3.3 天气与动植物（分层作业）科学大象版二年级上册(新教材）

3.3《天气与动植物》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.下列哪种天气现象会让蒲公英的种子更容易飞舞传播？（ ） A. 晴天 B. 雨天 C. 风天 D. 雪天 2.“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语说明（ ）对小麦有利。（ ） A. 雨水 B. 积雪 C. 大风 D. 阴天 3.大雨过后，鱼塘里的鱼容易缺氧，我们可以用什么工具帮助鱼呼吸？（ ） A. 防风支架 B. 增氧机 C. 剪刀 D. 图钉 4.下列哪种天气下，燕子通常会低飞？（ ） A. 晴天 B. 阴天 C. 雪天 D. 风天 5.大风会把树木吹倒，为了保护树木，我们可以（ ） A. 给树木浇水 B. 给树木安装防风支架 C. 给树木修剪枝叶 D. 把树木砍掉 二、填空题 6.雨后春笋会迅速生长，说明______对植物的生长有有利影响。 7.晴天时，小猫喜欢趴在阳光下______，这是天气对动物活动的影响。 8.天气谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”可以帮助我们预测______。 9.制作天气大转盘时，需要用______和橡皮把三个圆纸片穿起来固定。 10. 雨水过多会淹没田地，这是天气对植物产生的______影响。 三、判断题 11. 天气变化只会对动物产生影响，不会影响植物。（ ） 12. 雪天里，鹿会在雪地里寻找食物，适应寒冷的天气。（ ） 13. 使用剪刀制作天气大转盘时，递剪刀给同学要让刀尖朝向自己。（ ） 14. “天上乌云盖，大雨来得快”这句谚语能帮助我们预测雨天。（ ） 15. 天气对动植物的影响都是有利的，没有不利影响。（ ） 【能力提升】 四、简单题 16. 请写出天气对植物的一种有利影响和一种不利影响，并分别说明例子。 五、综合题 17. 小明在制作“天气大转盘”和观察天气对动植物的影响时，遇到了一些问题，请你帮他解决： （1）问题一：小明制作天气大转盘时，需要把三个圆纸片折成六等份并画出格子，他应该怎样安全使用剪刀裁剪圆纸片？ （2）问题二：小明发现大风天气里，小区的小树苗被吹得东倒西歪，他可以建议物业采取什么防护措施？为什么这个措施有效？ （3）问题三：小明想在天气大转盘的“阴天”格子里搭配对应的动物表现，他可以写哪种动物的什么表现？请再写出一句和阴天或雨天相关的天气谚语。 参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. B 4. B 5. B 二、填空题 6. 雨水 7. 晒太阳 8. 天气变化 9. 图钉 10. 不利 三、判断题 11. × 12. √ 13. √ 14. √ 15. × 四、简答题 16. 答：有利影响：雨水能促进植物生长，比如雨后春笋会迅速冒出来并长大。不利影响：雨水过多会伤害植物，比如大量雨水淹没田地，会让庄稼的根无法呼吸而受损。（答案合理即可） 五、综合题 17. 答：（1）①使用剪刀时要坐好，眼睛专注看着剪刀和纸片，动作放慢；②裁剪时不要把手指伸到剪刀口附近，防止被扎；③如果需要递剪刀给别人，要让刀尖朝向自己，确保安全。 （2）建议给小树苗安装防风支架。因为防风支架可以固定树苗的树干，减少大风对树苗的推力，防止树苗被吹倒或吹歪，保护树苗的根系和枝干不受伤害。 （3）动物表现：燕子低飞觅食。天气谚语：天上乌云盖，大雨来得快（或“一场秋雨，一场寒”）。（答案合理即可）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $