精品解析:2026年陕西省延安市高新区中考第一次模拟考试语文试题
2026-06-04
|
2份
|
25页
|
12人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 延安市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 114 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58216730.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年陕西省初中学业水平模拟考试语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
学校将开展“匠心耕耘·传承精神”主题学习活动。你作为参与者需完成以下任务。
【礼赞精神】
下面是活动的开场白,请解决其中的语言文字问题。
历史的长河中,无数身影以不折不饶的意志书写传奇,令人动容;时代的舞台上,人们抖擞精神,积攒力量,翘首期盼更辉煌的明天;文化的传承里,智慧如雕粱画栋般精巧,洋溢着民族的自信与力量。每一次突破,都是对精神内核的生动礼赞。
1. 请确认开场白中加点字的读音。(只填序号)
(1)积攒(A.zǎn B.zàn)______
(2)翘首(A.qiào B.qiáo)______
2. 校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
(1)不折不饶______ (2)雕粱画栋______
【答案】1. ①. A ②. B
2. ①. 挠 ②. 梁
【解析】
【1题详解】
注意“攒”“翘”的读音。
【2题详解】
注意“挠”“梁”的写法。
【孕育精神】
3. 请补充诗文名句,完成下面的活动寄语。
古往今来,文人墨客常借诗文抒怀,或托物言志,或直抒胸臆,字里行间流淌着跨越千年的精神力量:(1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以“______,______”的奇想,将明月化作信使,跨越时空传递对友人的牵挂;(2)李清照于《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中借天帝之问,以“______,______”的豪迈,抒发壮志难酬的激昂;(3)文天祥在《过零丁洋》中,以“______?______”的铿锵,彰显舍生取义、忠贞报国的民族气节;(4)《虽有嘉肴》中“知不足,然后能自反也;知困,______”的箴言,揭示知错能改、奋发图强的进取精神;(5)而普希金在《假如生活欺骗了你》中,以“忧郁的日子里须要镇静;相信吧,______”的叮咛,传递直面困境、永葆希望的乐观精神。
【答案】 ①.
我寄愁心与明月 ②.
随君直到夜郎西 ③.
我报路长嗟日暮 ④.
学诗谩有惊人句 ⑤.
人生自古谁无死 ⑥.
留取丹心照汗青 ⑦.
然后能自强也 ⑧.
快乐的日子将会来临
【解析】
【详解】注意易错字:寄、愁、随、嗟、暮、谩。
【追随精神】
下面是班长为活动摘录的一段文字,请编辑完善。
①历史和实践是我们接续奋斗的启示录。②作为首批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,延安精神是浸润中华民族血脉的红色基因。③在烽火岁月中,它如“______”,为中国革命照亮前行之路;在个人成长期,它似“______”,为不同时代的人校准价值坐标与奋斗方向;在新时代新征程上,它若“______”,为中国式现代化吹响前行强音,凝聚奋进力量。④延安精神必将持续闪耀,照亮中华民族的复兴之路,激励中华儿女共同书写_______辉煌的历史新篇章。
4. 请提取语段第②句中画线部分的主干,写在下面的横线上。
_______
5. 请将下面的短语分别填入第③句的横线处。(只填序号)
A奋进号角 B.精神灯塔 C.思想罗盘
6. 语段第④句横线处须填“更加”一词,请说明理由。
【答案】4. 延安精神是基因。 5. BCA
6. “更加”表程度递进,符合原句在已有辉煌基础上,续写更高层次新辉煌的表意逻辑。
【解析】
【4题详解】
“延安精神”是主语,“是”作谓语,“浸润中华民族血脉的”是定语,“红色基因”是宾语,但“红色”是修饰“基因”的定语,故主干为:延安精神是基因。
【5题详解】
第一空:“灯塔”的作用是放射光亮、指引航行道路,和后文“照亮前行之路”表意呼应。烽火革命岁月里,延安精神如同明灯,为艰难的中国革命指引前进方向。
第二空:“罗盘”的功能是确定方位、校准航向,对应原文“校准价值坐标与奋斗方向”。个人成长中,延安精神像罗盘一样,帮人找准人生的价值观与奋斗目标。
第三空:“号角”多用于战时、奋进场景,吹响号角代表鼓舞士气、奋勇向前,契合后文“吹响前行强音,凝聚奋进力量”。新时代征程上,延安精神如同号角,激励全国人民推进现代化建设。
【6题详解】
“更加”是程度副词,起到递进作用:前文已经点明延安精神在革命年代、个人成长时期发挥重要价值,进入新时代后,它的价值进一步深化、影响力持续提升;用上“更加”,能突出新时代延安精神续写历史、铸就更高水准新篇章的递进关系,强化语意,凸显延安精神历久弥新、价值不断升华的特点。
【凝聚精神】
7. 学校拟开展名著阅读分享活动,请完成相关任务。
精神纽带是凝聚人心的力量。请结合《红星照耀中国》和《水浒传》的内容,分析两部作品中的精神纽带分别是什么,并简要说明《水浒传》中精神纽带的局限性。
【答案】《红星照耀中国》精神纽带:救国救民的共产主义信仰与革命理想。
《水浒传》精神纽带:“替天行道”的道义共识与江湖兄弟义气。
《水浒传》精神纽带的局限性:江湖义气重私人恩义,缺乏明确的阶级革命目标,易被裹挟利用;未跳出传统忠君思想框架,最终导向招安,导致起义彻底失败。
【解析】
【详解】《红星照耀中国》:斯诺实地走访陕北苏区,毛泽东、朱德等领导人与普通红军战士都怀揣推翻压迫、挽救民族危亡、解放穷苦百姓的共产主义理想。长征途中,红军缺衣少食、面对敌军围追堵截,爬雪山、过草地,即便环境极端恶劣,全军仍能紧紧凝聚:战士们自愿吃苦、为贫苦百姓打仗,苏区百姓主动筹粮、参军支援红军。正是统一的救国理想,把来自各地、出身不同的革命者凝聚起来,成为全书的精神纽带。
《水浒传》:①替天行道:众多好汉(林冲、武松、鲁智深等)遭贪官恶霸迫害,走投无路投奔梁山,以“替天行道、惩治贪腐、扶助弱小”作为共同追求,梁山竖起杏黄旗,以此吸纳各路受难好汉;②江湖义气:全书多处情节体现兄弟情义:鲁智深大闹野猪林舍命救下发配的林冲;江州劫法场,梁山众人不顾风险赶赴江州营救宋江、戴宗,好汉之间患难与共,依靠私人情义抱团立足。二者共同构成梁山聚义的精神纽带。
