期末综合能力检测卷(三)-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治(统编版·新教材)

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教辅图片版答案
2025-12-10
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54948076.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优+密卷 七年级上册道德与法治·P 5.近日,广西有网友发布了一段在医院避雨时随手拍下的视 B.能够让学生认识生命的价值,懂得尊重和敏畏生命 期末综合能力检测卷(三) 频,意外记录下感人一幕:背着孩子的女人和背着老人的男 C.是重视公众健康素养的体现,能避免学生发生意外 子在雨中擦肩而过。交错瞬间让我们仿佛看到人生的轮回 D.说明目前中学生自我保护能力缺失,没有安全意识 回时间+60分钟满分:100分 “你养我小,我养你老”。材料表明了() 10.下表是某校七年级(3)班同学组织开展的一次调查问卷结 ①孝亲敬老是我国的传统美德②为了赢得点赞都要上传 果。通过分析数据,我们可以得出的正确结论是( 题号 总分 视频③生命传承与亲情之爱的延续④孝亲敬长仅是成 问题 比例 得分 年人的义务 有珍爱生命的意识 61% A①② B.②④ C.③④ D.①③ 对生命持无所谓态度 9% 一、选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是符 合题意的) 6.新考向·思维导图》下图说明教师和学生之间的关系 生命意识淡薄 30% 1.(西安期中)进人初中,小秦下定决心要改变之前马马虎虎 是( ①学校重视书本知识的教育 ②部分学生的生命意识淡 的自己。在接下来的学习生活中他努力做到:遇事不冲动, 快乐地学习 快乐地工作 薄③部分学生需要接受生命安全教育④大部分学生 幸福地成长 幸福地生活 做事不马虎。这说明,他要() 有珍爱生命的意识 关爱牧导 A.改正缺点,做更好自己B.欣赏优点,做完美自己 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 学生 数 尊重信任 C.敢于表达,做勇敢自己 D.接纳自己,做快乐自己 11“消防员叔叔,我的三个朋友在水库游泳,我怕他们有危 2.梦想是对未来美好生活的愿望,青春年少的你也一定对未 成长进少 成就荣誉 险!”一个小男孩的三名同学组团去水库游泳,男孩在劝阻 无果后直接拨通了报警电话。有人说:“这样·大义灭亲式 来怀揣着许多美好的梦想吧?关于少年的梦想,下列说法 A.民主平等B.尊重和谐C.理解信任 D.教学相长 7.最近,饭搭子、学习搭子、运动搭子等“搭子式友谊”引发讨 报警'的才是真朋友!”对此,下列认识正确的有( 正确的有() ①友谊要讲原则②要增强生命安全意识③他不讲情 ①少年的梦想是幼稚可笑的,长大以后确立梦想才更加现 论。搭子,被认为是一种新型社交关系,主打“精准陪伴” 面,不能算好朋友④他胆小怕事,交不到朋友 实②做有梦想的少年,要树立远大志向③做有梦想的 组建自己的搭子,我们要( A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 少年,应当紧扣时代脉搏④少年的梦想与国家梦想没有 A.志同道合,志趣相投 B.亲密无间,不分界限 12.(北京海淀区期末)一名19岁的大学生被评为北京市的“孝顺 任何关系 C.忠诚信任,无限宽容乙 D.善解人意,投其所好 榜样”,他的母亲身体状况不佳,父亲又身染重病。他悉心照顾 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 8.我们心中都充满着对美好集体的向往。亮亮和丽丽的对话 线 父母,用稚嫩的肩膀撑起了屋檐之下的一方烟火,用不移的孝 3.(济南中考)4月23日是世界读书日。读书是与白己对话最 表明同学们对美好集体的憧憬是( 行化解着生活的艰辛。他的行为体现了() 好的方式,书山有路,诗和远方一定不远,让我们一起去读 发展个性,体验成功、相 ①努力学习,积极实现人生价值②爱护身体,养成健康 书吧!读书() 处德洽,共担责任… 生活方式③面对苦难,努力增强生命韧性④传承美 ①能增强能力和智慧②就能正确认识自己③能让生命 了结向上,富有活力、包 容、公平,合作 德,履行公民法定义务 充盈起来④能提升自我素养 亮克 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ①友善相待、分工协作 ②目标一致、共同进步 ③个人优 13.新考向·演讲稿》如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题 4.新考向·逻辑推理一般情况下,面对学习,我们的合理路 先、充满竞争④愉快交往、民主公正 的演讲稿,下列最适合引用的名句有() 径是() A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②宝剑锋从磨砺 ①保持对学习的兴趣②全面提高学习成绩③掌握科学9.生命安全与健康教有→河南多地公布2024年中招体育考试项 出,梅花香自苦寒来③不积跬步,无以至千里:不积小 的学习方法④认识学习的重要意义 目,其中,郑州市将心肺复苏实践操作、游泳作为选考项目 流,无以成江海①天将降大任于是人也,必先苦其心志, A.①→②→③→④ B.①+③→②+④ 纳人中招体育考试。此举() 劳其筋骨 C.③→①→②→④ D.④→①→+③→②@ A必将增加学生课业负担,不符合国家“双减”政策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ -35 14.新考向·漫画解读漫画启示我们() 【规划未来】有人说,中学时代是人生最美好的年华,中学18.议题式(18分)生命,是人类的永恒话题。某校七年级 ①调整心态,乐观面对人生②释放潜能, 阶段是人生成长的十字路口。我们的中学生活会怎样度 (1)班的同学在道德与法治老师的带领下开展了以“生命 实现自我超越③学会沟通,正确处理冲突 过呢?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈? 的思考”为议题的探究活动。 睹上再泥泞 ④直面挫折,增强生命韧性 也是有 (3)刚步入中学的你,准备怎样度过未来的中学生活? 【守护生命健康】洞察生活,学以致用。深堂上,小江分享 A.①② B.①④ 坑底己的好心情 (6分) 了自己在生活中记录的两组镜头, C.②③ D.②① 15.2023年11月,中央宣传部授予陕西省延安市宝塔区宝塔消防 救援站“时代楷模”称号。救援队建队50年来,在灭火救援、抗 洪抢险等急推险重任务中冲锋在前,并组建“张思德消防服务 队”开展志愿服务,解民忧、纤民困、暖民心,受到人民广泛赞17.(17分)【心中有集体】 镜头一〔逆行,赞!) 镜头二(逆行.可!) 誉。他们身上传递出的正能量有() 金秋十月,校秋季运动会拉开序幕,七年级(2)班的同学们 (1)运用“生命可贵”的相关知识,请你分别对上述“逆行 ①珍视生命,数畏生命②牢记使命,敢于担当③诚实 纷纷报名,跑步、跳高、扔铅球…他们都跃跃欲试,希望 者”的行为进行点评。(10分) 守信,勇于创新④爱岗敬业,服务人民 发辉自己的特长,为班级争光。可是,三级跳远很棒的小 A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④ 蔷却在默默地做作亚。“快去报名吧,你一定能夺得冠军 二、非选择题(共55分) 我班这个项目一定会因你而精彩!”同桌小美说。“这与我 16.(20分)【编织梦想】李大钊曾说:“为世界进文明,为人类造 有什么关系,我只要学习好就行,何况我的优异成绩是我 幸福,以青春之我,创建青春之家庭…青春之宇宙。”13 个人努力的结采,集体是靠不住的,我又何必为集体浪货 岁的少年周恩来一句“为中华之堀起而读书”从口中说出, 时间和体力呢!”小蕾理由“充分”地回应道 板章发聩。 (1)心中有榜样,未来有方向。伟人们在青春时期便立下 自己的志向,这对我们中学生有何启示?(6分) 优+密卷 (1)假如你是小美,你会对小蕾说些什么?(8分) 【明确生命意义】你是生命的导演。将来的你,会有怎样的 【认识自己】小鸣本学期的“学生综合素质报告单”上,对自 生活呢?活动最后老师请同学们在人生规划书上写下自 己的畅想。 己的评语是热爱学校,热爱集体,关心他人:团结同学,乐 于助人,尊敬师长;目标明确,志向远大,学习成绩优秀:热 (2)我们应如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关 (2)仿照示例,将你的人生规划书补充完整。(8分) 心公益,积极参加青少年志愿活动。 系?(9分) 人生规划书 (2)有人说小鸣同学不仅品学兼优,而且还能正确认识自 将来的我,会成为 将来的我,会成为: 己。请就如何认识和了解自己为大家出谋划策。(8分) 医生,救死扶伤。 ① 为此,我要利用课余时间阅为此,我要② 读医学相关的书籍。 36且进一步了解班主任生气的原因,理解班5.D解析:题千材料体现了孝亲数老是我国13.C 生活在某种程度上可以影响甚至改变一个 主任,同时要遵守学校的规章制度 的传统美德,体现了生命传承与亲情之爱的14.B解析:漫画中“路上再泥泞,也要有玩 人。②集体生活能带给我们温暖。集体成 18.(1)《学习榜样,逐梦前行》《心怀感恩之心, 延续,①③正确:②错误,上传视频并不是为 泥巴的好心情”启示我们要调整心态,乐观 员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和 奋力追逐梦想》等。 了点赞:④错误,孝亲数长也是未成年人的 面对人生,直面挫折,增强生命的韧性, 温暖,让我们获得安全感和归属感。③集 (2)①从孝亲敬老的角度:孝亲敬老是中华 义务,雕养扶助父母是成年子女的义务。 ①④符合题意,②③在漫画中没有体现,不 体生活有助于我们学会与人交往。集体生 民族的传统美德,也是公民的法定义务:尽6.D解析:本题考查新型师生关系。分析题 符合题意。 活为我们搭建交往的平台。④集体生活有 孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动 干图示内客,学生快乐地学习、幸福地成长,15.C解析:题干“在灭火救援、抗洪抢险等 助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助 表达孝敬之心。②从梦想的角度:梦想能 教师快乐地工作、幸福地生活,体现了师生 急难险重任务中冲锋在前”“开展志愿服 于我们发展个性。在集体中学习他人的优 不断激发我们对生命的热情和勇气,让生 之间教学相长的关系,D符合题意:A、B、C 务,解民忧、纤民困、暖民心”,说明他们珍 点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的 活更有色彩:志向是人生的航标,是奋斗的 糟除,均不符合题意。 视生命和撒最生命,牢记使命,敢于担当, 优势和特长。⑤集体是我们共同成长的园 原动力。我们要早立志,立大志,立长志。7.A 爱岗撒业,服务人民,①②④杆合题意: 地。在集体生活中,我们展示自己,发展自 ③从学习的角度:学习是立身做人的永恒8.B解析:本题考查美好集体的特征。图片 ③在题干中未体现,不符合题意。 己。⑦集体的发展推动个人能力的提升和 主题,也是报国为民的重要基础:学习可以 中两人的对话体现了关好集体是友相待、16.(1)①编织人生梦想,是背少年时期的重要 健康成长。⑧个人应该以集体利益为重, 提升我们的思想品德和精神境界,增强能 分工协作的,是目标一政、共同进步的,是愉 主题。梦想能不断激发我们对生命的热情 多为集体担责,积极参加集体活动 力,增长智慧,使我们面前的世界更广阁 快交往,民主公正的,①②④特合题意:集体 和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有 (2)①在集体中,个人利益和集体利益根本 更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 中有合作,也有竞争,③错误。 希望。②做有梦想的少年,应当树立远大 上是一致的。②当个人利益与集体利益发 ④从滋养心灵的角度:良好的生命状态既9,B解析:本题考查敬畏生命和守护生命安 志向。③做有梦想的少年,应当紧扣时代 生冲突时,应把集体利益放在个人利益之 需要健康的身体,也需要健康的心理和丰 全。心肺复苏实践操作、游泳作为选考项目 脉搏。 上。③要充分重视和保障个人的正当利 富的精神:拥有健康、和谐的内心世界,是 纳入中招体育考试,有利于学生掌捉基本的 (2)①通过对自我的全面分析来认识自己, 益,促进集体和个人不断发展。 我们幸福生活的重要支柱;滋养心灵,需要 急救知识,关键时候拯教自己和他人的生 可以从生理、心理、社会关系等方面来认识18.(1)镜头一:消防员逆行的行为是敬畏生命 我们不断丰富自己的精神世界。 命,让学生谨得尊重和敬畏生命,B正确: 自己。②我们可以通过他人评价来认识自 的表现。生命是宝贵的,生命价值高于一 “必将”说法绝对,A错误;不能避免学生发 己,正确对待他人评价,客观冷静分析,既 切。我们要增强敬畏生命的贵任感和使命 期末综合能力检测卷(三)】 生意外,C错误:题文材料未体现目前中学 不盲从也不轻视。③在生活实践中认识自 感,与周围的生命休成与共 1.A2.B 生自我保护能力缺失、没有安全意识,D不 己。④我们要用全面发展的眼光看待自 镜头二:骑车逆行者的行为是漠视生命、不 3.C解析:本题考查学可的意义。分析材料 符合题意 己,不断发展自己、完善自己。 珍惜自己和他人生命的表现。生命至上, 可知,读书能增强能力和智慧,能让生命充 10.D11.A (3)①珍视当下,把握机遇。②早立志,立 我们要增强安全意识、自我保护意识,珍爱 盈起来,能提升自我素养,①③④符合题意: 12.D解析:本题考查增强生命的韧性、孝亲 大志,立长志,把自己最重要的人生志向同 自己和他人的生命。 “就能”说法绝对,②错误 数老。①②不符合题意,题干材料未体现: 祖国和人民联系在一起。③学会学习,掌 (2)示例一:①军人,保家卫国。②积极参 4.D解析:依据所学知识,面对学习,我们应 19岁的大学生照顾父母的行为体现了他 握科学的学习方法。④学会正确认识自 加体育锻炼,提高身体素质 认识学习的重要意义,保持对学习的兴趣; 面对苦难,努力增强生命初性:传承美德, 己,做更好的自己。 示例二:①科学家,探索未知世界。②积极 掌握科学的学习方法,全面提高学习成绩 履行公民法定义务。③①正确。 17.(1)①每个人都有过集体生活的需要,集体 参加小发明、小制作活动,增强动手能力。 合理路径是①①→③→②,D符合题意。

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