精品解析：2025-2026学年河南省驻马店市汝南县大象版三年级上册期中考试科学试卷

三年级科学 亲爱的小朋友，在老师的辛勤教育下，在你的努力下，你一定学得很愉快，学得很扎实吧！相信你自己，用手中的笔，把你的收获展示出来。请认真答题，老师、家长、同学，还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦，愉快之旅现在开始吧，来吧！勇者大冲关！！ 第一关：快乐ABC，精心选一选，你肯定很棒。（每小题2分，共40分）请把正确答案的序号填在括号内。 1. 你现在处于人一生当中的（　　）。 A. 幼儿期 B. 成年期 C. 青少年期 2. 在天气预报中，－7℃的正确读法是_______。 A. 负摄氏7度 B. 零下7度 C. 零下7摄氏度 3. 赤壁之战，诸葛亮如期“借”来了东南风，当时的军旗飘向（ ）。 A. 西北方 B. 东南方 C. 东方 4. 妈妈在厨房做饭，董宇辉在房间能闻到香气的原因是（ ）。 A. 空气没有固定形状 B. 空气会流动 C. 空有质量 5. 三（1）班的同学准备了三种不同形状的容器（如下图），你认为最适合做雨量器的是（ ）。 A. B. C. 6. 董宇辉在校园中测量风向应选用下面的（ ）。 A. B. C. 7. 董宇辉在作文中写道：“河岸边，小树随风起舞，来回摇摆。”从他描写中可以判断出当时的风力可能是（ ）。 A. 2级 B. 0级 C. 5级 8. 奇奇和妙妙用如下图所示的透明容器制作了雨量器。他们在相同地点、相同时间测量了同一天的降水量，测得的数据（ ）。 奇奇 妙妙 A. 奇奇的大 B. 妙妙的大 C. 一样大 9. 观察下面的天气符号，表示“多云”的是（ ）。 A. B. C. 10. 用打气筒给游泳圈打气，游泳圈会越来越鼓，这说明空气（ ）。 A. 没有颜色 B. 有一定的质量 C. 占据一定的空间 11. 下面名字里带“鱼”字的动物，属于鱼类的是（ ）。 A. 章鱼 B. 比目鱼 C. 甲鱼 12. 下列实验可以证明空气占据空间的是（ ）。 A. 把水倒入空杯子 B. 用打气筒给气球充气 C. 把石头扔进水里 13. 在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这因为（ ）。 A. 逃离方便 B. 怕房屋倒塌伤人 C. 含有有害物质的热空气在上方 14. 下列属于卵生动物的是（ ）。 A. 狗 B. 蝙蝠 C. 鸽子 15. 下列属于哺乳动物的共同特征的是（ ）。 A. 都吃母乳长大 B. 都长有羽毛 C. 都由卵孵化出后代 16. 如图所示的小动物是胎生动物的是（ ）。 A. 熊猫；鸭嘴兽 B. 熊猫；鸡 C. 熊猫；马 17. 下列（ ）不是蝴蝶生命历程中所经历的阶段。 A 中年 B. 蛹 C. 产卵 18. 在孵化小鸡的过程中，下列操作合理的是（ ）。 A. 为了观察小鸡孵化过程，可以一直用手电筒照射种蛋 B. 给种蛋提供适宜的温度和湿度，并保持通风换气 C. 坚持每天翻蛋 19. 下列各项中的动物都属于哺乳动物的是（ ）。 A. 壁虎、大熊猫 B. 乌龟、家猪 C. 牛、狗 20. 哺乳动物的幼仔出生后一般吃（ ）。 A. 昆虫 B. 母乳 C. 植物 第二关：评判专家：正确的填“√”，错误的填“×”（每题2分，共20分） 21. 只要长得像的动物都属于一个科。（ ） 22. 大熊猫属于熊科动物是因为它的名字里有“熊”字。（ ） 23. 猎豹非常机警，能够捕捉体型比自己还大动物。（ ） 24. 去动物园游览时可以自带食物投喂动物。（ ） 25. 电视台《天气预报》节目中播报的天气状况一定与实际天气一模一样。（ ） 26. 套在瓶子里的气球只能吹大一点点，这是因为气球会漏气。（ ） 27. 所有长有翅膀的动物都是鸟类。（ ） 28. 实验中纸蛇会转动是因为周围空气受热下降，热空气带动纸蛇转动。（ ） 29. 只要温度、湿度等环境条件合适，鸡蛋就一定能孵化出小鸡。（ ） 30. 人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 （ ） 第三关：知识擂台（20分）（每空4分，共20分） 31. 