持日常活 乙 它们的最外层都是 动，说明生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得 (1)生物体能由小长大，与图甲中的三个过程是分不开的，分 (2)图甲中3、4、5、6合称为 ,是新植物体的幼体。 别是①细胞 ,②细胞，③细胞 (3)在图甲的剖面上滴一滴碘液，因其含有淀粉被染成蓝 22.(11分)如图是琪琪用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验 (2)主要由B细胞组成，能感受刺激，传导神经冲动的组织 色的部分称为 ,而图乙中储存营养物质的结构是 中用到的仪器、材料用具及操作步骤，请据图回答问题。 是 组织。 两片肥厚的 (3)图乙中c阶段产生的新细胞与a阶段发生前的细胞的 (4)玉米种子和花生种子共同的结构是 (2分)。 基本结构是否相同？ (填“是”或“否”)。a阶段发 生过程中，结构2内最重要的变化是 26.(14分)探究实践，学习过“单细胞生物”后，小民同学对草 (2分). 履虫进行了观察，请结合所学，完成下列探究过程」 液 清水生理盐水 (4)每年开春之际，黄花菜的芽就开始吐绿，原因是芽中含 有 组织：合理施肥灌溉后，黄花菜长势旺盛， 其根吸收的水分和无机盐可通过 组织输送到植 株的地上部分 丙 (5)如果将上述细胞放到清水中，图 (填“甲”或 (1)图甲中显徽镜的物像被放大了 倍。 “乙”》中所示的细胞不会涨破。 食 (2)对光时，转动转换器，使 (填“高倍”或“低 24.(12分)阅读下列材料，回答问题。 倍”)物镜对准通光孔。制作人的口腔上皮细胞临时装片， 材料一经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上 乙 不需要选用图乙中的试剂 菽得胚胎千细胞。来自牛胚胎的千细胞可发育成皮肤、肌 (1)要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的 肉、骨等。 (填“表”或“底”)层吸取。 (3)图丙中制作临时装片的正确操作顺序是 (2)图甲是显微镜下草履虫的图像，则草履虫在装片上的 (用字母和箭头表示，2分)。在低倍物镜下看到人 材料二白血病亦称作血箍，在青少年和儿童中发病率很 状态是 (填字母)。 的口腔上皮细胞位于视野的左下方，若要将其移到视野中 高。白血病患者的肿璃细胞能在血液中恶性增殖，并随血 (3)该同学另取一载玻片，在上面滴两滴培养液，并用解剖 央，应向 移动装片：在图甲放大倍数的视野 液扩散到全身。造血千细胞移植可以帮助病人重建造血组 中已经找到观察对象，要使看到的物像更加清晰，应调节 织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。 针连通（如图乙），在右侧(B端)培养液的边缘放少许食盐， (1)材料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不 观察到的现象是 ,说明食盐对 显微镜的 同细胞群的过程称为；当皮肤被划伤时，人会感 草履虫是 刺激。 (4)人的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比，没有的细胞 觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括组织。 (4)在观察草履虫运动实验中，我们需要往培养液中放入 结构是 和 ,人的口腔上皮细 (2)材料二中，若两个肿指细胞同时进行分裂，经过三次分 少许棉花纤维，这样做的目的是 胞中，能量转换器是 裂后，最终形成 个细胞。在细胞分裂过程中，细 草履虫的运动方式是 (填“旋转前进”或“左 23.