天津市海河教育园区南开学校2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷.

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2025-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中试卷 (考试时间:60分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将月己的姓名、准 考证号填写在答题卡上。 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第川卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第卷 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.清晨,居民在公园健身休闲;午后,有人在凉亭里饮茶读报;晚上,人们在广场中歌舞散步.…社会生 活在公共空间展开。这反映出社会生活具有() A.整体性 B.独特性 C.封闭性 D.公共性 2.走进社会,我们就能感觉到社会的绚丽多彩。下列属于走进社会的有() ①张洋去农家乐体验田园生活 ②痊慧报名参加志愿者活动 ③王梅去商场买了野炊的用品 ④周敏悉心照料生病的妈妈 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.“中国好人”徐顶柱,焦作孟州市某村红白理事会会长。他退休后回村带头成立红白理事会,制定并推广 婚丧嫁娶新规,倡树文明新风,改善村民生活。他带头筹建村史馆,定期开展文化讲座,丰富村民精神 文化生活。徐顶柱和村民的社会关系属于() A.血缘关系 B.地缘关系 C.趣缘关系 D.业缘关系 4.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在社会的大家庭里,我们是祖国未来的建设 者…这表明() 4人的身份是无法确定的 B.学生还不是社会的-员 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.在任何场所,我们的身份都是一样的 5.幼时,我们是父母眼中的宝贝,学习的探索者;背春时,我们成为校园的学子,梦想的追逐者;步人社 会,我们既是职场上的奋斗者,也是家庭的支柱,肩负着责任与担当;年迈时,我们不断学习,完善自 1/7 我,用一生的经验照亮他人的路。这启示我们() A.要为他人做力所能及的事情 B.在社会生活中寻求同伴帮助 C.学会积极有效地沟通 D.社会化伴随我们一生 6.在社会生活中,我们学习行为规范。我们学习行为规范的内容包括() ①风俗习惯 ②伦理道德 ③法律规范 ①网络用语 A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.2025年教育部推行“青少年社会实践学分制”,要求中小学生每年参与不少于20天的社区服务、职业 体验等活劲。这一政策的依据是,每个人只有通过社会化才能() ①成为合格的社会成员 ②形成正确的价值观 ③脱离他人独立生活 ④提升能力 A.①②③ B.①②④ C.①8④ D.②3④ 8.“在家里我学会做力所能及的事情,为父母分忧,努力做个好孩子;在学校我学会尊敬师长,关爱同学, 积极进步,努力做个好学生;在社区我学会尊老爱幼,热心公益,遵守规则,努力做个好居民。”材料 说明() ①海个人一生中只扮演一种角色 ②只要融入社会,我们就能成为一名合格的公民 ③在社会生活中我们学习扮演社会角色 ④在不同的社会情境中,我们需要胜任不同的角色 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 9.为高质量编制好江西省“十五五”规划,切实践行“开门编规划"理念,提高规刘编制的科学性和社会参与 度,凝聚各方共识、汇集各方智慧,江西省发展改革委诚挚邀请社会各界为我省“十五五”规划建言献策。 征集方式以网络留言为主。这表明()》 人网民都能积极参与国家规划编制工作 B只有在网上征求意见才能汇聚民智 C网络意见对规划编制工作无价值 D.网络促进民主政治的进步 10.“网”本意指一种绳线织成的工具,人们用它进行捕鸟,捕鱼十分便利,后来还引申为像网一样的东西, 、旦坠入其中要受到限制和折磨。从网络的角度,这启示我们() ①网络是一把双刃剑 217 ②网络能满足我们各方面的需要 ③网络只是一种工具,无利弊之分 ④沉迷于网络会影响学习,工作,生活和身心健康 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.张某是小王的老同学,因之前与小王有过纠纷矛盾,为报复小王,张某从网上下载非法软件对小王 的手机实施短信“轰炸“。某县公安局依法对张某进行行政处罚。这警赤背少年要() ①恪守道德,遵守法律 ②严格执法,公正司法 ③理性参与,健康上网 ④依法管网,依法治网 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.根据APP专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》,64.39%的受访者认为人脸识别技 术有被滥用的趋势,30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这 警示我们() A.在网络时代,要提高个人信息保护意识 B.远离网络,保护个人信息 C.要遵守法律,依法打击网络违法行为 D.要充分利用网络资源 13.下列关于社会秩序的说法,正确的是() A.社会秩序是自然形成的,无需维护 B。社会秩序只靠法律来维护 C个人行为不会影响社会秩序 D.社会秩序包括公共场所秩序、生产秩序、交通秩序等 14.