贵州省毕节市织金县思源实验学校共同体2025-2026学年九年级上学期11月期中联考语文试题

织金县思源实验学校共同体学校期中检测联考试卷参考答案 一、书写水平（5分） 1.请规范、端正，整洁地使用楷体字答题，此题将根据作文的书写情况计分。 二、基础积累（4小题，共20分） 2.积攒 摇曳 箴言 3. B 4.古诗名句默写 （1）月是故乡明 （2）鸡声茅店月 （3）居庙堂之高则忧其民 （4）江山如此多娇 （5）怀旧空吟闻笛赋 （6）你是人间的四月天 （7）但愿人长久，千里共婵娟 （8）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 5.C 三、阅读能力（15小题，共50分） （一）整本书阅读（5分） 6.D【解析】 D项中“对未来的生活充满了轻松与惬意”的理解是肤浅且不准确的。“含着微笑”是一种拟人化的手法，传达的是一种轻蔑困难、从容自信的强者姿态，而非斗争后的“轻松惬意”。此选项干扰性强，能有效考查学生对诗歌精神内涵的深度把握。 7.形象地写出了礁石所承受的磨难之深重与残酷（1分）。为下文表现其坚韧不屈的品格做了有力的铺垫（1分）。 （二）现代文阅读 现代文阅读一 8.答案C。解析：本题考查内容理解和辨析。C作家吴亮的名言“凡是能拖到明天做的事情，今天就不要去干”告诉我们要适当地放缓我们的脚步，与作者的观点“放缓我们前行的脚步，为奔波之路点上一个休止符”是一致的；故选C， 9.答案：A。解析：原文第⑧段明确提到 “就连一个姓氏的排名，国人都把它诗化、韵化成‘赵钱孙李，周吴郑王……’”，这是 “中国人即便不写诗也是诗人” 的直接依据；B、C、D 三项均未在文中提及，属于无中生有。 10.参考答案：生活需要文学。 11.参考答案：作者认为文学相关节日的作用有三点： 能让爱好文学的人们回归享受精神欢愉的生活方式，为灵魂提供聚会与交流的机会； 能给作家传递温暖，激发作家的创作激情，进而带动大众的情感共鸣； 能让文学更容易 “发酵”，让更多人意识到文学的价值，推动文学融入日常。 现代文阅读二 12．参考答案C 13．参考答案D 14．参考答案：①借助人工智能等尖端前沿技术和网络平台大力推广②融合中国文化及大国科技等元索扩大国潮领域。③守正与创新相结合，④与人民对美好生活的需求同步，③拿出真正有文化内通、有实用价值的好产品，生产普及大众的艺术文化作品 示例一：扩大潮流品牌的运用、消费领域，打造更高质量的产品: 示例二：加强市场推广和宣传，提高潮牌的知名度和影响力。 15.参考答案：“守正” 与 “创新” 的具体含义的理解如下： 守正：指坚守中华传统文化根基，以传承下来的物质与精神文化为基础，不脱离文化本质（如国潮设计中运用的汉字、中国色、传统纹样等元素）。 创新：指让传统文化适配当代生活场景，结合新人群、新技术、新需求（如借助人工智能传播国潮，推出文创单品、国风节目，或提升国货品质以满足消费升级需求），避免传统丧失生命力。 （三）古诗文阅读 16.参考答案B 17.参考答案A 18.参考答案【甲】文通过写除人游乐、太守宴饮的场景，侧面表现了欧阳修治理滁州的政治成果——百姓生活安乐， 社会和谐，体现了他”与民同乐”的为官追求。 【乙】文则直接阐述了他的为政理念——“宽简而不扰”，即宽大简约，不扰民，但绝非废弛政务，体现了他务实、高效、用人所长（善于发挥下属优势）的为官之道。 19.参考答案： 从 “景” 的角度，诗句写实且极具画面感：“山重水复” 描绘出山峦重叠、水流曲折的山间实景，贴合诗人行走途中的视觉感受；“柳暗花明” 则转向明快景象，柳树浓密、鲜花明艳，忽然出现的村落打破前句的迷茫，形成鲜明的场景转折，让读者如临其境。 从 “理” 的角度，诗句以景喻理，暗藏深刻人生感悟：“疑无路” 对应人生中遭遇的困境、迷茫时刻，“又一村” 则象征困境后的希望与转机，生动道出 “看似绝境时，往往潜藏新可能” 的哲理，传递出积极乐观、永不放弃的人生态度，因此能跨越时空引发读者共鸣。 20.