蝙蝠、孔雀、鹦鹉一起去参加鸟类运动会，其中一种动物无法进场，这种动物是___________ 32. 厨房里的排风口设在___________，客厅里的暖气片设在___________。（两空均选填“高处、低处”） 33. 在如图所示模拟实验中，从A孔流进是______________（填“冷”或“热”）空气，从B孔流出的是______________（填“冷”或“热”）空气。 第四关：探究应用（20分）细心探一探，你定能找到答案。 34. 董宇辉在查阅资料时看到这样一份不完整的一周天气记录（如下表）。请据此完成以下各题。 （1）董宇辉查阅12月21日的天气信息，得到如下资料。请你帮他完成12月21日的天气记录。 时间 12月15日 12月16日 12月17日 12月18日 12月19日 12月20日 12月21日 天气 小雨 0～11℃ 无风 晴 0～12℃ 北风 3级 多云 1～14℃ 无风 晴 4～13℃ 北风 4级 阴天 5～15℃ 东北风 6级 晴 3～11℃ 东北风 4级 _______ 1～___℃ _______ _______ （2）这一周中，温差最大的一天是（ ） A. 12月17日 B. 12月19日 C. 12月21日 （3）本周气温最高的一天是__________日。当日的最高气温出现在_______（填“10时”“12时”或“14时”）左右。 （4）这个星期出现最多的天气是_______，有降水的天数有__________天。 （5）本周最适合在户外打羽毛球的一天是__________日。 35. 董宇辉把其中的六种动物分成了三组，请据此完成练习。 A组 B组 C组 蝴蝶、瓢虫 乌鸦、啄木鸟 小松鼠、黑熊 （1）A组的两种动物是________类动物；B组的两种动物是_______类动物； C组的两种动物是_______类动物。 （2）如果把蝙蝠和狐狸也归到以上三个小组中，蝙蝠应分到_____组，狐狸应分到_____组（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级科学 亲爱的小朋友，在老师的辛勤教育下，在你的努力下，你一定学得很愉快，学得很扎实吧！相信你自己，用手中的笔，把你的收获展示出来。请认真答题，老师、家长、同学，还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦，愉快之旅现在开始吧，来吧！勇者大冲关！！ 第一关：快乐ABC，精心选一选，你肯定很棒。（每小题2分，共40分）请把正确答案的序号填在括号内。 1. 你现在处于人一生当中的（　　）。 A. 幼儿期 B. 成年期 C. 青少年期 【答案】C 【解析】 【详解】人的一生分为婴儿期、幼儿期、童年期、青少年期、成年期和老年期。幼儿期通常指1-3岁，成年期一般在18岁之后，青少年期则从青春期开始（约10岁）。小学生年龄多在6-12岁，高年级学生可能进入青春期初期，因此属于青少年期。故选C。 2. 在天气预报中，－7℃的正确读法是_______。 A. 负摄氏7度 B. 零下7度 C. 零下7摄氏度 【答案】C 【解析】 【详解】温度是描述物体冷热程度的物理量，测量工具是温度计。温度计读数时，先读数字，再读单位，单位“℃”读作摄氏度，-7℃的正确读法是：零下7摄氏度。 3. 赤壁之战，诸葛亮如期“借”来了东南风，当时的军旗飘向（ ）。 A. 西北方 B. 东南方 C. 东方 【答案】A 【解析】 【详解】风向是风吹来方向，通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。赤壁之战，诸葛亮如期“借”来了东南风，当时的军旗飘向西北方。 4. 妈妈在厨房做饭，董宇辉在房间能闻到香气的原因是（ ）。 A. 空气没有固定形状 B. 空气会流动 C. 空有质量 【答案】B 【解析】 【详解】A．空气没有固定形状是空气的物理性质，但这与气味的传播无关。 B．空气会流动能将厨房的香气带到房间，因此正确。 C．空气有质量是事实，但与闻到香气的原因无关。 故选B。 5. 三（1）班的同学准备了三种不同形状的容器（如下图），你认为最适合做雨量器的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】A．