(10分)许多生物都是由受精卵发育而来的，人体复杂的结 胞核中 的变化最为明显。 右摆动”)。 构就是受精卵经过一系列变化的结果。图甲的①②③表 (3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 (5)结构总是与功能相适应的。草履虫的结构中，可以摄 示受精卵在发育成人体的过程中所经历的三种过程，图乙 按照一定次序组合而成的结构。皮肤的结构层 人氧气、排出二氧化碳的结构是 的a→b→℃代表黄花菜细胞的分裂过程，请据图回答问题。 次为 -14(3)右 26.(1)避免偶然性 (4)海带(5)胚乳 (3)动物的粪便排出 (4)有利有害 (2)①35℃②促进（或加快） 24.(1)空气中的二氧化硫浓度对葫芦藓的生22.(1)藻类没有 (3)限制草履虫快速运动，便于观察 活有影响吗 第一单元第三章素养提升检测卷 (2)一输导 (4)②表膜①食物泡分裂 (2)所栽种的葫芦藓大小、长势应相同，同 (3)蕨类孢子 1.D2.A3.D4.B5.A6.D7.B (5)从A到B运动 时栽种，浇等量的水等（合理即可》 23.(1)a(2)①胚乳淀粉 8.B9.C (3)一(4)近 第二单元第一章基础达标检测卷 (3)⑨子叶 10.C解析：桃、玉米、西瓜的食用部位属于 (5)对排放的污染物进行处理、回收利用等 (4)种皮胚①胚乳 果实，红薯的食用部位属于根。 1.B2.A3.C (合理即可) 24.(1)种皮胚芽胚轴胚根 11.D12.D 4.A解析：藻类一般生活在水中，也有的生25.(1)胚BCDE (2)不肥厚肥厚 13.B解析：单细胞生物的种类很多，有单细 活在潮湿的陆地上，有单细胞的，也有多细 (2)子叶胚乳(3)果皮果实 (3)两一（可颠倒顺序）无关(4)偶然 胞动物，如草履虫等，也有单细胞植物，如 胞的，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，26.(1)全身孢子 衣藻等，B不正确。 都能进行光合作用。 (2)苔藓蕨类 25.(1)水杉和珙桐(2)肾蕨 14.D15.A 5.B6.B7.D8.D9.C10.A (3)裸子被子种子 (3)葫芦藓叶脉 16.D解析：番茄果实表皮属于保护组织，具11.B解析：蔑类桩物利用孢子繁殖，其繁殖 (4)种皮胚轴子叶子叶 (4)根叶藻类 有保护功能，小肠上皮组织具有保护、分泌 还没有脱离水的限制，所以藏类植物适于 (5)被子果皮 26.(1)①没有②输导弱③孢子囊群 的功能，它们的功能不同，D错误。 生活在阴暗潮湿的环境中，应放在室内光 孢子陆生(2)A生殖 第二单元第一章素养提升检测卷 17.B 线阴暗处。 期中综合能力检测卷（一） 18.D解析：草履虫结构简单，全身只由单个12.A13.B 1.C2.C3.A 细胞构成，个体微小，不存在细胞分化，D14.C解析：花生属于双子叶植物，种子中有4.C解析：A、B,C、D分别是水锦、肾藤、玉1.D2.C3.C4.B5.B 不正确。 两片子叶，营养储存在子叶中。 米、葫芦藓，分别属于藻类、蕨类植物，种子6.D解析：低倍镜下应使用粗准焦螺旋调 19.C20.A 15.C16.B17.C18.B19.A 植物、苔藓植物，其中只有玉米用种子繁殖。 焦，A错误：从低倍镜换到高倍镜不需要升 21.(1)受精卵 20.D解析：紫菜属于藻类，结构简单，细胞5.B6.A7.D8.C9.B 高镜筒，B错误；使用高倍镜规察时，由于视 (2)青蛙Ⅱ 遗传和发育 内含叶绿素、胡萝卜素和大量的叶黄素等，10.B解析：葫芦藓属于苔藓植物，有奥似 野变暗，所以要重新调大光图，C错误 (3)分裂分化复制加倍没有 使之呈现紫色，A错误。