《水浒传》精神纽带的局限性:
(1)重私人恩义,缺少长远革命目标:梁山行动常被个人恩怨左右,例如为救柴进发兵攻打高唐州、为救史进攻打芒砀山,起兵出发点多是兄弟情义,没有推翻封建王朝的系统性纲领,队伍很容易被朝廷分化;
(2)受封建忠君思想束缚:头领宋江自幼深受忠君思想熏陶,始终把招安当作梁山最终归宿。哪怕不少好汉反感朝廷,宋江仍执意接受朝廷招安。招安后梁山兵马被朝廷接连派去征讨辽国、平定方腊,一百单八将死伤大半,好汉离散、梁山聚义彻底覆灭,正是“忠君”的思想短板,让依靠义气与道义维系的梁山事业走向溃败。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
①短视频送福、VR云团圆、线上办年货、智能设备护航“反向春运”,2026年春节,各类“黑科技”让春节文化悄然焕新,适配当代生活,让年味更有温度、情感更显纯粹。
②技术赋能、生活迭代,最直观的表现便是打破时空桎梏,让团聚有了更灵活的形式。早年间“每逢佳节倍思亲”的惆怅,多源于山海阻隔。如今,云聚会能让相隔千里的亲人瞬间“同处一室”,举杯共话家常;视频拜年无需繁琐筹备,一句真诚问候便能跨越地域,将年味送到每个角落;线上办年货省去奔波之苦,指尖一点便能把家乡味道寄往世界各地;智能行李箱、高铁WiFi则让旅途更舒心。技术以工具之力,消解了距离的阻碍,让团圆不再受限于物理空间,让年味得以更高效传递。
③特别是,技术走进寻常百姓家,扫地机器人、洗碗机等一系列智能设备让家庭聚会更加轻松。当技术接管琐事,让人得以抽出更多时间陪伴老幼、畅谈心事,也有闲暇修养身心给自己充电。让亲情互动告别敷衍,回归高质量陪伴本身,这正是技术对情感的温柔成全。
(摘编自《拉满“技”能,团圆中国年呈新姿》,2026.2.25“人民网”)
【材料二】
①春节期间少不了置办年货。与往年不同,今年科技新年货成为人们春节采购的“新宠儿”,年货清单正被科技进步改写。
②科技产品跻身民众的热门年货清单,让“人工智能+消费”成为假日经济新亮点。当“随时买、及时达”成为购物常态,年货消费从“实用型”“囤积型”转向“体验型”“关怀型”便是必然。在这一过程中,科技新年货融入浓浓年味,为传统春节注入新活力。年货清单的“科技增项”,折射出民众对美好生活的向往有了更丰富的维度。
③科技新年货的走俏并非偶然,而是技术成熟、政策引导与消费升级同频共振的结果。在需求端,消费者更加注重服务与价值体验,从消费级无人机到智能穿戴,从AI互动产品到外骨骼机器人,跨代际的多样化需求为科技年货打开了广阔市场。在产业端,制造业基地推动AI与智能制造深度融合,催生一大批本土品牌。在政策端,“2026全国网上年货节”将“科技消费”作为重要板块,智能眼镜等产品今年首次被纳入“国补”范围。
(摘编自《科技新年货,让春节更有“智”感》,2026.2.25《人民日报》)
【材料三】
①今年多地新春晚会上,人形机器人成为热门话题,它们招招精准、环环智能,特别是后空翻、双截棍等酷炫动作,看得人直呼过瘾。从舞台到庙会、从秀场到商场,当机器人融入传统年俗,既让年味有了科技范,也让市场有了新看点。
②从“独舞”到“群像”,更多机器人来“拜年”。相比去年春晚上会扭秧歌的机器人“一枝独秀”,今年多家具身智能公司的机器人规模化亮相,会演小品,会盘核桃,以“多点开花”之势满足了人们对科技“更快、更强”的期待。
③从“送福对诗”到“零售巡游”,机器人花式“打工”忙不停。现身街头巷尾写“福”送福、来到大唐不夜城上演激烈的“飞花令”、化身售货员为游客抓取商品、穿梭豫园灯会定时巡游……2026年新春佳节里,从“看得见的秀”到“用得着的服务”,机器人和机器狗们正加快“跑”进多地的年味场景。
④来自机器人租赁服务平台擎天租数据显示,今年春节期间平台订单环比增长近70%。其中,娱乐表演、商业营销、教育文旅、生活事件与情绪消费类,占比分别为34%、31%、19%、16%。
⑤从“当下”到“未来”,机器人应用更可期。真实世界的物理交互数据,是训练机器人“大脑”的宝贵底座,叠加关节模组的优化与人工智能的迭代,共同推动人形机器人技术持续提升。
⑥业内人士预计,2026年是人形机器人进一步加快应用场景落地的关键一年,也是行业加速整机中试和量产的关键一年。当大规模机器人投入运行后,海量的数据将反哺给模型训练,形成“更多落地—更多数据—更聪明”的良性循环,加速行业发展。
(摘编自《融入传统年俗加快应用落地——机器人点燃新春新体验》,2026.2.24“新华网”)
【材料四】
科技优势加速转化为消费增量。今年春晚舞台上,技能飞跃进步的人形机器人大放异彩。舞台下,机器人正在刷新各地消费者的体验。在苏州吴中区,会舞狮、会写福字的机器人给传统年货大集带来新鲜感;在北京海淀区,新春科技庙会设立了人形机器人互动专区,拉动中关村商圈客流量增长86.3%AI更是成为生活得力助手,在上海南京西路,有商家推出AI试衣镜,消费者站在镜前便能瞬间“试穿”新年穿搭。科技正以前所未有的深度重塑中国人的生活方式,同时通过媒介传播、亲友聚会等方式实现裂变式普及。近年来,我国科技进步成果不断向消费领域渗透,未来将会有更多科技新品以更短的周期进入百姓生活,带来更为显著的消费增量。
(摘编自《从春节消费看中国经济潜能》,2026.2.25《经济日报》)
8. 【材料一】中提到“技术对情感的温柔成全”,请结合以上材料,说说科技如何具体实现这一目标。
9. 【材料三】中“从‘独舞’到‘群像’,更多机器人来‘拜年’”一句,体现了科技发展的哪一趋势?请结合【材料四】分析其社会意义。
10. 下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. “技术以工具之力,消解了距离的阻碍”,说明科技完全替代了传统团圆方式。
B. “科技新年货的走俏”主要原因是政策将智能眼镜等产品纳入“国补”,与消费者需求无关。
C. 擎天租数据显示,春节期间机器人租赁订单中,娱乐表演类占比最高,但并未超过一半。
D. AI已成为人们生活中的得力助手,“AI试衣镜”证明科技已彻底改变人们的消费习惯。
【答案】8. ①打破时空桎梏,为团聚提供灵活形式,消解距离阻碍,助力跨空间情感联结,高效传递年味;②智能设备接管生活琐事,让人们腾出时间实现高质量亲情陪伴;③科技新年货承载情感关怀,拓展美好生活维度,适配大众情感需求;④智能科技融入各类春节场景,增添互动趣味,丰富年味体验。
