第四单元 经济大危机和第二次世界大战-第四单元综合集训-【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册历史同步课件(统编版)
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教辅
内容正文:
历 史
九年级下册 RJ
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第四单元 经济大危机和第二次世界大战
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第四单元综合集训
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一、选择题(每小题3分,共36分)
1.【2025黑龙江龙东地区期末】20世纪20年代,为了扩大消费市场,美国很多银
行扩大信贷业务,商业界普遍采用赊购法和广告来推销商品。这些做法( )
C
A.促使了第二次世界大战的爆发 B.刺激民众实际购买力的提升
C.埋下了经济危机爆发的隐患 D.增强了政府的宏观调控能力
【解析】本题考查经济大危机的背景。根据“美国很多银行扩大信贷业务,商业
界普遍采用赊购法和广告来推销商品”和所学可知,“赊购法”和“广告”实际
上是诱导消费者借钱消费,未提升人们真实购买力,反而使得信贷过度扩张,埋
下了经济危机爆发的隐患。故选C。
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2.【2024湖北武汉期末】1933年3月,罗斯福制定了“民间自然资源保护队”计划。
它吸收18至25岁的失业青年,从事诸如造林、防火、防洪、筑路等工作,每月工
资30美元。该计划先后吸收了150万青年,开辟了数百万英亩(1英亩≈4 047平方
米)的国有林区和公园。该计划的实施( )
D
A.恢复了银行信用 B.稳定了农业价格 C.改变了社会性质 D.缓解了就业压力
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【解析】本题考查罗斯福新政的内容。
材
料
分
析 “吸收18至25岁的失业青年……每月
工资30美元”“该计划先后吸收了
150万青年” 大量的失业青年有了工作,体现出新
政“以工代赈”的成效,缓解了就业
压力。故选D
错
项
分
析 “以工代赈”不能恢复银行作用,也不会稳定农业价格,排除A、B;罗斯福
新政是在维护资本主义制度前提下对生产关系进行局部调整,不会改变社会
性质,排除C
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3.【2024江苏南通模拟】“(美国国会)兹授权农业部长,如棉花生产者书面同
意将其1933年的棉花产量至少较上年减产30%……农业部长均得与之订立特权买卖
合同,商定售予该生产者以数量不超过其前一收获年度所减产量的棉花。”下列
最能体现该法律条文指导思想的是( )
C
A.整顿银行,恢复信用 B.限制工时,维护权益
C.调节生产,稳定价格 D.兴建工程,提供就业
【解析】本题考查罗斯福新政的内容。根据“商定售予该生产者以数量不超过其
前一收获年度所减产量的棉花”并结合所学可知,美国政府与农产品生产者签订
协议,以调节生产并维持农产品价格,从而在一定程度上缓解农业上的经济危机。
故选C。
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4.【2025安徽芜湖期末】如果罗斯福企图牺牲资本家阶级利益来真正满足无产者
阶级的利益,那么资本家阶级就会拿别的总统来代替他。这段话揭示了新政
( )
D
A.采取国家干预经济的手段 B.彻底解决了美国社会的根本矛盾
C.真正维护无产阶级的利益 D.是维护资本主义制度的政策调整
【解析】本题考查罗斯福新政的实质。根据“如果罗斯福企图牺牲资本家阶级利
益来真正满足无产者阶级的利益,那么资本家阶级就会拿别的总统来代替他”并
结合所学可知,罗斯福新政并不是为了改变资本主义制度,而是在维护资本主义
制度的前提下作出的政策调整。故选D。
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5.【2025贵州黔西南州一模】罗斯福新政对美国发展和资本主义世界经济发展均
产生深远的影响,下表为不同时间段美国思想界研究罗斯福新政的著作(部分),
从该表中书名的变化可推论罗斯福新政( )
20世纪中期及以前的部分书目 21世纪初的部分书目
塔格韦尔的《为民主而战》
埃诺迪的《罗斯福革命》
珀金斯的《富兰克林·罗斯福的新时
代》
小施莱辛格的《罗斯福时代》 H.W.布兰兹的《本阶级的叛徒》
伯顿·W.福尔索姆的《罗斯福新政的谎
言》
A
A.未从根本上消除经济危机 B.彻底损害了美国资本家的利益
C.违背美国推崇的自由精神 D.强化了不同制度间的冲突
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【解析】本题考查罗斯福新政的局限性。根据表格可知,美国思想界对罗斯福新
政的评价从“革命”到“谎言”,说明新政并未改变资本主义制度,也不可能从
根本上解决经济危机。根据所学可知,罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提
下,对资本主义生产关系的局部调整,未从根本上消除经济危机。故选A。
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6.下表内容为1929—1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况。为此,
德国采取的应对措施是( )
美国 德国 英国 法国 日本
46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4%
C
A.采取国家干预经济的办法 B.实行国家经济非军事化
C.走上了对外侵略扩张道路 D.作出侵略中国的决定
【解析】本题考查德国法西斯专政的建立。根据“1929—1933年美、德、英、法、
日等国的工业生产下降情况”并结合所学知识可知,这种情况出现是由于1929年
爆发经济大危机。为应对经济大危机,德国建立了法西斯专政,走上了对外侵略
扩张的道路。故选C。
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7.【2025陕西渭南期末】1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家政权。不
久,他解散国会,禁止其他政党活动,将党、政、军大权集于一身,建立了法西
斯专政。这标志着( )
A
A.二战的欧洲战争策源地形成 B.二战的亚洲战争策源地形成
C.世界反法西斯同盟正式形成 D.德国和日本正式结成了同盟
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知识拓展
希特勒
希特勒是奥地利裔德国人,德意志第三帝国元首、总理,纳粹党党魁。希特勒积
极宣扬法西斯主义、极端民族主义、反共产主义、反资本主义、反犹主义,改组
并建立国家社会主义工人党(即纳粹党)。试图在欧洲建立以纳粹德国为首的新
秩序。成为德意志第三帝国元首后,积极扩军备战,并于1939年指挥德军入侵波
兰,直接导致了第二次世界大战的全面爆发。
【解析】本题考查二战的欧洲战争策源地的形成。根据所学可知,1929—1933年
的经济大危机沉重打击了德国。1933年,希特勒出任德国总理,之后建立法西斯
专政,这标志着二战的欧洲战争策源地形成。故选A。
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8.【2024四川南充模拟】下列时间轴呈现的史实反映出( )
C
A.经济大危机的影响
B.德国法西斯专政的建立
C.二战亚洲战争策源地的形成
D.绥靖政策的影响
【解析】本题考查二战的亚洲战争策源地的形成。根据“大陆政策”“经济大危
机爆发”“制造九一八事变”“广田弘毅上台组阁”并结合所学可知,在经济大
危机中,日本经济受到重创。在国内外矛盾激化的形势下,日本出现了形形色色
的法西斯组织。1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,第
二次世界大战的亚洲战争策源地形成。故选C。
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9.【2025广东珠海期末】1942年起,反法西斯同盟国在战场上取得了一系列重要
胜利,苏联红军取得了斯大林格勒保卫战的胜利,英美澳联军在北非战场上打败
纳粹非洲军团,英美联军在西西里岛登陆作战,中国远征军与盟军一道在缅甸对
日反攻。材料现象出现的主要原因是( )
A
A.《联合国家宣言》签署 B.开罗会议的召开
C.《波茨坦公告》的发表 D.雅尔塔会议召开
【解析】本题考查世界反法西斯同盟的建立。根据材料可知,1942年开始,反法
西斯同盟国在战场上取得了一系列重要胜利。结合所学知识可知,1942年1月,美、
苏、英、中等26个国家签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式
形成,各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
故选A。
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10.【2024山东德州期末】下图是二战中一次登陆战的图解。该战役( )
D
A.标志着二战达到了最大规模
B.粉碎了德军不可战胜的神话
C.是第二次世界大战的转折点
D.使德军陷入了两个战场作战
【解析】本题考查诺曼底登陆。根据“二战中一次登陆战的图解”可知,该战役
是诺曼底登陆,诺曼底登陆使德军陷入了两个战场作战,D正确。太平洋战争爆发
标志着二战达到了最大规模,排除A;莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的
神话,排除B;斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,排除C。故选D。
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11.【2024江苏扬州期末】雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义,决定战后成
立联合国,苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战。这说明该会议
( )
C
A.体现了强权政治色彩 B.消除了不同国家的矛盾
C.加速了法西斯的投降 D.提高了中国的国际地位
【解析】本题考查雅尔塔会议。根据“决定彻底消灭德国法西斯主义,决定战后
成立联合国,苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战”并结合所学可
知,雅尔塔会议进一步协调了世界反法西斯国家的行动,加快了战胜法西斯国家