参考答案 示例一：选择【甲】文，文中指绘了除州百姓出游、太守设宴的欢乐场景（如“负者歌于途””就筹交错”），展现官民融洽、自然与人文和普的景象。欧阳修虽遭贬谪，却以”醉翁”自居，寄情山水，与民同乐，体现其豁达乐观、随遇而安的人生态度。 示例二：选择【乙】文，欧阳修通过“宽简为改”的理念展现了积极的人生态度，他提出“吾所谓宽者，不为苛急：简者，不为繁碎耳”，这种施政思想体现了他对人性本善的信任和对行政效率的追求，反映了欧阳修通达乐观的人生态度，他认为为政不必苛细，用人不必求全。 示例三：选择【丙】陆游《游山西村》诗中”丰年留客足鸡豚”展现了农家丰足好客的和谐景象，而“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”以自然景色的转折，隐喻人生困境中蕴含转机，表达了诗人对朴素生活的珍视和面对逆境时的豁达胸怀，传递出积极乐观的人生态度。 四、综合运用（3题，共15分） 21.参考答案：D 22.参考答案：B 23.参考答案（3)在“成为”前添加“中华文明”，或句末加上“的伟大民族”。 填序号④，《飞扬青春，自强不息》，书名号改为双引号。 24.参考答案：参考示例：(1）为祖国变强盛毕生奉献 （2）以强国为大志潜心钻研 五、写作能力评分标准（总分60分） 一、总体原则 1. 紧扣主题：文章需围绕“个人梦想与时代关系”展开，体现对梦想价值、筑梦路径的思考。 2. 文体分明：根据所选任务，符合记叙文、议论文或书信的文体特征。 3. 思想健康：价值观正确，情感真挚，体现积极向上的精神风貌。 4. 语言流畅：表达清晰，文从字顺，无语病。 二、分级评分细则 一类文 54-60分 立意深刻，紧扣主题，内容充实，情感真挚，有独到见解。 结构严谨，层次清晰，过渡自然，详略得当。 语言流畅，富有文采，表达准确生动，文体特征鲜明。 二类文 48-53分 立意明确，切合主题，内容具体，情感真实。 结构完整，层次清楚，衔接合理。 语言通顺，表达得体，有一定文采，文体规范。 三类文 42-47分 立意基本明确，内容较具体，情感较真实。 结构基本完整，层次基本清楚。 语言基本通顺，偶有语病，表达尚可。 四类文 36-41分 立意模糊，内容空泛，情感平淡。 结构松散，条理不清。 语言不够通顺，表达平淡，语病较多。 五类文 35分及以下 偏离主题，内容空洞，价值观有偏差。 结构混乱，思路不清。 语言不通顺，表达混乱，文体不清。 三、分任务评分要点 任务一：《扣好第一粒“纽扣”》（记叙文） · 选材与立意：是否具体写出“扣纽扣”的瞬间，是否体现“第一步”对后续追梦的意义。 · 叙事与描写：是否有细节描写，是否生动再现场景与心理活动。 · 感悟与升华：是否自然引出个人成长与梦想坚守的思考。 任务二：《“微光”亦能照亮时代》（议论文） · 论点与论据：观点是否明确，论据是否典型、充实，能否支撑“微光价值”。 · 论证与分析：论证过程是否严密，是否有思辨性（如对“宏伟”与“坚守”的辩证分析）。 · 现实意义：是否联系青年实际，提出有启发性的梦想观。 任务三：《写给十年后追梦成功的自己》（书信） · 想象与合理：想象是否合理，是否体现个人特质与时代背景的结合。 · 情感与共鸣：情感是否真挚，能否打动读者，体现“初心”与“坚守”。 · 书信格式：格式是否规范，语气是否贴切，有无对象感。 四、扣分项 1. 字数不足：每少50字扣2分，累计扣分不超过5分。 2. 错别字：每2个错别字扣1分，重复不计，累计扣分不超过3分。 3. 标点错误：标点使用不规范，酌情扣1-2分。 4. 格式错误：任务三书信格式不规范（如称呼、落款等），扣2分。 五、特殊情况处理 · 完全离题：最高不超过20分。 · 抄袭阅读材料：视程度轻重，最高不超过10分。 · 价值观偏差：视情况严重性，酌情降等或判为五类文。 1 学科网（北京）股份有限公司 $织金县思源实验学校教育集团2025年秋季学期期中评价试卷 整本书阅读 仔细阅读下面这首小诗，完成下面小题。(5分) 九年级语文 礁石 命题人：梁超审题人：廖国栋 一个浪，一个浪 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 无休止地扑过来 1.