精品解析:天津市北辰区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

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2025-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
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文件大小 771 KB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-11-17
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内容正文:

2025-2026学年度第一学期阶段练习 七年级生物 一、选择题(每题2分,共46分。每题只有一个正确答案) 1. 下列属于生物的是( ) A. 钟乳石 B. 珊瑚 C. 恐龙化石 D. 生石花 2. 下列有关观察的叙述,正确的是(  ) A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同,观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 3. “一母生九子,九子各不同”中所体现的生物的生命特征是(  ) A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激做出反应 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能排出身体内产生的废物 4. 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是 A. 较大的光圈,平面镜 B. 较大的光圈,凹面镜 C. 较小的光圈,平面镜 D. 较小的光圈,凹面镜 5. 在显微镜视野中看到细胞排列成下图所示的形状,则玻片上细胞排列的形状应类似下图中的( ) A. B. C. D. 6. 镇海林蛙是蛙科、林蛙属的两栖动物,为中国特有种。它与天津市的市花“月季”相比,其细胞不具有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质 7. 樟树的叶片是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的、向日葵的花瓣是黄色的,这些颜色对应的色素分别位于细胞中的( ) A. 液泡、叶绿体、液泡 B. 线粒体、液泡、液泡 C. 叶绿体、液泡、液泡 D. 叶绿体、液泡、细胞核 8. 细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于有机物的是(  ) A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂质、蛋白质、核酸 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类 9. 某同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作动物细胞模型,请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 10. 生物体由小长大是由于( )的结果 A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞的生长、分裂和分化 D. 细胞癌变 11. 下列是植物细胞分裂过程的一些图像,按分裂过程排列顺序正确的是 ( ) A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①②④③ 12. 细胞分裂的结果是( ) A 细胞数目增多 B. 细胞体积增大 C. 细胞功能增强 D. 细胞种类增多 13. 北京雨燕是目前唯一以“北京”命名的鸟类,其结构和功能的基本单位是(  ) A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 14. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生标志着中国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示,请据图分析下列说法正确的是(  ) A. “中中”的长相最像受体猴 B. 图中标号①所示的过程中,细胞的形态结构和遗传物质都发生了变化 C. “中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织 D. 克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心 15. 细胞中被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的组成( ) A. DNA和基因 B. 蛋白质和DNA C. 蛋白质和RNA D. 遗传物质和DNA 16. 水稻体细胞有24条染色体,一个体细胞分裂3次后形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( ) A. 6个,3条 B. 6个,24条 C. 8个,24条 D. 8个,3条 17. 我们常说的“藕断丝连”中的“藕”属于什么器官( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 18. 橘子富含维生素C,是人们喜爱的一种水果,常吃对预防坏血病有很大的帮助。橘子的皮、橘子瓣上的“经络”、甜甜的橘肉分别属于( ) A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 B. 输导组织、保护组织、薄壁组织 C. 薄壁组织、保护组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、薄壁组织 19. 下列不是单细胞生物的是 ( ) A. 变形虫 B. 衣藻 C. 蚯蚓 D. 草履虫 20. 衣藻是生活在水中的单细胞生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是(  ) A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 21. “西湖春色归,春水绿于染。”引起湖水泛起绿色的生物最可能的是(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 单细胞动物 22. 如果想观察苔藓植物,你会到下列哪种环境中寻找(  ) A. 向阳干燥的田野上 B. 清澈的海水中 C. 山野林间潮湿的地方 D. 阴暗无光的山洞 23. 如图所示,贯众的叶片背面着生有许多褐色的隆起,这些隆起里含有(  ) A. 虫卵 B. 孢子 C. 种子 D. 胚 二、非选择题(24、28、30题每空2分,其余每空1分,共54分) 24. 请根据植物细胞模式图回答: (1)图中[2]_______控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传,图中[1]_______能够控制物质进出细胞。 (2)图中的细胞能量转换器线粒体,能分解有机物,释放能量。图中的【3】______能通过光合作用制造有机物,也是细胞中的能量转换器。 (3)图中植物细胞特有的结构,具有支持和保护作用的是________。 (4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于细胞的________结构中。 25. 请回答显微镜使用的相关问题: (1)对光时应转动[②]_________使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[③]________从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)用显微镜进行观察,当镜筒下降时,眼睛应注视__________(填“目镜”或“物镜”),防止压碎标本。 (3)图中A~B为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向_________方向移动;要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤]_____准焦螺旋。 (4)随着技术的发展,显微镜的功能更完善。双目显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的________步骤更便捷。 26. 如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作,据图回答: (1)图中正确的操作顺序是④→③→________(用数字表示)。 (2)步骤④在载玻片中央滴加的液体是_______。步骤②中,用_______将洋葱鳞片叶内表皮细胞染色。如果实验材料用紫色洋葱外表皮,需要染色吗?_______。 (3)①是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。 27. 如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题: (1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[C]________。“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次________(填字母)。 (2)图中过程①②③表示细胞的_________,在此过程中细胞核内的_________经过复制,平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的遗传物质是相同的。 (3)过程④表示细胞_____,形成了组织。人体的心脏主要由_________组织构成。 28. 你已经很熟悉小羊“多莉”了吧,世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程如图所示,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只,请据图回答问题。 (1)此技术应用了________技术。 (2)“多莉”有三个母亲,母亲A羊所起的作用是为融合细胞提供_______;发育成多莉的融合细胞的细胞核来自_______(填“A”“B”或“C”)羊。 (3)“多莉”的长相说明遗传信息储存在细胞的_____里,其中的遗传物质是_____。 29. 如图为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图,请回答下列问题。 (1)种子中将来发育成茎、叶的结构是【B】_____,发育成根的结构是【D】_____,菜豆种子贮藏营养物质的结构是【E】________。 (2)向玉米种子的剖面滴加碘液,其中遇碘液变蓝的部分是玉米种子的_____,说明该结构中含有_______。 (3)种子中的_______是新植物的幼体,将来发育成植物体。 30. 生物体能对外界刺激作出一定的反应。草履虫能够趋利避害,小刚同学做了如下实验,在甲、乙两载玻片上两端分别都滴上一滴相同的草履虫培养液,并使两滴培养液连通,请回答问题。 (1)选取草履虫时,应从______(选填“表层/底层”)吸取培养液。 (2)用胶头滴管吸取一点食盐,放在甲载玻片B侧培养液的边缘(如图),观察到草履虫的移动方向是______(选填“向左/向右/不移动”),这说明食盐对草履虫的刺激是______。(选填“有利的/有害的”) (3)在显微镜下观察草履虫时,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了______(填写序号) A. 供草履虫附着 B. 限制草履虫运动,便于观察 C. 为草履虫提供食物 D. 有利于草履虫呼吸 (4)草履虫的身体仅由______个细胞构成,主要结构有细胞质、细胞核、表膜、收集管、纤毛等,其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜完成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段练习 七年级生物 一、选择题(每题2分,共46分。每题只有一个正确答案) 1. 下列属于生物的是( ) A. 钟乳石 B. 珊瑚 C. 恐龙化石 D. 生石花 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.钟乳石由碳酸钙沉积形成,无生命活动,A不符合题意。 B.珊瑚通常指珊瑚虫分泌的骨骼,无生命特征,B不符合题意。 C.恐龙化石是生物遗骸矿化形成的,属于非生物,C不符合题意。 D.生石花是植物,能进行生长和繁殖等生命活动,D符合题意。 故选D。 2. 下列有关观察的叙述,正确的是(  ) A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同,观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。 【详解】A.观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动,并非用眼睛随便看看。在生物学研究中,观察需要带着明确的目的,对观察对象进行细致的审视,从而获取有效的信息,A错误。 B.观察需要依据观察目的进行,这是观察的重要原则。比如在观察植物细胞结构时,目的是认识细胞的各个组成部分,那么观察就会围绕细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构展开,通过有目的的观察,才能准确获取相关的生物学信息,B正确。 C.即使观察对象相同,由于观察者的观察角度、观察方法、知识储备等不同,观察结果也不一定相同。例如观察同一株植物的生长状况,有的观察者可能更关注植株的高度变化,有的可能更关注叶片的形态变化,从而得出不同的观察结果,C错误。 D.观察时应该及时记录观察内容,而不是在观察之后凭回忆记录。因为凭回忆记录容易出现遗漏或错误,无法保证观察结果的准确性,这不符合科学观察的要求,D错误。 故选B。 3. “一母生九子,九子各不同”中所体现的生物的生命特征是(  ) A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激做出反应 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能排出身体内产生的废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】“一母生九子,九子各不同”体现了生物的遗传和变异特性。母亲的遗传信息传递给后代,且在遗传过程中会出现变异,导致后代之间的差异。但没有体现出生物需要进行呼吸、能对外界刺激做出反应、能排出身体内产生的废物等特征,ABD错误,C正确。 故选C。 4. 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是 A. 较大的光圈,平面镜 B. 较大的光圈,凹面镜 C. 较小的光圈,平面镜 D. 较小的光圈,凹面镜 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是显微镜的结构与作用及其正确操作使用显微镜。 【详解】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗,可见C符合题意。 故选C。 5. 在显微镜视野中看到细胞排列成下图所示的形状,则玻片上细胞排列的形状应类似下图中的( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。 【详解】由于显微镜下看到的物像是旋转180度后得到的像。因此,此类题的小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的图像画到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看,就是左右上下颠倒的图像了。所以,在显微镜下观察到的是题图样式,旋转180度后观察是,B正确,ACD错误。 故选B。 6. 镇海林蛙是蛙科、林蛙属的两栖动物,为中国特有种。它与天津市的市花“月季”相比,其细胞不具有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(部分细胞),而动物细胞没有这些结构。镇海林蛙属于动物,月季属于植物,需比较两者细胞结构的差异。 【详解】A.细胞壁是植物细胞的特有结构,动物细胞无细胞壁,故A符合题意。 B.细胞核是动植物细胞共有的结构,故B不符合题意。 C.线粒体是动植物细胞共有的能量转换结构,故C不符合题意。 D.细胞质是动植物细胞共有的基本结构,故D不符合题意。 故选A。 7. 樟树的叶片是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的、向日葵的花瓣是黄色的,这些颜色对应的色素分别位于细胞中的( ) A. 液泡、叶绿体、液泡 B. 线粒体、液泡、液泡 C. 叶绿体、液泡、液泡 D. 叶绿体、液泡、细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所,具有叶绿素和类胡萝卜素;液泡是细胞中的细胞器,含有花青素等色素。 【详解】樟树的叶子是绿色的,是因为含有叶绿素的原因,叶绿素存在于叶绿体中;洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,是由于液泡中存在的花青素原因造成的;向日葵的花瓣是黄色的,也是由于液泡中的花青素使花瓣呈现黄色。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 8. 细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于有机物的是(  ) A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂质、蛋白质、核酸 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞中的物质可以分为两大类:无机物和有机物。 【详解】细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧、二氧化碳等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质、核酸、维生素和尿素,这类物质是有机物,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9. 某同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作动物细胞模型,请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】本题通过细胞模型的制作考查动物细胞的基本结构,分别是细胞膜、细胞质和细胞核,据此解答。 【详解】塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,故相当于细胞膜。话梅在中间,圆形,相当于细胞核,话梅周围的胶状物质琼脂则是相当于细胞质。动物细胞无细胞壁。 故选B。 【点睛】掌握动物细胞的结构是解题的关键。 10. 生物体由小长大是由于( )结果 A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞的生长、分裂和分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】分裂、生长、分化与生物体生长发育的关系,细胞通过分裂增加细胞的数目,通过生长增大细胞的体积,分裂和生长,使生物体由小长大。 【详解】细胞分裂指是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果是细胞数目增多。细胞生长的结果是细胞的体积增大。生物体由小长大的原因是细胞生长、分裂和生长的结果,ABD错误,C正确。 故选C。 11. 下列是植物细胞分裂过程的一些图像,按分裂过程排列顺序正确的是 ( ) A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ①②④③ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即①,然后细胞核由一个均等分成两个即③,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核即④,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即②,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂过程的正确顺序:①→③→④→②。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程。 12. 细胞分裂的结果是( ) A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大 C. 细胞功能增强 D. 细胞种类增多 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞。在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖,在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多,A符合题意。 故选A。 13. 北京雨燕是目前唯一以“北京”命名鸟类,其结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位。 【详解】动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,细胞分化形成组织,组织进一步形成器官,器官构成完整的植物体或系统,系统再组成动物体。因此北京雨燕结构和功能的基本单位是细胞。 故选A。 14. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生标志着中国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示,请据图分析下列说法正确的是(  ) A. “中中”的长相最像受体猴 B. 图中标号①所示的过程中,细胞的形态结构和遗传物质都发生了变化 C. “中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织 D. 克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心 【答案】D 【解析】 【分析】1、细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞代谢和遗传的控制中心。 2、基因控制生物体的性状。 3、上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成,具有保护、分泌等功能。 4、在细胞生长、分裂和分化中,细胞中的遗传物质不会发生改变。 【详解】A.“中中”的基因与提供细胞核的猴相同,与受体猴的基因不同,因此“中中”的长相不像受体猴,A不符合题意。 B.图中标号①所示的过程是细胞分裂和分化,细胞的形态结构可能发生变化,但遗传物质没有发生变化,B不符合题意。 C.“中中”的皮肤中含有具保护功能的上皮组织,而保护组织是植物体的组织,C不符合题意。 D.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞代谢和遗传的控制中心,克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心,D符合题意。 故选D。 15. 细胞中被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的组成( ) A. DNA和基因 B. 蛋白质和DNA C. 蛋白质和RNA D. 遗传物质和DNA 【答案】B 【解析】 【分析】如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 【详解】染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 16. 水稻体细胞有24条染色体,一个体细胞分裂3次后形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( ) A. 6个,3条 B. 6个,24条 C. 8个,24条 D. 8个,3条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂的结果是细胞数目增多。1个细胞分裂N次后的个数是2ⁿ。所以一个体细胞分裂3次后形成的细胞数目是2³ = 8 个。在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。水稻体细胞有24条染色体,分裂后的新细胞中的染色体数目也是24 条,ABD错误,C正确。 故选C。 17. 我们常说的“藕断丝连”中的“藕”属于什么器官( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 【答案】B 【解析】 【分析】藕是莲的地下茎,属于营养器官中的茎。 【详解】A.根的主要功能是吸收水和无机盐,而藕具有节和节间,属于茎的变态,故A不符合题意。 B.茎的特征是有节和节间,藕符合这一特征且能储存营养,属于茎的变态(根状茎),故B符合题意。 C.叶是进行光合作用主要器官,与藕无关,故C不符合题意。 D.花属于生殖器官,与藕的形态和功能无关,故D不符合题意。 故选B。 18. 橘子富含维生素C,是人们喜爱的一种水果,常吃对预防坏血病有很大的帮助。橘子的皮、橘子瓣上的“经络”、甜甜的橘肉分别属于( ) A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 B. 输导组织、保护组织、薄壁组织 C. 薄壁组织、保护组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、薄壁组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织(薄壁组织)等,分别对应不同功能。 【详解】A.上皮组织属于动物组织,植物中无此类型,故A不符合题意。 B.橘皮为保护组织,而非输导组织,故B不符合题意。 C.橘络为输导组织,而非保护组织,故C不符合题意。 D.橘皮为保护组织,橘络为输导组织,橘肉储存营养为薄壁组织,均正确,故D符合题意。 故选D。 19. 下列不是单细胞生物的是 ( ) A. 变形虫 B. 衣藻 C. 蚯蚓 D. 草履虫 【答案】C 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物,单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成。 【详解】自然界中的生物多种多样,有单细胞的,有多细胞的。变形虫、草履虫属于单细胞动物,衣藻属于单细胞的藻类植物,它们的整个身体都只有一个细胞构成,都是单细胞生物;蚯蚓是多细胞生物。故选C。 【点睛】本题考查常见的单细胞生物,掌握常见的单细胞生物的例子,即可解答本题。 20. 衣藻是生活在水中的单细胞生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是(  ) A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.衣藻有鞭毛,可通过鞭毛的摆动在水中运动,A正确。 B.衣藻是单细胞生物,能完成营养、呼吸、排泄等生命活动,B正确。 C.衣藻具有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C正确。 D.衣藻能够对外界刺激做出反应,但衣藻是单细胞生物,没有神经的分化,其对外界刺激的反应不是通过神经完成的,D错误。 故选D。   21. “西湖春色归,春水绿于染。”引起湖水泛起绿色的生物最可能的是(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 单细胞动物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类、苔藓植物和蕨类植物都可以通过孢子来繁殖。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。 【详解】A.湖水泛起绿色通常是由于藻类生物的繁殖引起的。绿藻类生物是水体中常见的藻类,它们含有叶绿素,在阳光和合适的温度条件下大量繁殖,从而使湖水呈现绿色,A符合题意。 B.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用,B不符合题意。 C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大,C不符合题意。 D.单细胞动物体积极小、数量相对较少,且细胞内不含叶绿体,不会导致水体整体变绿,D不符合题意。 故选A。 22. 如果想观察苔藓植物,你会到下列哪种环境中寻找(  ) A. 向阳干燥的田野上 B. 清澈的海水中 C. 山野林间潮湿的地方 D. 阴暗无光的山洞 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。 【详解】苔藓植物通常生长在阴暗、潮湿的环境中,因为它们需要足够的水分来维持生活,并且多数品种对阳光照射的需求较少。山野林间潮湿的地方为苔藓植物提供了理想的生长环境,适宜的湿度和温度条件有利于它们的繁殖和生长,而向阳干燥的田野、清澈的海水和阴暗无光的山洞并非苔藓植物的合适生长环境。 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 23. 如图所示,贯众的叶片背面着生有许多褐色的隆起,这些隆起里含有(  ) A. 虫卵 B. 孢子 C. 种子 D. 胚 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】贯众属于蕨类植物,其叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,里面含有孢子,用于繁殖。蕨类植物通过孢子进行无性生殖,与种子植物不同,它们不产生种子。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题(24、28、30题每空2分,其余每空1分,共54分) 24. 请根据植物细胞模式图回答: (1)图中[2]_______控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传,图中[1]_______能够控制物质进出细胞。 (2)图中的细胞能量转换器线粒体,能分解有机物,释放能量。图中的【3】______能通过光合作用制造有机物,也是细胞中的能量转换器。 (3)图中植物细胞特有的结构,具有支持和保护作用的是________。 (4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于细胞的________结构中。 【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 细胞膜 (2)叶绿体 (3)细胞壁 (4)液泡 【解析】 【分析】观图可知:1是细胞膜、2是细胞核、3是叶绿体、4是液泡、5是线粒体、6是细胞质、7是细胞壁。 【小问1详解】 图中的2是细胞核,里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞生命活动的控制中心,控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传等。图中1是细胞膜,能够控制物质进出细胞。 【小问2详解】 3是叶绿体,是进行光合作用的场所,光合作用的本质是将光能转化为化学能储存在有机物中。 【小问3详解】 7是细胞壁,其位于植物细胞的最外面,具有保护和支持细胞的作用,并且能够维持细胞的正常形态。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于细胞的液泡中,其中的细胞液溶解着辣味、色素等多种物质。 25. 请回答显微镜使用的相关问题: (1)对光时应转动[②]_________使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[③]________从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)用显微镜进行观察,当镜筒下降时,眼睛应注视__________(填“目镜”或“物镜”),防止压碎标本。 (3)图中A~B为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向_________方向移动;要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤]_____准焦螺旋。 (4)随着技术的发展,显微镜的功能更完善。双目显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的________步骤更便捷。 【答案】(1) ①. 转换器 ②. 反光镜 (2)物镜 (3) ①. 右下 ②. 细 (4)对光 【解析】 【分析】(1)显微镜对光的正确步骤是:先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,使一较大的光圈对准通光孔,最后左眼注视目境,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。(2)显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。图中①目镜,②转换器,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。 【小问1详解】 使用显微镜观察切片时,对光的正确步骤是:先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,使一较大的光圈对准通光孔,最后左眼注视目境,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。因此对光时应转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。 【小问2详解】 用显微镜进行观察,当镜筒下降时,眼睛应注视物镜,防止压碎标本。 【小问3详解】 显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野A中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野B中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野A变为视野B的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更加清晰的物像;物像C不清晰,物像D清晰,要想使物像从视野C变为视野D的状态应用⑤细准焦螺旋进行调节。 【小问4详解】 随着技术的发展,显微镜的功能更完善。双目显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的对光步骤更便捷。 26. 如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作,据图回答: (1)图中正确的操作顺序是④→③→________(用数字表示)。 (2)步骤④在载玻片中央滴加的液体是_______。步骤②中,用_______将洋葱鳞片叶内表皮细胞染色。如果实验材料用紫色洋葱外表皮,需要染色吗?_______。 (3)①是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。 【答案】(1)①→② (2) ①. 清水 ②. 碘液 ③. 不需要 (3)气泡 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。故图中制作临时装片的正确操作顺序是:④滴,撕,③放置表皮并展开,①盖,②染。 【小问2详解】 步骤④在载玻片中央滴加的液体是清水,目的是维持细胞的正常形态。步骤②染色中,用碘液将洋葱鳞片叶内表皮细胞染色。如果实验材料用紫色洋葱外表皮,本身有颜色,则不需要染色。 【小问3详解】 ①是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 27. 如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题: (1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[C]________。“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次________(填字母)。 (2)图中过程①②③表示细胞的_________,在此过程中细胞核内的_________经过复制,平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的遗传物质是相同的。 (3)过程④表示细胞的_____,形成了组织。人体的心脏主要由_________组织构成。 【答案】(1) ①. 系统 ②. B (2) ①. 分裂 ②. 染色体 (3) ①. 分化 ②. 肌肉 【解析】 【分析】(1)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。(2)图中①②③表示细胞分裂、④表示细胞分化、A是组织、B是器官、C是系统、D是人体。 【小问1详解】 人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。由图可知,A是组织,B器官、C系统、D人体。植物体直接由器官构成,不具有C系统这一结构层次。“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次B器官。 【小问2详解】 图中过程①②③表示细胞的分裂,细胞分裂使细胞的数目增多,在此过程中细胞核内的染色体经过复制,平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的遗传物质是相同的。 【小问3详解】 ④表示细胞的分化过程,经过该过程形成了形态、结构和生理上有显著差异的细胞群,这些细胞群进一步形成了A中各种不同的组织。人体的心脏主要由肌肉组织构成,具有收缩和舒张的功能。 28. 你已经很熟悉小羊“多莉”了吧,世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程如图所示,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只,请据图回答问题。 (1)此技术应用了________技术。 (2)“多莉”有三个母亲,母亲A羊所起的作用是为融合细胞提供_______;发育成多莉的融合细胞的细胞核来自_______(填“A”“B”或“C”)羊。 (3)“多莉”的长相说明遗传信息储存在细胞的_____里,其中的遗传物质是_____。 【答案】(1)克隆 (2) ①. 去核卵细胞 ②. B (3) ①. 细胞核 ②. DNA 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 【小问1详解】 克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。“多莉”的培育过程应用了克隆技术。 【小问2详解】 由图可知,多莉的三个母亲中,母羊A提供了无核卵细胞,母羊B提供了细胞核,也就是遗传物质。母羊C为多莉提供了胚胎发育的场所,即子宫。 【小问3详解】 “多莉”的身世说明细胞核是遗传的控制中心,遗传信息存在于细胞核中,而细胞核中的遗传物质其实是DNA。 29. 如图为菜豆种子和玉米种子基本结构模式图,请回答下列问题。 (1)种子中将来发育成茎、叶的结构是【B】_____,发育成根的结构是【D】_____,菜豆种子贮藏营养物质的结构是【E】________。 (2)向玉米种子的剖面滴加碘液,其中遇碘液变蓝的部分是玉米种子的_____,说明该结构中含有_______。 (3)种子中的_______是新植物的幼体,将来发育成植物体。 【答案】(1) ①. 胚芽 ②. 胚根 ③. 子叶 (2) ①. 胚乳 ②. 淀粉 (3)胚 【解析】 【分析】图中A种皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E子叶,F胚乳,G果皮和种皮。 【小问1详解】 种子萌发过程中,B胚芽发育成茎、叶,发育成根的结构是D胚根,菜豆是双子叶植物,种子贮藏营养物质的结构是E子叶。 【小问2详解】 由于玉米种子的营养物质储存在胚乳内,所以在玉米种子剖面上滴加碘液变蓝的是胚乳,其成分是淀粉,因为淀粉遇碘变蓝。 【小问3详解】 胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,是新植物的幼体,将来发育成新的植物体。 30. 生物体能对外界刺激作出一定的反应。草履虫能够趋利避害,小刚同学做了如下实验,在甲、乙两载玻片上两端分别都滴上一滴相同的草履虫培养液,并使两滴培养液连通,请回答问题。 (1)选取草履虫时,应从______(选填“表层/底层”)吸取培养液。 (2)用胶头滴管吸取一点食盐,放在甲载玻片B侧培养液的边缘(如图),观察到草履虫的移动方向是______(选填“向左/向右/不移动”),这说明食盐对草履虫的刺激是______。(选填“有利的/有害的”) (3)在显微镜下观察草履虫时,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了______(填写序号) A. 供草履虫附着 B. 限制草履虫的运动,便于观察 C. 为草履虫提供食物 D. 有利于草履虫呼吸 (4)草履虫的身体仅由______个细胞构成,主要结构有细胞质、细胞核、表膜、收集管、纤毛等,其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜完成。 【答案】(1)表层 (2) ①. 向左 ②. 有害的 (3)B (4)一 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,并能对外界的刺激的作出反应。 【小问1详解】 草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层取材。 【小问2详解】 生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性,草履虫虽是单细胞生物,但也能对外界刺激作出反应.甲载玻片的B侧放上了对草履虫不利的食盐,草履虫要躲避它,因此会向左移动;这说明食盐对草履虫的刺激是有害的。 【小问3详解】 草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水中旋转运动;在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法,B正确,ACD错误。 故选B。 【小问4详解】 草履虫时单细胞动物,整个身体仅由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜完成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:天津市北辰区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
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