内容正文:
优+密卷
七年级上册数学·「
6.如图所示,数轴上点A,B,C对应的有理数分别为a,b,c,
12.如图所示,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是
则下列结论正确的有(
)
1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的一3和
第1章素养提升检测卷
A B
x,那么x的值为
-34-26-1061
@时:120分钟调分:150分
①a+b+c>0:②a·b·c>0:③a+b-c<0:④0<2<1.
题号
四
五
六
七
八
总分
A.1个
B.2个
13.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1,将一个十
得分
C.3个
D.4个
进制数转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2”数的
实
7.若数轴上A,B两点所对应的有理数分别为a,b,且B在A
和,依次写出2的系数1或0即可.如十进制数19=16
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
的右边,则a一b一定(
2+1=1×2+0×23+0×22+1×2+1×2°,转化为二进
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合
弥
A.大于零
B.小于零
制数就是10011,所以19是二进制下的5位数.则200是
题目要求的」
C.等于零
D.无法确定
二进制下的
位数.
1.下列各式的结果中,符号为正的是()
8.如图所示,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点
14.将一张长方形纸片对折,如图所示可以得到一条折痕
A.(-2)+(-5)
B.0-8
B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数是
MN,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,
C.(-1)×(-10)
D.3÷(-4)
1,则与点A表示的数互为相反数的数是(
连续对折3次后,可以得到条折痕;猜想:如果对折n
2.巢湖是中国五大淡水湖之一,位于安徽省中部,最大容积达
次,可以得到折痕的条数是
.(用含有的式子表示)
48.1亿立方米,其中“48.1亿”用科学记数法可表示为(
2☐4
A.48.1×10
B.4.81×10
封
C.4.81×101
D.0.481×1010
A.-7
B.-3
C.2
D.3
3.下列说法错误的是(
9.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
0
A.一a的绝对值是a
个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算
出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A一C表
15.计算:-22+(-3)×|-4-(一3)2÷(-2).
B.一a的相反数为a
C的倒数是a
示观测点A相对观测点C的高度),根据这次测量的数据,
可得观测点A相对观测点B的高度是(
线
D.一a的平方等于a的平方
A-C
C-D
E-D
F-E
G-F
B-G
16,已知:la=17,b1=9,且号<0,a+b<0,求a-b的值.
4.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有
理数运算题,你认为做对的同学是()
100米
80米
一60米
50米
一70米
20米
甲:9一32÷8=0÷8=0:
A.-240米
B.240米
乙:24-(4×32)=24-4×6=0:
C.390米
D.210米
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
丙:86-120+g=36x号-12x号-16,
10.根据如图所示数字之间的运算关系,问号处应填(
17.列式计算:
(1)一4,5的和比这两个数的绝对值的和小多少?
T:(-3yr+3×3=9*1=0.
A.甲
(2)23的相反数与1日的商是多少?
B.乙
C.丙
D.T
5.(淮北期中)下列各组数中,互为相反数的是(
A.61
B.52
C.43
D.37
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
A.-(-2)和2
B2和-2
11.将3.678用四舍五入法取近似值,精确到0.01其结果
C.一(+3)和+(-3)
D.-(-5)和-|+5
是
3
18.阅读下题解答:
20.(合肥蜀山区期中)观察下列一组等式,发现规律:
(2)小王离总部最远是多少米?在总部的什么方向?
计算(动)÷(号+)
第1个等式2=1×2.
(3)如果小王的摩托车每行驶1000米耗油30毫升,那么
第2个等式2+4=2×3=6.
小王下午骑摩托车一共耗油多少毫升?
分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式
第3个等式2+4+6=3×4=12.
的值。
第4个等式2十4+6+8=4×5=20.
解,(-+)÷(-动)-(-是+)×(-2)=
第5个等式2+4+6+8+10=5×6=30.
