专项训练卷六 非连续性文本阅读-【优+密卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版五四学制·新教材)

2025-12-10
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.20 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项训练卷四古诗词鉴赏与文言文阅读 (在它的)身前身后。可知,“然往来视之”表示 连词,表修饰:D.同“谓”,说,认为/介阿,被。 调斥”,一般的士兵,在小时候不会被将军训斥, 老虎对驴的观察,“觉无并能者”是老虎对驴的 故选C。 面孩子被父母训斥,则是常事:“抱款!我不能 一、1.C解析:C.“宋朝春节习俗有喝屠苏、放爆什 评价,“益习其声”是老虎的变化,“又近出前后” 3.(1)太阳刚出来的时候(天气)寒凉,到了正午 陪您终老了”,士兵一般不会陪将军终老,面儿 写桃符等”有误。根携“半盖屠苏犹未举,灯前 是老虎时驴的试探。故断为:然往来视之/觉无 (天气)(就热得)像把手伸到热水里,这不是近 子陪父亲终老,则是常理。 小草写桃符”可知,盛了半盏爵苏酒的酒杯还没 并能者/益习其声/又近出前后 的东西(让人感觉)热,远的东西(让人感觉) 三,1,(1)毛豆告诉“我”她下了一个天蓝色的蛋,并要 来得及举起庆贺新年,我便就着灯光用草字保 4.老虎于是高兴起来,心中盘算这件事说:“驴的 凉吗? 带“我”去看。 (2)毛豆听蚂蚊唱歌。 赶写着迎春的桃符。由诗句可知,古代春节习 本领只不过这样罢了1 (2)夏天较子的叫声像打雷一样,我把它们比作 2.分列出“我”想象当中的蚂蚊咀歌的情形 俗有吗屠苏酒、贴梳特等,但并未体现“放爆竹” 5.从虎的角度:①不要被貌似强大的东西吓到,只 群鹤在空中飞舞】 3,吸引读者的阅读兴遵:点出本文核心事件:“蚂 的春节习俗 要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利,②做事 4.示例:【甲】段文字中的儿童能够从不同角度看 蚊唱歌”是毛豆的幻想,代表着毛豆天真烂漫和 2.诗人主要通过借景抒情和细节描写两种手法来 要知己知彼,慎重对待,才能成功。③要做成一 问题,大胆质疑:【乙】段文字中的儿童能专注地 快板的管年 表达情感。借景抒情如“北风吹雪四更初,嘉璃 件事,必须要有一个观察、考察到试探的完整的 观察事物,且能驰骋想象,富有创造性思维 4,C解析:由第⑤投“我美慕毛豆的快乐与幸 天教及岁除”,通过自然景象的描绘,间接表达 实毁过程」 参考译文: 福…这与不完整的童年肯定有关”和“干什公 了诗人对瑞雪的喜爱和对新年的期盼。细节描 从驴的角度:那些看似强大却没有实际本领的 【乙】我回想小的时候,能够张大眼睛对着 都不太重要,…能听见妈蚁唱歌的童年”可 写如“半盏屠苏犹未举,灯前小草写梗符”,通过 人,最终会被识破和击败。告诚人们要掌握真 太阳,能看清最细微的东西,看见置小的东西, 知,作者认为孩子长大后做什么都是不重要的 诗人举杯畅饮屠苏酒和写下桃符的生活细节 重要的是要有一个完整快乐的童年。故选C, 本领,真才干 一定会去仔馆地观客它的敛理,因此常有超出 展现了诗人对新年的喜悦和对传统文化的尊 参考译文: 事物本身的乐趣」 专项训练卷六非连续性文本阅读 重。(言之成理即可) 黔(青州的别称)这个地方本来没有驴子, 夏天蚊子的叫声像打雷一样,我把它们比 有一个喜欢多事的人用船运栽(一共即)近入 作群鹅在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的 ·、1,①清明节是中国四大传统节日之一,也是重要 二,1.B解析:B.在这首诗中,“头”点明送客的地 蚊子果然都变成仙鹤了。我拾着头看它们,脖 的祭祀节日之 “。②极具地方特色的习俗不仅 点,朋友是从“渡头”出发,向“临折”方向荡浆而 (黔地)。运到之后却没有什么用处,就把它效 丰富了清明节的文化内涵,也展示了各地的风 去,而不是从“临折”出发远行,所以该项理部 到山下。老虎看到它,(觉得它)是个巨大的动 预都为此而变得優硬了,又把蚊予留在白色的 土人情和民闻智慧。