9. ①丰富春节场景体验,拉动消费,创造增量,激活假日经济活力;②推动科技成果向消费领域渗透,重塑国人生活方式,加速科技普及。 10. C
【解析】
【导语】四则材料围绕科技赋能新春展开,选材立足2026年春节实景,分别从便民过节、科技年货、人形机器人落地、拉动消费四个维度分层行文。文章紧扣融媒体权威报刊评论,立足生活细节,由日常团圆小事延伸至产业升级与经济发展。行文由具象场景切入,从小处年味变化落脚于消费升级、行业前景,事理结合,既展现传统年俗与现代科技相融的新气象,也客观展望智能产业未来发展。
【8题详解】
根据材料一第②段“技术赋能、生活迭代,最直观的表现便是打破时空桎梏……让年味得以更高效传递”可知,线上拜年、云端相聚等数字化方式冲破地域束缚,异地亲人不必受路程限制,随时沟通相聚,维系亲情。
根据材料一第③段“扫地机器人、洗碗机等一系列智能设备让家庭聚会更加轻松……回归高质量陪伴本身”可知,智能家居分担家务劳作,人们从繁杂家务中脱身,专心陪伴家人交流相处。
根据材料二第②段“年货消费从‘实用型’‘囤积型’转向‘体验型’‘关怀型’便是必然……折射出民众对美好生活的向往有了更丰富的维度”可知,各类智能年货饱含心意,成为亲友间传递关心的载体,满足人们情感寄托。
根据材料三第①段“从舞台到庙会、从秀场到商场,当机器人融入传统年俗……也让市场有了新看点”、材料四“会舞狮、会写福字的机器人给传统年货大集带来新鲜感”可知,机器人写福、飞花令互动等新式年俗项目,丰富过年互动形式,增添过节乐趣,拉近家人游玩时的情感距离。
【9题详解】
根据材料三第②段“相比去年春晚上会扭秧歌的机器人‘一枝独秀’……满足了人们对科技‘更快、更强’的期待”可知,该句体现人形机器人由单品展示走向规模化落地、产品品类与应用不断丰富的科技发展趋势。
根据材料四“在苏州吴中区,会舞狮、会写福字的机器人给传统年货大集带来新鲜感……拉动中关村商圈客流量增长86.3%”可知,机器人落地各类年俗场景,聚拢人气、带动商圈客流上涨,助力节日市场兴旺,盘活假日消费市场。
根据材料四“科技正以前所未有的深度重塑中国人的生活方式……带来更为显著的消费增量”可知,越来越多科技产品走入日常节庆场景,加速前沿科技走入大众生活,持续推动科技成果落地民用、拓宽消费市场空间。
【10题详解】
A.根据材料一第②段“技术以工具之力,消解了距离的阻碍,让团圆不再受限于物理空间,让年味得以更高效传递”可知,科技只是丰富、补充了团圆形式,原文无“完全替代传统团圆方式”的表述,“完全替代”表述绝对;
B.根据材料二第③段“科技新年货的走俏并非偶然,而是技术成熟、政策引导与消费升级同频共振的结果……在需求端,消费者更加注重服务与价值体验”可知,科技年货热销是消费需求、产业、政策三方共同作用,并非只靠国补、和消费者需求无关;
D.根据材料四“AI更是成为生活得力助手……科技正以前所未有的深度重塑中国人的生活方式”可知,原文是“重塑生活方式”,“彻底改变消费习惯”用词过于绝对。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
都是好人
李亚鹏
①那是个夫妻流动摊,支在小区门口的便道上。不远处有一片商业区工地,一到饭点,工人们成群结队涌出,很大一部分停在了小摊前。
②“10元随便吃哎!有荤有素6个菜嘞!”冲这句吆喝,我动了下楼尝尝的心思。
③排队打菜时,一个约莫50来岁的男人凑了过来。他穿一件布满水泥点的蓝白色校服,嘴巴一张一合,眼角挤出一团笑纹。
④我戴着耳机,没听清楚他说什么,身体本能地向一侧躲了躲。他抬手抹了一把花白寸发,水泥灰簌簌飘落,深褐色脸庞上的褶皱显得更深刻了,也跟着我进了一步。
⑤我摘下一只耳机,这才听清楚,他用方言问,能不能借10元?
⑥“别借给他!他一顿饭吃4个馒头,一盒米饭,加3回菜!做他生意不挣钱哩!”女摊主在一旁插话。
⑦男人不好意思地挠挠后脑勺,对我尴尬一笑,眼神中透露出恳求的意味。说自己手机里没钱了,能不能帮帮忙?
⑧排队的人群骚动起来,有大嗓门催我们快点,别耽误后面的人吃饭。我打量他那件灰扑扑的校服外套,上面溅满了干涸的水泥污渍,左胸的校徽已经洗得模糊不清了,应该是他儿子的衣服吧!
⑨鬼使神差地,我掏出手机对准收款码,“叮”的一声,付款成功。他脸上的笑纹更深了,道了声谢,三两下挤出人群,蹲在马路牙子上。
⑩吃完饭,正起身要离开,男人大踏步拦过来,要添加我的微信好友。只见他笨拙地摁开手机,点了很久才点开微信。扫描二维码后,他的手机卡住了,一直在转圈。
⑪趁这会儿,我问他为什么找我借钱?他憨厚一笑,露出两颗大板牙,说:“你戴耳机,背书包,看起来像个学生,好说话。”我笑出了声,说:“男摊主也戴耳机,还戴眼镜,你怎么不找他?”
⑫他咧咧嘴,嘟囔着:“你们都一样,都是好人!我一天就靠这一顿,顿顿吃到撑,在这里连吃一周,也不撵我走。”
⑬等着等着,他的手机亮起提示,电量低自动关机了。他慌了神,举着手机一个劲说对不住,手机是上个月儿子淘汰给他的,不太会用。我摆摆手说没关系,不用还钱了,双手扶膝便要站起。男人却固执地将我摁回马扎,抻直脖子在人群中寻找相识的工友,一副不加上微信誓不罢休的模样。无奈,借了摊主的纸笔,我将手机号码写在纸条上递给他,说用手机号码也可以添加我的微信。他小心接过纸条,用手轻轻压进焦黄的手机壳内,一再向我保证今晚会还钱。
⑭起风了,他离去的背影在风中一起一伏,花白的头发凌乱,松垮的校服被吹得紧紧贴在略显佝偻的背上。
⑮晚上10点钟,一个叫“向荣”的人添加了我的微信,先是转来10元,接着便是一阵沉默。过了一会儿,他发来一大段文字,说好不容易找工友学会了添加微信与转账,谢谢我今天对他的帮助。
⑯我点开他的微信头像,是一张他与身穿病服的年轻人在病床上的合影。再点开朋友圈,空空如也,我猜他应该是不会发朋友圈。
⑰风越来越大,刮得窗棂呜呜作响。放下手机,望着窗外摇曳的梧桐树,我忍不住担心起来:他明天有钱吃饭吗?每天只吃一顿饭,身体顶得住吗?儿子的病好了吗?……点亮手机,我在打字框输入:“明天你会来摊上吃饭吗?”手指在发送按钮上空悬停许久,始终没能摁下去。关上手机,躲在温暖的被窝,听着窗外呼啸的北风,我渐渐有了困意。迷迷糊糊中,一个念头越发清晰:明天继续在盒饭摊吃吧!万一能帮到他呢?
⑱然而,一连几天都不见他过来吃饭。我嘲笑自己的自作多情,也安慰自己,说不定他又找到更便宜的饭摊了。
⑲上楼等电梯的间隙,我点开微信刷着朋友圈,猛然发现“向荣”发了第一条动态——那是他儿子与一群身穿红马甲的志愿者的合影,儿子手中有束淡雅的鹅黄色郁金香,在人群中格外明亮。他配文:儿子的病有救了!感恩世间所有好心人!