的步伐,加速了法西斯的投降,C正确。题干未体现强权政治色彩,排除A;材料
未体现雅尔塔会议消除不同国家间的矛盾,排除B;材料未体现中国的国际地位变
化,排除D。故选C。
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12. 情境性试题【2024辽宁本溪期末】某中学举办“看电影,学历史”电影
节,请根据下列电影为本次影展选择一个最合适的主题( )
___
第一场(9:00—11:00)《凡尔登,历史的幻影》
第二场(13:00—15:00)《斯大林格勒战役》
第三场(16:00—18:00)《珍珠港》
D
A.中国人民抗日战争优秀影展 B.殖民地人民抗争启示录
C.世界反法西斯战争影片鉴赏 D.两次世界大战备忘录
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【解析】本题考查两次世界大战。根据《凡尔登,历史的幻影》可知,这与第一
次世界大战期间发生的凡尔登战役有关;《斯大林格勒战役》与第二次世界大战
期间发生的斯大林格勒保卫战有关;《珍珠港》与第二次世界大战期间发生的太
平洋战争有关。因此本次影展最合适的主题是两次世界大战备忘录。故选D。
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二、非选择题(本题3小题,共34分)
13.【2025江西宜春月考】阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 1932年……饥荒就在眼前了,它的阴影笼罩着美国莽莽大平原。……农产
品价格从没这样低过。1蒲式耳(约合35.24升)玉米7美分(1美分≈0.07
元)……200个一箱的苹果,假设它们都是毫无瑕疵的,40美分。
——摘编自[美]威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
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(1)根据材料一并结合所学,概括1932年美国农产品价格走势。指出导致这一时
期农产品价格走势的社会背景。(4分)
【答案】走势:农产品价格下降。(2分)社会背景:1929—1933年,美国发生经济
大危机。(2分)
【解析】本问考查经济大危机。
材料 对应答案
第一小问 “农产品价格从没这样低过” 农产品价格下降
第二小问 “1932年” 1929—1933年,美国发生经
济大危机
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材料二 事实上,罗斯福抛弃了传统的自由思想,开始实施新政。田纳西河流域管
理局是新政的一项成果,该局修建了一系列的大坝,防治田纳西河流域内的洪水
灾害和滥伐森林的现象,并为包括7个州区域内的家庭和工厂提供廉价的电力。田
纳西河流域管理局第一次使得联邦政府进入出售电力的商业领域,与私营公司进
行竞争。
——摘编自[美]方纳《给我自由!一部美国的历史》
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(2)根据材料二,说明田纳西河流域管理局所体现的罗斯福新政的特点。(2分)
【答案】采用国家干预经济的手段来发展经济。(2分)
【解析】本问考查罗斯福新政。根据“事实上,罗斯福抛弃了传统的自由思想”
“田纳西河流域管理局第一次使得联邦政府进入出售电力的商业领域,与私营公
司进行竞争”并结合所学可知,罗斯福新政采用国家干预经济的手段来发展经济。
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材料三 早在20世纪20年代,日本就决定以武力占据东北三省,作为侵略我国乃至
整个亚洲的第一步,把东北三省变成它向北进攻苏联的跳板、向南进攻中国内陆
及东南亚的基地。日本把这一侵略计划称为“满蒙的积极政策”。客观上席卷资
本主义世界的经济大萧条进一步加速了这一政策的实施。
——摘编自李惠等编《侵华日军序列沿革》
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(3)根据材料三并结合所学,说明日本为摆脱经济大危机采取的措施,并写出其
影响。(6分)
【答案】措施:日本为摆脱经济危机走上对外侵略的法西斯道路。(2分)影响:日
本建立法西斯专政,形成二战的亚洲战争策源地,发动了对中国等国的侵略战争,
造成巨大灾难。(4分)
【解析】本问考查日本建立法西斯政权。第一小问,根据“日本把这一侵略计划
称为‘满蒙的积极政策’。客观上席卷资本主义世界的经济大萧条进一步加速了
这一政策的实施”并结合所学可知,日本为摆脱经济危机,走上对外侵略的法西
斯道路。第二小问,根据所学可知,日本为了摆脱经济危机,建立法西斯专政,
形成二战的亚洲战争策源地,发动了对中国等国的侵略战争,造成巨大灾难。
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14.【2025四川成都期末】阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 第二次世界大战是穷兵黩武的轴心国的侵略行为……英国、法国和苏联的
领导人都没能对这些挑战作出果断回应,导致战事扩张愈演愈烈。西方国家同苏
联之间存在竞争……妨碍了英国、法国同苏联开展有效的合作,从而制约了它们
对付轴心国的行动。……民主国家内部存在严重分歧,英国和法国领导人对《凡
尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议。