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( 道德 会 B. 规 规则 法律 道餿 法律 D 道德 纪律 15.全国文明城市验收期间,宿迁志愿者对行人和车辆进行劝导,维护杜会秩序。这表明() A跟自律相比,他律显得更加重要 B.每个人都会自觉遵守社会秩序 C.遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束 3/7 D.遵守社会规则需要发自内心敬畏规则 16.在社会生活巾,我们要做文明有礼的人。下列行为符合这一要求的有() ①观看演出时,手机静音 ②课间休息时,大声喧哗 ③乘坐公交时,礼让孕妇 ④路过花园时、攀折花木 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.以下关于诚信内涵的阐述,错误的是() A.诚信属于一种道德规范与品质范畴 B.诚信是中华民族传承已久的传统美德 C.诚信在民法领域构成一项重要原则 D.为实现个人利益目标,可以摒弃诚信原则 18.诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。观察下图,可以得出的结论是() 900- 850.68万 600 十年来首次下降 两04a 300 245.70万 比下23.39% 2019年 2024年 女失值被执行人名单总人敬斯纳入失被执行人者单人次◆值用帐复入次 (来源于2024年人民法院执行案件情况】 ①公民都格守诚信要求、尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的 ③公民诚信意识不断增强 ④社会信用体系不断完善,信用水平不断提高 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 19.2025年某中学开展“宽容文化月”活动,通过“同学矛盾调解案例展”引导学生理解“君子和而不同"。 下列对“君子和而不同”的解读,最符合教材中“宽容待人”理念的是() A.所有人的观点必须完全一致,不能有任何差异 B.尊重他人不同的成长环境、兴趣爱好和观点看法 C.对他人的错误观点要坚决反驳,不能包容 D.只和与自己观点相同的人交往,避免产生分歧 417 20.友善相待要求我们() ①对他人的请求,不管能不能做到都答应 ②学会换位思考,理解他人的感受 ③平等对待他人,尊重他人的人格 ④关心和帮助他人,与人为善 A,①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21,学生小林撰写的文章在"全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖,但迟迟未收到获奖证书。经调 查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将小林的奖项给了张某。对此,小林可以() ①到法律服务所寻求帮助 ②运用法律知识与主办单位协商獬决 ③采取一切手段维护权利 ①向公安机关提起诉讼,讨回公道 A.①② B①④ ℃.②③ D③④ 22.一项全国性的调查分析报告显示:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的比例 居第一位;选择“托关系、找熟人"的比例明显下降。可见() A法治是实现自由平等、公平正义的保证 B.遇事找法、解决问题靠法已成为所有人的共识 C.人们的法治观念、法律意识在不断提高 D.社会主义法治文化繁荣发展,全民法治观念已形成 23.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这句话启示我们() ①国家的强弱完全取决于法制是否健全 ②法律是统治国家、管理社会的唯一工具 ③任何组织和个人都要依法办事 ④我们要自觉自愿地遵守法律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”下列对这句话的理解最贴切的是() A.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 B法治时代可以否认道德的重要性 C.我们要积极主动地学马法律 D.法治确保国家的长治久安 517 第卷 二、非选择题(共52分) 25.(12分)2024年全国“新时代好少年”一黄馨怡是国家级非造“好埔女习俗”文化代,言人、“泉州 市丰泽区姆埔女民俗文化推广使者”。她多次参与世遗泉州和福建城市形象宜传片拍摄,多次担任好埔 文化采风活动义务讲解员及形象代言人。她曾参与中国国际电视台英、法、俄等多个频道的直播,向 世界讲述姆埔故事。 (1)除了担任义务讲解员、形象代言人等活动,我们还可以参加哪些亲社会活动?(4分) (2)同学们围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议,请你代表同学们写出“倡议书”的要点”。(8分) 26.(6分)【共享网络弘扬正气】 2024年世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇举行。以下是小记者游览大会盛况的报道。结合所 学知识,谈谈你的感悟。 报道一生活因网络而丰富。我们可以通过网络快遠了解新闻;利用社交媒体保持联系:利用电 商平台购物消费,极大丰富日常生活。 报道二社会因网络而精彩。电商平台的兴起带动了线上消费;政务网络平台提高服务效牵,保 障公民权益;网络数育让更多人有机会接受优质教育。 请你谈谈如何传播网络正能量。(6分) 27.(6分)新学期开学后,某校德育处组织开展全校班主任会议强调手机管理工作,并组织年级组长、班 主任等多次深入班级巡查。八年级组长表示:“大多数学生积极配合学校规定,但依然有极少数同学未 经允许带手机进课堂。”语文课上,小敏同学携带的手机发出响亮的声音,对其批评教育后,她再三保 证会遵守校规校纪,但过段时间又出现了反复的现象。 