全卷共8页，共25小题，满分150分，考试时长150分钟，考试形式为闭卷。 每一个浪都在它脚下 2,请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题不计分。 被打成碎末、散开… 一、书写水平(5分) 它的脸上和身上 1.请规范、端正，整洁地使用楷体字答题，此题将根据作文的书写情况计分。 像刀砍过的一样 二、基础积累(4小题，共20分) 但它依然站在那里 在人生的旅途中，不断学习如同甘霖般濡养着我们的心田，使我们逐渐领悟到那些附庸风雅 含着微笑，看着海洋… 的道理。我们积zǎ着生活的经验和智慧的火花，就像收集珍贵的宝石，每一刻都在为未 于1954年7月25日 来的自己铺路。面对突如其来的挑战，我们学会了随机应变，以灵活的思维和坚定的意志，在风 (选自《艾青诗选》，人民文学出版社1979年版) 雨中摇y色却吃立不倒。而那些从过往经历中提炼出的zhēnyán一，如同灯塔指 6.选出对诗歌赏析不恰当的一项()(3分) 引着我们前行的方向，让我们在迷茫中找到答案。因此，我们收获了旁人的羡慕与赞誉，但更重 A.诗歌开头“无休止”一词，突出了海浪的连续不断与凶猛，反衬出礁石的坚韧顽强。 要的是，我们学会了如何以一颗平和的心去珍错每一次成长的机会，继续在学习与探索的道路上 B.“像刀砍过的一样”这个比喻，生动形象地写出了礁石在海浪长期冲击下留下的累累伤痕。 坚定前行。 C.诗歌塑造的“礁石”形象，象征着在逆境中始终保持乐观、不屈不挠的中华民族精神。 2,请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。(4分) D.结尾“含着微笑，看着海洋”主要表现了礁石经过斗争后，对未来的生活充满了轻松与慨 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) 意。 A.满养B.附庙风雅C.随机应变 D.赞誉 7.诗中“它的险上和身上/像刀砍过的一样”这句诗有什么表达效果？(2分) 4.根据所给信息，默写相应内容。(10分) (1)露从今夜白， (杜甫《月夜忆舍弟》) 现代文阅读一(12分) (2) ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） 生活需要文学蛮饯一下 (3) 处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 阮直 (4) ,引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） ①作家与文学太需要一个像“护士节”“教师节”那样的节日了。文学需要民众的土壤为之 (5) 到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 滋补，作家的灵魂需在社会的舞台上高蹈，作家的情感更霄要生活的蜜线。 (6)一一你是爱，是暖，是希望， ②有人说现代化的都市不需要作家，可文学从来没有背叛过生活，都市只要还过着人的生活， (7)《水调歌头》中，苏轼突破时问局限，打通空间阻隔，向世间所有离别的亲人发出深 你就无法摆脱文学。文学只是想告诉更多的人，大家在肉身减惫之后，转身享受一下文学之美， 挚的慰问和祝愿的句子是： 一。（苏轼《水调歌头》） 用你的心灵过滤一下生活，你才能吧嗒出生活中咸盐的滋味。 (8)《岳阳楼记》中，描绘花草繁盛、充满生机的春景： ③文学不是让人们向往虚构，作家也不是让大众舍弃财富，文学只是不想让人们的欲火太盛， 5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()(3分) 作家只是让更多的人也能在傍晚的时光用文学的心态去看看树木花草，听听涛声拍岸，让忘记时 A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者是张岱，号陶庵，明末清初文学家。 