第一单元 名著专项一 《儒林外史》-【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册语文同步课件(统编版)

该初中语文课件聚焦《儒林外史》名著专项，通过喜宴“意外”案例分析、课本剧改编等课堂导入，以表格梳理回目、地点、意外事件为支架，结合示例解析讽刺手法，帮助学生构建人物形象与社会批判的知识脉络。 其亮点在于以活动驱动研读，通过喜宴“意外”表格对比、课本剧对话补写等，培养思维能力与语言运用素养，知识拓展中的对比案例深化文化自信。支持WPS编辑与超链接跳转，教师可高效教学，学生在实践中提升名著阅读与探究能力。

语 文 九年级下册 RJ 1 2 3 第一单元 人文主题：生活咏叹 名著专项一 《儒林外史》 4 刷名著 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 名著 1.【2025浙江宁波期末】《儒林外史》中的喜庆宴经常会出现意外。而这些意外 都是作者的精心设计。请选择下面表格中的任意一个“意外”，结合作品，对作 者的写作意图进行分析。（4分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 6 回 目 地 点 设宴目的 喜庆宴中的“意外” 第五回 高要县 严家 严监生要将赵 氏立为正室 摆了二十多桌酒席，场面壮观，吃到三更时 分，原本的正室王氏断了气，喜宴变丧宴。 两个舅奶奶趁乱洗劫财物，场面一度混乱。 第十回 德清县 鲁府 庆祝蘧公孙和 鲁小姐成亲 老鼠掉进燕窝碗里，又从新郎官身上跳下。 厨役打碎粉汤，引来两只狗抢食；为赶走饿 狗，又踢飞钉鞋，打烂了陈和甫即将到嘴的 点心。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 7 回 目 地 点 设宴目的 喜庆宴中的“意外” 第十 三回 德清县 娄府 见证张铁臂将 人头化为水 娄府三公子、四公子举办酒席邀请亲朋好友 一起见证张铁臂将人头化为水。结果揭开革 囊一看，只有一个六七斤的猪头，而且已经 发臭。 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】我选择第五回。通过对比的艺术手法强化讽刺效果。喜庆之日却遭遇 丧事,打破了常规的喜庆氛围,两个舅奶奶趁乱洗劫财物,进一步强化了讽刺效果。 揭示了亲情关系的淡薄,同时也对当时贪婪自私的社会风气进行了辛辣的嘲讽。 【示例二】我选择第十回。通过夸张的艺术手法强化讽刺效果。原本应是喜庆、 庄重的新婚庆典,却发生了老鼠掉进燕窝碗等荒诞插曲,暴露了士人阶层在追求表 面礼节背后的生活现实和道德伦理的滑稽失序。也为后来的情节发展埋下伏笔,暗 示了两人的婚姻未能善始善终。 【示例三】我选择第十三回。荒诞不经的一场闹剧,实际上是对当时社会崇尚虚妄、 盲目迷信以及江湖骗子横行现象的深刻讽刺。张铁臂以虚假的能耐骗取娄氏公子 的信任和金钱,揭露了封建士绅阶层见识浅薄、轻信伪学的弱点。同时也以娄氏二 公子这样的“假名士”为代表,批判了社会风气中的浮躁与不实。（4分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 9 知识拓展 《儒林外史》中运用对比的例子还有：①时知县、汤奉、王惠这类贪鄙之徒的高 升和正直、为百姓办事的官吏的悲惨结局对比，揭示当时官场的黑暗；②向鼎、 鲍文卿的友情和匡超人对潘三的忘恩负义进行对比；③周进做老童生时，梅玖对 其任意嘲弄；周进做了国子监司业，梅玖却冒认他为“业师”，对周进敬重如神； ④匡超人初逢马二先生时，毕恭毕敬、聆听教导,飞黄腾达之后，却讥讽马二先生 “才气不足”。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 10 【2025浙江杭州质检】小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了 以下活动内容。 活动一：《儒林外史》课本剧表演。 他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：#2.1.1 第 一 幕 严贡生 实不相瞒，小弟为人率真， 在乡里之间，从不晓得占人寸丝半 粟的便宜，所以历来的父母官，都 蒙相爱。 一个蓬头赤足的小厮走了进来。 第 二 幕 王小二 冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们 做主！ 知 县 带上来！ 王小二 大人有所不知，那口猪，原 刷名著 返回目录 1 2 3 4 11 小 厮 老爷，家里请你回去。 严贡生 回去做甚么？ 小 厮 早上关的那口猪，那人来讨 了，在家里吵哩。 严贡生 他要猪，拿钱来。 小 厮 他说猪是他的。 严贡生 我知道了，你先去罢，我 就来。 是____。猪长大了，又错跑到严家。严家 把猪关起来。我哥去讨猪，严贡生又要按 市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我 们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几 句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀 面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打 折了，睡在家里，所以小二来喊冤。 （改编自江苏人民出版社《儒林外史》）#2.1.1.1.1 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 12 2.请你以王小二的口吻为第二幕横线处补写恰当的内容。（2分） _______________________________________________________________________ ________________________ 【示例】严贡生家的，跑到我家，我送回时他说猪跑到别人家再寻回来最不利市，让我们出钱买。（2分） 【解析】本题考查掌握名著内容的能力。改编的这两幕戏讲的是严贡生强占邻居 的猪，还把邻居打伤，邻居的弟弟王小二为此告到了县里。根据改编后的前后文 语境，可知“大人有所不知，那口猪，原是”后面的内容，是王小二给知县讲述 那口猪的来历及事情的来龙去脉。根据原著情节，那口猪小的时候是严贡生家的， 结果跑到王小二家，严贡生逼着人家把猪买了下来。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 13 3.以上选编情节极具讽刺性，请结合原著内容进行具体分析。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 作者运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得 占人寸丝半粟的便宜”。这句话还未说完，便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑 剧，与前面标榜自己的话形成鲜明对比。这种言行相悖（言行矛盾）的处世方式， 突出了他的虚伪、贪财和残暴，讽刺力度可谓入木三分。（3分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 14 【解析】本题考查分析小说讽刺手法的能力。根据剧本内容“实不相瞒，小弟为 人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙 相爱”，严贡生前脚刚刚夸自己，后脚小厮就来报“早上关的那口猪，那人来讨 了，在家里吵哩”，这正是通过人物言行的对比，体现了故事的幽默诙谐与讽刺。 严贡生自称为人率真，不贪小便宜，后文却接着写严贡生将王家走失的猪关在家 里，向王家讨要银两的事，表现了严贡生表里不一、虚伪无赖的本质。这一情节 通过人物间简短的对话，将人物的性格突显出来，展现了言与行的矛盾，前后的 对比，突显了严贡生的虚伪，增强了小说的讽刺性。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 15 活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究 4.小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，并提出了这样一个疑问：严贡生和严监 生是同胞兄弟，书中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探 究。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 严监生花钱帮助严贡生了结官司，严监生死后严贡生却霸占了严监生的家产。家 庭矛盾的描写使人物形象更鲜明。作者通过写这种家庭矛盾，讽刺了贪图钱财、 六亲不认、心狠手辣的严贡生，更深刻地批判了封建制度对人心灵的毒害，批判 了追名逐利、金钱至上的社会现实。（3分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 16 【解析】本题考查掌握名著情节和名著人物的能力。严贡生和严监生是同胞兄弟， 但两人也有家庭矛盾。这场官司，本是老大严贡生惹下的，与严监生毫无干系， 他完全可以推掉不管。正如王仁说的：“各家门户，这事究竟也不与你相干。” 可老大严贡生怕吃官司，溜走了,严监生自认倒霉地花了十几两银子，以“釜底抽 薪”之法为哥哥平息了官司。官司平息后，严监生得病死了，严贡生要侵吞同胞 兄弟的家产，硬不承认赵氏已经被扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾相 待，并说什么“我们乡绅人家，这些大礼，都是差错不得的”。严贡生的所作所 为，表现了他六亲不认、心狠手辣、无恶不作的特点。作者通过写严贡生与严监 生的家庭矛盾，深刻地揭露了封建制度对人心灵的毒害，批判了当时为了金钱泯 灭人性的社会现实。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 17 18 $