⑳不知怎的,我突然鼻尖一酸,一颗晶莹的泪珠打着旋儿滑落脸颊,滴在了那枚点赞的小小“红心”上……
11. 阅读全文,简要概括“我”与“向荣”之间发生的三件事。
(1)_______
(2)_______
(3)_______
12. 本文以第一人称视角展开叙述,这种叙述方式对情感表达和主题深化有何作用?
13. 小摊前的男人给你留下了怎样的印象?请结合全文举例说明。
14. 结合全文,谈谈你对标题“都是好人”的理解,并说说这篇文章带给你的启示。
【答案】11. ①. 买饭排队时,向荣向“我”借10元饭钱,“我”帮他付了餐费。 ②. 饭后向荣要加“我”微信还钱,手机因没电自动关机,“我”留下手机号给他。 ③. 当晚向荣加“我”微信还清10元,后来他发朋友圈告知儿子病有救,“我”深受触动。
12. ①第一人称是亲历者视角,让故事更真实自然,拉近和读者的距离,更容易引发读者共情;②便于直接抒发“我”的心理变化与真情实感,自然展现对平凡善意的感悟,让“都是好人”的主题表达更真挚,深化主题不生硬。
13. 小摊前的向荣是憨厚朴实、讲诚信、懂感恩的人:①憨厚老实:借钱被摊主揭穿他饭量大不挣钱,他只是尴尬赔笑,没有胡搅蛮缠,看得出本性憨厚;②坚守信用:一定要还“我”10元钱,手机关机后仍执意找工友帮忙,折腾到晚上也履行了还钱的承诺;③懂得感恩:他感念摊主允许他连吃一周不驱赶,感念“我”的帮助,儿子病有救后专门发朋友圈感谢所有好心人。
14. 标题理解:“都是好人”点明了文章核心:文中所有角色都心怀善意——不赚向荣钱、默许他连吃的摊主夫妇是好人,愿意伸手帮忙的“我”是好人,诚信感恩的向荣本身也是好人,帮助向荣儿子的志愿者也是好人,标题点出了“平凡人间处处有善意”的主旨。启示:善意不分大小,普通人的互相帮扶最动人;我们既要在力所能及的时候伸出援手,也要心怀感恩传递这份善意,点滴善意汇聚起来,就能帮困境中的人重获希望。
【解析】
【导语】这篇小说以小见大,借“我”打饭偶遇工人向荣借钱的小事,串联起一群普通人的群像。没有刻意煽情,于平淡细节里藏着柔软善意:摊主默许他多吃、向荣守信还钱、“我”默默牵挂、志愿者帮助治病,都贴合标题“都是好人”,道尽平凡小人物身上的微光暖意,质朴动人。
【11题详解】
结合第⑤⑥段和第⑨段内容可知,排队买盒饭时,向荣开口向“我”借10元饭钱,尽管摊主提醒他饭量大吃亏,“我”依旧出钱帮向荣结清餐费。
结合第⑩段和第⑬段内容可知,用餐结束向荣拦住“我”,想要添加微信还钱,手机卡顿后又因低电量关机,没法加上好友,“我”写下手机号交给向荣。
结合第⑮段和第⑲⑳段内容可知,当晚向荣设法加上微信归还10元欠款;时隔多日,“我”偶然刷到他的朋友圈,得知儿子病症得到救治,“我”内心深受触动落下眼泪。
【12题详解】
结合第③段和第⑨段内容可知,文章以“我”亲身在小摊排队、偶遇向荣借钱、主动帮忙付钱的亲身见闻行文,细致刻画向荣满身水泥污渍、老旧衣服、局促神态等亲眼所见的细节。第一人称亲历所见所闻,没有第三方转述的疏离感,事件真实可感,读者跟随“我”的视角身临其境,体会向荣生活窘迫的处境,自然而然产生同情与共情。
结合第⑰段,第⑳段内容可知,第一人称便于直白表露“我”的心理:垫付饭钱后牵挂向荣温饱、担忧他儿子病情,想要继续去小摊默默帮忙;看到向荣朋友圈喜讯时落泪动容。通过“我”从善意相助、暗自牵挂到心生感动的心理变化,直白流露内心温情,具象化普通人之间互帮互助的暖意,紧扣文中向荣感慨的“你们都一样,都是好人!”,让平凡人间处处存善意的主题依托切身感受落地,情感真挚,自然深化主旨,避免空洞说教。
【13题详解】
结合第⑥⑦段内容可知,女摊主当众点明他饭量大、店家难做亏本,向荣没有争辩耍赖,只是窘迫挠头、尴尬赔笑,举止局促本分,体现出为人憨厚质朴、老实本分的特点。
结合第⑬段,第⑮段内容可知,饭后手机没电无法添加微信,他不肯赖账,想方设法要记下联系方式还钱;当晚特意请教工友学会微信操作,准时还清十元饭钱,执着履约,凸显他坚守信义、知恩必还的品质。
结合第⑫段,第⑲段内容可知,他铭记小摊夫妻包容自己连日就餐、“我”出手相助的善意;儿子得到救助后,特意发布朋友圈感谢所有伸出援手的好心人,可见他常怀感恩之心。
【14题详解】
第一问,结合第⑥段和第⑫段内容可知,摊主明知向荣饭量大会亏本,却依旧默许他连续一周在小摊吃饭、不曾驱赶,嘴上提醒“我”别借钱,实则心软包容难处,是默默行善的好人。
结合第⑨段,第⑰段内容可知,素不相识的向荣借钱吃饭,“我”主动垫付饭钱,事后还一直牵挂他和患病的孩子,想要继续前去默默帮扶,用举手之劳传递善意,印证好人本色。
结合第⑬段,第⑮段,第⑲段内容可知,家境困顿、儿子生病,向荣信守承诺连夜还钱,牢记摊主与“我”的帮扶,获救后发文感恩所有好心人,落魄却守信用、懂感恩,自身也是好人。
结合⑲段内容可知,志愿者伸出援手救治向荣的孩子,带来转机,也是世间善意的践行者。
标题“都是好人”凝练全文主旨,摊主、我、向荣、志愿者来自平凡市井,身份普通,却各自怀揣善意,点明平凡生活里处处涌动温暖与善意,深化普通人彼此守望相助的文章中心。
第二问,紧扣文章中摊主、“我”、向荣、志愿者的善举,结合对应原文事例提炼启示。第一步梳理文中各类人物的暖心行为;第二步由个体善行提炼共性:平凡人微小善意能汇聚温暖;第三步联系自身,谈现实做法。立足标题“都是好人”的主旨,不脱离文本内容,由文内事例延伸人生感悟。
平凡生活里处处藏着善意,普通人都可以做温暖的好人。举手之劳的小小善意,或许就能帮身处困境的人渡过难关。摊主明知亏本仍包容落魄的向荣,“我”素昧平生愿意伸出援手,身处逆境的向荣坚守诚信、常怀感恩,还有热心帮扶孩子的志愿者,每个人用细微举动传递温暖。善意不分大小,不必做出惊天之举,一餐相助、一份包容、一次守信,都是人间温情。人与人之间互相体谅、彼此善待,点滴善意汇聚起来,便能驱散生活的苦难。今后生活中,我也愿心怀善意,力所能及帮助身边有需要的人,以微薄善行温暖他人。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成小题。
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱①财也。至如内外官五品以上,禄秩②优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规③小得而大失者也。昔公仪休④性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王⑤欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后。蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑥田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑦,卿等亦须以延年为覆辙也。”
(选自《贞观政要》,有删改)