请你运用自觉遵守规则的有关知识,谈谈中学生应怎样遵守“手机禁人课堂”这一规定?(6分) 6/7 28.(12分)【诚信为本】 近年来,最高人民法院加大对失信被执行人(失信被执行人指具有履行能力而不履行生效法律文 书确定义务的公民)的信用惩戒压力,如禁止乘坐飞机、限制出国等,使他们”一处失信、处处受限”。 (1)请你列举学生生活中普遍存在的不城信现象。(两个即可)(4分) (2)我们应该如何践行诚信,打造属于自己的诚信名片?(8分) 29.(4分)【“己所不欲,勿施于人”】 临近毕业时,班委会决定制作一本班毁纪念册。班长小耿认为这是一项繁杂的工作,会彩响自己 的中考。于是,他以班长的身份将任务指派给了学习委员小芳,并频繁催促小芳,结果导致了一些不 愉快。小芳生气地对小耿说:“你为什么自己不做?”班主任李老师知道后找小耿谈话,小取说出了其 中的原委。班主任意味深长地说:“假如你是小芳,你会怎么想” 这个事例给了我们什么启示?(4分) 30.(12分)【背少年与法律】 青少年的健康成长离不开法律的保护。为了解未成年人尊法学法守法用法的情况,老师带领同学 们开展了相关调查活动。 (1)“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民 们的内心里。”请谈谈你对卢梭这句话的理解。(6分) (2)为树立法治观念,争做法治好少年,同学们设计了以下行动卡,请你来完成。(6分) 行动卡 树立法治观念,我们应该这样做: 7172025-2026学年八年级道德与法治上学期期中试卷 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 6 6 9 10 11 12 D A B D A C D B B A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D B C A 0 C B D C A 二、非选择题:本大题共8小题,共52分。 25、(1)(每点2分,答出两点即可) 参加社区服务、整理社区阅览室图书、参观新能源工厂、参观博物馆、参加防沙治沙活动植树造林: 为灾区人民捐款:在小区义务宣传防火知识等。(开放性试题,符合题意即可) (②)【知识点】亲近社会(每点2分,4点共8分)》 ①亲社会行为是在人际交往和社会实践中形成的。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化: ③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活: ④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。 26【解答】本题考查的是如何传播网络正能量(每点2分,3点共6分) ①我们要提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络: ②高扬主旋律、培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间、建设网上精神家园: ③要践行社会主义核心价值观。通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇 聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。 27、【解答】本题考查的是运用自觉遵守规则的有关知识,中学生应怎样遵守“手机禁入课堂”这一规定。 【知识点】遵守校纪校规,规则与秩序(每点2分,少答一点扣2分) ①遵守社会规则需要增强规则意识。 ②遵守社会规则需要他律和自律。 ③遵守社会规则,需要坚定地维护规则。注意:答完善规则不得分,这道题问的是学生如何遵守“手 机”禁入课堂这一规定。这个规定是学校和教育局制定的,所以这里学生不需要去完善规则 28、(1)属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。(至少答2点,每点2分,共4分) 考试作弊;抄袭作业:不守诺言等。 (②)【知识点】诚信的重要性,诚信做人(每点2分,共8分) ①在社会生活中,应成为诚信的践行者。(划线部分可省略)每个人要立身成事、生存发展,都恪守 诚信这一准则,努力做一个诚信的人。 ②真诚待人,积极履行承诺: ③讲究策略,注重方式方法: ④遵纪守法,珍惜诚信记录。 1/2 29、【解答】(答出2点即可满分,每点2分,共4分) ①在人际交往中,我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己 的意志强加给他人: ②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处: ③换位思考。 ④在学习和生活中,要与人为善、守望相助。让友善的行为蔚然成风(答出两点即可得4每点2 分,共4分) 注意:学生如果作答的是“宽容待人”和“助人为乐”不得分。材料说的是班委会将任务交给班长, 班长怕耽误自己学习,所以就交学习委员,并且一直催促学委,因此和学委发生冲突。体现的是班长只 考虑自己、不考虑他人,不站在他人角度思考问题,不友善待人。和助人为乐、宽容待人完全无关) 30、(1)(每点2分,共6分) ①法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 ②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 ③只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 (2)(每点2分,共6分)》 ①敬畏和信仰法律。 ②积极主动地学习法律。 ③树立守法光荣、违法可耻的观念。 2/2

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