期末综合能力检测卷(一)-【优+密卷】2025-2026学年六年级上册生物(鲁科版五四学制·新教材)

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2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.65 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

A.一株西瓜苗 优+密卷六年级上册生物·U B.一粒西瓜籽 C.一个西瓜 D.一片西瓜叶 期末综合能力检测卷(一) 7.下列与草履虫有着相同的基本结构的是( A,此图可表示动物细胞的分裂过程 A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.衣藻 B.此图可表示植物细胞的分裂过程 @时间:0分钟☑满分:10分 C,人的口腔上皮细胞 D.酵母菌 C.细胞分裂过程先后顺序为:b→c→a 题 号 二 总 分 8.下列结构相当于边防检查站的是() D.a细胞和c细胞所含的遗传物质不同 得分 A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 15.下列关于组织和器官的说法,正确的是( 9.从母羊乙的体细胞中取出细胞核,注入去掉核的母羊甲的 A.组织就是器官 一、选择题(每小题2分,共40分) 卵细胞中,结合后的细胞分裂形成早期胚胎,再植人到另 B.所有的组织聚集在一起就形成了器官 1.下列关于细胞的叙述,正确的是( 只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得像( C.不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有特定功 ①细胞是所有生物体结构和功能的基本单位②细胞都是 由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成的③不是所有的 A.母羊甲 B.母羊乙 能的结构就是器官 D.相同的组织聚集在一起就形成了器官 绿色植物细胞中都包含两种能量转换器 ④细胞膜能够控 C.母羊丙 D.难以预测 16.人体有四种基本组织,下列属于结缔组织的是() 制物质的进出 10.小白用显微镜观察黑藻叶片细胞,在显微镜视野下看到细 A.皮肤表皮 B.血液 A.①④B.③④ C.①③ D.②④ 胞中的叶绿体顺时针流动。下列有关叙述正确的 C,小肠腺上皮 D.心肌 2.下列有关细胞分化的叙述,正确的是( 是() 17.从生物体的结构层次分析,下图中与其他三者不同的 A.仅发生在动物细胞 A,低倍镜下可使用细准焦螺旋调焦 是( B.仅发生在胚胎发育早期 B.从低倍镜换到高倍镜要先升高物镜 C.发生了染色体结构的变异 C,使用高倍镜观察时要重新调小光圈 D.导致细胞在形态、结构和功能上产生差异 D.叶绿体在细胞中实际流动方向是顶时针 0 3.关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是( 11.椰子树的叶子是绿色的,木棉花的花瓣是红色的,洋葱鳞 A.植物体所有细胞中都有叶绿体 片叶外表皮是紫色的,与这些颜色对应的色素分别存在于 18.人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是( B.构成细胞的物质中,水,无机盐,蛋白质都是无机物 细胞中的() A.细胞膜、线粒体、叶绿体B.液泡、叶绿体、细胞膜 A.红薯一根 B.花菜—花和茎 C.通过一定的结构,细胞能进行能量转换 C.胡萝卜—茎 D.白菜一叶 线 D.细胞中的物质都是自己制造的 C.细胞膜、叶绿体,液泡乙D.叶绿体、液泡、液泡 19,传统文化“黄梅时节家家雨,青草池塘处处娃。”下列关于 4.若以“a→b→c→d→e”表示人体的结构层次,其中d代表的 12.将人的皮肤细胞置于培养瓶中培养,培养出的人造皮肤可 梅、草和蛙的叙述,错误的是( ) 是() 以解决大面积烧伤病人的植皮难题。以下那一项是培养 A.梅子酸甜的汁液来自液泡 A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 瓶中不需要添加的物质?() B.草和蛙的细胞中都含有叶绿体 5.人体的胃能吸收水和酒精,消化食物需要胃的蠕动,胃活动 A.水 B.二氧化碳 C.草在结构层次上没有系统 时需要从血液中获取营养,患有胃病的人经常感到胃疼 C.葡萄糖 D.蛋白质 D.它们结构与功能的基本单位都是细胞 由此你认为构成胃的组织有() 13.下列有关细胞的表述,不正确的是( 20.草履虫是单细胞生物,每时每刻都在进行着不同的生命活 A.保护组织、上皮组织,肌肉组织和结缔组织 A.细胞是构成生物体的基本单位 动。它的生命活动的控制中心和用来进行气体交换的结 B.保护组织、上皮组织、肌肉组织和神经组织 B.线粒体是细胞的“动力车间” 构分别是() 孙 C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 C.细胞的生活只需要有机物 A.表膜和细胞核 D,神经组织、肌肉组织和结缔组织 D.动物细胞的结构和植物细胞不完全相同 B.细胞核和表膜 6.从生物体结构层次上分析,下列不属于同一结构层次的 14.细胞通过分裂产生新细胞,如图为某生物细胞分裂过程示 C.细胞核和收集管、仲缩泡 是() 意图,下列有关叙述正确的是() D.细胞质和表膜 -23 二、非选择题(共60分) 央,应向 移动装片:在图甲放大倍数的视野 材料二白血病赤称作血癌,在青少年和儿童中发病率很 21.(13分)下面是有关珊瑚虫的介绍。请你仔细阅读这段文 中已经找到观察对象,要使看到的物像更加清晰,应调节 高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖,并随血 字和图,然后回答问题。 显微镜的 液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组 珊瑚虫身体微小,口周围长着许多触手,用来捕获海 (4)人的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,没有的细胞 织和受到摧毁的免疫系统,因而是一种有效的治疗方法。 洋中的微小生物。猾瑚虫大多营群居生活,虫体一代代死 结构是 布 。 人的口腔上皮细 (1)材料一中,胚胎干细胞发育成皮肤,肌肉、骨等各种不 去,而它们分泌的外壳却堆积在一起慢慢形成千婆百态的 跑中,能量转换器是 同细胞群的过程称为:当皮肤被划伤时,人会感 珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起,这些 23.(10分)许多生物都是由受精卵发育而来的,人体复杂的结 觉疼痛,说明构成皮肤的组织中包括组织。 藻类从册瑚虫排出的废物中获取营养物质,同时给珊瑚虫 构就是受精卵经过一系列变化的结果。图甲的①②③表 (2)材料二中,若两个肿瘤细胞同时进行分裂,经过三次分 提供氧气。藻类需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆 示受精卵在发育成人体的过程中所经历的三种过程,图乙 裂后,最终形成 个细胞。在细胞分裂过程中,细 积得越高,越有利于藻类的生存。由大量珊砌形成的珊砌 的a~b·c代表黄花菜细胞的分裂过程,请据图回答问题。 胞核中 的变化最为明显, 难和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边 (3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 堤岸,扩大陆地面积。因此,人们应当保护珊瑚。 按照一定次序组合而成的结构。皮肤的结构层 (1)珊瑚是生物吗? (填“是”或“不是”),请说 ⊙①(.2883 细跑 次为 明理由: 25,(14分)探究实践》学习过“单细胞生物”后,小民同学对草 (2)藻类将光能转化为化学能的结构是」 ,珊瑚 履虫进行了观察,请结合所学,完成下列探究过程 虫细胞和藻类细胞共有的能量转换器是 回回 它们都位于细胞的中。 (3)人们应当保护珊瑚,因为 。(3分) (1)生物体能由小长大,与图甲中的三个过程是分不开的,分 22.(11分)如图是琪琪用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验 别是①细胞 ,②细胞,③细胞 中用到的仪器、材料用具及操作步骤,请据图回答问题。 (2)主要由B细胞组成,能感受刺激,传导神经冲动的组织 是 组织。 (3)图乙中c阶段产生的新细胞与a阶段发生前的细胞的 (1)要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的 基本结构是否相同?7(填“是”或“否”)。a阶段发 (填“表”或“底”)层吸取。 生过程中,结构2内最重要的变化是 液清水生理盐水 (2)图甲是显微镜下草履虫的图像,则草履虫在装片上的 (2分) 状态是 (填字母)。 (4)每年开春之际,黄花菜的芽就开始吐绿,原因是芽中含 (3)该同学另取一载玻片,在上面滴两滴培养液,并用解剖 有 组织:合理施肥灌溉后,黄花菜长势旺盛, 针连通(如图乙),在右侧(B端)培养液的边缘放少许食盐, 其根吸收的水分和无机盐可通过 组织输送到植 观察到的现象是 ,说明食盐对 (1)图甲中显微镜的物像被放大了 倍。 株的地上部分 草履虫是 刺激。 (2)对光时,转动转换器,使 (填“高倍”或“低 (5)如果将上述细胞放到清水中,图 (填“甲”或 (4)在观察草履虫运动实验中,我们需要往培养液中放入 倍”)物镜对准通光孔。制作人的口腔上皮细胞临时装片, “乙”)中所示的细胞不会涨破。 少许棉花纤维,这样做的目的是 不需要选用图乙中的试剂 24.(12分)阅读下列材料,回答问题 草履虫的运动方式是 (填“旋转前进”或“左 (3)图丙中制作临时装片的正确操作顺序是 材料一经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上 右摆动”)。 (用字母和箭头表示,2分)。在低倍物镜下看到人 菽得胚胎干细胞。来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌 (⑤)结构总是与功能相适应的。草履虫的结构中,可以摄 的口腔上皮细胞位于视野的左下方,若要将其移到视野中 肉、骨等 人氧气、排出二氧化碳的结构是 2414.(1)减小误差 8.(2)活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物 给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤 (3)调节遮光器选择大光图,用反光镜的凹 (2)分裂受到食物、生存空间等的影响 质进出的功能 岸,扩大陆地面积 面镜 (3)黑暗 (3)①两个相同②等量酒精灯不进行 22.(1)200 (4)待改进模型中多了叶绿体 (4)一个单细胞 处理③等量④水的颜色变化 (2)低倍清水 24.(1)分化分裂 (5)③口沟④食物泡⑤胞肛 (4)变成红色不变色 (3)c·a→d+b左下方细准焦螺旋 (2)相同 15.(1)染色体蛋白质DNA (5)破坏完好无损 (4)细胞壁叶绿体液泡线粒体 (3)上皮 (2)有机物线粒体 (6)活细胞的细胞膜其有控制物质进出的功能 23.(1)生长分裂分化 (4)药物研发、癌症治疗、疾病治疗、器官功 (3)结构功能 9.B10.D11.D12.D (2)神经 能研究等(合理即可) 13.(1)左下方(2)控制物质进出 (3)是遗传物质先复制再平均分配 专项训练卷二实验探究、跨学科实践 (4)分生输导 期末综合能力检测卷(三) (3)良好,缺少了细胞壁这一结构 1.B (5)乙 期末综合能力检测卷(一) 1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.C 2.D解析:根据题图甲判断,草履虫的数量 24.(1)细胞分化神经 8.A9.B10.B11.B12.D13.C 随着光照时间的增长先增加而后减少,D不 1.B2.D3.C4.A5.C (2)16染色体 14.B15.C16.C17.B18.C19.D 正确。 6.A解析:一株西瓜苗属于植物体;一粒西 (3)器官器官 20.D 3.(1)生理盐水 瓜籽是种子,一个西瓜是果实,一片西瓜叶25.(1)表(2)C 21.(1)细胞 (2)二让盖玻片一边先接触载玻片上生理 是叶,都属于器官。 (3)草履虫由B端游向A端有害 (2)营养 盐水滴,然后缓缓放下 7.C8.B9.B (4)限制草履虫的游动速度旋转前进 (3)生长和繁殖 (3)左 10.D解析:低倍镜下应使用粗准焦螺旋调 (5)表膜 (4)遗传变异 (4)物镜 焦,A错误:从低倍镜换到高倍镜不需要升 期末综合能力检测卷(二】 22.(1)生长呼吸对刺激作出反应需要 (5)动物细胞没有细胞壁 高镜筒,B错误:使用高倍镜观察时,由于 营养繁殖排出体内废物 4.(3)氧气表层低棉花纤维缓慢 视野变暗,所以要重新调大光图,C错误。 1A2.B3.C4.C5.A6.A7.D (2)遗传变异 (4)B 11.D12.B13.C 8.B9.B10.C11.D12.D13.A (3)细胞 5.(1)盖玻片 细胞是进行生命活动的基本 14.A解析:由于图示细胞没有钿胞壁、叶绿14.B15.B16.A17.B18.D19.B 23.(1)目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋高 单位 体和液泡,所以为动物细胞的分裂过程,B20.B 倍物镜低倍物镜反光镜 (2)先升高后降低 错误;胞分裂过程先后顺序为:a→b→c, 21.(1)② (2)目镜、物镜 (3)①④0.2 C错误;新细胞和原细胞所含有的遗传物 (2)相同 (3)反光镜 6.(2)鼠妇会(或不会)选择阴暗的环境 质是一样的,D错误。 (3)神经系统 (4)A (3)光照不可以偶然性大 15.C16.B17.C18.C19.B20.B (4)人的血液 (5)B (4)求5次实验数据的平均值光对鼠妇的21.(1)不是珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积22.(1)藤、树、鸦、马、人 24.(1)相同 分布有影响,鼠妇会选择阴暗的环境 在一起慢慢形成的,没有呼吸、繁殖等生命 (2)能对刺激作出反应 生活需要营养 (2)复制甲 7.(1)逐渐游至牛肉汁一侧趋向有利刺激 现象 生长和繁殖遗传 (3)细胞膜 (2)草履虫游回培养液逃避有害刺激 (2)叶绿体线粒体细胞质 23.(1)bcda (4)分化线粒体 (3)仍停留在培养液中 (3)大量珊瑚形成的珊瑚难和珊瑚岛,能够(2)较暗 36

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