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九年级下册 RJ
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第二部分 中考总复习衔接专项
专项训练二词语理解
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专项
一、词语运用(判断正误)
【第一单元】蜗行、簇新、喷薄、捷报、胆怯、苍茫、高傲
1.散会后,我揉着咕咕叫的肚子,蜗行牛步,向食堂跑去。( )
×
【解析】“蜗行”指像蜗牛爬行。比喻行动迟缓,速度极慢。此词与后边的“跑”
相矛盾。
2.置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,别有一番韵味。( )
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3.欣赏日出,自然会在红日的喷薄中感受到向上的力量。( )
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4.远方传来了捷报,她担心的事最终还是发生了。( )
×
【解析】“捷报”指胜利的消息。与后边“担心的事”相矛盾。
5.心有明灯,便不会迷路,便可抵挡黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情、一份必
胜的信念、一份坦荡的胸怀。( )
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6.人们不难想象,那雄浑的天穹,苍茫的大海,从黎明前的沉沉暗夜里升起第一
线曙光,燃起第一支火炬,这该是何等壮观。( )
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7.适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风挺立的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的蜡
梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。( )
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【第二单元】绰号、惋惜、径自、间或、礼聘、惦记、驾驭、熏陶、掂量、
荣膺
8.故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现。( )
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9.杜甫为一片忠心的诸葛亮不能完成北伐而感到惋惜。( )
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10.他在自己的小天地里寻找快乐,径自享受。( )
×
【解析】“径自”表示自己直接行动。这里可用“独自”。
11.因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不
到就在窗外。( )
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12.新礼聘进厂的员工,因工资太低,都打算要离开了。( )
×
【解析】“礼聘”指用尊敬的方式(如拜访、送礼)聘请。根据句意此处应为
“招聘”。
13.两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我的好。( )
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14.当你的能力还驾驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练。( )
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15.用幽默的杂文熏陶严肃的评论,用优美的散文陶冶尖锐的杂文。( )
×
【解析】“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问
等逐渐产生某种影响(多指好的)。
16.老师的话很重要,希望大家仔细掂量一下。( )
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17.温哥华荣膺世界最宜居城市,请来温哥华观光和享受吧!( )
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【第四单元】怡情、统筹、藻饰、狡黠、诘难、聪颖、滞碍、惆怅、真挚、
附丽、契合、旷远、苟安、拘泥
18.我认为阅读《文化苦旅》,应该兼具两种不同的态度:可当作养性圣典看,也
可视为怡情小品读。( )
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19.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,从大处着眼,统
筹规划。( )
√
20.工人们把天安门藻饰得金碧辉煌,更渲染了首都北京欢乐的节日气氛。( )
×
【解析】“藻饰”指修饰(多指文章)。此处应为“装饰”。“装饰”指在身体
或物体的表面加些附属的东西,使美观。
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21.李叔叔的家庭很幸福,他有一个温柔的妻子和一个狡黠的女儿。( )
×
【解析】“狡黠”指狡诈,多为贬义词。此处可用“伶俐”。“伶俐”指聪明;灵活。
22.所有的困难都是上天给你预设的诘难,使你坚强;所有的挫折都会让你吃一堑
长一智,使你充实。( )
×
【解析】“诘难”指责难,是动词。此处可用名词“劫难”。
23.他从小聪颖过人,读过的文学作品的不少章节都能过目不忘。( )
√
24.使弱者前进的道路滞碍的花岗岩,会成为强者前进路上的垫脚石。( )
√
25.去年冬天的一天,我放学回家,发现家里笼罩着悲伤和惆怅的气氛,原来是奶
奶的花落了。( )
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26.这部小说震动了全世界,人们纷纷被其中真挚的感情所吸引。( )
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27.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。( )
√
28.没有在第一时间沟通协商以契合分歧,反倒利用舆论造势,搞得闹闹嚷嚷,使
场面愈演愈烈,实非明智之举。( )
×
【解析】“契合”作动词时,指符合。此处应为“消除”。
29.这件珍贵的藏品,造型精巧,内绘花鸟图景,背景的淡蓝天空旷远朦胧。
( )
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30.放弃基本的自由以换取苟安的人,终将失去自由,也得不到安全。( )