【注释】①解:理解,懂得。爱:爱惜。②禄秩:俸禄。③规:贪求。④公仪休:战国时鲁相。⑤秦惠王:即秦惠公。⑥大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑦元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
15. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言语句
方法提示
解释
太宗谓侍臣曰
查阅字典法:①告诉,对……说。②叫作,称为。③认为,以为。
(1)______
昔公仪休性嗜鱼
语境释义法:联系上下文推断
(2)______
昔秦惠王欲伐蜀
课内迁移法:齐师伐我
(3)______
置金其后
成语推断法:置之不理
(4)______
16. 下列句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是( )
A. 而不受人鱼 学而不思则罔(《〈论语〉十二章》)
B. 乃刻五石牛 乃不知有汉(《桃花源记》)
C. 秦师随而伐之 岂他人之过哉(《送东阳马生序》)
D. 朕今以蜀王为元龟 以其境过清(《小石谭记》)
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。
18. 唐太宗说“贪人不解爱财”,是因为“规小得而大失”。请结合文中两个历史事例简要分析。
【答案】15. ①. 对……说 ②. 嗜好,特别喜欢 ③. 攻打 ④. 放置,安放 16. A
17. 况且做君主的贪婪,必定会失去他的国家;做臣子的贪婪,必定会丢掉自己的性命。
18. ①蜀王贪金,开道引秦兵入境,最终亡国,得小利而失国;②田延年贪赃三千万,事败身死,得赃款而丧命,二者都是贪小失大。
【解析】
【导语】这篇文言文出自《贞观政要》,是唐太宗对臣子的劝诫语录。全文语言平实严谨、说理透彻。作者先剖析贪官贪小利失大禄的愚昧,再巧用公仪休拒鱼的正面典故,结合蜀王贪金亡国、田延年贪贿丧命的反面事例,正反对比论证贪腐之害。文章以史为鉴、借事明理,核心倡导廉洁自律、戒贪守正,凸显出唐太宗清醒的治国理念与治吏智慧,兼具教化意义与历史价值。
【15题详解】
(1)根据查阅字典法:字典中“谓”有①告诉,对……说;②叫作;③认为三个义项,“太宗谓侍臣曰”是唐太宗对身边大臣说话,据此推断“谓”译为对……说,告诉。本句句意:唐太宗对身边的大臣说。
(2)根据语境释义法:结合后文“而不受人鱼,其鱼长存”,可知公仪休本性喜爱吃鱼却不收受他人馈赠的鱼,据此推断“嗜”译为喜爱,爱好。本句句意:从前公仪休生性喜爱吃鱼。
(3)根据课内迁移法:课内“齐师伐我”出自《曹刿论战》,句中“伐”解释为攻打、讨伐,由此迁移推断本句“伐”含义相同。本句句意:从前秦惠王想要攻打蜀国。
(4)根据成语推断法:成语“置之不理”中“置”是安放、放置的意思,据此推断“置金其后”里的“置”译为安放、放置。本句句意:在石牛的身后放上金子。
【16题详解】
A.连词,表转折,却、但是/连词,表转折,却、但是;
B.副词,于是、就/副词,竟然、居然;
C.代词,它,指蜀国/助词,的;
D.介词,把/连词,因为。
【17题详解】
注意下列重点字词:且:况且;为:做,担任。丧:使……灭亡、丧失;其:代词,他的。亡:使……丧命、丢掉;身:自身,性命。
【18题详解】
根据原文“蜀人见之,以为牛能便金……蜀国遂亡”可知,蜀王贪图石牛吐金的小利,派人修路引秦军入蜀,最终蜀国覆灭,因贪图微小财物落得失国的下场。
根据原文“汉大司农田延年赃贿三千万,事觉自死”可知,田延年贪图巨额赃款,事发后丢掉性命,贪恋钱财反倒葬送自身性命。
两则事例印证了贪者贪图眼前小利,最终蒙受重大损失的道理。
【点睛】参考译文:
贞观二年,唐太宗对身边的大臣说:“我常认为贪婪的人并不懂得爱惜财物。像朝廷内外五品以上的官员,俸禄优厚,一年所得到的收入,数目本来就十分可观。如果收受别人的贿赂,只不过得到几万钱财。一旦罪行败露,俸禄官职都会被剥夺,这哪里是懂得爱惜财物?这是贪求小利而招致巨大损失啊。从前公仪休生性喜爱吃鱼,却不接受别人赠送的鱼,因此他长久都能吃到鱼。况且君主贪婪,一定会使国家灭亡;臣子贪婪,一定会葬送自身。《诗经》说:‘大风有隧,贪人败类。’这话实在不是虚妄之言。从前秦惠王想要攻打蜀国,却不知道进军的道路,于是雕刻了五头石牛,在牛身后放置金子。蜀国人看见后,以为石牛能够吐出金子。蜀王派遣五位大力士把石牛拖入蜀国,道路就此开通。秦国军队随后顺着这条路攻打蜀国,蜀国于是灭亡。汉代大司农田延年贪污受贿三千万钱,事情败露后自尽身亡。像这样的事例,多得数不完!我如今把蜀王的灭亡作为借鉴,你们各位也一定要把田延年的结局当作前车之鉴。”
(四)(4分)
阅读下面的宋词,完成小题。
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
19. 结合首句中的“狂”字,简要说说这首词如何体现“豪放”的艺术特色。
20. 研学团要制作一幅“苏轼出猎图”宣传海报,你认为这幅海报应传递出怎样的中华精神?请结合词句说明。
【答案】19. 以“狂”字统摄全篇:上片叙写出猎,描绘出猎者装束、千骑奔涌的壮阔出猎场景,尽显狂放雄迈的气势;下片抒发猎后豪情,表述报国雄心,气概昂扬,尽显豪放风格。
20. 应传递心忧家国、渴望建功立业的爱国主义精神。词中苏轼借“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,抒发了抵御外敌、报效朝廷的壮志,体现了中国古代士人担当家国大义的精神追求。
【解析】
【导语】这首《江城子·密州出猎》是苏轼豪放词的经典之作。词作以出猎盛况开篇,铺陈千骑驰骋、倾城随猎的壮阔场面,气势雄浑、画面昂扬。上阕借孙权射虎自比,尽显少年狂气;下阕由猎入情,直抒胸臆,巧用冯唐持节典故,倾诉报国无门的怅惘,结尾立誓射天狼,慷慨激昂,将个人壮志与家国情怀相融,尽显豪迈雄健的词风。
【19题详解】
根据“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”可知,词人打猎时装备气派、随从众多,队伍席卷山冈,从出猎场面、外在举止显露行为之狂,场面壮阔雄浑。
根据“亲射虎,看孙郎”可知,词人以孙权自比,立志亲手射虎,尽显心志昂扬的气概之狂。
根据“鬓微霜,又何妨”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”可知,词人不惧年岁老去,渴盼朝廷重用、戍边卫国,抒发报国壮志,凸显胸襟抱负之狂,层层紧扣“狂”,成就豪放词风。
【20题详解】
根据“鬓微霜,又何妨”可知,词人虽年岁渐长却不因白发消沉,依旧满怀壮志,展现出古代志士不惧年岁、心系社稷、渴望建功立业的责任担当,是中华爱国精神的生动写照。
根据“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”可知,全城百姓随同出猎,词人效仿孙权射虎,满怀昂扬意气,暗含奋发进取、建功立业的热切追求。