是圆柱形容器，圆柱的横截面积处处相等，降水在其中的高度变化与降水量成正比，能准确测量降水量，适合做雨量器。 B．是圆台形容器，横截面积上下不同，降水高度变化与降水量不成简单的正比关系，会导致测量不准确，不适合做雨量器。 C．是棱台形容器，横截面积也不均匀，同样会使降水高度变化与降水量的关系复杂，测量不准确，不适合做雨量器。 故选A。 6. 董宇辉在校园中测量风向应选用下面的（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】风向测量通常使用风向标。选项A所示的装置就是可随风自由转动并指示来风方向的风向标，适合用来测量风向；B是量筒（多用来测量液体或雨量），C为测量角度的工具，都不适合测量风向。故选A。 7. 董宇辉在作文中写道：“河岸边，小树随风起舞，来回摇摆。”从他的描写中可以判断出当时的风力可能是（ ）。 A. 2级 B. 0级 C. 5级 【答案】C 【解析】 【详解】风力等级中，2级风（轻风）会使树叶微响，小树枝轻微摇动；5级风（清风）能让有叶的小树整体摇摆，水面泛起小浪。题目中“小树随风起舞，来回摇摆”描述的是小树整体明显摆动，符合5级风的特征。0级风（无风）时树叶静止不动，与题意不符。故选C。 8. 奇奇和妙妙用如下图所示的透明容器制作了雨量器。他们在相同地点、相同时间测量了同一天的降水量，测得的数据（ ）。 奇奇 妙妙 A. 奇奇大 B. 妙妙的大 C. 一样大 【答案】C 【解析】 【详解】降水量一般以“雨水在水平面积上形成的高度”来表示，容器的形状、口径大小不同并不会改变同一地点、同一时间内实际落下的雨水高度。因此，不论奇奇和妙妙的容器是否粗细不同，只要是在相同地点、相同时间测量得到的雨量，结果都会是一样大的。故选C。 9. 观察下面的天气符号，表示“多云”的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A ．选项图示只有太阳，表示“晴”； B．选项图示只有云朵，表示“阴”或“阴天”； C．选项图示中既有太阳又有云，表示“多云”。 故选C。 10. 用打气筒给游泳圈打气，游泳圈会越来越鼓，这说明空气（ ）。 A. 没有颜色 B. 有一定的质量 C. 占据一定的空间 【答案】C 【解析】 【详解】用打气筒给游泳圈打气，游泳圈会越来越鼓，这说明空气占据一定的空间。当使用打气筒给游泳圈充气时，空气被送入游泳圈内部，导致游泳圈逐渐膨胀变大，从而变得更加饱满。故选C。 11. 下面名字里带“鱼”字的动物，属于鱼类的是（ ）。 A. 章鱼 B. 比目鱼 C. 甲鱼 【答案】B 【解析】 【详解】A．章鱼属于软体动物，用鳃呼吸但无脊椎，身体结构不符合鱼类特征。A选项错误。 B．比目鱼具有鱼类的典型特征，如用鳃呼吸、有鳍、体表有鳞片，属于鱼类。B选项正确。 C．甲鱼是爬行动物，用肺呼吸且有甲壳，与鱼类特征不符。C选项错误。 故选B。 12. 下列实验可以证明空气占据空间的是（ ）。 A. 把水倒入空杯子 B. 用打气筒给气球充气 C. 把石头扔进水里 【答案】B 【解析】 【详解】A. 把水倒入空杯子，水填满杯子，说明液体占据空间，但无法直接证明空气占据空间。 B. 用打气筒给气球充气，气球膨胀，说明空气进入并占据气球内部空间，直接证明空气占据空间。 C. 把石头扔进水里，水位上升，说明固体占据空间，与空气无关。 故选B。 13. 在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（ ）。 A. 逃离方便 B. 怕房屋倒塌伤人 C. 含有有害物质的热空气在上方 【答案】C 【解析】 【详解】在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为 含有有害物质的热空气在上方。火灾时，热空气和烟雾会上升，而地面附近的空气相对较清新。有害的烟雾和有毒气体（如一氧化碳）通常聚集在房间的上方。因此，匍匐前进可以让人呼吸到较为干净的空气，减少吸入有害物质的风险。同时，湿毛巾可以过滤一部分烟尘和有害气体，保护呼吸道。当然，匍匐前进也有助于避免被高温和火焰直接烧伤，以及可能的跌倒和障碍物。