——摘编自[美]亚达斯等著《喧嚣时代:20世纪全球史》
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(1)根据材料一,概括第二次世界大战爆发的原因。(6分)
材料二 1941—1945年德国及其欧洲同盟国的陆军在各战场的分布(军队按师计算)。
1941.6.22 1942.4 1942.11
苏德战场 190 219 266
其他战场 9 11 12.5
——摘编自《第二次世界大战史(1939—1945年)》
1943.4 1944.1 1944.6 1945.1
苏德战场 233 245 239.5 195.5
其他战场 14.5 21 85 107
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【答案】法西斯国家疯狂的扩张和侵略,而国际社会未能及时制止法西斯的侵略;
西方国家与苏联之间存在竞争和矛盾,特别是西方国家仇视苏联社会主义制度;
英法等西方国家内部的矛盾。(6分)
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【解析】本问考查第二次世界大战爆发的原因。根据“第二次世界大战是穷兵黩
武的轴心国的侵略行为……英国、法国和苏联的领导人都没能对这些挑战作出果
断回应,导致战事扩张愈演愈烈”可知,法西斯国家疯狂扩张和侵略,而国际社
会未能及时制止;根据“西方国家同苏联之间存在竞争……妨碍了英国、法国同
苏联开展有效的合作,从而制约了它们对付轴心国的行动”可知,英法等西方国
家与苏联之间存在竞争和矛盾,特别是西方国家仇视苏联社会主义制度;根据
“民主国家内部存在严重分歧,英国和法国领导人对《凡尔赛条约》中针对德国
侵略行为的条款有争议”可知,英法等西方国家内部的矛盾。
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(2)根据材料二并结合所学知识,概括材料二反映的主要信息。结合欧洲战场形
势,分析1944年6月“其他战场”上德国及其欧洲同盟国陆军兵力增加的主要原因。
(4分)
【答案】主要信息:苏德战场是欧洲的主战场。(2分)主要原因:1944年6月诺
曼底登陆开辟欧洲第二战场。(2分)
【解析】本问考查第二次世界大战期间的欧洲战场。第一小问,根据材料二的数
据可知,德国及其欧洲同盟国的陆军大多分布在苏德战场上,由此可得苏德战场
牵制了大量法西斯军事力量,是欧洲的主战场。第二小问,根据所学可知,1944
年6月,美、英等盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西
两个战场的夹击之中。
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(3) 开放性试题读史明智,历史学习是一个从感知历史、积累历史到理解
历史的过程。第二次世界大战给人类留下很多启示,请谈谈你的感悟。(4分)
【答案】珍爱和平,反对战争;社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上
能够联合起来,共同应对人类生存和发展的挑战;发展经济增强综合国力,维护
世界和平;加强国际合作等。(4分)
【解析】本问考查对第二次世界大战的感悟。本问为开放性试题,言之有理即可。
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关键点拨
第二次世界大战爆发的原因
(1)根本原因:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。
(2)历史原因:凡尔赛—华盛顿体系加深了各国之间的矛盾。
(3)直接原因:1929—1933年的经济危机。
(4)催化剂:慕尼黑阴谋——绥靖政策的顶峰。
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15. 开放性试题【2024河南信阳二模】请结合下列图片中人物的活动和所处
的时代,围绕“时代与变革”写一篇200字左右的小短文。(要求:观点明确,题
目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片人物活动之间的比较。8分)
列宁(1870—1924)
罗斯福(1882—1945)
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【答案】观点:伟大人物推动社会的变革。(2分)
论述:1921年,列宁在俄国实行新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品
经济。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解
了危机;巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。1929—1933年经济大危机爆
发后,罗斯福实行新政,新政使美国经济缓慢复苏,工业和生产有所恢复,就业
人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人
民的信心,对资本主义世界产生深远影响。因此,伟大人物能够推动社会的变革。
(6分)
【解析】本题考查列宁与罗斯福。本题为开放性试题,根据图片人物的事迹拟定
观点,结合所学知识进行说明,做到史论结合、逻辑清楚、言之有理即可。
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