4.2 海陆变迁 课件-2025-2026学年七年级地理上学期商务星球版（2024）

该初中地理课件围绕“海陆变迁”展开，核心知识点包括海陆变迁的原因、大陆漂移学说及板块构造学说。课堂以喜马拉雅山鱼龙化石实例导入，通过分析化石、古河道等自然实例及荷兰围海造田等人文案例，引导学生归纳海陆变迁的自然与人为原因，进而引出大陆漂移学说，最终过渡到板块运动及其对火山地震带的影响，形成递进式学习支架。 其特色在于以丰富实例（如红海扩张、地中海缩小）贯穿教学，结合魏格纳“发现问题—思考假设—找证据论证”的故事培养地理实践力，通过六大板块分布图和火山地震带分布解析板块运动，渗透综合思维与区域认知。学生能在实例分析中建立时空联系，教师可借助结构化内容与逻辑脉络提升教学效率。

课 前 探 索 20世纪60年代，在喜马拉雅山脉海拔4800米处的岩石中，中国科学考察队发现了鱼龙化石，取名为“喜马拉雅鱼龙”。 据考证，这种鱼龙生活在距今约1.9亿年前的海洋中。 这种生活在海洋中的生物，为什么出现在今天的“世界屋脊”上呢？ 第四章 地球表层的基 础自然要素 第二节 海陆变迁 商务星球版/七年级/上册 1. 结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中，认识 海陆变迁的原因。 2. 通过魏格纳大陆漂移学说的故事，形成“发现问题——思考 假设——找证据论证”的科学思维方法，学习勇于创新和探 索的精神。 3. 了解“六大板块和火山、地震带分布带”并解释世界火山、 地震带的分布与板块运动的关系。 教学目标 01 海陆变迁 02 大陆漂移 03 板块运动 CONTENTS 在地球表面某位置发生的由海变为陆或由陆变为海的变化叫做海陆变迁，海陆变迁即洋陆转化。地壳运动控制着地球表面的海陆分布，影响各种地质作用的发生和发展，形成各种构造形态，改变岩层的原始状态，所以有人也把地壳运动称构造运动。按运动规律来讲，地壳运动以水平运动为主，有些升降运动是水平运动派生出来的一种现象。 海陆变迁 01 我国科学工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。想想这是为什么呢? 海陆变迁 说明喜马拉雅山曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起才抬升成为高山。 抚仙湖水底古城 海陆变迁 阅读课本第78页，结合下图找出海陆变迁的原因。 荷兰围海造田 海陆变迁 变迁原因 海洋 陆地 陆地 海洋 海洋 陆地 地壳运动 人类活动 海平面的升降 喜马拉雅山发现鱼龙化石 我国东部海底发现古河道 自然原因 （主要） 人为原因 七大洲和四大洋的分布是固定不变的吗？ 据测量，大西洋在不断扩张，太平洋在不断收缩. 在地球表面某位置发生的由海变为陆或由陆变为海的变化叫做海陆变迁，海陆变迁即洋陆转化。地壳运动控制着地球表面的海陆分布，影响各种地质作用的发生和发展，形成各种构造形态，改变岩层的原始状态，所以有人也把地壳运动称构造运动。按运动规律来讲，地壳运动以水平运动为主，有些升降运动是水平运动派生出来的一种现象。 大陆漂移 02 “奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也平静不下来：“非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？是不是后来因为受到某种力的作用才破裂分离的？ 大陆漂移 魏格纳提出了一个大胆的假设：大西洋两岸的大陆以前是连在一起的，后来发生了破裂、飘移，最终到达现在的位置。 非洲 南美洲 德国科学家魏格纳在前人研究的基础上， 系统提出了大陆漂移假说。 如果我们把它们拼到一起... 大陆漂移 大陆漂移 大陆漂移 观点： 提出者：魏格纳 阅读课文第79页完成 他认为，大约在2亿年前，地球上只有一块大陆，大陆周围是一片大洋。 后来，大陆分裂成数块，并缓慢地漂移分离。 经过漫长的岁月，逐渐形成了现在七大洲、四大洋的分布状况。 这种海陆分布的变化，至今还在极其缓慢地进行着。 1. 大陆海岸线的相似性 大陆漂移假说证据 大陆漂移 2.古生物的相似性 3.古老地层的相似性 非洲 南美洲 13 创立者： 大陆漂移假说主要观点： 两亿年前，各大洲是相互连接的一块大陆， 它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂为 几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七 大洲、四大洋的分布状况。 德国科学家魏格纳 知识小结 大陆漂移假说 A C D B 正确答案：A D C B 练一练 在地球表面某位置发生的由海变为陆或由陆变为海的变化叫做海陆变迁，海陆变迁即洋陆转化。地壳运动控制着地球表面的海陆分布，影响各种地质作用的发生和发展，形成各种构造形态，改变岩层的原始状态，所以有人也把地壳运动称构造运动。按运动规律来讲，地壳运动以水平运动为主，有些升降运动是水平运动派生出来的一种现象。 板块运动 03 板块构造学说 3. 这些板块处于不断运动之中。一般而言，板块内部的地壳比较稳定， 板块与板块交界地带的地壳活跃。 2. 全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部为海洋，其他 板块既包括陆地又包括海洋。 