蕨类植物有根、 茎，叶的分化，有假极，主要靠叶吸救水分7.D8.B9.C (4)26 茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植 和无机盐。 10.A解析：由于图示细胞没有铜胞壁、叶绿 22.(1)器官组织 株吸收和运输营养物质，一般长得比较高11.C12.D13.C14.C15.B16.C 体和液泡，所以为动物细胞的分裂过程，B (2)①保护②B薄壁 大，适应陆地环境的能力较强，B错误。银17.A解析：①玉米种子的胚由胚芽、胚粕、 错误：如胞分裂过程先后顺序为：ab~c, (3)受精卵细胞 杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，C 胚根、子叶四部分组成，正确；②胚是种子 C错误：新细胞和原细胞所含有的遗传物 23.(1)细胞(2)分化(3)组织 错误。 的主要部分，是新植物体的幼体，正确： 质是一样的，D错误。 (4)受精卵细胞→组织→器官→系统→人体 21.(1)CF(2)AD ③在玉米种子的纵切面滴碘液，由于胚乳 (5)细胞分裂染色体 (3)输导水分无机盐有机物 中含有淀粉，淀粉通碘变蓝，因此只有胚乳1.C12.B13.C14.C15.B16.B (6)神经组织C肌肉组织 (4)乙 变蓝，错误：④毛白杨是被子植物，种子外 17.A解析：蕨类植物具有真正的根，它们的 24.(1)草履虫衣藻变形虫(2)BC 22.(1)C石花菜衣藻(2)水 有果皮包被，红豆杉和苏铁是裸子植物，种 根系可以将重金属吸收富集在体内，现已 (3)一个单细胞 (3)茎叶 子外没有果皮包被，错误。 广泛应用于修复土壤中的金属污柒，B错 25.(1)保护薄壁 (4)铁线隊地钱紫菜（答案都不唯一） 18.C19.D20.D 误：苔藓植物可以作为环境中的重金属污 (2)器官(3)花和种子 23.(1)孢子(2)输导组织 21.(1)果皮保护 染的指示植物，也可以监测空气的污染程 (4)输导 (3)种子银杏 (2)风力钩在（或粘在） 度，被子植物中的矮牵牛也可以监测空气 40 污染程度，C错误：类植物的输导组织能 (2)生物的生活需要营养 11.B12.B13.D14.D15.C16.D 8.B解析：垃虫属于节肢动物中的昆虫，身体 够运输重金属，D错误」 (3)生物能排出体内的废物生物能对外17.A18.C 分为头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨 18.D19.A20.B 界刺激作出反应 19.D解析：紫菜属于藻奥，无根、茎、叶的分 格，身体和附肢都分节，A、C、D正确：蝗虫 21.(1)生长和发育废物 (4)生物能呼吸 生物具有遗传和变异 化，A错误：梭子蟹身体和附肢都分节，体 的头部负责感觉和摄食，呼吸器官位于腹 特征 (2)繁殖遗传 表有外骨酪，属于节胶动物，B错误：文蛤 部，B不正确。 (5)细胞 属于软体动物，身体柔软，具有贝壳， (3)对外界的刺激作出反应营养 9.C10.C11.C12.D 22.(1)B细胞壁（或液泡 C错误。 22.(1)200(2)低倍清水 13.B解析：既能生活在水中，又能生活在陆 (2)细胞核(3)组织系统(4)50 20.D (3)c→a→d→b左下方细准焦螺旋 (5)细胞膜、细胞壁位置错误 细胞核数量21.(1)扇贝、鲍鱼和鱿鱼(“小管”) 地上的动物不一定是两栖动物，比如鸭子 (4)细胞壁叶绿体液泡线粒体 错误 (2)躯干部尾部鳍 属于鸟类，A错误：环节动物的运动依靠肌 23.(1)生长分裂分化(2)神经 23.(1)生理盐水物640(2)物镜 (3)外骨骼不能随身体的生长而生长 肉和刚毛的配合完成的，C错误：节肢动物 (3)是遗传物质先复制再平均分配 (3)小暗(4)左(5)丁气泡 (4)刺细胞 体表有坚韧的外骨骼，身体和册肢分节，D (4)分生输导(5)乙 24.