第二单元 第二次工业革命和近代科学文化-第6课 工业化国家的社会变化-【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册历史同步课件(统编版)
2025-11-17
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第6课 工业化国家的社会变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.91 MB |
| 发布时间 | 2025-11-17 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-11-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54946692.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦第二次工业革命时期工业化国家的社会变化,涵盖人口增长、大众教育、城市化及环境与贫富问题,通过真题材料(如英国人口出生率表格、职业比重图)导入,从工业革命影响切入,构建前后关联的知识学习支架。
其特色在于分知识点“刷教材·刷基础”“刷中考·刷模拟”,结合史料实证(如辨析伦敦市政档案与小说史料价值)和历史解释(分析女性识字率等图表数据),以唯物史观串联经济发展与社会问题,助力学生巩固基础、提升核心素养,教师可直接取用丰富习题与解析,优化教学效果。
内容正文:
历 史
九年级下册 RJ
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第二单元 第二次工业革命和近代科学文
化
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第6课
工业化国家的社会变化
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
知识点1 人口增长和大众教育
1.【2024云南保山期末】下表反映的是1838—1855年英国人口出生率变化情况,
与表中变化趋势紧密相关的是( )
年份 1838 1839 1840 1841—1845 1851—1855
出生率 3.032% 3.177% 3.196% 3.236% 3.390%
A
A.工业革命的发展 B.民主制度的确立 C.殖民扩张的推动 D.大众教育的推广
【解析】本题考查工业革命推动人口增长。根据表格内容可知,1838—1855年英
国人口出生率呈现上升趋势,结合所学可知,工业革命推动了生产力发展,促进
了人口迅速增长,因此与表中变化趋势紧密相关的是工业革命的发展。故选A。
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2.【2025辽宁沈阳期末】下图所示的19
世纪英国各职业比重的变化说明工业革
命推动了( )
D
A.人口增长 B.城市化进程
C.大众教育的出现 D.劳动力结构变化
【解析】本题考查工业革命推动劳动力结构的变化。根据示意图可知,1811—
1877年,英国农业占比下降,工业占比呈上升趋势,当时正值两次工业革命时期,
工业发展迅速,说明工业革命促使英国劳动力结构发生了变化。故选D。
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3.【2024四川自贡一模】19世纪中期,英国女工占到工人总数的57.75%,几乎每
个工业部门都可以看到女工的身影。到19世纪末,出现了不少女老师、女医生,
还有妇女担任济贫委员会的委员,参与地方事务的管理。这表明工业化( )
A
A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识
C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展
【解析】本题考查妇女地位的提高。根据“英国女工占到工人总数的57.75%”
“出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参与地方事务
的管理”可知,工业化转变了妇女社会角色。故选A。
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4.【2025河南焦作期末】1870—1915年,美国教育经费由0.6亿美元增加到6亿多
美元。同时,美国推行小学义务教育制,将传统的专为升学作准备的普通中学,
改为兼具升学和就业双重职能的综合中学,加强职业技术教育。这些举措主要是
为了( )
D
A.普及高等教育 B.满足人民群众升学需求
C.扩大国内市场 D.适应工业化发展的需要
【解析】本题考查大众教育。根据“改为兼具升学和就业双重职能的综合中学,加
强职业技术教育”并结合所学可知,加强职业技术教育,有利于培养工业发展所需
要的各种人才,因此可得出这些举措主要是为了适应工业化发展的需要。故选D。
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知识点2 城市化
5.1750年英国城市人口只占全国总人口的16%,1851年城市人口占比达到总人口的