间成为一种自觉的高贵，让一颗忙碌的心就此归隐。我们不纺假装一会儿懒惰，自觉地选择几件 B.“崇祯五年”是用皇帝年号纪年，“元丰六年”也是如此。 “没有意义”的事情去殿，没用的文学就有这个用处。 C.范仲淹，字希文，谥号文正，明代政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 ④没用的文学生活状态却有优雅的人生格调，因为文学有梦。高速、奢华、纷繁、喧置的都 B.词牌，就是词的格式的名称。浣溪沙、采桑子、相见欢、如梦令都是词牌名。 市已经让人们的灵魂疲惫，呼唤文学的回归迟早会成为更多人生活的目标。 三、阅读能力(15小题，共50分) 2 ⑤放缓我们前行的脚步，为奔波之路点上一个休止符。停顿是美，停顿是诗，停顿是国画中 的留白。农民就走出田野，渔民就把船儿开回港湾，老板们放下几天的生意，不该我们奔波、不 现代文阅读二(14分)》 该我们千的事情在人生之中太多了，可人们却不知道。人们常说：能今天做好的事情，绝不拖到 定义新国潮创造臻国货 明天。作家吴亮也有名言：“凡是能拖到明天做的事情，今天就不要去千。” 从各大博物馆走红的文创单品到《如果国宝会说话》等文娱节目，从街头行走的“汉服小姐 ⑥大家以文学的名义举行一次精种的盛宴吧！灵魂也需要聚会。交流阅读文学的感悟，畅谈 姐”到拥趸众多的“国风歌曲”，借助人工智能、无人驾驶等尖端前沿技术的推动和网络平台的 虚构的快乐。展望术来的美好… 助力，“国潮”在今天的社会生活中处处勃发生机。近年来。“国潮风”强势崛起，从经典国货 ⑦如今的文学，已走进多元化的时代，它虽然没有繁花似锦，但也绝不会调散衰败。文学是 焕新升级到新消费品牌快速火爆，再到“中国智造”引领文化、科技蓬勃发展，当前“国潮”所 能潜入有灵性人内心的，在不同的场合贴着不同的标签，成为可以多元选择的生活方式。在这样 代表的意义，不再限于本土潮流品牌的打造，更是中国自信引领的全方位潮流涌现，是民族文化 一个多元化的社会，谁也无法做到让全民族每一个人都去背诗写诗去热爱文学，但有梦想的人心 和大国科技驱动的全而创新。 中的文学情结就是一座活着的火山。 【材料一】 ⑧如果作家有了节日，文学就客易发酵。节日能让爱好文学的人们回归到享受精神欢愉的生 大气醒目的汉字 活方式之中。节日能给作家传递温暖，作家能以激情之火去燎原大众的情感。中国人即便不写诗 ①作为世界上最古老的文字之一，汉字自带一股炫酷而神秘的气息，在不同书法字体的加持 也是诗人，就连一个姓氏的排名，国人都把它诗化、韵化成“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫， 下，可以大气随性，也能优推细腻。即使是一件没有图素的卫衣，打上“中国李宁”四个大字， 蒋沈韩杨”。 也能变得吸睛。运动品牌李宁凭借汉字不仅成功出圈，还登上了国际时装周的舞台，将国潮之风 ⑨中国人是活在亲情与人情中的，文学就是“人学”。这个世界无论哪个国家的文学消失， 吹向世界。 我们的文学也不会，文学是民族精神中永存的根脉，当下的文学由一度的“庙堂之高”，回到了 一眼就忘不掉的中国色 民间的江湖，而文学总会在自己的土壤里长出属于它的花花草草。 ②在国潮设计青腺的颜色中，中国红是当仁不让的第一名，红色象征者自信与热情，心怀希 0当文学成为人们的一种生活方式，读者和作家都可以选择的时候，文学才算找到了它的根。 望，因此，中国队在出席重大赛事常穿着红色的战袍，而胸前跃动的五角星更是代表着团结自信 但愿每个人心里都有一间房子，里而装颗自由畅想的心。 的中国儿女以及闪耀着对祖国的赤诚之心。 8.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) 精美的国风纹样 A“没用的文学”是作者说的反话，其实文学在人们生活中极其重要。 ③在中国古代，纹样不仅是一种装饰，往往还代表着不同的社会身份和含义，比如龙风象征 B.呼唤文学的回归必将成为多数人的需要，热爱文学也会成为更多人的生活方式。 