根据“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”可知,词人描画拉弓满弦、遥望西北边疆的姿态,借立志射杀天狼的心愿,寄托抵御边患、保家卫国的抱负,传递心怀家国、以身报国的爱国精神。
示例:应传递抗击外敌、壮志报国的中华精神:词中苏轼鬓霜仍怀少年狂,渴望挽弓射天狼、御敌报国,尽显心忧家国、担当进取的民族精神。
三、写作表达·展现美好生活(50分)
21. 阅读下面的文字,完成写作任务。
劳动是生活的调味剂。帮父母分担家务,为社区志愿服务,与同学合作完成实验(调查报告)……这些看似微小的劳动,却能拉近人与人的距离,让生活充满温情。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的生活经历,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自选,表达真情实感;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
【答案】例文:
劳动添温,生活生香
有人说,平凡的日子平淡无味,可我始终觉得,劳动是生活最好的调味剂。那些俯身耕耘、动手劳作的细碎瞬间,褪去了浮躁,拉近了温情,让普通的烟火日常,满是暖意与芬芳。
从前的我,总觉得劳动是枯燥的负担。学习之余,我习惯性衣来伸手、饭来张口,看着父母日复一日打理家务、操劳家事,只觉得理所应当。直到那个周末的傍晚,我彻底改变了想法。临近晚饭,妈妈加班未归,看着杂乱的客厅、堆积的碗筷,还有阳台上待收的衣物,我决定试着打理家务,为家人分担辛劳。
我先收拾散落的书本玩具,一一归置整齐,再拿起抹布擦拭桌椅台面。原本布满灰尘的桌面,在反复擦拭后变得干净透亮。随后我清洗碗筷、打扫地面,弯腰清扫每一处角落,反复擦拭顽固污渍。短短一个多小时,我的额头渗出细密的汗珠,手臂也微微发酸。这一刻我才真切体会到,父母日复一日的家务劳动,藏着不为人知的辛苦。
天色渐晚,妈妈推门回家,看到整洁干净的屋子,眼里满是惊喜与暖意。她笑着摸了摸我的头,疲惫的眉眼瞬间舒展。简单的家务劳动,没有惊天动地的意义,却让我和家人的心贴得更近。晚饭时的闲谈格外温柔,平淡的夜晚,因为一场平凡的劳动,多了满满的温情。
自此以后,劳动成了我生活的常态。课余时间,我主动分担家务,周末闲暇,我还会参与社区的志愿清扫活动。和小伙伴一起捡拾垃圾、整理公共设施,看着整洁的社区环境,我心中满是成就感。合作劳动的过程中,陌生的邻里变得亲切,同行的伙伴愈发默契,劳动悄悄拉近了人与人的距离。
劳动从不是乏味的付出,而是治愈生活、温暖人心的力量。它是平淡生活里的调味剂,褪去浮躁、沉淀初心,让我们在动手实践中懂得担当、学会感恩。微小的劳动,汇聚成生活的温柔底色,让平凡的日子热气腾腾、岁岁生香。
【解析】
【详解】第一、审题立意。
材料以“劳动是生活的调味剂”为核心主旨,点明家务劳动、社区志愿、合作实践等各类平凡微小的劳动,不仅能丰富生活,更能够拉近人际距离、温暖生活、滋生温情。材料中的“劳动”并非繁重的劳作,而是日常普通、贴近学生生活的细碎劳动;“调味剂”是核心喻体,指劳动能够冲淡生活的平淡枯燥,为平凡日子增添温度与色彩;“拉近人与人的距离,让生活充满温情”是劳动的深层价值,点明文章不能只写劳动过程,更要写出劳动带来的情感升温、人际温暖与个人感悟。文章核心立意围绕平凡劳动的价值展开,通过亲身劳动经历,展现劳动治愈生活、增进亲情、凝聚温情的力量,表达热爱劳动、懂得付出与感恩的正向价值观,突出劳动让平凡生活丰盈温暖、助力个人成长的主题。
第二、选材构思。
本文适合写成记叙文,结合自身真实生活经历写作,贴合真情实感的要求。写作可选取三类贴近学生生活的真实素材:一是家庭家务劳动,可写自己从前疏于劳动,体会不到父母辛劳,在一次主动做家务、打理家事的过程中,体会劳动的辛苦,拉近与父母的距离,收获亲情温情,懂得体谅与感恩;二是社区志愿服务,可写参与社区清扫、敬老帮扶等志愿劳动,在和他人协作付出的过程中,结识伙伴、温暖邻里,感受劳动带来的陌生人间的善意与温暖;三是校园合作劳动,可写和同学合作完成实践调查、班级劳动、实验任务等,在互帮互助的劳动过程中,增进同学情谊,收获成长。行文结构可层层递进:开篇点题,点明劳动是生活的调味剂;中间详细记叙一次具体的劳动经历,细致刻画劳动过程、自身变化、人际温情;结尾升华主旨,感悟平凡劳动的价值,升华劳动温暖生活、治愈成长、凝聚温情的核心主题,呼应材料中心。也可写成议论文,开篇确立“平凡劳动,为生活添温增色”的论点,结合日常劳动事例阐述劳动治愈生活、联结温情、助力成长的意义,层层论证,最后总结升华,凸显劳动的平凡与伟大。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年陕西省初中学业水平模拟考试语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
学校将开展“匠心耕耘·传承精神”主题学习活动。你作为参与者需完成以下任务。
【礼赞精神】
下面是活动的开场白,请解决其中的语言文字问题。
历史的长河中,无数身影以不折不饶的意志书写传奇,令人动容;时代的舞台上,人们抖擞精神,积攒力量,翘首期盼更辉煌的明天;文化的传承里,智慧如雕粱画栋般精巧,洋溢着民族的自信与力量。每一次突破,都是对精神内核的生动礼赞。
1. 请确认开场白中加点字的读音。(只填序号)
(1)积攒(A.zǎn B.zàn)______
(2)翘首(A.qiào B.qiáo)______
2. 校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
(1)不折不饶______ (2)雕粱画栋______
【孕育精神】
3. 请补充诗文名句,完成下面的活动寄语。
古往今来,文人墨客常借诗文抒怀,或托物言志,或直抒胸臆,字里行间流淌着跨越千年的精神力量:(1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以“______,______”的奇想,将明月化作信使,跨越时空传递对友人的牵挂;(2)李清照于《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中借天帝之问,以“______,______”的豪迈,抒发壮志难酬的激昂;(3)文天祥在《过零丁洋》中,以“______?______”的铿锵,彰显舍生取义、忠贞报国的民族气节;(4)《虽有嘉肴》中“知不足,然后能自反也;知困,______”的箴言,揭示知错能改、奋发图强的进取精神;(5)而普希金在《假如生活欺骗了你》中,以“忧郁的日子里须要镇静;相信吧,______”的叮咛,传递直面困境、永葆希望的乐观精神。
【追随精神】
下面是班长为活动摘录的一段文字,请编辑完善。