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31.她性格腼腆,见了生人有点儿拘泥。( )
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【第五单元】诡谲、伫立、睥睨、非难、犀利、景仰、鼎盛、幌子、怯懦、
忌讳、踌躇、凝视
32.有没有企业因为诡谲的国际金融市场而受益或招致损失?( )
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33.高耸的人民英雄纪念碑,伫立在天安门广场的中央。( )
×
【解析】“伫立”指长时间地站着。一般用于人,不用于物。此处可用“矗立”。
“矗立”指高耸地立着。
34.博学多才的浮士德博士,睥睨生死,致力于穷宇宙知识之极限。( )
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35.非难和嘲笑阻挡不了哥白尼探索真理的脚步。( )
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36.作者以犀利的笔锋贬斥了社会上的丑恶现象。( )
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37.交好运令人景仰,而战胜厄运令人敬佩。( )
×
【解析】“景仰”指佩服尊敬;仰慕。此处可用“羡慕”。
38.唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。( )
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39.我正坐在电脑旁,打着写作业的幌子偷偷地玩电脑游戏,结果被妈妈逮了个正
着。( )
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40.有时沉默的确是金,有时却只是因怯懦而噤若寒蝉。( )
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41.无论说话还是写文章,最忌讳的就是废话连篇、无病呻吟。( )
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42.一瞬间的踌躇,往往能使一个人后来的生活完全改变。( )
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43.小花猫趴在墙角,屏息凝视,等着老鼠出洞。( )
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二、成语运用(判断正误)
【第一单元】血雨腥风、取义成仁
44.风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在血
雨腥风之中。( )
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【解析】“血雨腥风”指风里带有腥气,血溅得像下雨一样。形容残酷屠杀的景
象。用在此处不合语境。
45.中国大地上,曾经有太多的革命先烈为了民族的未来而取义成仁。( )
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【第二单元】无精打采、无缘无故、异想天开、拳打脚踢、千钧之力、战
战兢兢、一气呵成、不知好歹、妙手回春、两肋插刀、如坐针毡、天伦之
乐、望眼欲穿
46.祖母坐在松软的大椅子里,无精打采地闭着眼睛,嘴巴麻木地张着。( )
√
47.我觉得成绩是不可能无缘无故地下降的,一定有什么原因。( )
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48.自然科学如此奇妙,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破
解。( )
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【解析】“异想天开”形容想法离奇,不切实际。用在此处不合语境。
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49.刚说完这话,里面就冲出来几个人,不由分说地把我拉到一个房间,关上门对
我拳打脚踢。( )
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50.电视剧《觉醒年代》中陈独秀和李大钊的小巷谈话,温和而有千钧之力,让人
感受到理想的魅力和青春的力量。( )
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51.他在老师面前战战兢兢地承认了自己的错误。( )
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52.北京冬奥会上健儿们敢打敢拼,一气呵成,展现了蓬勃向上的中国青年形象。
( )
×
【解析】“一气呵成”形容文章的气势首尾贯通。用在此处不合语境。
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53.那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿。( )
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54.【2025四川成都中考】文物修复师妙手回春,还原一件件残损的物品。( )
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【解析】“妙手回春”称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。此处对象误用。
55.青年要始终保持两肋插刀的勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我。( )
×
【解析】“两肋插刀”指为朋友敢于冒险,甚至牺牲性命。形容重情义、讲义气。
此处对象误用。
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56.人们的种种议论,使他如坐针毡。( )
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57.【2024广东广州中考】广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋
溢着天伦之乐。( )
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【解析】“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。此处对象误用。
58.她盼望母亲的来信很久了,真是望眼欲穿啊!( )