54%,而到了1870年,英国城市人口占比上升至70%。发生这一变化的主要原因是
( )
B
A.贫富分化加剧 B.工业化的发展
C.资产阶级革命完成 D.人民向往城市生活
概念介绍
城市化也称为城镇化,一般指以农业为主的传统乡村型社会向以工业(第二产业)
和服务业(第三产业)等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。
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【解析】本题考查英国的城市化。根据材料并结合所学可知,这反映的现象是城
市化。根据所学可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断
流向城市,城市规模越来越大。故选B。
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知识点3 环境污染和贫富分化加剧
6. 【2025江苏苏州期末】探讨“城市化进程中的环境问题”时,某历史小
组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是( )
①伦敦1830年至1850年的市政档案文件
②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)
③梅雪芹发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)
A
A.①是原始档案,可信程度最高 B.②是文学作品,没有任何史料价值
C.③是现代论文,没有史料价值 D.①②③都可作为可信史料直接使用
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知识拓展
“雾都”伦敦
伦敦是英国工业革命的主要发源地之一,工厂众多,烟囱林立,城市人口密集,
家家都使用传统的燃煤壁炉。于是,烟与雾混杂在一起,形成著名的“伦敦雾”。
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【解析】本题考查环境问题与史料价值。根据“①伦敦1830年至1850年的市政档
案文件”和所学可知,伦敦1830年至1850年的市政档案文件是英国伦敦政府的原
始档案,属于一手史料,可信程度最高,A正确。英国作家狄更斯的小说《雾都孤
儿》是文学作品,有作者艺术加工成分,但并非没有任何史料价值,排除B;梅雪
芹发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》是现代历史研究成果,有一定
史料价值,排除C;三则材料中只有伦敦1830年至1850年的市政档案文件可作为可
信史料直接使用,排除D。故选A。
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7.【2024安徽六安期末】工业革命后的英国出现了这样的现象:占家庭总数3/4的
劳动者家庭,在国民收入中只占不到40%的份额,而占家庭总数不到1/4的中、上
社会阶层占有国民收入大于60%的份额。这一现象反映出工业革命后( )
A
A.社会贫富分化日趋加剧 B.人民劳动强度普遍提升
C.环境污染严重危害健康 D.工人阶级力量迅速壮大
【解析】本题考查贫富分化加剧。根据“占家庭总数3/4的劳动者家庭,在国民收
入中只占不到40%的份额,而占家庭总数不到1/4的中、上社会阶层占有国民收入
大于60%的份额”并结合所学可知,社会贫富分化日益加剧。故选A。
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中考
模拟
1.【2024江苏南通二模】下表反映了19世纪中后期英格兰部分地区女性识字人数
比例的变化。表中数据说明( )
年份 诺福克(%) 苏福克(%)
1839—1845 50 48
1870 76 78
1895 91 91
B
A.工厂制改善工人劳动条件 B.工业化促进教育的发展
C.人口增长推动城市化进程 D.社会贫富分化日益严重
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【解析】本题考查工业化对妇女教育的影响。据表格可看出,19世纪中后期英格
兰部分地区女性识字人数比例不断上升,这说明工业化促进教育的发展,B正确。
材料未体现A、C、D项,排除。故选B。
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2.【2025河南郑州三模】现代工业的大批量生产提供了物美价廉的商品,大众的
文化生活日益丰富,休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报纸书籍发行量大增,
人们的文化素养得到提高。材料表明工业化( )
B
A.创造了巨大财富 B.丰富了人们生活 C.扩大了城市规模 D.加剧了贫富分化
【解析】本题考查工业化的作用。根据“提供了物美价廉的商品,大众的文化生
活日益丰富……人们的文化素养得到提高”可知,这表明现代工业化丰富了人们
的物质和精神生活。故选B。
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3.【2025福建中考】据下图判断,英国( )
英国部分城市的人口增长
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A.工业革命推进城市化进程 B.拥有世界第一大城市
C.城市人口超过农村 D.贫富差距缩小
【解析】本题考查工业革命促进城市化。柱状图显示,1801—1900年的英国伯明
翰、曼彻斯特、利物浦等城市人口显著增长。工业革命期间,工厂主要集中在城
市,大量劳动力被吸引到城市工作和生活,进而推动城市化进程,A正确。题干仅
展示英国部分城市人口增长情况,没有对比世界其他城市,无法得出英国拥有世
界第一大城市的结论,排除B;题干信息仅呈现部分城市人口增长,没有涉及农村
人口数据,排除C;题干信息仅为城市人口增长情况,与贫富差距是否缩小无关,
排除D。故选A。
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4.【2024四川遂宁中考】两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本
家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中
长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的
是( )
D
A.工业革命极大提高了生产力 B.工业革命为人们提供了便利
C.工业革命促进了城市化进程 D.工业革命带来贫富分化加剧
【解析】本题考查工业化国家的社会变化。根据材料并结合所学可知,在工业化
进程中,工业化国家出现了许多问题,如贫富分化加剧等。故选D。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 历史解释、唯物史观【2025安徽六安模拟】阅读材料,完成下列要求。
(10分)
材料 (德国)在老工业基地改造中,还花了很大力量治理环境污染。鲁尔区曾经
是欧洲近两百年来污染最严重的地区之一……经过治理……大气污染得到有效控
制。他们还制定了“绿色空间计划”,鲁尔区的人均绿地面积已达130平方米,整
个地区绿荫环抱,一派田园风光。他们注重调整产业结构,德国鲁尔区从20世纪
50年代开始,大规模调整、改造和提升传统产业,通过关闭低效矿井,实现采煤
机械化等手段,大幅度提高了采煤效率;对能耗高、污染大的钢铁厂实施兼并重
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组,将生产集中到克虏伯、曼内斯曼等大公司,实现资源配置和经济效益最优
化……他们在老工业基地调整改造中花更大力气发展新兴产业,实现产业结构多
元化,培育新的经济增长点。他们特别重视发挥科技的作用,大力推动科技创
新。
——摘编自魏礼群主编《政策研究与决策咨询:国务院研究室调研成果选》#1.1.1
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(1)根据材料并结合所学知识,简析造成德国鲁尔区环境污染的背景,并列举德
国工业化过程中的两大发明。(4分)
【答案】背景:鲁尔区曾是老工业基地,忽视环境保护。(2分)发明:煤气内燃
机、汽油内燃机、柴油内燃机、内燃机驱动的汽车等。(任答两点即可,2分)
【解析】本问考查德国鲁尔区环境污染的背景与德国工业化过程中的发明。第一
小问,根据“(德国)在老工业基地改造中,还花了很大力量治理环境污染。鲁
尔区曾经是欧洲近两百年来污染最严重的地区之一”可知,德国鲁尔区环境污染
的背景为,它曾是老工业基地,忽视环境保护。第二小问,根据所学回答即可。
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(2)根据材料,概括德国为解决鲁尔区环境问题所采取的措施。综合材料,谈谈
经济发展和环境保护之间的关系。(6分)
【答案】措施:治理环境污染;制定了“绿色空间计划”(或重视绿化);注重
调整产业结构;发展新兴产业;重视发挥科技的作用,大力推动科技创新。
(任答两点即可,4分)关系:经济发展可以为环境保护提供有利条件,环境保护
可以促进经济健康发展;经济发展要与环境保护并重。(2分)
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【解析】本问考查德国为解决鲁尔区环境问题所采取的措施。第一小问:
材料 对应答案
“经过治理……大气污染得到有效控制” 治理环境污染
“制定了‘绿色空间计划’” 制定了“绿色空间计划”(或重视绿
化)
“大规模调整、改造和提升传统产业” 注重调整产业结构
“他们在老工业基地调整改造中花更大力
气发展新兴产业” 发展新兴产业
“他们特别重视发挥科技的作用,大力推
动科技创新” 重视发挥科技的作用,大力推动科技
创新
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第二小问,根据材料可知,经济发展和环境保护之间的关系是经济发展可以为环境
保护提供有利条件,环境保护可以促进经济健康发展;经济发展要与环境保护并重。
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