专题03 词语的理解与运用 (期末真题汇编)六年级语文上学期(浙江专用)

2025-11-17
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专题03 词语的理解与运用 一、核心考查知识点 1. 高频考查词语类型 成语 / 四字短语:如 “巧夺天工”“惟妙惟肖”“斩钉截铁”“沧海一粟”,侧重含义理解与语境匹配。 戏曲相关词语:如 “科班出身”“跑龙套”“有板有眼”“粉墨登场”,需掌握其本义与比喻义。 近义 / 易混词语:如 “枯竭” 与 “枯萎”、“抱怨” 与 “感叹”,侧重细微差异区分。 关联词语:重点考查并列(不是…… 而是……)、假设(如果…… 就……)、递进(不但…… 还……)、条件(不管…… 都……)等关系的运用。 固定搭配类:如 “笔走龙蛇(书法)”“余音绕梁(音乐)”,需明确词语适用对象。 2. 核心考查维度 词义理解:包括本义、比喻义、引申义(如 “花架子” 比喻 “华而不实的行为”)。 语境匹配:根据句子场景、情感色彩选择词语(如贬义的 “粉墨登场” 不可用于积极场景)。 词语搭配:主谓、动宾、偏正搭配的合理性(如 “注视国旗”“响亮的口号”)。 适用对象:明确词语指向的人、事、物(如 “栩栩如生” 用于艺术形象,不用于书法)。 二、实用答题技巧 1. 词语辨析技巧 (1)词义溯源法:明确词语本质 记本义 + 引申义:如 “跑龙套” 本义是戏曲中扮演配角,引申为 “做无关紧要的事”,结合语境判断(如 “男一号不是跑龙套的” 使用错误)。 拆字析义:如 “巧夺天工” 拆为 “精巧”“胜过”“天然”,可知仅用于人工制品,不用于自然景观(如 “黄山奇松巧夺天工” 使用错误)。 积累易混点:区分近义词语差异,如 “枯竭”(用于资源、水源)与 “枯萎”(用于植物);“抱怨”(侧重不满指责)与 “感叹”(侧重抒发情感)。 (2)语境匹配法:贴合场景与情感 看场景属性:如描写书法用 “笔走龙蛇”,描写音乐用 “余音绕梁”,描写人工艺术品用 “巧夺天工”。 辨情感色彩:褒义词(如 “有板有眼”“技高一筹”)用于积极语境,贬义词(如 “粉墨登场”“花架子”)用于消极语境,中性词按需使用。 验逻辑连贯:避免词语与前后内容矛盾(如 “犹豫不决” 与 “斩钉截铁” 不可同时使用)。 2. 词语搭配技巧 (1)固定搭配记忆法 牢记主谓搭配:如 “国旗迎风招展”“掌声排山倒海”,不写 “观看国旗”“壮丽的口号”。 明确动宾搭配:如 “揭开面纱”“服从分配”“提供能源”,不写 “资源枯萎”“严密控制”(应为 “严格控制”)。 规范偏正搭配:如 “幽静的小路”“轻微的呻吟”“黑魆魆的围墙”,不写 “火光微弱”(应为 “光线微弱”)。 (2)搭配验证法 代入造句验证:如判断 “搞花架子” 是否恰当,可造句 “学习要踏实,别搞花架子”,符合语境则正确。 参考课本原句:关联课内积累(如 “《竹节人》中‘全神贯注’的搭配”),确保搭配规范。 3. 关联词语运用技巧 (1)关系判断法 分析分句关系:并列关系(不是…… 而是……)、递进关系(不但…… 还……)、假设关系(如果…… 就……)、条件关系(不管…… 都……)。 代入验证逻辑:如 “我们是为人民服务的,(因为)有缺点,(所以)不怕批评”,代入后逻辑通顺则正确。 (2)固定搭配牢记法 熟记常用组合:如 “因为…… 所以……”“即使…… 也……”“只要…… 就……”,不混淆搭配(如不写 “因为…… 就……”)。 4. 排除法:快速锁定答案 先排除明显错误项:如 “笔走龙蛇” 用于描写舞蹈(错误),直接排除。 对比剩余选项:如 “余音绕梁”(音乐)与 “栩栩如生”(艺术形象),根据语境筛选正确答案。 一、选择题(共36小题) 1.(2024秋•上虞区期末)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  ) A.一曲《高山流水》韵味悠长,让人沉浸其中,真是余音绕梁啊! B.海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真,是那样的惟妙惟肖,把孩子们的心都勾住了。 C.宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》,画面娴静富贵,将皇家的雍容大气展露无遗。 D.我们平时要多注意词句的积累,这样才能在写作时笔走龙蛇,运用自如。 2.(2024秋•西湖区期末)中国航天员在太空展示用毛笔书写,彰显了中国航天人对弘扬中华灿烂文化的坚定信念。你想用下面哪个词语评价这幅书法作品?(  ) A.画龙点睛 B.笔走龙蛇 C.妙笔生花 D.栩栩如生 3.(2024秋•西湖区期末)下列句子中加点字词的意思,解释有误的一项是(  ) A.他今天舞台上的表现和平日里的练习仿佛水平。(大概) B.我素不知道张晓冉同学竟然是象棋高手。(向来) C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(横斜的树枝) D.少选之间而志在流水。(一会儿,不久) 4.(2024秋•西湖区期末)下列句子中的提示语表达与其他三句都不同的一项是(  ) A.忽然,背后传来一声赞叹:“画得多传神哪!” B.时钟敲过九下,马老师大声宣布:“今天的练习到此结束。” C.妈妈在演播厅外焦急地等待,还不停地念叨:“表演一定成功……成功!” D.他点了点头,很有把握地说:“这盘棋我赢定了!” 5.(2024秋•乐清市期末)同学们还发现了许多美妙的声音,下列加点成语用法正确的一项是(  ) A.温州大剧院的歌手把民歌《对鸟》唱得悠扬动听,栩栩如生。 B.听,那温州南戏,唱得字正腔圆,仿佛能穿透岁月,触动人心。 C.温州方言被誉为“汉语的活化石”,大家交流时总是念念有词。 D.非遗馆工作人员的解说,真是余音绕梁,令人受益匪浅。 6.(2024秋•慈溪市期末)海丝之路文化和旅游博览会上,慈溪展馆_____,以翠屏秘色构思,融翠屏山脉元素,布置_____,尽显慈溪文化魅力。填入横线的词语恰当的一项是(  ) A.精彩亮相 妙笔生花 B.