(1)受精卵叶绿体 22.(1)辐射刺细胞肛门(2)水流线 错误。 (2)分裂2相同 (3)鳞片肺卵壳(4)气囊 肺 24.(1)细胞分化神经 14.C15.A (3)分化肌肉上皮器官 (5)脊柱 (2)16染色体 16.A解析：有些哺乳动物为了适应生存的 (4)系统 23.(1)躯干(2)鳞片侧线 环境，体毛退化，如鲸等。 (3)器官器官 25.(1)细胞膜(2)线粒体(3)组织 (3)鳍(4)B鳃丝（或鳃） 17.C 25.(1)果实果皮(2)胚 (4)生殖营养 24.(1)节肢动物外骨骼③翅胸 18.B解析：由题图可知I一W的逻辑关系是 (3)胚乳子叶 (5)细胞→组织·器官→植物体 (2)群居型(3)d N属于Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅱ和Ⅲ属于 (4)种皮和胚 26.(1)盖玻片细胞是进行生命活动的基本单位25.(1)甲丙 (2)作对照 I。涡虫是扁形动物，不是线虫动物，A不 26.(1)表(2)C (2)先升高后降低(3)①④0.2 (3)控制单一变量 符合题意；鱼类、哺乳动物都属于脊椎动 (3)草履虫由B端游向A端 有害 (4)肺皮肤 第二单元第二章基础达标检测卷 (5)除去青蛙皮肤表面的凡士林，将青蛙放 物，鲸属于哺乳动物，B符合题意：春椎动 (4)限制草履虫的游动速度旋转前进 回到适合它们生活的自然环境中，或放归大 物和无春椎动物是并列关系，C不符合题 (5)表膜 1.D2.B3.D4.C5.D6.D 7.B 解析：沙蚕、拉蚓属于环节动物，虾、蝗 自然，放归池塘中（合理即可） 意：蚯蚓是环节动物，不属于节肢动物， 期中综合能力检测卷（二）】 虫属于节肢动物，身体都具有分节的特点。 26.(1)有无脊柱脊椎动物 D不符合题意。 涡虫、血吸虫属于扁形动物，妇虫属于线虫 (2)胎生、哺乳被毛 19.C 1.C2.D3.D 动物，水地属于刺胞动物，它们的身体都不 (3)气囊肺 20,A解析：蜥场属于爬行动物，体表覆盖角 4.D解析：选项D中的物镜和玻片的距离最 分节。 (4)角质的鳞片或甲肺陆地上 质鳞片，可以保护身体并防止体内水分的 大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细 8.D解析：在外部形态上，体表被毛是哺乳 (5)①有犬齿②c门齿b白齿a犬齿 蒸发，A错误。 胞数目最多。 动物所特有的特征。身体表面覆盖解片属 第二单元第二章素养提升检测卷 21.(1)毛细血管诚小无变化不变 5.A6.B7.B8.D9.C10.A11.C 于鱼类和爬行动物的特征：有尾，有四肢，运 (2)鳃盖后缘能量 动灵活不是哺乳动物特有的特征。 1.B2.C3.B4.A5.C 12.A解析：一林西瓜苗属于植物体；一粒西 (3)节肢外骨骼有 9.B解析：鱼用娜呼吸，娜的主要结构是娜6.D解析：妇虫营寄生生活，对虾、沙蚕，蝉 瓜籽是种子，一个西瓜是果实，一片西瓜叶 丝，鳃丝内含有大量的毛细血管。鱼死后， 营自由生活，A错误：图示四种动物，体内都 22.(1)A DE BCDE 是叶，都属于器官。 鳃不能进行气体交换，鳃丝的颜色变暗。 没有脊柱，B错误：对虾和蝉具有附肢，如 (2)流线型覆羽变成翼 13.C14.D15.C16.D17.C18.B 10.C解析：蜥蜴体表覆盖的角质鳞片，除了 虫、沙蚕没有附肢，C错误：四种动物前端都 (3)水中陆地和水中两栖 19.D20.C 具有保护作用外，主要的作用是减少体内有口，后端都有肛门，D正确。 (4)胎生，哺乳 21.(1)生物都能繁殖 水分的散失。 7.C 23.(1)不是(2)贝壳(3)娃娃鱼 41