广东省广州市海珠区江海片区十校联考2025-2026学年五年级上学 期11月期中语文试题

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2025-11-17
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2025学年第一学期五年级语文期中练习卷 6.将上下句连起来。(4分) 绿章夜奏通明殿 可怜不奈一风吹 (满分:100分时间:120分钟) 云重真愁无散时 乞借春阴护海棠 为爱名花抵死狂 绝知此事要躬行 一、积累与运用(30分) 纸上得来终觉浅 只愁风日损红芳 1.抄写下面汉字。(3分) 7.根据语境补写句子。(4分) 嫌慕酬圆荆谎哀 偎隔 臣 (1)重要比赛的前夕,小李深知时间宝贵,他始终牢记“不饱食以终日, 一。”的训诚,全身心地投入到复习中,力求不浪费任何可! 利用的时间。 (2)陆游在弥留之际深情嘱附儿子:“ ,家祭无忘告乃翁 2.读拼音,写汉字(4分) 8.根据《中国民间故事》和《秘密花园》,完成下面的题目。(4分) fǎng wen hong wei 今天,我们终于有机会( )那座( )的古代宫殿, (1)《秘密花园》中,你最欣赏哪个人物?请结合故事情节简单说说原因。 ndn yi zhi xin 殿内精美的雕刻和华丽的装饰让人( )。 (2)读了《中国民间故事》这本书,你印象最深刻的是哪个故事?请你用自 3。判断加点的字读音是否正确,全对的打“√”,错的打“×”。(3分) 的话简单说说。 (1)间(jian)隔 抖擞(su) 侵(qin)略 ) (2)副(ch6u)谢 喈(s1)好 榨(zhd)油 ) 二、阅读与鉴赏(30分) (3)空(kong)地 穿梭(suo) 削(xiāo)弱 ( ) (一)实用性阅读 4.请用修改符号修改病句。(2分) 阅读下面材料并作答。 学习了《落花生》一课后,懂得了做人的道理。 材补一:关于桂绿荔枝传说。增城挂绿是荔枝中的珍贵品种,放清初以后的 诸多文人,如屈大均、陈恭尹、朱弃尊、王士祯等称为极品。中山大学民俗学校 5.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整,在选择一个词写一句话。 叶春生救授说,挂绿荔枝色泽光斟、肉丰液莹、爽脆如梨、香甜可口,真正是荔 (4+2分) 枝中的珍品。挂绿荔枝母株位于荔城西园(今桂绿广场所在),称作西园挂绿, 后代在不少荔枝产区零星栽培。有关挂绿荔枝与何仙姑渊源的传说版本颇多, 在这座举世()名的古镇,居民们世代相(1)为命,面 说为:何仙姑邀七仙作客家乡,住在西园寺(现挂绿广场)里。一天傍晚,何仙姑 对困难时总能同心()力共渡难关,千真万确是个充满温情的地方, 在荔枝树下绣花鞋,因过于投入而忘了时辰,抬头看时已近天亮,匆忙间将剩下 的绿色丝线遗留在荔枝树上,从此这棵荔枝的果实表壳就有了一条绿色彩带, 唯一美中不()的是基础设施稍显陈旧。 称为挂绿荔枝。 树料二:关于何仙姑家庙。家庙位于小楼镇小楼村,据说始建于明代,具体 构的广府特色建筑,庙内有古井、木盛,木雕、石刻、壁画等,具有较高艺术价 归途中的沉思 值,是奉祀“八仙”之一何仙姑塑像的庙宇,庙门左右有石刻楹联:“千年履篇 ①1881年,詹天佑从美国留学回来。归途中,他满怀希望,准备为祖国效劳, 遗丹井,百代衣冠拜古祠”。在庙顶上长着一棵桃树,无人浇水、培土,却年开 在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,望着碧波漾漾的海面,陷入了沉思。 花结果,结出的桃清甜、爽脆,十分神奇,人们称它为“庙顶仙桃。” ②耶鲁大学的毕业晚会开始了,校因里到处是音乐、鲜花、美酒。可是磨天 (以上材料摘自增城政协网址2024年9月5日) 佑并没有去参加舞会,他来到老师的办公室,聆听老师的临别叮咛。老师说:“我 袁心地祝贺你出色地完成了学业!”接着她拿起一只小皮箱,递到詹天佑面前说: 9.(1)下列哪一项不属于两则材料观点的是()。(2分) “这箱子里装着修铁路的资料,是我多年来控集的,现在就送给你吧。希望你能 A.清初以后的诸多文人称赞挂绿荔枝为极品,就连中山大学民俗学家叶春 利用它,为自己的祖国作出贡献。”詹天佑紧提着老师的手,激动得连声道谢。 生也认同。 ③想到这里,詹天佑的脸上露出了久违的微笑,他轻轻地抚摸着这只珍贵的 B.何仙姑家庙庙顶上长着一棵桃树,年年开花结果,结出的桃十分味美。 小皮箱,深深地怀念老师的崇高友谊。突然,磨天佑怒目远望,天边黑云压境, 屈辱的心事也涌上心头。 C.增城挂绿荔枝和何仙姑家庙都与“八仙”之一的何仙姑有着重大渊源。 ④这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,黑板上垂挂着屏幕,詹天佑正在认真 D.何仙姑家庙庙门石刻楹联:“千年履舄遗丹井,百代衣冠拜古祠”,并不 地听课。 能算进文物保护单位。 ⑤屏幕上出现了铁路、火车、满截的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这 (2)“挂绿荔枝”为什么说是荔枝中的珍贵品种?你还知道增城还有哪些 是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工 水果也是很美味的?请写出两种。(2+1分) 具…同学们都在聚精会神的听课。此时屏幕上出现了另一幅景象:贫瘠的土地工 枯瘦的农民,老牛攻车在缓线地前进。老师用缓慢地语调说:“这样的车子,这 样的速度,国家落后,人民贫穷…” ⑥具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头,久久不语。 (二)文学阅读 ⑦下课以后,他仍然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,趾高气杨. 己亥杂诗[清]龚自珍 对磨天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理喉。那个学生一脸蔑 九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。 视地说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”教室里,响起了一阵狂妄地笑声 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 无比刺耳。詹天佑猛地站起来,大声说:“是我们国家,但,那是暂时的1”“哈… 10.关于《己亥杂诗》这首诗,下列说法不正确的一项是( )。(2分) 在一阵哄笑中,另一个学生阴阳怪气地说:“听说英国在中国修了一条铁路,可 A.这首诗是清代诗人龚自珍在己亥年写的一组(共315首),这是其中的一首。 你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,扔到河里去了。”“哈…”又是一阵 哄笑。詹天佑怒视着这一群做慢的洋学生,强忍屈辱,毅然离开了教室,心中便 B.这首诗的前两句表明诗人期盼一场急风惊雷,打破在清朝政府统治下笼罩九 燃起了一股要回国兴修铁路的强烈意愿。 州的沉闷与迟滞的局面。 ⑧“鸣”汽笛声打断了唐天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切 C.诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着杰出人才的涌现 笑脸,那是他魂牵梦绕的祖国,是他愿献出一生,为之奋斗的热土,想到这, D.诗人奉劝老天爷重新振作精神,能重用有用的人。 天佑兴奋地踏上祖国的土地。(全文889字) 11.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”是什么意思?诗人想表达的是什么情 12.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分) 感?(3分) ①怒目远望: ②)歌歌不语 A.“陷”字共11笔。 B.“陷”字第八笔是“” C.“陷”字第一笔是“】”。D.“陷”字是左右结构,左宽右窄。 14.结合文章内容,请找出与事实不相符的选项()。(2分) A.詹天佑在耶鲁大学毕业时,老师赠送他装满修铁路资料的小皮箱,希望他为 祖国作贡献。 B.地理课上,当屏幕出现“老牛破车”的画面时,詹天佑因国家落后而痛心惭 愧地低下头。 C.美国学生嘲笑英国修建的铁路被扔到河里时,詹天佑怒视他们并激烈争辩, 最终迫使对方道歉。 [Cu D.回国轮船上,詹天佑抚摸老师赠送的皮箱,既怀念师生情谊,又因国家屈辱 而心绪激荡。 15.詹天佑从美国留学回来的归途中,在轮船的甲板上,回忆的两段往事。请你 用简洁的语言概括出来。(4分) 第一段往事: 第二段往事: 16.第⑧自然段中的“詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,毅然离开 了教室,心中也燃起了一股要回国兴修铁路的强烈意愿。”这句话运用了描 写、描写和 描写。从这些细节描写中,你体会到当时詹天佑 的心情。(4分) 17.读了本文,结合文章的内容,请你谈谈詹天佑是一个怎样的人?你还知道哪 些为中国的发展做出巨大贡献的人和事?请简要地写一写。(2+2=4分) 三、表达与交流(40分,含3分卷面分) 18.习作(二选一) 题目一:我最喜爱的玩具 你最心爱的玩具是什么?它是什么样字的?怎么得到的?你和它之间有着 怎样的故事?请你以“我最喜爱的玩具”为题,把它介绍给我们,注意写出自己 的喜爱之情,字数400字左右。 题目二:题目自拟。漫画中的人物,特点非常突出,所以往往给我们留下深 刻的印象。你也试着给班上的某个同学或学校的老师来“画”一幅“漫画”吧! 要求:请你通过一两件事来突显他(她)的特点,注意写好人物的神态、语言、 参考答案: 一、积累与运用 1.略(书写题) 2.访问宏伟喃响置倍 3.(1)√(2)×(3)× 4.学习了《落花生》一课后,我懂得了做人的道理。(用修改符号添加主语“我”) 5.闻依协足:造句略 6.绿章夜奏通明段一乞借春阴护海棠:云重真愁无散时一可怜不奈一风吹:为爱名花抵死狂一只愁风日损红芳:纸上得来终觉浅一绝知此事要躬行 7.(1)不弃功于寸阴(2)王师北定中原日 8.(1)略(2)略 二、阅读与鉴赏(一)实用性阅读 1,(1)D(2)色泽光鲜、肉丰液莹、爽脆如梨、香甜可口,是荔枝中的珍品:示例:荔枝、龙眼、乌榄等,(二)文学阅读 2.D 3,我奉劝天帝(这里指朝庭)能重新振作精神,不要拘守一定规格,降下更多的人才。表达了诗人希望社会变革和期特优秀人才涌现的强烈愿望。 4,①发怒时蹬着眼睛向远处看,②沉默着,不说话。 5.B 6.c 7,第一段往事:耶鲁大学毕业时,老师赠送他装满修铁路资料的小皮箱,并叮嘱他为祖国作贡献。第二段往事:在美国诺哈夫中学的地理课上,因中国落后被美国学生周笑,他强忍屈辱,立志回国修铁路。 8.神态描写、动作描写,心理描写:体会到他天佑当时愤怒、屈辱又立志报国的复杂心情。 9.詹天佑是一个具有强烈爱国精神、民族自尊心和远大抱负的人。示例:钱学森克服重重困难从美国回国,为中国的航天事业做出了巨大贡献。 三、表达与交流 1.略(作文题)

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