粉墨登场 行云流水 C.粉墨登场 巧夺天工 D.精彩亮相 别出心裁 7.(2024秋•奉化区期末)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(  ) A.毛泽东主席的书法苍劲有力,有笔走龙蛇之势。 B.我不小心打碎了爷爷的花瓶,一整天都忐忑不安。 C.各部门要积极配合,确保环境保护工作井然有序地开展。 D.三月,樱花盛开,你看那一朵朵花真是硕大无朋啊! 8.(2024秋•临平区期末)下列关于杭州的新闻中成语运用不恰当的一项是(  ) A.杭州8岁女生陈知涵技高一筹勇夺2024年世界青少年国际象棋锦标赛8岁组冠军! B.2022年西湖龙井、径山茶宴入选“人类非物质文化遗产”,绿茶的清香余音绕梁。 C.这个冬天,杭城很多行道树穿上了五彩斑斓的毛衣,这是一份别出心裁的浪漫。 D.杭州农博会上,各式各样的农产品琳琅满目,展现了杭州农业的繁荣与活力。 9.(2023秋•宁波期末)下列句子中加点的词语使用错误的一项是(  ) A.他大学期间学的是计算机专业,毕业后却成了歌手,这也算是科班出身了。 B.在家里,妈妈总是唱白脸,爸爸总是唱红脸。 C.历史的车轮不断前进,随着清王朝覆灭,军阀又粉墨登场了。 D.京剧里有许多跑龙套的演员,他们同样需要勤学苦练。 10.(2023秋•婺城区期末)下列成语依次用来形容老舍先生的散文《草原》《伯牙鼓琴》中伯牙的琴声、《书戴嵩画牛》中戴嵩的画作,最恰当的一项是(  ) A.余音绕梁 惟妙惟肖 画龙点睛 B.天籁之音 余音绕梁 栩栩如生 C.妙笔生花 余音绕梁 栩栩如生 D.高山流水 惟妙惟肖 笔走龙蛇 11.(2023秋•江山市期末)小根认为下面关于“说”的表达有一项是不恰当的,请你帮他选出来。(  ) A.秋天的清晨,我看着满地落叶唠唠叨叨:“霜树尽空枝,肠断丁香结。” B.他一脸的难过,轻声嘟囔着:“爸爸,你怎么又要出差呀?” C.“我还有作业没完成,不能和你打篮球了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。 D.一看到他的作品,我不禁脱口而出:“好一幅苍松傲雪图啊!” 12.(2023秋•龙港市期末)走进龙港非遗活态馆,里面的非遗项目精彩纷呈:越剧唱腔______,米塑雕刻得______,古建筑技艺______,武术表演______。在横线处填写的词语全部恰当的一项是(  ) A.行云流水 巧夺天工 栩栩如生 行云流水 B.余音绕梁 栩栩如生 巧夺天工 行云流水 C.余音绕梁 栩栩如生 行云流水 巧夺天工 D.栩栩如生 余音绕梁 巧夺天工 行云流水 13.(2023秋•诸暨市校级期末)下列加点词语使用不正确的一项是(  ) A.杭州西湖的荷花从不顾影自怜,总是开得肆意而灿烂。 B.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。 C.洛阳的牡丹是花中一绝,令我心驰神往。 D.磨山梅园的梅花开得硕大无朋,吸引了众多游客。 14.(2023秋•鄞州区期末)下列句子中,加点词使用错误的一项是(  ) A.在十佳歌手比赛中,王小雅技高一筹,获得了冠军。 B.班长斩钉截铁地说:“这次,我们一定能成功。” C.看到陡峭的山峰,我不由得心惊肉跳起来。 D.王老师在讲台上全神贯注、威风凛凛地讲课。 15.(2023秋•文成县期末)当艺术和文成碰撞,美意应运而生。以下成语依次来形容散文《人间仙境百丈漈》、文成旅游宣传歌曲《归心文成》、绘画《武阳荷花》最贴切的一项是(  ) A.笔走龙蛇 高山流水 画龙点睛 B.行云流水 余音绕梁 轻歌曼舞 C.妙笔生花 悦耳动听 栩栩如生 D.天籁之音 黄钟大吕 惟妙惟肖 16.(2023秋•宁波期末)下列加点词语运用不恰当的一项是(  ) A.在学校元旦文艺汇演上,五(1)班以一个别出心裁的节目,夺得了一等奖。 B.看到有孩子落水,岸边的人纷纷忘乎所以地跳入水中救人。 C.洪水排山倒海地涌来,势不可当,把村庄惊醒了。 D.在战斗的紧要关头,班长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 17.(2023秋•越城区期末)下面句子中加点词使用不恰当的一句是(  ) A.他负案在逃,一听到警笛声便心惊肉跳。 B.这篇散文形散神不散,文字如天籁之音一般自然畅快,值得一读。 C.“十一”长假,街上车水马龙,游人络绎不绝。 D.晚会上,人们或轻歌曼舞,或促膝长谈,气氛十分欢愉。 18.(2023秋•钱塘区期末)下列句子中与戏曲有关的词语运用不恰当的是(  ) A.他虽然不是科班出身,但每一句都唱得字正腔圆,每一个动作都有板有眼。 B.终于轮到小红表演了,只见她舒展四肢,摆出了一个花架子。 C.奶奶一身行头穿戴整齐,踩着鼓点闪亮登场,与专业演员不相上下。 D.他在剧中演了一个小角色,只能算是跑龙套的。 19.(2023秋•钱塘区期末)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(  ) A.三月的江南水乡总是浸润在一片细雨迷蒙中,让人心驰神往。 B.小陶的球技刚有一点儿长进就忘乎所以,到处显摆。 C.面对劳苦大众,鲁迅先生从不居高临下,他给予了人民最深切的同情。 D.他的嗓门很大,一开口唱歌,就余音绕梁。 20.(2023秋•镇海区期末)下列句子中带点词语使用不恰当的一项是(  ) A.我军居高临下,把敌人打得落花流水。 B.丈夫从事海上工作,每一个狂风暴雨的夜晚,家里的妻子都会感到心惊肉跳,无法入眠。 C.一项重要国际赛事就要开始了,鸟巢体育馆里座无虚席,一望无际。 D.听到这个好消息,他神采飞扬,吹着口哨,大步流星地走向教室。 21.(2023秋•鄞州区期末)下列加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.游行的队伍热血沸腾,晚上九点半,才完全走出会场。 B.一曲《高山流水》,余音绕梁、韵味悠长,让人沉浸其中。 C.小明在抽屉里玩竹节人,嘴里念念有词,忘乎所以,连老师叫他都没听见。 D.