着尊贵，松柏、仙鹤代表着长寿，这些传统纹样也是国潮的热门设计元素。故宫文创将老祖宗留 C.作家吴亮的名言“凡是能拖到明天做的事情，今天就不要去干”与作者观点相反， 下的纹样与潮流碰撞，于是我们在手表上看到了千里江山和北极星辰，在帆布包上摸到了云鹤刺 D.中国人的文学即“人学”，它是民族精神永存的根脉，是不会消失的。 锈，“同款”纹样穿越时空，拉近了我们和祖先的距离。 9.作者认为“中国人即便不写诗也是诗人”的依据是()(3分) (选自《嘿！原来你是这样的国潮》) A.中国每个姓氏的排名都被诗化、韵化，体现了文学化的生活底色。 【树料二】 B.中国历史上出现过大量著名诗人，诗歌文化影响深远。 ①何为国潮？观潮研究院认为：核心底蕴是“国”，是传承上下五千年的中华文化：表现形 C.现代中国人都有阅读古典诗词的习惯，具备诗歌素养 式是“潮”，是传统文化精华结合当下新人群、新技术和新场景后产生的新事物和新的展现方式。 D.中国的传统节日都与诗歌相关，人们在节日中自然会接触文学。 当文化文物与新的方式相结合，就是国潮。 10.本文的中心论点是什么？(2分) ②国潮走过三个时代。国潮1.0时期，一众老宇号商品回春，此时的国潮尚处于萌芽阶段， 集中于服装、食品、日用品等生活消费范畴：国潮2.0时期，国货通过品质升级、品牌化运营， 11.文章开篇提出“作家与文学太需要一个像‘护士节’‘教师节’那样的节日了”，结合 在手机、汽车等更多高科技消费领城开花，打造出更高品质的商品：国潮3.0时期，国潮内涵再 全文内容，说说作者认为这样的节日有哪些作用？(4分) 扩大，中国品牌、中国文化以及大国科技引领了全而全新的国潮生活，此时的国潮不仅限于实物， 更有民族文化与科技骄做的潮流输出。如今的国潮正在向世界输出来自中目的潮流新思路，是国 人对于中国经济、文化、科技实力的全面自信。百度搜索大数据显示，近十年，“国潮”相关搜 古诗文阅读 索热度上涨528%。其中，2024年国货品牌关注度是洋货的3倍。 阅读下面的文字，完成下面小题。(19分) (选自《百度2024国潮骄傲搜索大数据》报告) 【甲】 【材料三】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，区俊提携，往米而不绝者，滁人游也。临 ①据中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对2012名受访青年进行的一项调查显示，88.6% 溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山看野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐， 的受访青年喜欢国潮风格。92.4%的受访青年期待越来越多的国潮元素出现。对于国潮文化，60.3% 非丝非竹，射者中，弈者胜，就筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者， 的受访青年认为守正与创新同等重要。 太守醉也。 ②苏俊球（某高校新闻传播学院副教授）：我们所继承的物质和精神文化传统，进入当代国 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 人的生活场景，大多都经过了适应当代生活场景的创新。守正与创新是依存关系，没有针对当代 【乙】 场景的创渐，传统就会丧失生命力，守正也就无从谈起。反过来，脱离对文化传统的守正基础， 欧阳公为政，宽简而不扰。凡历数郡，不求声誉。或问公：“为政宽简，而事不弛废，何也？” 创新就会成为无本之木、无源之水，片面追求新奇异是无法被老百姓所接受的。 曰：“以纵为宽，以略为简，则致事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急：简者，不为繁碎 ③国潮热究竟是一时，还是能够延续一世，重点还是要提升创新创造力。国潮本身就是创新 耳。”公尝日：“凡人材性不一，用其所长事无不举强其所短势必不速。