故选C。 14. 下列属于卵生动物的是（ ）。 A. 狗 B. 蝙蝠 C. 鸽子 【答案】C 【解析】 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。蝙蝠、小狗都属于胎生动物，而鸽子属于卵生动物。故选C。 15. 下列属于哺乳动物的共同特征的是（ ）。 A. 都吃母乳长大 B. 都长有羽毛 C. 都由卵孵化出后代 【答案】A 【解析】 【详解】哺乳动物的共同特征包括胎生（除鸭嘴兽等少数例外）和用母乳哺育后代。 A．都吃母乳长大正确，因为哺乳动物幼体通过吸食母乳获取营养。 B．长有羽毛是鸟类的特征，哺乳动物体表通常有毛发。 C．由卵孵化是卵生动物的繁殖方式，而大多数哺乳动物为胎生。 故选A。 16. 如图所示的小动物是胎生动物的是（ ）。 A. 熊猫；鸭嘴兽 B. 熊猫；鸡 C. 熊猫；马 【答案】C 【解析】 【详解】熊猫和马都是哺乳动物，具有胎生特征；而鸡（鸟类）和鸭嘴兽（卵生哺乳动物）都通过产卵繁殖，属于卵生动物。故选C。 17. 下列（ ）不是蝴蝶生命历程中所经历阶段。 A. 中年 B. 蛹 C. 产卵 【答案】A 【解析】 18. 在孵化小鸡的过程中，下列操作合理的是（ ）。 A. 为了观察小鸡孵化过程，可以一直用手电筒照射种蛋 B. 给种蛋提供适宜的温度和湿度，并保持通风换气 C. 坚持每天翻蛋 【答案】B 【解析】 【详解】A．一直用手电筒照射种蛋是不合理的。过度照射会影响鸡蛋内部的正常发育环境，干扰胚胎生长，错误。 B．种蛋孵化需要适宜的温度、湿度，同时保持通风换气，这样的环境能为胚胎发育提供良好条件，是合理的操作，正确。 C．在孵化过程中需要翻蛋，但不是“坚持每天翻蛋”这么简单，通常是按照一定的时间间隔（如每2-4小时）翻蛋，且临近出壳时会减少或停止翻蛋，该表述不准确，错误。 故选B。 19. 下列各项中的动物都属于哺乳动物的是（ ）。 A. 壁虎、大熊猫 B. 乌龟、家猪 C. 牛、狗 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的特征是胎生、用肺呼吸、体表有毛发、哺乳幼崽。 A．壁虎是爬行动物（卵生，体表有鳞片），大熊猫是哺乳动物，故A错误。 B．乌龟是爬行动物（卵生，有硬壳），家猪是哺乳动物，故B错误。 C．牛和狗均为胎生，用乳汁喂养幼崽，符合哺乳动物特征，故C正确。 故选C。 20. 哺乳动物的幼仔出生后一般吃（ ）。 A. 昆虫 B. 母乳 C. 植物 【答案】B 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征之一是母体用乳汁哺育幼仔。题目中，选项B“母乳”直接对应这一特征。A选项“昆虫”是部分动物的食物，如鸟类幼仔可能吃昆虫，但并非哺乳动物幼仔的普遍食物。C选项“植物”通常是成年草食性动物的食物，幼仔仍需母乳喂养。故选B。 第二关：评判专家：正确的填“√”，错误的填“×”（每题2分，共20分） 21. 只要长得像的动物都属于一个科。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物分类依据包括形态结构、生理特征等，而非仅外貌相似。例如，猫和老虎同属猫科，但鳄鱼与蜥蜴外形相似却分属不同科。因此，仅凭外形无法判定同科。 22. 大熊猫属于熊科动物是因为它的名字里有“熊”字。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】动物分类依据是身体结构和遗传特征等科学标准，而非名称。大熊猫被归为熊科是因骨骼、牙齿等特征与熊科动物相似，例如头骨形状和臼齿结构适合咀嚼植物。虽然大熊猫食性特殊，但其解剖特征与熊科一致，名称中的“熊”字并非分类原因。 23. 猎豹非常机警，能够捕捉体型比自己还大的动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物，依靠敏捷和速度捕猎。虽然猎豹体型相对较小，但它们常捕食羚羊等中型有蹄类动物，部分猎物体型可能接近或略大于猎豹。猎豹通过群体合作或精准攻击弱点（如颈部）制服猎物，因此题干描述符合实际。 