在知识的海洋里,即使我们遨游一辈子,学到的仍然只是沧海一粟。 22.(2023秋•诸暨市期末)读句子,选择最合适的词语填到横线上,正确的一项是(  ) ㅤㅤ墙外的丁香花开了,散发出淡淡的甜香,一个女孩走在_____的小路上,她面容清秀,_____的脸上露出温柔的微笑。_____的月光洒落,一切都是那么和谐。 A.清幽 幽静 恬静 B.幽静 恬静 清幽 C.恬静 幽静 清幽 23.(2023秋•长兴县期末)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(  ) A.写作文时适时地引用一些诗文名句,可以起到画龙点睛的作用。 B.展会上的手工艺品件件雕刻得栩栩如生,惟妙惟肖。 C.网络诈骗层出不穷,骗子们行骗手段隐蔽,形式多样,简直令人叹为观止! D.他是京剧科班出身,专业过硬,经常在各大表演中担任主角。 24.(2023秋•上城区期末)下列加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.他学表演好多年了,终于结束了跑龙套的生涯,当上了主演。 B.这个歌唱家的歌声太美了,犹如天籁之音,使我不能忘怀。 C.辩论赛上,正方和反方针锋相对,一个唱红脸,一个唱白脸。 D.这幅书法作品笔走龙蛇,刚劲有力,令大家连连夸赞。 25.(2023秋•海宁市期末)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(  ) A.研学时,同学们在山上看到一座天然石像,不禁感叹其巧夺天工。 B.小海虽然年纪小,可唱起京戏来有板有眼,不简单哪! C.宁宁才思敏捷,写文章犹如行云流水,行于当行,止于当止。 D.在读书节演讲比赛中,我班嘉嘉同学技高一筹,获得了胜利。 26.(2024秋•杭州期末)叙利亚局势引发高度关注。以下评论中带点成语使用不恰当的一项是(  ) A.我们的力量可能微不足道,但也要为世界和平贡献自己的一份力量。 B.和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡,构建人类命运共同体是必由之路。 C.医院被炸弹袭击,伤员得不到救治,人们悲痛欲绝。 D.战争是残酷的,排山倒海般的硝烟,让无辜的孩童饱受摧残。 27.(2023秋•龙港市期末)欣赏了越剧表演,同学们对戏曲产生了兴趣,发现生活中也有很多关于戏曲词语的妙用。下面加点词语运用不恰当的是(  ) A.我们做事要讲实效,不要做表面文章,摆花架子。 B.他做起事情来有板有眼、一丝不苟,令人敬佩。 C.小龙和小港在元旦演出时要一起表演,他们俩将唱对台戏。 D.每当我犯错时,爸爸妈妈便会一个唱白脸,一个唱红脸,对我软硬兼施。 28.(2023秋•金东区期末)下列句子中加点词语运用不正确的是(  ) A.他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。 B.武夷山的行云流水让人感到美不胜收。 C.我们在阅读文学名著时,一定要认真细读,不能囫囵吞枣,一知半解。 D.在传统京剧中,有生旦净丑四个行当。 29.(2023秋•天台县期末)下列句子中带点词运用不恰当的一项是(  ) A.联欢会上,我们或轻歌曼舞,或促膝交谈,气氛十分欢愉。 B.我们班在运动会上获得总分第一名,同学们忘乎所以地欢呼起来。 C.班长第一个在晚会上亮相,他的表演惟妙惟肖,真可谓压轴大戏。 D.小亮的作文,文字如行云流水般自然畅快,给人美的享受。 30.(2023秋•黄岩区期末)下列句子中成语使用不恰当的一项是(  ) A.无论遇到什么困难,我们都将风雨同舟,共渡难关! B.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思,一点儿也不清楚。 C.泰山高耸入云,气势磅礴,真是巧夺天工,令人惊叹! D.两国各在边境上部署重兵,形势剑拔弩张,大战一触即发。 31.(2023秋•象山县期末)下列加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.妈妈说话总是斩钉截铁,一点商量的余地也没有。 B.李敏悻悻然跑进教室,喊着:“我们赢啦!我们赢啦!” C.我知道个人的力量只是沧海一粟,集体的力量才能创造伟大的奇迹。 D.她的作品别出心裁,赢得了全场最高分。 32.(2023秋•象山县期末)填入下面的句子中最恰当的词语是(  ) ㅤㅤ这一处细节的描写,犹如______,使人物形象更加鲜明了。 A.画龙点睛 B.栩栩如生 C.惟妙惟肖 D.妙笔生花 33.(2023秋•海曙区期末)下列加点词语运用正确的一项是(  ) A.拖拉机司机急于赶路,不走大路,另辟蹊径,沿着江边小路行驶,不料出了车祸。 B.水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。 C.初春时节,大家沉醉在春意阑珊的气氛中。 D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。 34.(2023秋•三门县期末)下列各句中,加点成语运用不恰当的一项是(  ) A.老舍爷爷写的文章如行云流水,我们百读不厌。 B.故宫中那些亭台楼阁雕梁画栋、巧夺天工,是我国古代建筑的杰作。 C.于立飞踩在自己乱扔的西瓜皮上,摔了一跤,真是自作自受。 D.面对老师的批评,我斩钉截铁地回答道:“我……我知道错了。” 35.(2023秋•鄞州区期末)依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是(  )。 文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越知 ;文学如酒,越品越感 。 A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香 C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚 36.(2023秋•奉化区期末)以下说法正确的一项是(  ) A.“压轴”原指一场折子戏演出的倒数第一个剧目,在现代社会有很多应用,如“压轴戏”。 B.阅读时,有的段落和自己想了解的问题关系不大,也必须细读。 C.《爱的教育》《童年》《小英雄雨来》这三部小说都讲述了成长的故事。 D.遇到意见不同时,一定要态度强硬地坚持自己的观点。 二、填空题(共7小题) 37.(2023秋•海宁市期末)阅读词典中关于“讲究”的解释,给加点词选择正确的解释。 【讲究】jiǎng jiū ①动 讲求;重视:~卫生|我们一向~实事求是。②(~儿)名 值得注意或推敲的内容:翻译的技术大有~。③形 对生活等方面的要求高,追求精美:遣词造句很~|房间布置得~极了。 (1)作家写文章是很有讲究的。     (2)读书要讲究方法,不要蛮干。     38.(2023秋•文成县期末)一位同学在游览完文成S56省道后,写下了游览日记,但是其中有关“看”的词语被弄脏了,请你帮助她补充完整。 秋日的S56省道,是一场色彩的视觉盛宴。从直升机上     (A.注视 B.鸟瞰 C.端详 D.浏览),可见一幅美丽的深秋山水图,满目斑斓,诗意萦怀。驱车行驶在道路上,往远方     (A.凝望 B.张望 C.仰望 D.眺望),山脉在眼前连绵起伏,山上四野尽染,好不美丽,如此美景,实在让人难以挪开眼睛。 39.(2023秋•钱塘区期末)根据所给的意思,在句中的括号里填写合适的词语。 ①形容事态极其危险。 黄继光在     之际,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ②形容书法笔势雄健活泼。 毛主席的书法作品《七律•长征》苍劲有力,真有     之势。 40.(2023秋•镇海区期末)根据句意,用含有“欲”的四字词语填空。 (1)    的打雷声,犹如炮弹般在天上炸开,吓得孩子直往妈妈的怀里钻。 (2)春天悄悄地来了,那     的花骨朵,不就像使者向我们报告春回大地的消息吗? (3)迎面接力比赛马上就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,    。 41.(2023秋•长兴县期末)请你帮助小奇选择合适的词语,完成主持稿。(填序号) ㅤㅤ泱泱华夏留存许多艺术瑰宝:有《高山流水》《梅花三弄》这样     般美妙的乐曲作品,有像故宫、布达拉宫这样     的建筑艺术,有《兰亭集序》《洛神赋》这样     般的书法作品,还有《千里江山图》《清明上河图》这样     的绘画艺术。 A.巧夺天工 B.天籁之音 C.妙笔生花 D.惟妙惟肖 E.画龙点睛 F.行云流水 42.(2023秋•嘉兴期末)把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填在括号里(填序号)。 ①斩钉     铁 ②技高一     ③别出新     ④轻歌     舞 ⑤余音绕     ⑥心     意足 (1)这件衣服的设计     ,展现了她独特的审美。 (2)音乐会结束后,美妙的旋律仍在耳边     ,让人陶醉其中。 43.(2023秋•乐清市期末)阅读“汉字里的故事”卡片,完成相关题目。 (1)“说”的故事: ㅤㅤ“说”在不同的情境中会有不同的表达。比如:夸奖时用“赞叹”,愤怒时会páo xiào     ,痛苦的低哼叫shēn yín     ,不满的倾诉叫bào yuàn     ,说个不停那就是niàn niàn yǒu cí     。 (2)“看”的故事: ㅤㅤ会意字中往往藏着形象的故事。是一个人从小孔、缝隙中向外偷偷地看。根据这个意思,选择正确的汉字。     A.宅 B.窿 C.窥 D.窃 (3)“然”的故事: 选择合适的词语表达故事中不同的状态。 ①小小的花苞恰如衣襟上的盘花扣。我才     ,果然是丁香结。 ②老师大步流星地走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”    倒了。 ③一场风雪过后,气温     下降。 A.猛然 B.颓然 C.恍然 参考答案与试题解析 一、选择题(共36小题) 1.【答案】D 【解答】A.余音绕梁:形容音乐优美动听,使人久久不能忘怀。与语境相符。 B.惟妙惟肖:形容模仿得非常逼真,生动传神。与语相符。 C.展露无遗:指事物完全展现出来,没有任何隐藏。与语境相符。 D.笔走龙蛇:形容书法或文章写得流畅、生动、有力。与语境境不相符。 故选:D。 2.【答案】B 【解答】A.画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。 B.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。 C.妙笔生花:比喻出众的写作才能。也作“生花妙笔”。 D.栩栩如生:艺术形象非常逼真,如同活的一样。 结合语境,是在太空展示用毛笔书写,重点体现的是书法的灵动和气势,从所给图片中书法作品的视觉效果来看,这幅字的笔画流畅有力,宛如飞龙舞蛇,形象生动,充满动感,用“笔走龙蛇”来形容最为贴切。 故选:B。 3.【答案】A 【解答】A.有误。结合语境这句话是说他今天舞台上的表现和平时练习的差不多是一个水平。“仿佛”的意思是“相似”或“差不多”,并非“大概”,所以解释有误。 B.正确。“素”意思是向来,“向来”解释为“一向、从来”,在这里“我向来不知道张晓冉同学竟然是象棋高手”,意思通顺,解释正确。 C.正确。“明月别枝惊鹊”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,意思是:鹊儿因月光照射而离开栖息地,句中“别枝”解释为“横斜的树枝”,诗句描绘明月惊起了栖息在横斜树枝上的喜鹊,解释正确。 D.正确。“少选之间而志在流水”出自《伯牙鼓琴》,意思是:一会儿,伯牙心里又想到流水。句中“少选”解释为“一会儿,不久”,解释正确。 故选:A。 4.【答案】D 【解答】A.用“赞叹”这个动作代替了“说”。 B.用“宣布”这个动作代替了“说”。 C.用“念叨”这个动作代替了“说”。 D.