…
-16+18-21=-19
根据上述规律,解决问题】
所以原式一品
(1)写出第6个等式:
(2)计算:①-2-4-6-…-40:
八、(本题满分14分)
根据侧读材料提供的方法,完成下面的计算:(一2)÷
②1+3+5+十99,
23.阅读理解阅读下列内容,并完成相关问题:
[哈++(-)×(-6:
③28+30+32+…+50.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算”然后
他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的
算式:
(+4)※(+2)=+6,(-4)※(一3)=+7;
(-5)※(十3)=-8,(十6)※(-7)=-13:
六、(本题满分12分)
(+8)※0=(+8),0※(一9)=9.
21,某沙漠可以粗略看成一个长方体,该沙漠的长度约是
小亮看了这些算式后说:“我可仿照乘法法则知道定义的
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
4800000m,沙层的深度大约是366cm,已知该沙漠中沙
※(加乘)运算的运算法则.”聪明的你也明白了吗?并回
19.在教师节晚会上,主持人小丽和小蓉进行一场游戏,游戏
的体积约为33345km3.
答下列问题:
规则如下:
(1)请将沙漠中沙的体积(单位:m)用科学记数法表示
(1)归纳※(加乘)运算的运算法则:两数进行※(加乘)运
①每人每次抽取4张卡片,如果抽取到形如“☐”的卡片,那
出来.
算时,
么加上卡片上的数字:如果抽取到形如“。”的卡片,那么
(2)该沙漠的宽度是多少米(精确到万位)?
特别地,0和任何数进行※(加乘)运算,或任何数和0进行
减去卡片上的数字.
(3)如果一粒沙子体积大约是0.036mm',那么,该沙漠中
※(加乘)运算时,
②比较两人所抽取的4张卡片的计算结果,结果大的胜,结
有多少粒沙子(用科学记数法表示)?
(2)计算:[(一2)※(+3)]※[(一12)※0].(括号的作用与
果小的为大家唱歌
它在有理数运算中的作用一致)
小丽和小蓉所抽取的卡片如图所示.你知道本次游戏结束
(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有
后谁会为大家唱歌吗?请说明理由
理数的※(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,
小丽团图因⊙
小蓉:回③因①
判断它在※(加乘)运算中是否适用,并举例验证.(举一个
例子即可)
七、(本题满分12分)
22.快递员小王下午骑摩托车从总部出发,在一条东西走向的
街道上来回收送包裹.他行驶的情况记录(向东记为“+”,
向西记为“-”,单位:千米)如下:十2,一3.5,+3,一4,
-2,+2.5,+2.
(1)小王最后是否回到了总部?
一416.解:因为a|=17,所以a=士17.
1.9×10°m.
C代晰春
因为16=9,所以b=土9.
答:该沙漠的宽度约是1.9×10°m,
参考答案
因为号<0a十b<0,所以a=-17,b=9.
(3)3.3345×10m3=3.3345×10mm3,
年七年级上面数学·1为
3.3345×10÷0.036=9.2625×10(粒)
所以a-b=-17-9=-26,
所以最大的数与最小的数之和为3.4+(一5)
答:该沙漠中约有9.2625×10粒沙子
第1章基础达标检测卷
所以a一b的值为一26.
-1.6.
22.解:(1)2-3.5+3-4-2+2.5+2=0,
17,解:(1)(-4+5)-(|-4|+151)=1-9=-8.
1.A2.D3.C4.C5.C6.B7.B8.A
19.解:(1)3×10×3×10°=9×105(m)
所以小王最后回到了总部
9×1015m=9×101km,
(2)2+(-3.5)=-1.5(千米),-1.5+3=
9.A10.B
11,M12.±202513.11
答,1光年约是9×10*km.