③新的祭扫方式对于人类 错误 物,花它当作神奇的东西,躲藏在树林里偷偷观 坟怅里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边 社会的文化,精神、环境等方而都有着积极的推 2.运用比喻和拟人的修辞手法,将相思之情比作 察它。(老虎)渐渐地出来接近它,十分小心谨 飞边。我把它当作一福云百高的款现。果 动作用, 春色,并赋予人的情态动作:江南江北一片春色 旗,不如道(它到底是什么东西)。 然就像鹤在云棉鸣叫一样,我为这景象高兴地 作送友人归去,生动形象地表达了诗人对友人 有一天,驴放声嘴叫一阵,老虎非常害怕 拍手叫好 2,B解析:B.有误,根据材料一第⑤段中“青团 有一天,我看见两只小虫在草间相平,(蹲 是清明节常见的传统小吃…古时候,人们微 的不舍之情。 (赶紧)远远地速避,认为(驴子)将要把自己吃 青团主要用于祭粑”,第⑥段中“赫柳折柳是为 三、合适。 一枝春”代指梅花,象征春天的来临(给人 掉,十分恐棋。然而(老虎)来来回曰地观察它 下来)现察它们,兴趣正浓厚,忽然有个极大的 了纪念农事鼻祖神农氏的”,可如吃青团与纪念 春意盎然的感觉):这两句诗表达了诗人对朋友深 觉得(驴子)没有什么特别的本领。(老虎)渐渐 家伙批山压倒树而,原来是一只癞蛤,舌 情的思念和祝愿(隐含着对相聚时刻的期待),图 头一吐,两只虫于全被它吃掉了。我那时年纪 种农氏无关。 地习了P的,比】又走近(P),出(在 3.一是能继续缅怀逝者、敬仰祖先,传承文化 片的内容符合春天的季节,也符合小明现在的 它的)身前身后,(但)始终不敢扑咬种子。(老 很小,正看得出种,不“呀”的一声惊叫起来 是能让談忘清明节精髓与精神内涵的人们重新 心情。 龙又)渐渐地靠近驴子,更加随意地戏弄它, 待到种情安定下来,捉住始峡,靴打了几十 认识和感受清明祭祀的意义:三是能让祭扫 四,1.听觉视觉山路上薄萧秋雨下个不停,浙浙 撞、倚靠、冲撞,冒犯它。驴禁不住发怒了,(就) 下,起它驱赶到别的院子里去了: 绿色、低碳,减少环境污染,倡导生态文明,对人 溪风吹着溪边的蒲苇 用蹄子場老虎。老虎于是高兴起来,心中盘算 专项训练卷五文学类文本阅读 类社会的文化、精神、环境等方面有积极推动 2.宦途羁旅的愁思,弃波劳领之凄苦,对故乡、亲 这件事说:“矿的本领只不过这样罢了!”于是碗 作H 、1.示例:“我们”玩了永然叔叔带回的象桃后,自己 人的怀念 起来大现一声,咬断了驴子的候呢,吃光了它的 二、1,B解析:B.有误。根材林一中“陶是以黏4 用瓶盖制作了玩具象棋 五,1.D解析:D.依搅“与君离别意,问是宦游人"可 肉。才离开 2.示例:文中指永然叔叔带走了象棋,“我们”玩什 较高,可塑性较强的酷土为主要原料制成的… 知,这是写别中之别,隐含不必伤心难过之意: 七、1.(1)送,送达(2)计数(3)估计 瓷是以然土、长石和石莫制成的…”可知,用 么都感到没意思。 依撼“海内存知己,天涯若比邻”可知,二人同在 2.C解析:“访之群下”意为:询问他的属下 钻土,长石和石英制作的是瓷,而非陶:用钻土 3.④⑤(1)示例,找瓶靠在瓶盖里面的皮垫 四海之内,即使运隔天涯,也犹如近在咫尺:依 之:代词,代指这件事或这个问题。C,句意:有 原料(且通常黏土需具备较高的黏性和可塑性) 上写上字(2)示例:裁成大长方形画出“楚 摇“无为在歧路,儿女共沾巾”可知,这是劝慰友 着像成年人一样的智悲。之:助词,的。其余选 制作的是陶,而非瓷,因此,该速项中的表述将 河汉界” 人在分别的时候不必伤心。所以,整首诗歌表 项中的“之”均是代词。故选C。 陶与瓷的原料颠倒了 4.示例:玩的地点的广泛性 玩的形式的随意性 现出诗人乐观,豁达的情怀。 3.其人喜/以一艇为谢/却不受 2.D解析:D.有误。根据材料三第③段中“其中 “我们”的快乐很简单 2.“海内存知己,天涯若比邻”一句,既表现了诗人 4.善于观察、聪明、爱思考(写一个即可)拾金不 。从原文第⑨段可知 一件素有瓷母之美称,器身自上而下装饰的 二、1,B解析:B.