“很有把握地说”,直接使用了“说”陈述人物所说的话。 故选:D。 5.【答案】B 【解答】A.“栩栩如生”通常用来形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,一般用于形容绘画、雕塑等视觉艺术作品中的形象,不能用来形容歌声,此处使用对象错误,所以A选项成语用法不正确。 B.“字正腔圆”意思是(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺),用来形容温州南戏演员唱得好,使用恰当,所以B选项成语用法正确。 C.“念念有词”指人不停地自言自语,多含贬义,也可形容人嘟嘟囔囔说个不停。而人们用温州方言正常交流并非是这种状态,该成语不能准确表达正常交流的情景,使用不当,所以C选项成语用法不正确。 D.“余音绕梁”形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝,也比喻诗文意味深长,耐人寻味。该成语主要用于形容声音本身的美妙和持久影响,不能用来形容工作人员的解说,使用对象错误,所以D选项成语用法不正确。 故选:B。 6.【答案】D 【解答】粉墨登场:形容一个人为了表现自己而不择手段,不顾后果。 科班出身:指中国旧时培养戏曲演员的场所。 精彩亮相:在一些重要场合,特别是在公众集会上,首先登台演讲的人。 妙笔生花:比喻出众的写作才能。 别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。。 行云流水:形容速度快,而且动作轻巧。 巧夺天工:形容技艺高超,精巧得仿佛超过了自然的造化。 根据词义,结合语境故依次填:精彩亮相 别出心裁。 故选:D。 7.【答案】D 【解答】A.“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼,用来形容毛泽东主席苍劲有力的书法,符合语境。 B.“忐忑不安”形容心神极为不安,“我”不小心打碎爷爷花瓶后内心不安,符合语境。 C.“井然有序”指整整齐齐,次序分明,条理清楚,用于描述各部门配合使环保工作有序开展,符合语境。 D.“硕大无朋”意思是大得没有可以与之相比的,形容极大。樱花花朵相对较小,用“硕大无朋”来形容樱花不恰当。 故选:D。 8.【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误,余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻印象。与句子不符。 故选:B。 9.【答案】A 【解答】A.“科班出身”指的是专业对口,在所从事的工作方向上经过正规的专业教育或训练。句中他大学学计算机专业,毕业后成为歌手,两者专业不对口,不能说是“科班出身”。 B.“唱白脸”“唱红脸”是家庭中常见的角色分配形容,符合语境,使用恰当。 C.“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏,现比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台,用来形容军阀,符合语境,使用恰当。 D.“跑龙套”用来形容京剧里那些扮演次要角色的演员,符合语境,使用恰当。 故选:A。 10.【答案】C 【解答】余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在屋梁上回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。 惟妙惟肖:形容刻画或模仿得非常好,非常像。 画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。 天籁之音:形容声音十分动听悦耳。 栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。 高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。 笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。 妙笔生花:比喻出众的写作才能。 老舍先生的散文《草原》体现了出众的写作才能,应搭配“妙笔生花”;《伯牙鼓琴》中形容伯牙的琴声优美、耐人回味,应搭配“余音绕梁”;《书戴嵩画牛》中形容戴嵩的画作十分生动逼真,应搭配“栩栩如生”。 故选:C。 11.【答案】A 【解答】A.“唠唠叨叨”一词使用不恰当。这个词形容说话啰嗦,重复不断,而句子中引用的诗句“霜树尽空枝,肠断丁香结”是一句简洁优美的诗句,用“唠唠叨叨”来形容不符合语境。 B.“嘟囔”一词使用恰当。这个词形容低声抱怨或不满,符合句子中他因爸爸出差而感到难过的语气。 C.“婉言谢绝”一词使用恰当。这个词形容用委婉的方式拒绝,符合句子中我因有作业未完成而礼貌地拒绝伙伴邀请的情景。 D.“脱口而出”一词使用恰当。这个词形容不加思索地立刻说出,符合句子中我看到他的作品后不由自主地发出赞叹的情景。 故选:A。 12.【答案】B 【解答】行云流水:比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。 巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。 栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。 根据词义,结合语境,可知,依次选“余音绕梁”“栩栩如生”“巧夺天工”“行云流水”。 故选:B。 13.【答案】D 【解答】A.顾影自怜:看着自己的影子,自己怜惜自己。原形容孤独失意的情状。现多形容自我欣赏。与语境相符。 B.孤芳自赏:把自己看作仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高,自我欣赏。与语境相符。 C.心驰神往:心神飞到(向往的地方)。与语境相符。 D.硕大无朋:大得没有比得上的。