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【第四单元】高谈阔论、味同嚼蜡、吹毛求疵、狂妄自大、开卷有益、身
临其境、胸有成竹、浮光掠影、铢两悉称、心旷神怡、轻描淡写、栩栩如
生、信手拈来、目不忍睹
59.2022年农历虎年春晚为海内外华人奉上一台高谈阔论的春节文化盛宴。( )
×
【解析】“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。用在此处褒贬失当。
60.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提
炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡。( )
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61.【2025黑龙江龙东地区中考】他不忘初心,守护生命,用吹毛求疵、孜孜以求
的“工匠精神”铸就医者仁心,以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。( )
×
【解析】“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,寻找差错。用在此处不合语境。
62.他对诗只不过了解一点皮毛,就这样狂妄自大、目中无人,真令人反感。
( )
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63.《建党伟业》艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑,正所谓开卷有益,
观影之后,我们增长了知识,对那段尘封的历史有了更为真切的感受。( )
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【解析】“开卷有益”指只要打开书本读书就会有益处。用在此处不合语境。
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64.【2025贵州中考】观众只需戴上头戴式显示器,便可以通过现代科技跨越时
空,身临其境地见证伟大的历史时刻。( )
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65.她似乎对自己的成绩胸有成竹,跳完后对着镜头竖起了大拇指。( )
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66.【2025四川南充中考】五月的嘉陵江,两岸的树更绿,草更青,江面上浮光掠
影,鸥鸟翔集,舒展出青山绿水的美好画卷。( )
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【解析】“浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象
不深刻。用在此处不合语境。
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67.这哥俩儿性格铢两悉称:一个活泼开朗,一个不苟言笑。( )
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【解析】“铢两悉称”形容两方面轻重相当或优劣相等。句中用来形容哥俩儿性
格完全不一样,不正确。
68.【2025四川泸州中考】春暖花开时,和家人去乡野漫步,那广阔的原野和清新
的空气令人心旷神怡。( )
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69.对于自己的伤心往事,他总是轻描淡写。( )
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70.【2024四川南充中考】春天,嘉陵江水晶莹地涌动,岸边绿草如茵,繁花似锦,
蜂飞蝶舞,一派栩栩如生的景象。( )
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【解析】“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。此处对象误用。
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71. 【2025黑龙江齐齐哈尔中考】春节期间上映的《哪吒之魔童闹海》火爆
全球,谈起影片中的情节同学们信手拈来。( )
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【解析】“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,
就能写出来。用在此处不合语境。
72.地震造成了无数栋房屋倒塌,有的房屋如沙丁鱼般堆挤一团,有的如叠积木般
堆在一起,有的如推骨牌般整排倒下,有的倒塌在街道上,令人目不忍睹。( )
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【第五单元】哗众取宠、雕梁画栋、赫赫扬扬、咬牙跺脚、另请高明、喃
喃自语、蹑手蹑脚
73.班长才思敏捷,他精彩的发言哗众取宠,赢得了大家的阵阵掌声。( )
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【解析】“哗众取宠”指用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。此处褒贬失当。
74.这里有疏密相间的院落,处处可见雕梁画栋的房舍。( )
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75.这座赫赫扬扬近百年历史的宅院,坐落在人烟稀少的郊外。( )
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76.李玲参加了“童心献给党”歌唱比赛,获得了九年级“金嗓子”奖,她高兴得
咬牙跺脚。( )
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【解析】“咬牙跺脚”指牙根咬紧,脚用力踏地,是愤怒、着急等情绪的表现。
不能用来形容获奖时的高兴心情。
77.这样的事,有如大海捞针,你还是另请高明吧。( )
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78.他常常对着空气喃喃自语,在他的言语中流露出他的心事。( )
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79.诗人一直蹑手蹑脚地保管着一抔取自家乡的泥土。( )
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【解析】“蹑手蹑脚”形容走路时脚步放得很轻。此处应该为“小心翼翼”。
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