说法不准 釉彩达17层之多,所使用的釉上彩装饰品种有 乐观宽广的胸襟和与友人之间的真挚情谊,也 味(不贪财物)乐于助人、考虑周到(写出任意 将军之所以有这样的反应,是因为这些图案叠 金彩、珐琅彩、粉彩等,和下彩装饰品种有青花, 道出了诚挚的友誼可以超越时空界限的哲理, 两个即可) 加在原本根深蒂固的荒凉背景上,让他看到了 还使用了种上彩与釉下彩相结合的斗彩”可加 给人以莫大的安慰和鼓舞,因而成为脸炙人口 参考译文: 男人在如此忌劣环境下,通过植草裁树来表明 选项D中,“釉上”“釉下”位置须倒。 的千古名句。 【乙】王华六岁的时候,和一群小孩在水边 些守国土的决心,将军被男人的精神所感动,并 3.示例:提高产品质量,发展个性化定制服务,建 六,1.D解析:D.“尽其肉,乃去”的意思是“吃光了 塘戏,看见一个客人来洗脚,因为喝得大醉,离 菲因为想起自己的戎马生涯。故速B。 立品碑形象,坚持平台多元化。 它的肉,才离开”,其中“去”是“离开”的意思: 开时留下了他携带的色裹。王华拿来看了看 2.烘托将军的儿子(“男人”)守边的艰难,衬托将 三,1,①降水增强 ②气温变化明显 ③判定标准 “我以日始出时去人近”的意思是“我认为太相 里面有数十能黄金。王华估计他酒醒后必定会 军的儿子(“男人”)舍家为国的坚忍顽强的精 2,带来恶劣天气,导致灾害 刚出来的时使距离人近一些”,其中“去”是“距 网来寻找,担心别人拿了金子离开,就把它授到 神,为下文描写“男人”的苍老作铺垫 3,需要能量、水汽、触发条件三者的共同配合:大 离”的意思。这两个“去”意思不相同。 水里,坐在那儿守着。不一会儿,那个人果然哭 3.神态描写、语言描写。生动形象地表现出“男 气层上层干冷,下层暖湿的不稳定结构。 2.D解析:D.这则富言故事通过叙写老虎对 着来了,王华迎上去对他说:“找你的金子吗? 人”面对恶劣的环境不以为意,竭尽全力守卫国 4,C解析:C,根腾材料三“逼剩强对流天气,我 的态度变化,从最初的畏惧到最终的轻视,揭示 然后为他指明了金子所在的地方。那个人很高 土的坚定信念,表现出他的乐观、淳朴,忠心 们演怎么办?”中“雷电”的应对办法“关闭门窗 了驴的无能。文章详写的是老虎,并非驴。 兴,用一锭金子作为酬谢,王华推却不接受。 爱国。 和电源:远离制高点:不使用金属工具:躲在车 3.BDE解析:句意:然而(老虎)来来回回地观察 八,1.(1)原因(2)分辨,判断(3)正在 4,“面对将军,他显得格外兴奋活泼”,士兵见了将 里时,注意关掉引擎,音响系统、收音机等,并关 它,觉得(驴子)没有什么转别的本领。(老虎】 2.C解析:本题考查一词多义。A.代词,他们/ 军,更多的应该是毕恭毕散,而儿女见了父母, 闭所有车窗,使车辆形成一个完全时闭的空间 渐渐地习惯了驴的叫声,(就)又走近(驴),出设 代词,它们的:B.动词,认为/介词,用:C.都是 则是“兴奋活泼”:“小时候,一喊立正就意味着 可知,躲在车里时,要注意关掉引擎、音响系统、放 音机等,而非“打开救音机及时改听路况信息”。 义小说。两者不能混为一谈。 (3)待到重阳日还来就菊花 示例二:“豪壮”的志。号角、连营、分炙,奏乐、点 期末综合能力卷(一)】 15.示例:善于观察与思考,敢于创新思维(转换思2.蕾 羞虹ku 兵、马快、弦鸣等场景,描写了词人曾经驰骋沙场 路),灵活运用已有知识来解决实际问题(巧妙提3.D解析:“司空见惯”的意思是看惯了就不觉得奇 的壮阔场面,表达了他渴望杀敌报国的雄心壮志 1.D解析:A.“橘"应读“zhà”,B.“蕾”应读“Ii”: 出解决方案),思路清胀而有条理,自信从容。 整。用在此处不符语境,可改为“生机勃勃” 可滑豪情万丈。 C.“别出新战”应写作“别出心裁” 参考译文: 4.D解析:D项句子间为进关系,并非并列分句, 示例三:“悲壮”的情。“可怜白发生”一句,词人感 2.A解析:A锲而不舍:雕刘一件东西,一直刻下去 【甲】康禽公陈尧咨擅长射箭,在当时没有第 应将“:”改为“,” 慨自已“老之将至”,只能在“梦”中驰婷沙场,为国 不放手,比喻微事情能坚特到底,不车途而废。也 二个人能跟他相琥美,他也凭借射箭的本领自夸 5.将“桃树"改为“桃花” 收复失地的理想已成为泡影,表达出词人壮志难 形客有恒心,有毅力。B.聚精会神:集中精神:果 曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)国子射箭,有6.示例:捕捉到了秋天的脚步俏然拂过林间摇落 酬的悲壮情感 中注意力。C.理直气壮:理由充分,因而说话做事 个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼晴看着 了树上的金黄叶片(意思对即可) 16.D解析:本题考查文言词语解释,D.句意:在 有气势或心里无愧,无所長惧。D.奋不顾身:奋勇 他,很久都没有离开。卖油的老翁看他射十新中 7.C解析:本题考壶内客分析。C.从圆段“近来巧 朝音堂拜见了辩才大师。调:拜见。故选D。 直前,不顾生命。结合语境分析,“锲而不舍”最 了入九成,只是对他微微点,点头」 遇一位述苏北鼓书的朋灰,才知道,有鼓书艺人 17.(1)这天晚上,天空晴朗,树林间月光皎洁,(连)头 冷当 藤尧咨问实油翁:“你也懂得射箭吗?我的射 还在坚守着鼓书阵地,他们求新求变,推出了琴鼓 发都能数清」 3.①青山郭外斜②野旷天低树③七八个星天外 新技艺难道不精湛吗?”卖油的老翁说:“没有别的 联台,有的还把演出场地搬到了网络上”可加,近来 (2)走到二更时分,我们才到寿圣院,在朝音堂拜 ④两三点雨山前⑤九曲黄河万里沙⑥浪淘风 (奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧洛(听后) 是戴书艺人花演出搬到网格,不是“和朋友拜访·大 见了辨才大师,第二天才回去 簸自天涯⑦茅檐长扫净无苔花木成眭手 气憤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁 鼓状元””,C选项错误。 18.因为从普宁到寿圣院途中,经过的佛寺都寂不闻 我 就:“凭我倒油(的经脸)如道这个道理,”于是拿出 8.B解析:本题考查内容分析。B.⑤段“都是乡里 人声,道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激澈悲 4.B 一个葫芦放在地上,把一枚铜线盖在葫芦口上,慢 乡亲,说书人翠分又长,于是多唱了一又一段” 鸣,景色清幽寂静,给人一种超凡脱俗之感,所以 5.示例:红四军不畏炮火飞夺泸定桥诠释了无畏的 慢地用油勺留油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱 这里主要体现的是说书人因为和乡亲们的情谊以 作者有“殆非人间之境”的感叹。 英雄气概 却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不 及辈分关系,在乡亲们的悬求下多唱几段,满足大 参考译文: 6.(示例)诗集名称:《红色诗韵:革命传统诗歌集 元丰二年,中秋后的一天,我从吴兴前往杭 过是手热练罢了,”陈尧咨笑着将他打发走了。 家听书的愿望,并非是为了营生不辞辛劳,演选项 前言:尊敬的读者,您手中的这本诗集是我们对革 16.B解析:联系材料一第④段中的“专家提醒,体 错误 州,然后再向东赶回会稻。龙井寺的解才大师,写 命先辈们崇高精神的致敏,也是对那段激情燃烧岁 估邀请我到山中一游。等到我出了城,太阳已经 重管理不仪仅是诚肥,更是通过科学的方式维持 9.运用比喻的修辞乎法,用千军万马来比喻激越的鼓 月的深情回望。这本诗集收录的革命诗歌作晶,或 下山了,我桑船到普宁寺,遇见了道人参寥,问起 健康体重,预防慢性病发生。同时,体重过轻或营 点,形象生动地描绘了说书人表演时紧张激烈的场 激品慷慨,或深沉内敛,无一不洋溢着对共产主义 龙井寺源来拾竹轿的人,参家说:“因为你没按时 养不良者也要管起来”可如,选项中“体重管理就 面,突出了说书人技艺的精湛,抒发了作者的喜爱 事业的坚定信念和对美好生活的热切向往。我们 是通过科学的方式减肥”说法错误 故选B。 到达,他们已经走了。” 和赞美之情 这天晚上,天空睛朗,树林间月光皎洁,(连) 希望,通过这些诗歌,能让更多的人了解和感受到 17.①超重肥胖率持续攀升(引发公共卫生危机): 10.母亲年轻时痴迷鼓书,但是随着乡村娱乐生活新 革命先辈们的崇高精神,在阅读中缅怀历史,在感 头发都能数清。于是我便救弃乘船,和参寥一起 ②增加慢性病发病风验:③引发一系列心理问题 渐半富,鼓书渐新没了市场,白发暮年的得亲终又 柱着扬杖沿着湖边慢走。我们出了雷峰塔,斌过 悟中展望未来,共同传承和发扬革命传统,为实现 18.①多吃蔬菜水果、奶制品、全谷物,少吃高糖、高油 听到了数书,因激动而落泪:表达了母亲对歧书痴 南屏山,在患因涧洗种,进入灵石坞,发现一条小 中华民族的伟大复兴而不解奋斗。 食品②循序渐进,避免过度运动 ③减重需长 迷,对故乡、对往事的怀念,对传统鼓书文化得以 路,就沿着它登上了风复岭,在龙非亭休息,吾取 7.B语段中的阿擦沙挣钱养活自己,已经在苦雅的 期坚持,避免快速节食反弹 传承的感动:点明中心,升华主旨,照应题目,耐人 泉水,靠着石头喝了起来。从普宁寺一路走来,慈 磨炼下成长为一个坚强、勇敢面对生活的人,能够 19.示例:学校可开设“健康习惯打卡”活动,将每日饮 寻味。 共经过了十五座佛寺,都很寂静,听不到人的声 独立在社会中生存,不再是父亲去世和初到外祖父 食记录,运动时长纳入综合素质评价,激励学生养 11.①断崖处遇滚石坠落时,次罗布将战友刘天佑护 音。路边的房屋,灯火若隐若现,草木长得葱葱郝 家时软弱的阿室抄了, 成自主管理意识。学校食堂提供低脂低糖套餐, 在雀壁避险。②遥逻时木梯断裂导致次罗布捧 郁,水流湍急,发出悲怆的声响,这大概不是人间 8.C解析:A,书中描写了母亲形象,评论失实:B.评 20.①上幼儿园的核子嘴完一根玉米,拿起剩下的光 伤,右手被尖石划出5厘米深可见骨的伤口, 有的地方, 走到二更时分,我们才到寿圣院,在朝 价更适合革命莫雄主义作品,与《童年》写实风格不 棒子②这是玉米的骨头③它拖的是风 12.运用环境插写,通过描写雪“越下越大"“越下越 音堂科见了辨才大师,第二天才回去 符:D.评价更造合童话或儿童文学作品,偏离《童21.D解析:在文中,“触目惊心”并不是用来形客因 急”“越下越紧”“转小”的变化,展示出时间的推 19.外相母动作:(迅速指挥,大声呼城) 外祖母台 年》的现实主义特,点。 事态严重而引起责动,而是用来形客玉兰花盛开 移:渲染了天气的恶劣,突出次罗布和战友们巡逻 词:别伯,火再大也烧不毁我们的心! 9.翻萍的细雨逐水的桃花 时给人带来的强烈视觉冲击和美感。这里的“触 时的艰难和危险:展现了巡边战士坚忍勇敢的 20.C解析:本题考查理解内客。C.“引起从事茶馆 10.两组诗句都运用了拟人的修辞手法。苏轼的诗句 目惊心”并不是指内心的惊惧,而是指惊艳和亮丽 精神 行业者对它能火多久的担心和忧忠”有误。材料 以“鸭先知”写早春,表达喜春情感:晁冲之的诗句 的感觉。故选D 13.示例:①沉着、机智、冷静。在崖顶一块大石滚落 四第②段原文是“至于能火多久,从业者其实并没 则以“鹅鸭不知”写幕春,突出光朝不可追的惜春 22.(1)BA 的危急关头,次罗布一把将刘天佑趣在岸壁上,但 有如外界般担心”。故选C。 之感 (2)形象地表现了秋天的落叶如同镜子一般,反射 他的脸上并没有泛起太多的波澜。②细心,关爱 21.①可以胸治情操,②继承和发扬非遗文化:③更具 11,(1)气愤的样子(2)慢慢地(3)形容年幼聪慧 出春夏两个季节的美好回忆,表达了时间的流逝 战友,有责任感,有担当。在大家喝水补充体能 休闲属性:④有氛围感和仪式感:⑤为人们提供了 (4)送,送达 和季节的更替,富有诗意。 时,次罗布发现赵建南有此郁闷,便去送水,负重 种舒适温暖的杜交方式。 12.C解析:本题考查一词多义。A.介词,凭借/介 23.A解析:“孩子不需要任何刻意的训练都能成为 前行只为给自已和战友多一重保障,担负起班长 22.①场所宜选在露天,天台等室外或通风较好的屋 词,认为B代词,这个道理/助调,的C.动词,动 诗人”理解错误。“孩子是天生的诗人”这句话强 的职责。③坚强、不畏艰险。他巡逻时经常会走 内。②要在正规商店和平台选购质量有保证的烤 置/动词,放置;D.动词,是/动词,说。故这C。 调了孩子天生具有的诗意和创造力,不需额外的 在队伍最前面,哪怕之前遭遇横木断裂导致手受 炉等烧炭工具。③烧煮时要远离易燃物品,提防 13.(1)你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精 训练就能自然地表达出来。文章中并未明确表示 伤,但过危险路段时他仍一马当先。①勇敢追梦 火灾风验 湛吗? 孩子不需要任何刻意的闲练就能成为诗人,只是 立志报国。他怀揣军旅梦想奔赴山城重庆,后又 23.①茶馆要不所创新产品与消费场景,可以尝试将 (2)(他)运用智谋所达到的水平,已经比得上成年 强调了藏子天生的诗意和创造力,园此,A项的 从繁华都市回到西藏高原,为国巡守边噩。 围炉煮茶与宜城的文化、民俗风情相结合,增加附 人的智力水平了 分析有误。故选A 14.表现了词人的爱国激情和渴望杀敌报国的维心 加价值,打造独特的品牌形象 14,B解析:《三回志》由西晋史学家陈寿所著,是记24.略 壮志, ②茶馆可以在网络平台上发布围炉煮茶的推广或 载三国时期的曹魏,蜀议、东吴史事的纪传体斯代 15.示例一:“壮阁”的景。“八百里分魔下炙,五十弦 优惠信息,吸引更多消费者前来体验。 期未综合能力卷(二) 史。而《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根期 翻塞外声,沙场秋点兵”展示了将士们在军营里欢 ③政府可以结合热点,举办围炉煮茶文化节等,吸 陈寿《三回志》和装松之注解以及民间三国故事传 1.(1)黄师塔前江水东春光横困倚微风 欣鼓舞,饱餐酒食,奏起战斗乐曲,个个斗志昂扬 引更多消费者参与. 说,经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演 (2)稻花香里说丰年听取蛙声一片 地接受检阅、整装待发的壮阔场面, 24.路优密卷六年级上册语文·0 后是林草火灾多发季节,每年因为野外祭祀用火导致的森林异。陶是以黏性较高、可塑性较强的黏土为主要原料制成的, 专项训练卷六 火突事故层出不穷:“豪华跑车”“名表首饰”“四合院”等各式不透明,有细微气孔和微弱的吸水性,击之声浊。瓷是以黏 非连续性文本阅读 各样“奇葩祭品”的出现,折射出人们在祭扫上不断增长的攀 土、长石和石英制成的,半透明,不吸水,抗腐蚀,胎质坚硬紧 比和虚荣心理。此外,传统祭扫文化在商业操纵、价值误导等 密,叩之声脆。陶瓷,是一种工艺品或者日用品,是中华五千 的推动下,已偏离了追忆亲人的本义,带来了种种弊端。 年文明最灿烂的符号之一,是受世界认可和敬仰的中国手工 一、阅读下面两则材料,回答问题。 ②因此,对清明祭扫方式进行创新,是一项明智之举。将 艺术生活品。 材料一: 清明习俗知多少 祭扫活动与传承清明节优秀传统文化相衔接,选择通过“云祭 (选自《人类历史的回眸—胸瓷》,有剧改) 出增 ①“风吹旷野纸钱飞,古墓全全春草绿”,清明节,又称踏 扫”“鲜花条扫”“水溶祭祀”等方式进行祭扫,具有多重意义。 材料二: 青节、行清节、三月节、祭祖节等,是中华民族古老的节日,也 一是继续实现了缅怀逝者,敬仰祖先的目的,让文化得以传 ①瓷器成熟于东汉晚期,经过魏晋南北朝及隋400多年的 是重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。清明节与春 承:二是让“变了味”的清明节富有现实意义,让淡忘清明节精 发展,形成中国胸瓷史上的第一个发展期,这时期以青瓷独盛 节、端午节,中秋节并称为中国四大传统节目。 髓与精神内涵的人们重新认识和感受到清明条祀的意义:三 为主要特征,且历久不衰。 ②在这个节日里,我们遵循着世代相传的习俗,麵怀先 是让祭扫更绿色、低碳,不但可以减少环境污染,也可以更好 ②唐代是中国瓷器发展的第一个高峰期,当时除南方越 人,寄托哀思,同时也享受着春天的美好。扫墓祭祖,是清明 地侣导生态文明。总之,清明祭粑方式创新的意义是多方面 窑青瓷与北方邢窑白瓷相互婉美,形成所谓“南青北白”的格 节俗的中心。清明之祭主要祭祀祖先,一般会到坟前铲除杂 烟 的,对于人类社会的文化、精神、环境等方面都有着积极的推 局外,其他如三彩陶器、黑釉、花釉、鲛胎,以及釉下彩绘也尽 苹,放上供品,上香燃纸线,表达祭祀者的孝道和对先人的思 动作用。 显风采。 念之情,是礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统 (来源,红网) ③宋代是中国制瓷业极其辉煌的历史时期,各地新兴窑 ③中华民族自古就有清明踏青的习俗。踏青古时叫探 1.清明节作为传统节日,从古至今备受重视的原因有哪些? 封 场不断,涌现出不少驰名中外的瓷窑。所谓“五大名窖 春、寻春等,即为春日郊游,也称“踏春”。一般指初春时到郊 请结合两文内容,分点概括。 定、汝、官、哥、钧”就是其中的典型代表。除此五大名窑外,宋 外散步游玩。 代还形成了八大瓷窑体系。 0 ④放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。过去,有的人 ④元朝,当成熟的青花瓷出现后,不仅迅速发展为明清瓷 把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海 器生产的主流,同时也是行销海外的主要品种。红釉、蓝釉等 角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 高温颜色釉的烧制成功,也是中国制瓷工艺史上的又一重大 ⑤青团是清明节常见的传统小吃,距今已有1000多年的 2.下列关于清明节习俗的说法,错误的一项是( 突破。 线 历史了。古时候,人们做青团主要用于祭把,到了现在,它也 A清明节时放风筝,剪断牵线任凭风筝飞走能除病消灾带 ⑤明清时期景德镇成为全国制瓷业中心,中国瓷器进入 成为清明节最受欢迎的美食。这天吃青团,有生活甜蜜、福气 来好运。 了一个黄金时代,其主要特征是形成了五彩缤纷的彩瓷世界, 满满的美好寓意。 B.清明节吃青团,是为了纪念农事鼻祖神农氏 各种高温及低温颜色釉瓷的烧制技术,也达到相当成熟的 ⑥椅柳折柳是为了纪念农事鼻祖神农氏的。柳条插土就 C,踏青古时叫探春、寻春等,是春日郊游的活动。 程度。 能活,生命力非常强大。人们在路青时顺手折下几枝柳条拿 D.插柳折柳有挡住疾病的寓意, (选自《中国瓷器艺术》,有翻改) 在手中把玩或者编成帽子戴在头上,也可以带回家插在门楣、3.根据材料二的内容,说说创新清明祭扫方式有什么意义。 材料三: 屋檐、寓意挡住疾病。 ①青花瓷,始于磨,兴于元,盛于明,但斯峰在康熙朝,康 ⑦此外,清明节还有许多地方特色的习俗,如荡秋千、戴 熙五色青花冠天下。康熙朝的御客,通过“分水技法”,把一种 鞠、射柳、斗鸡、香花会等。这些习俗不仅丰富了清明节的文 颜色,烧出浓淡、渲出阴阳、画出琉密,一改元明传统单调的青 孙 化内涵,也展示了各地的风土人情和民间智慧。 二、阅读下面的材料,完成下面小题。 花色。最美的十二花神杯,釉色如玉,一杯一花有诗为证,有 (捕编自“北京旅游网”) 材料一: 着中国传统的雅致美学。 材料二: 创新祭扫方式,让清明节变“清明” 胸瓷是陶器与瓷器的统称。远在新石器时代,我国就已 ②雍正最喜欢的瓷,是纯色釉,把它放在光下面,釉色玲 ①近年来传统的清明祭扫也暴露出不少问题,如清明前有风格粗犷、朴实的彩陶和黑陶。陶与瓷的质地不同,性质各 珑别透,雕花若有若无,不浮不媚,浑然天成。大美至简,雍正 -51 之瓷,有种纯粹美,素心一颗见含营,一色一釉动千年。 B.驰名中外的“五大名窑一定、汝,官、哥、钧”的涌现和材料三: ③清乾隆时期各种釉彩大瓶标志着中国古代制瓷工艺达 “八大瓷窑体系”的形成,标志着宋代中国制瓷业的辉煌 遇到强对流天气,我们该怎么办? 到了顶峰。其中一件素有“瓷母”之美称,器身自上而下装饰 C.元朝,当成熟的青花瓷出现后,迅速发展为明清瓷器生产 注意行车安全,逼到路面或立交桥下积水时,应尽量烧 的釉彩达17层之多,所使用的轴上彩装饰品种有金彩、珐琅 的主流。红釉、蓝釉等高温彩釉的烧制成功,也是中国制 短时强降雨 行:当车辆在低注处鸿火时,不要在车上停留,要立即 彩、粉彩等,釉下彩装饰品种有青花,还使用了釉上彩与釉下 瓷工艺史上的又一重大突破。 下车等待救援。户外行走,要警幅“陪所”和触电。防 彩相结合的斗彩,涵盖了所有制瓷工艺,高温低温,技艺难度 D.清乾隆时期“瓷母”器身自上而下装饰的釉彩达17层之 范泥石流和山体滑坡。 都不一样,传世仅此一件。 多,所使用的釉下彩装饰品种有金彩、珐琅彩等,釉上彩 雷电 关闭门窗和电漂;远离制高点:不使用金属工其:躲在 (摘编自“天下史馆”) 装饰品种有青花,还有釉上彩与釉下彩结合的斗彩。 车里时,注意关掉引琴、音响系统、收音机等,并关闭所 材料四: 3.请结合以上材料,为景德镇瓷器在新时代背景下更好地走 有车窗,使车柄形成一个完全封闭的空间。 ①景德镇生产陶瓷历史悠久。在新时代的背景下,加快 出国门提出建议。 冰雹天气 立即寻找遮挡物,躲进室内或坚国的遮挡物,若无遮指 景德镇陶瓷产业升级发展,是景德镇的现实选择和必然要求。 物,背着风理下、双手抱头,保护头部、胸、腹部不受到 ②景德镇瓷器在外销过程中需要面对来自各国市场的竞 囊击,防止车柄损坏,尽量提前驶入地库。 争,因此提高产品质量是必不可少的。应该注重技术创新,加 1.借助表格的形式梳理材料一和材料二的信息 强生产工艺和品质拉制,同时注重环保、安全等因素,为客户 三、近日,“强对流天气”这个词语频繁出现在天气预报中,引 空气强烈的垂直运动导致的一种灾害性天 提供高质量的产品:发展个性化定制服务。在外销中,针对不 强对流天气的定义 起了同学们的注意,为了解相关知识,大家查阅了以下资料。 气的总称。 同国家的消货者需求,景德镇瓷器可以开发个性化定制服务, 材料一: 强对流天气带来的变化 风力增大,① ② 建立品牌形象,坚持平台多元化。拓展交易平台,积板探索跨 强对流天气是空气强烈的垂直运动导致的一种灾害性天 短时强降雨指每小时雨量不少于20毫米 境电子商务,打造“空中”陶瓷之路。 气的总称。雷暴大风、短时强降雨,甚至还有冰雹、龙卷风等 强对流的③ 雷暴大风风速超过8级或17米/秒,冰雹直 ③中国灿烂的陶瓷文化是传统民族文化的结晶。而景德 镇通过精湛卓越的制瓷工艺,确立了其在中国乃至世界的“瓷 都是其中一员。强对流天气是个“急性子”:持续时间短,有明 径不少于5毫米,或出现龙卷风. 都”地位,在现今的时代骨景下,景德镇陶光可以重振往日显突发性,生命史通常只有一小时到十几小时,校短的仅有几2,材料一中的“暴脾气”在文中指的是什么? 辉煌。 分钟至一小时,经常“说来就来”。局地性强,属于中小尺度天 (选自《景德镇陶瓷的历史地位与发展战略》,有翻改) 气系统,水平尺度一般小于200公里,有的仅有几公里。要素 1.下列有关“陶瓷”的说法,表述不正确的一项是() 变化强,短时间内会突然风力增大、降水增强、气温变化明显 等。同时,它还有着一副“暴脾气”。总是带来电闪需鸣、大风 3.强对流天气的形成条件有哪些? A.陶瓷是胸器和瓷器的统称,早在新石器时代,我国就有了 彩陶和黑陶。 暴雨等恶劣天气,常导致房屋倒毁,庄稼树木受到摧残,通 B陶瓷制作的原料不同,用黏土、长石和石英制作的是陶, 信、交通设备受损,甚至造成人员伤亡。 用黏土原料制作的是瓷。 (改编自网络) 4.气象台预报,目前哈尔滨市已进人强对流天气高发期,易出 C.不透明,有细微气孔和微弱的吸水性的是陶,半透明,不 材料二: 现短时强降水、雷雨大风等天气。小语想提醒开出租车的 吸水,抗腐蚀的是瓷。 强对流有自己的判定标准。在我国气象预报中,短时强 父亲注意安全防范,以下建议不正确的一项是() D.景德镇因其精湛卓越的制瓷工艺,成为中国乃至世界的降雨指每小时雨量不少于20毫米,雷暴大风风速超过8级或 A遇到路面或立交桥下积水时,应尽量绕行。 “瓷都”。 17米/秒、冰雹直径不少于5毫米,或出现龙叁风。虽然各类 B.当车辆在低注处熄火时,要立即下车,等待救援。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项强对流天气形成的物理机制不完全相同,但大多霄要能量、水 C.遭遇雷电,躲在车里时,要关掉引擎,打开收音机及时收 是() 汽、触发条件三者的共同配合,在大气层上层干冷、下层暖湿 听路况信总。 A.瓷器成熟于东汉晚期,经过魏晋南北朝近400年的发展,的不稳定结构下形成。 D.如果遭遇冰雹,尽量驶入地库躲避。 形成以青瓷独盛的中国陶瓷史上的第一个发展期。 (改编自网路) 52

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专项训练卷六 非连续性文本阅读-【优+密卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版五四学制·新教材)
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