形容极大。与语境不相符。 故选:D。 14.【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误,威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。不符合题干中的语境。 故选:D。 15.【答案】C 【解答】A.不贴切,“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼,不能用来形容散文,所以A选项不合适。“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙,这里用它形容旅游宣传歌曲不太贴切,主要强调知音难觅等意,并非单纯形容音乐美妙。“画龙点睛”原形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力,不适合直接形容绘画作品整体的特点。 B.不贴切,“行云流水”形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样,可用来形容散文《人间仙境百丈源》的行文风格。●“余音绕梁”形容歌声优美,给人留下难忘的印象,适合形容文成旅游宣传歌曲《归心文成》。“轻歌曼舞”指轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈,不能直接形容绘画《武阳菊花》。 C.贴切,“妙笔生花”才思日进,比喻杰出的笔法或文笔,很适合形容散文《人间仙境百丈源》,突出其文笔精妙。“悦耳动听”形容声音好听,能很好地形容文成旅游宣传歌曲《归心文成》。“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样,可用来形容绘画《武阳菊花》,说明画中的菊花画得很逼真。 D.不贴切,“天籁之音”指自然界的声响,也可形容声音十分动听悦耳,一般多形容纯粹自然的声音,用在这里形容散文不恰当。“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐,通常用于较为宏大、庄重的音乐情境,用来形容文成旅游宣传歌曲不太合适,过于庄重。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,偏重于模仿,用在形容绘画《武阳菊花》不如“栩栩如生”直接强调画作本身的生动逼真。 故选:C。 16.【答案】B 【解答】A.“别出心裁”的意思是表示与众不同的新观念或办法,符合语境。 B.“忘乎所以”的意思是形容因过分兴奋或得意而忘了应有的举止,与语境不符。这里应该使用“奋不顾身”或“争先恐后”来形容人们跳入水中救人的英勇行为。 C.“排山倒海”的意思是形容力量强盛,声势浩大,符合语境。 D.“斩钉截铁”的意思是形容说话或行动坚决果断,符合语境。 故选:B。 17.【答案】B 【解答】A.恰当。心惊肉跳:形容内心十分恐惧不安。也形容预感有灾祸临身而极其担心、忧愁。 B.不恰当。“天籁之音”通常用来形容非常美妙、动听的音乐或声音,而此处用于形容散文的文字,显然是不恰当的。 C.恰当。车水马龙:车辆像流水,马连成游龙。指车马往来不绝,非常繁华热闹。络绎不绝:形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。 D.恰当。促膝长谈:坐得很近谈心里话。比喻双方关系亲密。也指双方亲密的谈话而且投机。 故选:B。 18.【答案】B 【解答】A.“字正腔圆”和“有板有眼”都是戏曲中的常用词语,分别形容唱词吐字清晰、唱腔圆润和表演节奏准确、动作规范。词语运用恰当。 B.“花架子”的意思是比喻形式上好看,实际上不实用的东西,与戏曲无关。在戏曲中,“花架子”通常指的是武术表演中的一种招式,或者是指演员在舞台上的华丽动作和姿势。因此,B项中“花架子”的运用是不恰当的。 C.“行头”是指戏曲演员演出时穿戴的服装和头饰。词语运用恰当。 D.“跑龙套”是指戏曲中扮演随从等无关紧要的角色。词语运用都是恰当。 故选:B。 19.【答案】D 【解答】A.恰当。心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。符合语境。 B.恰当。指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。符合语境。 C.恰当。居高临下:占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。符合语境。 D.不恰当。“余音绕梁”形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。但在此句中,用于形容某人的嗓门大,这显然与“余音绕梁”所表达的优美意境不符,可知,运用不恰当。 故选:D。 20.【答案】C 【解答】A.“落花流水”的意思是形容惨败,符合语境。 B.“心惊肉跳”的意思是形容担心祸患临头,恐惧不安,符合语境。 C.“座无虚席”的意思是座位没有空着的,形容观众、听众或参加者很多,与“一望无际”连用不恰当。“一望无际”的意思是形容非常辽阔,没有边际,一般用于形容天空、草原、大海等自然景观,不能用于形容体育馆里的观众。 D.“神采飞扬”的意思是形容兴奋、得意,精神焕发的样子,符合语境。 故选:C。 21.【答案】A 【解答】A.热血沸腾:形容情绪高涨,热烈激昂。不符合语境。 B.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。符合语境。 C.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。符合语境。 D.沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻人或物在无限广大之中所占的比重非常小。符合语境。 故选:A。 22.【答案】B 【解答】清幽:用于形容环境清静幽雅,但更多侧重于环境的雅致。 幽静:侧重于描述环境的安静和深远,适合形容小路。 恬静:用来形容人的性格或表情平和安静。 第一个空白处描述的是女孩行走的小路的特点,故填“幽静”;第二个空白处描述的是女孩的面容特点,故填“恬静”;第三个空白处描述的是月光的特点,故填“清幽”。 故选:B。 23.【答案】C 【解答】A.“画龙点睛”比喻在关键地方简明扼要地加上一笔,使内容更加生动有力。这里用来形容引用诗文名句的效果,用词恰当。 B.“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样;“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。这里用来形容手工艺品的雕刻,用词恰当。 C.“叹为观止”形容所见事物好到极点,令人赞叹不已。这里用来形容网络诈骗的手段,显然是不恰当的,因为网络诈骗是负面的、有害的行为,不应该用“叹为观止”来形容。可以改为“令人防不胜防”或“令人震惊”。 D.“科班出身”指受过正规训练,有扎实的基本功,这里用来形容他的背景和能力,用词恰当。 故选:C。 24.【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误,“唱红脸”“唱白脸”通常指两个人一个扮好人,一个扮坏人,产生对比,常用在戏剧表演或表演中的角色分工。而在辩论赛上,正方和反方之间的关系应是对抗辩驳,“唱红脸”“唱白脸”的说法并不贴切。 故选:C。 25.【答案】A 【解答】A.“巧夺天工”一词使用不恰当。这个词通常用来形容人工制作的物品精巧,几乎可以与自然界的杰作相媲美。而句子中提到的是“天然石像”,本身就是自然形成的,用“巧夺天工”来形容显然不合适。 B.“有板有眼”一词使用恰当。这个词形容做事情有条理,有节奏,符合句子中小海唱京戏时的表现。 C.“行云流水”一词使用恰当。这个词形容文章或书法流畅自然,符合句子中宁宁写文章时的流畅自如。 D.“技高一筹”一词使用恰当。这个词形容技艺比别人高出一截,符合句子中嘉嘉在演讲比赛中表现出色的情景。 故选:A。 26.【答案】D 【解答】A.“微不足道”一词使用恰当。这个词形容力量很小,不起眼,符合句子中我们虽然力量微小,但仍要为世界和平贡献力量的情景。 B.“势不可挡”一词使用恰当。这个词形容一种趋势或力量无法阻挡,符合句子中和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡的情景。 C.“悲痛欲绝”一词使用恰当。这个词形容极度悲伤,符合句子中医院被袭击后人们因伤员无法得到救治而感到极度悲痛的情景。 D.“排山倒海”一词使用不恰当。这个词形容力量巨大,势不可挡,通常用来形容气势磅礴的场景。而句子中描述的是战争中的硝烟和无辜孩童的苦难,用“排山倒海”来形容硝烟显得夸张且不贴切。更合适的表达可能是“浓烟滚滚”或“战火纷飞”。 故选:D。 27.【答案】C 【解答】A.“花架子”在戏曲中是指形式好看但缺乏实际内容的表演,在这里用来形容做事只做表面文章,是恰当的。 B.“有板有眼”形容言语行动有条理、有次序,戏曲表演讲究节奏,这里用来形容人做事有条理是合适的。 C.“对台戏”原指两个戏班子为了抢生意而对着演出,现在多用来比喻采取与对方相对的行动来反对或搞垮对方,在句中是说两人要一起表演,用“唱对台戏”不恰当。 D.“唱白脸”是指在解决矛盾冲突的过程中,充当令人讨厌的角色,这里形容爸爸妈妈对“我”的教育方式是恰当的。 故选:C。 28.【答案】B 【解答】A.“黄钟大吕”比喻音乐或言辞的庄严、正大、高妙、和谐。这里用来形容短文虽然朴素,但内容深刻,震撼人心,使用正确。 B.“行云流水”形容文章、书法等自然流畅,没有雕琢痕迹。这里用来形容书法自然流畅,使用不正确。 C.“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析地笼统接受,这里用来告诫读者不要粗略阅读,要认真细读,使用正确。 D.“行当”在戏曲中指角色类型,京剧确实有生、旦、净、丑四个主要行当。这里的“行当”使用正确, 故选:B。 29.【答案】B 【解答】A.轻歌曼舞:轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。与语境相符。 B.忘乎所以:指因过度兴奋或骄傲而忘记了一切。与语境不相符。 C.惟妙惟肖:形容表演逼真。与语境相符。 D.行云流水:形容文字自然流畅。与语境相符。 故选:B。 30.【答案】C 【解答】A.风雨同舟:比喻大家团结一致,共同克服困难。与语境相符。 B.囫囵吞枣:比喻读书或接受知识时不加消化、不求理解。与语境相符。 C.巧夺天工:形容技艺非常高超,几乎可以和自然相比美。与语境不相符。 D.剑拔弩张:形容形势紧张,双方一触即发的状态。与语境相符。 故选:C。 31.【答案】B 【解答】A.斩钉截铁:比喻言行坚决果断,毫不犹豫、拖沓。与语境相符。 B.悻悻然:不高兴的样子。与语境不相符。 C.沧海一粟:大海里的一颗谷粒。形容非常渺小。与语境相符。 D.别出心裁:独创一格,与众不同。与语境相符。 故选:B。 32.【答案】A 【解答】A.画龙点睛:意思是给画好的龙点画上眼睛。比喻说话或写作诗文时,在关键的地方加上一两个精辟的词句点明要旨,使内容更加生动传神,主题更加鲜明深刻。 B.栩栩如生:形容形象逼真,如同活的一样。 C.惟妙惟肖:形容模仿或描绘得极其逼真。 D,妙笔生花:比喻杰出的写作才能。 根据语境细节描写使人物形象更加鲜明,应填“画龙点睛”。 故选:A。 33.【答案】B 【解答】A.另辟蹊径:比喻另创一种新风格或新方法。与语境不相符。 B.息息相关:呼吸相关联,比喻关系非常密切。与语境相符。 C.春意阑珊:指春天即将过去了。与语境不相符。 D.一拍即合:比喻双方很容易一致。与语境不相符。 故选:B。 34.【答案】D 【解答】A.行云流水:比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。与语境相符。 B.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺高超绝妙。与语境相符。 C.自作自受:自己做下的坏事,自己承受恶果。形容咎由自取。与语境相符。 D.斩钉截铁:比喻言行坚决果断,毫不犹豫、拖沓。与语境不相符。 故选:D。 35.【答案】D 【解答】醇厚:纯正浓厚,常形容酒味。 幽香:淡雅的香气。淡淡的清香。 清冽:凉爽而微寒;清凉。 结合语境应依次填入“清冽”“幽香”“醇厚”。 故选:D。 36.【答案】A 【解答】A.有误,“压轴”原指一场折子戏演出的倒数第二个剧目,在现代社会有很多应用,如“压轴戏”。。 B、C、D正确。 故选:A。 二、填空题(共7小题) 37.【答案】(1)②; (2)①。 【解答】(1)“写文章很讲究”的中的“讲究”意思是值得注意或推敲的内容,故选②。 (2)“讲究方法”的中的“讲究”意思是讲求,重视,故选①。 故答案为: (1)②; (2)①。 38.【答案】B D 【解答】第一处,从直升机上看,是从高处往下看。 “注视”指集中目光看,一般是近距离专注地看,不符合从直升机俯瞰的情境,A选项不合适。 “鸟瞰”意思是从高处往下看,符合从直升机上看的视角,B选项正确。 “瑞详”并非表示“看”的词语,C选项错误。 “浏览”通常指大略地看,一般用于看书、网页等,不用于从直升机上看地面,D选项不合适。 第二处,驱车在路上往远方看,是向远处看。 “凝望”指目不转睛地看,侧重于专注地看,通常是有目标地看近处或稍远处的事物,这里是往远方看,A选项不太合适。 “张望”指向四周或远处看,多含寻找的意味,这里单纯描述看远方景色,B选项不准确。 “仰望”是抬头向上看,与往远方看不符,C选项错误。 “眺望”指向远处看,符合驱车时往远方看山脉的情境,D选项正确。 故答案为: B D 39.【答案】①千钧一发; ②笔走龙蛇。 【解答】形容事态极其危险的词语有:千钧一发、迫在眉睫、火烧眉毛、十万火急、危若累卵等。根据“黄继光在……之际”可知,此处可填“千钧一发”; 形容书法笔势雄健活泼的词语有:笔走龙蛇、龙飞凤舞、力透纸背、铁画银钩、鸾翔凤翥等,根据“毛主席的书法作品《七律•长征》苍劲有力”可知,此处可填“笔走龙蛇”。 千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急。 ‌笔走龙蛇‌:形容书法笔势雄健,活泼洒脱,就像龙在飞翔,蛇在游动。 故答案为: ①千钧一发; ②笔走龙蛇。 40.【答案】(1)震耳欲聋; (2)含苞欲放; (3)跃跃欲试。 【解答】(1)震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 (2)含苞欲放:意思是形容花将开而未开时的样子,常用来形容少女。 (3)跃跃欲试:形容心里急切地想试试。 故答案为: (1)震耳欲聋; (2)含苞欲放; (3)跃跃欲试。 41.【答案】B A F D 【解答】A项“巧夺天工”:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。 B项“天籁之音”:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。 C项“妙笔生花”:形容文笔好,善于写作。 D项“惟妙惟肖”:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。 E项“画龙点睛”:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的词句,使内容更加生动传神。 F 项“行云流水”:漂浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。 根据词义,结合语境应依次填:天籁之音、巧夺天工、行云流水、惟妙惟肖。 故答案为: B A F D 42.【答案】①截 ②筹 ③裁 ④曼 ⑤梁 ⑥满 (1)③; (2)⑤。 【解答】①斩钉截铁 ②技高一筹 ③别出心裁 ④轻歌曼舞 ⑤余音绕梁 ⑥心满意足 (1)别出心裁:另一种构思或设计。指想出的办法与众不同。符合语境。 (2)余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。比喻诗文意味深长。符合语境。 故答案为: ①截 ②筹 ③裁 ④曼 ⑤梁 ⑥满 (1)③; (2)⑤。 43.【答案】(1)咆哮 呻吟 抱怨 念念有词; (2)C; (3)①C ②B ③A。 【解答】(1)本题考查对不同情境下与“说”相关词语的掌握及拼音的正确书写。在日常语言表达中,针对不同情绪和说话状态有特定的词汇。如“咆哮”常用来形容人在愤怒时大声吼叫;“呻吟”是指人在痛苦时发出的低弱声音;“抱怨”表示因不满而发出的倾诉;“念念有词”则描绘了一个人不停地说话的样子。通过对这些词语含义的理解和记忆,结合题目所给拼音提示,就能准确填写。 (2)本题考查对会意字含义的理解与汉字的选择。题目中描述了一个人从小孔、缝隙中向外偷偷地看的情景,“窥”字的本意就是从小孔、缝隙或隐蔽处偷看,符合所给的意思描述。而“宅”主要指住所;“窿”通常指窟窿;“窃”虽有偷的意思,但并非专门表示这种偷看的动作,所以应选C“窥”。 (3)本题考查对“然”字组成的不同词语在具体语境中的运用。①句中,原本对花苞的疑惑,在经过思考或某种感悟后突然明白,“恍然”表示突然醒悟,所以此处选C“恍然”。②句中,老师怒气冲冲地将“屏风”拂倒,“屏风”倒下的状态是瘫倒、萎靡不振的,“颓然”有萎靡、消沉的意思,符合此语境,应选B“颓然”。③句中,风雪过后气温下降是一种突然、急剧的变化,“猛然”强调动作或情况的突然性,所以选A“猛然”。 故答案为: (1)咆哮 呻吟 抱怨 念念有词; (2)C; (3)①C ②B ③A。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 词语的理解与运用 (期末真题汇编)六年级语文上学期(浙江专用)
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