吾亦任吾所长耳。” 的产物，创新是文化发展的动力，只有创新的传统文化，才能与人民对美好生活的需求同步，实 (节选自《宋史·欧阳修传》，有删改) 现从文化价值向经济和社会效益的有效转化。随着消费升级、大众的生活理念日趋成熟理性，追 【丙】 求更多兼顾实用属性和精神属性的产品和服务，国潮热虽然源自大众文化自信的红利，但不能把 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 “国潮”当作噱头，纯粹堆脚文化符号，必须拿出真正有文化内涵、有实用价值的好产品，才能 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 避免网红般的生命周期。 (选自陆游《游山西村》) (选自《海报新闻》) 16.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确一项是()(3分) 12.根据材料，下列理解不正确的一项是()(3分) A.“驰”，松懈、废弛，与“池担持刀”《狼》的“弛”意思不同。 A.李宁品牌凭借汉字登上国际时装周的舞台，将中国自信引领的潮流之风吹向了世界。 B.“或”，有人，与《岳阳楼记》“或异二者之为”的“或”意思相同。 B.中国队的红色战袍、千里江山纹样的手表都是以上下五千年的中华文化为守正基础。 C.“举”，成功、办成，与《生于忧患，死于安乐》“傅说举于版筑之间”的“举”意思不 C.从百度搜索大数据可见，国潮品牌在国内发展得如火如茶，在全球市场亦呈现强劲势头。 同。 D.中国青年报社调查数据显示，超六成的人认为对于国潮文化，守正与创新同等重要。 D.“速”有达到、捉拿等义项，推测成语“力有未速”的“速”意思应为“达到”。 13.关于国潮文化，下列说法与材料相符的一项是(）(3分) 17.【乙】文画波浪线部分有三处需断句，正确的一项是()(3分) A.国湖文化只因借助人工智能等尖端前沿技术的推动和网络平台的助力才得以勃发生机。 A.用其所长/事无不举/强其所短/势必不逮 B.国潮文化是中华传统文化精华结合当下新人群、新技术和新场景后产生的新的展现方式。 B,用其所长/事无不举强/其所短/势必不逮 C.国潮3.0时期内涵再扩大，此时的国潮不再是实物，更多是民族文化与科技的潮流输出。 C.用其所长事/无不举/强其所短势/必不速 D.国潮是创新的产物，只有创新的传统文化才能实现从文化价值向经济和社会效益有效转化。 D.用其所长事/无不举强/其所短势/必不速 14.根据材料内容，谈谈进一步发挥国潮品牌的影响力可以怎么做？请你给出两条建议。(2 18.【甲】【乙】两文从不同角度展现了欧阳修的为官之道。请结合两文内容简要分析。(4 分) 分) 15,材料三中提到“守正与创新是依存关系”，结合文本内容，谈谈你对“守正”和“创 19.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村””是流传千古的名句，请从“景””与“理”的 新”在国潮发展中具体含义的理解。(6分) 角度，分析这两句诗的妙处。(4分) 20.【甲】【乙】【丙】三篇诗文都描绘了和谐的景象或表达了积极的人生态度。请选择其 五、写作能力(60分) 中一篇，结合内容谈谈你的理解。(5分) 25.阅读下面的材料，完成写作任务。 在时代浪潮中，筑就我的梦 四、综合运用(3题，共15分) 【热点话题背景】 阅读下面的资料，完成后面的任务， 从“北斗”组网到“天问”探火，从乡村振兴的田野到数字智能的都市，我们处在一个充满 开场白（初稿） 机遇与挑战的巨变时代。国家与时代的“大梦想”波澜壮阔，它为每一个小小的个人梦想提供了 ①“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行钢健有力，永无止 生根发芽的沃土。与此同时，何为有价值的梦想？如何走好筑梦之路？也成为我们青少年必须思 息，而君子处世，也应该尊德天道， 考的课题。你的梦想，或许正与时代同频共振。 ②这是我国传统文化的精髓(suǐ)，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。 请从以下三个写作任务中任选其一，完成一篇不少于600字的文章。 ③正是有了这种自强不息的精神，中华民族才谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，创造 任务一：叙事与感悟一《扣好第一粒“纽扣”》 了万国衣冠(uān)会长安的座唐气象，成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明。 古人云：“千里之行，始于足下。”梦想的实现，始于人生路上关键的第一步。这第一步， 就如同穿衣服时扣好的第一粒组扣，它决定了后续的方向。这份触动，可能源于一次深刻的实践、 ④亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我 一位榜样的指引，或是一次与内心深处的对活。 们实现价值成就未来的动力。现在，让我们一起开启今天的主题教育活动一《飞扬青春，自强 写作要求： 不息》。 请以《扣好第一粒“纽扣”》为题，写一篇记叙文。讲述你在追寻某个梦想的过程中，如何 21.阅读主持人交上来的开场白（初稿），大家对文稿中的字形和主持人标注的读音产生了 迈出坚定而正确的“第一步”的故事。请细致描绘让你决心付诸行动的特定时刻（聊“扣组扣” 争论。请你选出不正确的一项()(3分) 的瞬间)，并分享这一达择对你后续“筑梦”之路的意义。 A。因为表达的是“坚强有力”的意思，所以“钢健”应当写作“刚健”。 任务二：议论与思辨一《“微光”亦能照亮时代》 B.因为表达的是“依照、按照”的意思，所以“尊循”应当写作“遵循”。 我们常仰望星空，钦佩那些照亮时代的巨星。然而，更多人的梦想，并非成为耀眼的太阳， C.“精髓”说明自强不息是传统文化中最重要的部分，但“髓”的读音应该是s1。 而是散发独特的“微光”：一位精益求精的工匠，一位扎根乡村的教师，一位坚持创新的非遗传 D.“万因衣冠会长安”意思是各个国家的使臣都来朝拜，所以“冠”应读作gun。 承人…他们的梦想看似微小，却同样汇聚成时代的光芒。 22.主持人希望你帮助她在开场白第一段的横线处补充一句话，来点明“自强不总”的含义。 写作要求： 依据开场白的内容，下列补写在横线处的内容，最恰当的一项是()(3分) 请以《“微光”亦能照亮时代》为题，写一篇议论文。请结合具体事例，论述那些平凡而伟 A.勇猛强壮，不畏挫折 B.奋发进取，持之以恒 C,力量强大，充满希望 大的“微光”梦想的价值，并阐述我们青年人应如何认识和确立自己的梦想一是必须宏伟惊人， 23.阅读开场白，大家发现选文画线句子在语境中表达欠妥，请你提出修改意见。修改意 还是贵在坚守与奉献？ 任务三：想象与创造一《写给十年后追梦成功的自己》 见： 。还发现文段中有一处标点符号使 时光荏苒，十年后的你，正耕耘在自己梦想的领域。或许你是一名科技工作者，一名艺术家， 用错误，请找出文段序号并提出修改意见：序号修改意见 一名乡村法官，或是一名用新方法传承文化的创业者…那时的你，会如何回顺今天这段充满期 。(6分) 待的筑梦起点？ 写作要求： 24.这次活动主会场要悬挂一个条幅来烘托气氛，请你依据下面文字的内容，补写条幅下句。 请以《写给十年后追梦成功的自己》为题，写一封信。在这封信中，你可以与未来的自己对 要求：补写部分的字数、句式与上半句保持一致。(3分) 话：回顾当下搭种梦想的初心，想象十年间可能遇到的挑战与坚守，并描绘你最终如何用奋斗将 范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读：“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家 自己热爱的事物变成了事业，实现了个人价值与社会价值的统一， 变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 条幅：以天下为己任发奋苦读，