24. 去动物园游览时可以自带食物投喂动物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】动物园的动物有特定的饲养计划和科学配餐，随意投喂自带食物可能破坏动物饮食结构，导致健康问题。例如，人类食物中的盐分、糖分或添加剂对动物有害，某些食物甚至可能引发疾病。因此，动物园通常禁止游客自行投喂，以保障动物安全和健康。 25. 电视台《天气预报》节目中播报的天气状况一定与实际天气一模一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气预报是使用科学仪器和数据分析对未来天气的预测，但自然条件复杂多变，可能出现误差。例如，突然的气流变化或未监测到的局部因素都可能影响实际天气。因此，预报结果无法保证完全准确，但会尽可能接近实际情况。 26. 套在瓶子里的气球只能吹大一点点，这是因为气球会漏气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】瓶内的空气占据空间，当吹气球时，瓶内空气被压缩，气压增大，阻碍气球继续膨胀。气球无法吹大是因瓶内空气无法排出，而非漏气。题目说法错误。 27. 所有长有翅膀的动物都是鸟类。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸟类具有羽毛、喙和产卵等特征，但并非所有长翅膀的动物都是鸟类。例如，蝙蝠属于哺乳动物，虽有翅膀但通过皮膜飞行；昆虫如蝴蝶也有翅膀，但属于节肢动物。因此题目说法错误。 28. 实验中纸蛇会转动是因为周围空气受热下降，热空气带动纸蛇转动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热空气密度小会上升，周围冷空气流过来补充形成气流，推动纸蛇转动。题目中空气受热下降描述错误，正确原因是热空气上升产生动力。 29. 只要温度、湿度等环境条件合适，鸡蛋就一定能孵化出小鸡。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸡蛋孵化出小鸡不仅需要适宜的温度和湿度，还必须确保鸡蛋是受精卵。未受精的鸡蛋即使环境条件合适，也无法发育成小鸡。因此，题目中的说法忽略了受精卵这一必要条件，结论错误。 30. 人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】人和动物都具有生命的基本特征，包括出生、生长发育、繁殖后代、死亡四个阶段，构成完整的生命周期。题目描述符合这一规律，因此正确。 第三关：知识擂台（20分）（每空4分，共20分） 31. 蝙蝠、孔雀、鹦鹉一起去参加鸟类运动会，其中一种动物无法进场，这种动物___________ 【答案】蝙蝠 【解析】 【详解】鸟类的主要特征包括有羽毛、前肢为翼、卵生等。蝙蝠是哺乳动物，用翼膜飞行不属于鸟类。 32. 厨房里的排风口设在___________，客厅里的暖气片设在___________。（两空均选填“高处、低处”） 【答案】 ①. 高处 ②. 低处 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。所以厨房里的排风口设在高处，可以方便热空气排出；同理，客厅里的暖气片设在低处，可以方便热空气在房间内流动，能快速让房间温暖起来。 33. 在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是______________（填“冷”或“热”）空气，从B孔流出的是______________（填“冷”或“热”）空气。 【答案】 ①. 冷 ②. 热 【解析】 【详解】蜡烛点燃后，空气受热膨胀、变轻、上升，周围的冷空气流入补充，这样不断地循环流动就形成了风。所以在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是冷空气，从B孔流出的是热空气。这样冷热空气的流动会形成风。 第四关：探究应用（20分）细心探一探，你定能找到答案。 34. 董宇辉在查阅资料时看到这样一份不完整的一周天气记录（如下表）。请据此完成以下各题。 （1）董宇辉查阅12月21日的天气信息，得到如下资料。请你帮他完成12月21日的天气记录。 时间 12月15日 12月16日 12月17日 12月18日 12月19日 12月20日 12月21日 天气 小雨 0～11℃ 无风 晴 0～12℃ 北风 3级 多云 1～14℃ 无风 晴 4～13℃ 北风 4级 阴天 5～15℃ 东北风 6级 晴 3～11℃ 东北风 4级 _______ 1～___℃ _______ _______ （2）这一周中，温差最大的一天是（ ） A. 12月17日 B. 12月19日 C. 12月21日 （3）本周气温最高的一天是__________日。当日的最高气温出现在_______（填“10时”“12时”或“14时”）左右。 （4）这个星期出现最多的天气是_______，有降水的天数有__________天。 （5）本周最适合在户外打羽毛球的一天是__________日。 【答案】（1） ①. 晴 ②. 10 ③. 北风 ④. 3级 （2）A （3） ①. 12月19 ②. 14时 （4） ①. 晴 ②. 1 （5）12月17 【解析】 【分析】天气多变，与人们的生活息息相关，我们应该关注天气预报。 【34题详解】 根据题干提供的云量示意图可知为晴天、温度计示数(约10℃)。根据风级歌：零级烟柱直通天；一级轻烟随风偏；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级带叶小树摇；六级举伞步行艰；七级迎风走不便；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一二级海上见。说明当天是北风且风力三级。 【35题详解】 根据题目可知逐日温差：15日为11－0＝11℃、16日为12－0＝12℃、17日为14－1＝13℃、18日为13－4＝9℃、19日为15－5＝10℃、20日为11－3＝8℃、 21日为10－1＝9℃ 可见温差最大是12月17日（选A）。 【36题详解】 本周最高气温出现在12月19日（15℃），一般一天中最高气温多出现在14时左右。 【37题详解】 各天气出现情况：小雨1天（15日），晴天3天（16、18、20日），多云2天（17、21日），阴天1天（19日）。最多的天气是“晴”，有降水的天数仅15日这1天。 【38题详解】 适合户外打羽毛球宜选择温度适中、风力较小且无降水的日子。对照表格可知，12月17日“多云，无风”最合适。 35. 董宇辉把其中的六种动物分成了三组，请据此完成练习。 A组 B组 C组 蝴蝶、瓢虫 乌鸦、啄木鸟 小松鼠、黑熊 （1）A组的两种动物是________类动物；B组的两种动物是_______类动物； C组的两种动物是_______类动物。 （2）如果把蝙蝠和狐狸也归到以上三个小组中，蝙蝠应分到_____组，狐狸应分到_____组（填序号）。 【答案】（1） ①. 昆虫 ②. 鸟 ③. 哺乳 （2） ①. C ②. C 【解析】 【分析】哺乳类动物的主要特征：身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。鸟类动物的主要特征：身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生。昆虫类动物的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。 【35题详解】 A组（蝴蝶、瓢虫）：都属于昆虫类，因为昆虫身体分头、胸、腹三部分，有六只脚（如蝴蝶和瓢虫都符合）。 B组（乌鸦、啄木鸟）：都属于鸟类，因为鸟类有羽毛、喙和翅膀，能飞行或适应飞行生活（乌鸦和啄木鸟都符合）。 C组（小松鼠、黑熊）：都属于哺乳类，因为哺乳动物体表有毛、胎生（直接生幼崽），并用乳汁哺育后代（小松鼠和黑熊都符合）。 【36题详解】 蝙蝠：虽然能飞，但属于哺乳类（体表有毛、胎生、哺乳），不是鸟类（没有羽毛），所以归入C组。 狐狸：属于哺乳类（体表有毛、胎生、哺乳），与C组的小松鼠和黑熊同类，所以归入C组。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $