内容正文:
数 学
九年级下册 HK
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第一部分 教材同步分层练
第24章 圆
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24.2
圆的基本性质
课时1 圆
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刷基础
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基础
知识点1 圆的定义
1. 传统文化 数学典籍《周髀算经》中总结了对几何工具“矩”(即直角形
状的曲尺,如图(1)所示)的使用之道,其中就有“环矩以为圆”的方法.我国
许多数学家对该方法作了如下更具体的描述:如图(2)所示,在平面内固定两个
钉子, ,保持“矩”的两边始终紧靠两钉子的内侧,转动“矩”,则“矩”的
顶点 的运动路线将会是一个圆.依此描述,请用你学过的一个数学概念或定理解
释“环矩以为圆”这种方法的道理:_______________________________________
___________.
圆是平面内到定点的距离等于定长的所有点
组成的图形
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图(1)
图(2)
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【解析】 .
如图所示,连接,取中点,连接 ,, 动
点到的距离是定值, “矩”的顶点的运动路线将会是一个圆, 应用数学
概念或定理解释“环矩以为圆”这种方法的道理:圆是平面内到定点的距离等于
定长的所有点组成的图形.故答案为圆是平面内到定点的距离等于定长的所有点组
成的图形.
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知识点2 点与圆的位置关系
2.一个点到圆的最小距离为,最大距离为 ,则该圆的半径是( )
C
A. B.
C.或 D.或
【解析】分为两种情况:①当点在圆内时,最小距离为,最大距离为 ,
则直径是,半径是;②当点在圆外时,最小距离为 ,最大距离为
,则直径是,半径是 .
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易错警示
切忌想当然认为该点在圆外.当点与圆的位置关系不明确时,需要分情况讨论.
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3.【2025安徽淮北期末】如图,在 中,
,,,,分别是 上的高
线和中线.如果是以点 为圆心,4为半径的圆,那么下列
判断中,正确的是( )
C
A.点,均在内 B.点,均在 外
C.点在内,点在 外 D.以上选项都不正确
【解析】在中, ,, ,
,分别是 上的高线和中线,
,, ,
,, 点在内,点 在
外,故选C.
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4.如图所示,已知矩形的边,,若以点 为圆心作
,使,, 三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则
的半径 的取值范围是( )
C
A. B. C. D.
【解析】如图,连接,, 易得 以点
为圆心作,使,, 三点中至少有一点在圆内,且至少有一
点在圆外, 结合图可知的半径的取值范围是 .故选C.
关键点拨
掌握点与圆的位置关系是解本题的关键.
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知识点3 与圆有关的概念
5.在中,直径,弦,则与 的大小关系为( )
B
A. B. C. D.
【解析】因为直径是圆中最长的弦,所以 ,故选B.
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6.【2024安徽亳州期中】
(1)图(1)中有___条弧,分别为_ ________.
2
,
图(1)
【解析】题图(1)中有2条弧,分别为,.故答案为2,, .
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(2)写出图(2)中的半圆:___________________;劣弧:____;优弧:_____.
(各写一个即可)
(答案不唯一)
图(2)
【解析】题图(2)中的半圆为,劣弧为,优弧为 .故答案为
(答案不唯一),, .
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7.【2025安徽淮南校级质检】如图,正方形的顶点,在
上,顶点,在内,将正方形绕点顺时针旋转 ,使点
落在上.若正方形的边长和的半径相等,则 等于
( )
B
A. B. C. D.
【解析】如图,连接,,, 是等
边三角形, ,同理, 是等边三角形,
, ,
,故选B.
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