①历史和实践是我们接续奋斗的启示录。②作为首批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,延安精神是浸润中华民族血脉的红色基因。③在烽火岁月中,它如“______”,为中国革命照亮前行之路;在个人成长期,它似“______”,为不同时代的人校准价值坐标与奋斗方向;在新时代新征程上,它若“______”,为中国式现代化吹响前行强音,凝聚奋进力量。④延安精神必将持续闪耀,照亮中华民族的复兴之路,激励中华儿女共同书写_______辉煌的历史新篇章。
4. 请提取语段第②句中画线部分的主干,写在下面的横线上。
_______
5. 请将下面的短语分别填入第③句的横线处。(只填序号)
A奋进号角 B.精神灯塔 C.思想罗盘
6. 语段第④句横线处须填“更加”一词,请说明理由。
【凝聚精神】
7. 学校拟开展名著阅读分享活动,请完成相关任务。
精神纽带是凝聚人心的力量。请结合《红星照耀中国》和《水浒传》的内容,分析两部作品中的精神纽带分别是什么,并简要说明《水浒传》中精神纽带的局限性。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
①短视频送福、VR云团圆、线上办年货、智能设备护航“反向春运”,2026年春节,各类“黑科技”让春节文化悄然焕新,适配当代生活,让年味更有温度、情感更显纯粹。
②技术赋能、生活迭代,最直观的表现便是打破时空桎梏,让团聚有了更灵活的形式。早年间“每逢佳节倍思亲”的惆怅,多源于山海阻隔。如今,云聚会能让相隔千里的亲人瞬间“同处一室”,举杯共话家常;视频拜年无需繁琐筹备,一句真诚问候便能跨越地域,将年味送到每个角落;线上办年货省去奔波之苦,指尖一点便能把家乡味道寄往世界各地;智能行李箱、高铁WiFi则让旅途更舒心。技术以工具之力,消解了距离的阻碍,让团圆不再受限于物理空间,让年味得以更高效传递。
③特别是,技术走进寻常百姓家,扫地机器人、洗碗机等一系列智能设备让家庭聚会更加轻松。当技术接管琐事,让人得以抽出更多时间陪伴老幼、畅谈心事,也有闲暇修养身心给自己充电。让亲情互动告别敷衍,回归高质量陪伴本身,这正是技术对情感的温柔成全。
(摘编自《拉满“技”能,团圆中国年呈新姿》,2026.2.25“人民网”)
【材料二】
①春节期间少不了置办年货。与往年不同,今年科技新年货成为人们春节采购的“新宠儿”,年货清单正被科技进步改写。
②科技产品跻身民众的热门年货清单,让“人工智能+消费”成为假日经济新亮点。当“随时买、及时达”成为购物常态,年货消费从“实用型”“囤积型”转向“体验型”“关怀型”便是必然。在这一过程中,科技新年货融入浓浓年味,为传统春节注入新活力。年货清单的“科技增项”,折射出民众对美好生活的向往有了更丰富的维度。
③科技新年货的走俏并非偶然,而是技术成熟、政策引导与消费升级同频共振的结果。在需求端,消费者更加注重服务与价值体验,从消费级无人机到智能穿戴,从AI互动产品到外骨骼机器人,跨代际的多样化需求为科技年货打开了广阔市场。在产业端,制造业基地推动AI与智能制造深度融合,催生一大批本土品牌。在政策端,“2026全国网上年货节”将“科技消费”作为重要板块,智能眼镜等产品今年首次被纳入“国补”范围。
(摘编自《科技新年货,让春节更有“智”感》,2026.2.25《人民日报》)
【材料三】
①今年多地新春晚会上,人形机器人成为热门话题,它们招招精准、环环智能,特别是后空翻、双截棍等酷炫动作,看得人直呼过瘾。从舞台到庙会、从秀场到商场,当机器人融入传统年俗,既让年味有了科技范,也让市场有了新看点。
②从“独舞”到“群像”,更多机器人来“拜年”。相比去年春晚上会扭秧歌的机器人“一枝独秀”,今年多家具身智能公司的机器人规模化亮相,会演小品,会盘核桃,以“多点开花”之势满足了人们对科技“更快、更强”的期待。
③从“送福对诗”到“零售巡游”,机器人花式“打工”忙不停。现身街头巷尾写“福”送福、来到大唐不夜城上演激烈的“飞花令”、化身售货员为游客抓取商品、穿梭豫园灯会定时巡游……2026年新春佳节里,从“看得见的秀”到“用得着的服务”,机器人和机器狗们正加快“跑”进多地的年味场景。
④来自机器人租赁服务平台擎天租数据显示,今年春节期间平台订单环比增长近70%。其中,娱乐表演、商业营销、教育文旅、生活事件与情绪消费类,占比分别为34%、31%、19%、16%。
⑤从“当下”到“未来”,机器人应用更可期。真实世界的物理交互数据,是训练机器人“大脑”的宝贵底座,叠加关节模组的优化与人工智能的迭代,共同推动人形机器人技术持续提升。
⑥业内人士预计,2026年是人形机器人进一步加快应用场景落地的关键一年,也是行业加速整机中试和量产的关键一年。当大规模机器人投入运行后,海量的数据将反哺给模型训练,形成“更多落地—更多数据—更聪明”的良性循环,加速行业发展。
(摘编自《融入传统年俗加快应用落地——机器人点燃新春新体验》,2026.2.24“新华网”)
【材料四】
科技优势加速转化为消费增量。今年春晚舞台上,技能飞跃进步的人形机器人大放异彩。舞台下,机器人正在刷新各地消费者的体验。在苏州吴中区,会舞狮、会写福字的机器人给传统年货大集带来新鲜感;在北京海淀区,新春科技庙会设立了人形机器人互动专区,拉动中关村商圈客流量增长86.3%AI更是成为生活得力助手,在上海南京西路,有商家推出AI试衣镜,消费者站在镜前便能瞬间“试穿”新年穿搭。科技正以前所未有的深度重塑中国人的生活方式,同时通过媒介传播、亲友聚会等方式实现裂变式普及。近年来,我国科技进步成果不断向消费领域渗透,未来将会有更多科技新品以更短的周期进入百姓生活,带来更为显著的消费增量。
(摘编自《从春节消费看中国经济潜能》,2026.2.25《经济日报》)
8. 【材料一】中提到“技术对情感的温柔成全”,请结合以上材料,说说科技如何具体实现这一目标。
9. 【材料三】中“从‘独舞’到‘群像’,更多机器人来‘拜年’”一句,体现了科技发展的哪一趋势?请结合【材料四】分析其社会意义。
10. 下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. “技术以工具之力,消解了距离的阻碍”,说明科技完全替代了传统团圆方式。
B. “科技新年货的走俏”主要原因是政策将智能眼镜等产品纳入“国补”,与消费者需求无关。
C. 擎天租数据显示,春节期间机器人租赁订单中,娱乐表演类占比最高,但并未超过一半。
D. AI已成为人们生活中的得力助手,“AI试衣镜”证明科技已彻底改变人们的消费习惯。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
都是好人
李亚鹏
①那是个夫妻流动摊,支在小区门口的便道上。不远处有一片商业区工地,一到饭点,工人们成群结队涌出,很大一部分停在了小摊前。
②“10元随便吃哎!有荤有素6个菜嘞!”冲这句吆喝,我动了下楼尝尝的心思。
③排队打菜时,一个约莫50来岁的男人凑了过来。他穿一件布满水泥点的蓝白色校服,嘴巴一张一合,眼角挤出一团笑纹。
④我戴着耳机,没听清楚他说什么,身体本能地向一侧躲了躲。他抬手抹了一把花白寸发,水泥灰簌簌飘落,深褐色脸庞上的褶皱显得更深刻了,也跟着我进了一步。
⑤我摘下一只耳机,这才听清楚,他用方言问,能不能借10元?