板块运动 1. 板块构造学说认为，岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。 阅读课文第80页完成 18 亚欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋 板块 南极洲板块 几乎是海洋 A B C D E F 阅读课本80页及图4.20完成。 板块运动 六大板块 美 洲 板 块 板块运动 碰撞挤压地带（ ）： 山脉、岛弧或海沟 张裂地带（ ）： 海洋或裂谷 在板块的交界地带还会形成火山和地震。 喜马拉雅山处于_________板块和________板块的交界处，两侧板块发生________（挤压/张裂）运动，所以喜马拉雅山海拔在不断地_____（上升/下降）。 挤压 亚欧 印度洋 上升 材料一：根据测量，喜马拉雅山脉正以每年约3厘米的速度向东北方向移动且以 每年约0.4厘米的速度长高 8848.86米！ 2020年12月8日，国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程! 练一练 红海处于________板块和________板块的交界处，两侧板块发生_______运 动，所以红海在不断地_________（缩小/扩张） 材料2：根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言，几千万年后， 红海将成为新的大洋。 扩张 非洲 印度洋 张裂 红海 练一练 地中海的发展趋势是什么？ 有人预言，几千万年后现在的地中海将会消失。 有人预言 , 几千万年后，红海将成为新的大洋。 红海的发展趋势是什么？ 练一练 材料一：2018年2月17日，英国发生 4.4 级地震，是10年来最强的地震。 材料二：台湾是我国强震和多震区之一， 其超过4.0级地震2495次，火山 地震频发 。 太平洋 亚欧 内部 亚欧 交界 地震 英国位于______板块的_____，中国台湾位于_____板块和 _____ 板 块的______地带。 练一练 板块运动 两大火山地震带 ◆板块内部地壳比较 ， ◆板块交界地带地壳比较 ， 多 、 。 ◆世界主要的两大火山地震 带______________________和____________________________。 稳定 地中海喜马拉雅火山地震带 活跃 火山 地震 环太平洋火山地震带 阅读课本第81页完成。 位于亚欧板块、印度洋板块和太平洋板块交界处，环太平洋地震带上。 印度尼西亚被称为“火山国”是世界上火山最多的国家，全国约400座火山，其中120多座为活火山，约占世界活火山数量的六分之一。 练一练 日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处，环太平洋地震带上。 日本 日本经常有地震的发生，每年有感地震多达1500多次，仅东京的有感地震就多达40多次。 练一练 海陆 变迁 海陆变迁 大陆漂移 自然原因 人为原因 地壳运动 海平面的升降 提出者： 人类活动 德国的魏格纳 板块运动 板块构造学说 环太平洋地震带、地中海—喜马拉雅地震带 内容： 六大板块： 板块运动： 火山地震带： 两亿年前，地球上只有一块陆地，周围是一片汪洋，后来，大陆分裂成数块，并缓慢地分离，经过漫长的岁月，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 挤压、张裂 亚欧板块、非洲板块、太平 洋板块、美洲板块、印度洋 板块、南极洲板块 课堂小结 课堂检测 中国科研团队在山西阳泉首次发现了距今2.9亿年的史前巨鲨——瓣齿鲨的牙齿化石。瓣齿鲨是远古海洋中游泳能力很强的顶级掠食者。图示意瓣齿鲨的牙齿化石。读图，完成下面小题。 1. 此次发现说明 （     ） A. 史前巨鲨曾生活在陆地上 B. 当地由海洋变成了陆地 C. 人们把化石带到了陆地上 D. 海平面上升淹没了陆地 2. 造成材料中的海陆变迁的根本原因是（     ） A. 人类活动 B. 地球运动 C. 地壳运动 D. 气候变化 课堂检测 B C 大陆漂移假说是在20世纪初，由德国物理学家魏格纳提出的，他认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫作“泛大洋”的广袤海洋所包围。下图为大陆漂移的过程示意图。据此完成下面小题。 3. 大陆漂移假说的证据之一是（     ) A. 火山地震多分布在大陆边缘 B. 非洲西岸与南美洲东岸轮廓基本吻合 C. 青藏高原发现海洋生物化石 D. 意大利“水城”威尼斯具有独特风情 4. 大陆漂移假说的主要观点是（     ） A. 地球就是一块完整的大陆 B. 2亿年前就有七大洲和四大洋 C. 大陆和大洋位置始终不变 D. “泛大陆”破裂并且向外漂移 B D 课堂检测 读“六大板块示意图”，完成下面小题。 5. 喜马拉雅山脉是由下列哪两大板块挤压形成的（     ） A. 美洲板块和太平洋板块 B. 南极洲板块和太平洋板块 C. 印度洋板块和亚欧板块 D. 亚欧板块和太平洋板块 6. 日本和印度尼西亚多火山地震的原因是（     ） A. 处在板块的内部 B. 都是太平洋上的岛国 C. 都是印度洋上的岛国 D. 处在板块交界处，环太平洋火山、地震带上 C D 课堂检测 Lavf59.14.100 $