1.5(千米),1.5+(-4)=-2.5(千米),-2.5
14.(1)5(2)10或64
(2)100000X9×102-9×10"(km),
18解:根据题意,得[日-号+号+(引×
2=-4.5(千米),-4.5+2.5=-2(千米),-2十
15幅:(品-号+号)+品
答:银河系的直径达10万光年,约是9×10"km
-]()-[+号+×(-6]×
2=0(千米),
20.解:--(←)-宁
所以小王离总部最远是4,5千米,在总部的西面:
-(品号+号)×36
(-42)
(3)1+21+1-3.5|+1+31+1-41+|-21+
(2)由题意知,x=-5,y=x-(-7)=一5+7=2,
=-21+14-30+112
1+2.5引+1+21=19(千米)
=×36-号×36+号×36
则x-(-y)=-5-(-2)=-3.
=75.
19×30=570(毫升).
21.解:(1)+10+(-7)+(+4)+(-9)+(+2)=0,
=15-28+24
所以原式一方
所以小王下午骑摩托车一共耗油570毫升.
这位司机最后回到出车地点
=11.
23.解:(1)同号得正,异号得负,并把绝对值相加
(2)1+10+1-71+1+4|+|-9|+1+21=32,
19,解:小丽为大家唱歌.理由:根据题意,得小丽:习
都得这个数的绝对值
(2)-1m×[4-(-3)]+3÷(-》
32×a=32a(升)
(3)(10-3)×2+10+(7-3)×2+10+(4-3)×
》(-0-4-+2-5-4-
(2)原式=(-5)※12=-17.
=-1×4-9》+3×(-)
(3)加法的交换律在※(加乘)运算中仍然适用.
2+10+(9-3)×2+10+10=86(元)
=-1×(-5)+(-4)
小喜:-2-()+(-5)-(←)
例:(-3)※(一5)=8,(一5)※(-3)=8,所以
答:这个司机这天中午的收人是86元
(-3)※(-5)=(-5)※(-3),
=5+(-4)
22.解:(1)>(2)=(3)=
-2+5+行-6
做加法的交换律在燕(加乘)运算中仍然适用
=1.
(4)当a,b异号时,la+|b|>la+bl:当a,b同
16,解:(-2019)+(-2018号)+4037+12
号或其中一个为0时,a|+|b=|a十bl.
因为-7K-6品,
加法的结合律在※(加乘)运算中不适用
例:[(一3)※4]※0=7,(一3)※[4※0]=-7,所以
23.解:(1D26(2)04(3)-102100
所以小蓉获胜,即小丽为大家唱歌
[-2o9)+(-20801+[-)+(-号引】
[(-3)※4]※0≠(一3)※[4※0],
(4)点A表示的数为a,将点A向右移动b个单20.解:(1)2+4+6+8十10十12=6×7=42
所以加法的结合律在※(加乘)运算中不适用.(选
40g7+1g-4a3+(-2)+4037+号-0,
位长度,变为a+b,再向左移动p个单位长度,变
(2)①原式=一(2+4十6十·十40)=-20×
一个运算律判断即可)
为a十b一p,所以点B表示的数为a十b一p.A,
21=-420.
17.解:-(-4)>1-2>0.5>0>-
>-25.(数
B两点间的距离为a十b一p-a-|b-pl,
②原式=1+3+5+…+99=(2-1)+(4-1)+
第2章基础达标检测卷
轴略)
(6-1)+…+(100-1)=2+4+6+…+100
第1章素养提升检测卷
1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.D
18.解:(1)根据题意可得
50=50×51-50=2500.
9.C10.A
1.C2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.C
③原式=2+4+6+…+50一(2+4+…+26)=
15%-33
3.4
9.B10.A
25×26-13×14=650-182=468.
1.3a12.2-2+4答案不唯-)
11.3.6812.513.814.72-1
21.解:(1)33345km3=33345000000000m3=
13.3m+2
负数集合
分数集合
15.解:-2+(-3)×1-4-(-3)÷(-2)=-4+
3.3345×1013m3.
14.(1)-6(2)1
(2)因为最大数是3.4,最小数是一5,
(-3)×4-9÷(-2)=-4-12+4.5=-11.5.
(2)3.3345×10m3÷4800000m÷3.66m
解析:(1)f(1)=1一2X1-5=-6.