⑥“别借给他!他一顿饭吃4个馒头,一盒米饭,加3回菜!做他生意不挣钱哩!”女摊主在一旁插话。
⑦男人不好意思地挠挠后脑勺,对我尴尬一笑,眼神中透露出恳求的意味。说自己手机里没钱了,能不能帮帮忙?
⑧排队的人群骚动起来,有大嗓门催我们快点,别耽误后面的人吃饭。我打量他那件灰扑扑的校服外套,上面溅满了干涸的水泥污渍,左胸的校徽已经洗得模糊不清了,应该是他儿子的衣服吧!
⑨鬼使神差地,我掏出手机对准收款码,“叮”的一声,付款成功。他脸上的笑纹更深了,道了声谢,三两下挤出人群,蹲在马路牙子上。
⑩吃完饭,正起身要离开,男人大踏步拦过来,要添加我的微信好友。只见他笨拙地摁开手机,点了很久才点开微信。扫描二维码后,他的手机卡住了,一直在转圈。
⑪趁这会儿,我问他为什么找我借钱?他憨厚一笑,露出两颗大板牙,说:“你戴耳机,背书包,看起来像个学生,好说话。”我笑出了声,说:“男摊主也戴耳机,还戴眼镜,你怎么不找他?”
⑫他咧咧嘴,嘟囔着:“你们都一样,都是好人!我一天就靠这一顿,顿顿吃到撑,在这里连吃一周,也不撵我走。”
⑬等着等着,他的手机亮起提示,电量低自动关机了。他慌了神,举着手机一个劲说对不住,手机是上个月儿子淘汰给他的,不太会用。我摆摆手说没关系,不用还钱了,双手扶膝便要站起。男人却固执地将我摁回马扎,抻直脖子在人群中寻找相识的工友,一副不加上微信誓不罢休的模样。无奈,借了摊主的纸笔,我将手机号码写在纸条上递给他,说用手机号码也可以添加我的微信。他小心接过纸条,用手轻轻压进焦黄的手机壳内,一再向我保证今晚会还钱。
⑭起风了,他离去的背影在风中一起一伏,花白的头发凌乱,松垮的校服被吹得紧紧贴在略显佝偻的背上。
⑮晚上10点钟,一个叫“向荣”的人添加了我的微信,先是转来10元,接着便是一阵沉默。过了一会儿,他发来一大段文字,说好不容易找工友学会了添加微信与转账,谢谢我今天对他的帮助。
⑯我点开他的微信头像,是一张他与身穿病服的年轻人在病床上的合影。再点开朋友圈,空空如也,我猜他应该是不会发朋友圈。
⑰风越来越大,刮得窗棂呜呜作响。放下手机,望着窗外摇曳的梧桐树,我忍不住担心起来:他明天有钱吃饭吗?每天只吃一顿饭,身体顶得住吗?儿子的病好了吗?……点亮手机,我在打字框输入:“明天你会来摊上吃饭吗?”手指在发送按钮上空悬停许久,始终没能摁下去。关上手机,躲在温暖的被窝,听着窗外呼啸的北风,我渐渐有了困意。迷迷糊糊中,一个念头越发清晰:明天继续在盒饭摊吃吧!万一能帮到他呢?
⑱然而,一连几天都不见他过来吃饭。我嘲笑自己的自作多情,也安慰自己,说不定他又找到更便宜的饭摊了。
⑲上楼等电梯的间隙,我点开微信刷着朋友圈,猛然发现“向荣”发了第一条动态——那是他儿子与一群身穿红马甲的志愿者的合影,儿子手中有束淡雅的鹅黄色郁金香,在人群中格外明亮。他配文:儿子的病有救了!感恩世间所有好心人!
⑳不知怎的,我突然鼻尖一酸,一颗晶莹的泪珠打着旋儿滑落脸颊,滴在了那枚点赞的小小“红心”上……
11. 阅读全文,简要概括“我”与“向荣”之间发生的三件事。
(1)_______
(2)_______
(3)_______
12. 本文以第一人称视角展开叙述,这种叙述方式对情感表达和主题深化有何作用?
13. 小摊前的男人给你留下了怎样的印象?请结合全文举例说明。
14. 结合全文,谈谈你对标题“都是好人”的理解,并说说这篇文章带给你的启示。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成小题。
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱①财也。至如内外官五品以上,禄秩②优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规③小得而大失者也。昔公仪休④性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王⑤欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后。蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑥田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑦,卿等亦须以延年为覆辙也。”
(选自《贞观政要》,有删改)
【注释】①解:理解,懂得。爱:爱惜。②禄秩:俸禄。③规:贪求。④公仪休:战国时鲁相。⑤秦惠王:即秦惠公。⑥大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑦元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
15. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言语句
方法提示
解释
太宗谓侍臣曰
查阅字典法:①告诉,对……说。②叫作,称为。③认为,以为。
(1)______
昔公仪休性嗜鱼
语境释义法:联系上下文推断
(2)______
昔秦惠王欲伐蜀
课内迁移法:齐师伐我
(3)______
置金其后
成语推断法:置之不理
(4)______
16. 下列句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是( )
A. 而不受人鱼 学而不思则罔(《〈论语〉十二章》)
B. 乃刻五石牛 乃不知有汉(《桃花源记》)
C. 秦师随而伐之 岂他人之过哉(《送东阳马生序》)
D. 朕今以蜀王为元龟 以其境过清(《小石谭记》)
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。
18. 唐太宗说“贪人不解爱财”,是因为“规小得而大失”。请结合文中两个历史事例简要分析。
(四)(4分)
阅读下面的宋词,完成小题。
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
19. 结合首句中的“狂”字,简要说说这首词如何体现“豪放”的艺术特色。
20. 研学团要制作一幅“苏轼出猎图”宣传海报,你认为这幅海报应传递出怎样的中华精神?请结合词句说明。
三、写作表达·展现美好生活(50分)
21. 阅读下面的文字,完成写作任务。
劳动是生活的调味剂。帮父母分担家务,为社区志愿服务,与同学合作完成实验(调查报告)……这些看似微小的劳动,却能拉近人与人的距离,让生活充满温情。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的生活经历,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自选,表达真情实感;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。