内容正文:
汉阴县2024~2025学年度第二学期期末学科素养检测
四年级语文试题
注意事项:
1.全卷共4页,总分100分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填
写姓名、班级和准考证号。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂,其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书
写,涂写要工整、清晰。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(48分)
学校开展了以“爱阅读·爱生活”为主题的读书分享活动,各学习小组纷纷响应,
他们会给我们分享些什么呢?让我们一起来看一看吧!
【第一部分阅读感受】
1.阅读下面的语段,完成练习。(14分)
书本,为我们掀开了世界的朦胧面纱。让我们随着一段段精美的文字,穿越时
空sui道,探寻恐龙的zong迹;重回古代,学习车胤nang ying夜读的精神;同游海
上,观看日出刹那间的形tài变化;仰望漫天闪shuò的星空,在母亲的xi上享受那
份亲情.…读书让人思维min jieé,学识渊bo,增添自信。
(1)根据语境及拼音,在下面的田字格中依次写出正确的字词。(10分)
(2)写出加点字的正确读音。(4分)》
朦胧(
)(
刹那间(
漫天(
【第二部分阅读方法】
2.阅读时,总会遇到不认识的字,请你查字典填空。(5分)
疏shd
①清除阻塞使通畅;疏通:~导。②事物之间距离远;事物的部分
之间空隙大(跟“密”相对):~林,稀~。③关系远;不亲近(跟“亲”相对)~远,亲
~。④不熟悉;不熟练:生~。
点点在读书时不认识“疏”字,“疏”用音序查字法,应先查大写字母
,再查音节
;“疏”的第九笔是
加个部首可以组
成汉字
,“疏”在字典中的解释如上图所示,“篱落疏疏一径深”中的“疏”
应选第
种解释。
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3.阅读时,总会遇到好词好句,请你按要求完成练习。(15分)
(1)解释下列加点字词的意思。(4分)
①树头新绿未成阴(
②只留清气满乾坤(
③逢老媪方磨铁杵(
④平明送客楚山孤(
(2)下列选项中的词语,不可以表现人物品质的一项是(
)。(2分)】
A.临危不惧
B.成千上万
C.大公无私
D.彬彬有礼
(3)下列选项中,成语和主人公搭配有误的一项是(
)。(2分)》
A.凿壁偷光—匡衡
B.程门立雪—杨时
C.手不释卷一吕蒙
D.悬梁刺股
祖逖和苏秦
(4)按要求完成下列句子练习。(7分)
①体会冒号的用法,再从下面给出的词语中任选一个,仿照例句写一写。(2分)》
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它
抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
淘气的妹妹
刻苦学习的小亮
活泼的小狗
②仿照例句,用一组连续的动作将下面的情景写具体。(2分)
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
傍晚,放学铃响起,他
③用修改符号修改病句。(3处错误,共3分)
我想到了以前曾经看过的书,书中讲述了中国航天人团结一心、不惧困难
的故事,他们用实际行动证明了人类的非凡智慧与强大力量在航天事业中。我
被他们感动了,下定决心要好好学习,朝着自己的航天梦异想天开。
【第三部分阅读收获】
4.华华所在的小组利用表格整理了本学期的一些古诗名句,请你根据所学,补全下面
的表格。(7分)
【趣】
杨万里的诗句①“
”让我
们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景。(《宿新市徐公店》)
【乐】
杜甫的诗句②“
”表达了
诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。(《江畔独步寻花》)
【志】
王昌龄的诗句③“
”表达
了诗人洁身自好的品格。(《芙蓉楼送辛渐》)
【勇】
卢纶的诗句“欲将轻骑逐,④
”表达了戍边战士坚
韧不拔、勇往直前的精神风貌。(《塞下曲》)
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5.本学期的“快乐读书吧”推荐我们多读科普作品,你读得怎么样?请你根据阅读完
成下面的练习。(7分)》
(1)“快乐读书吧”向我们推荐了中国优秀的科普类作品,有李四光的
高士其的
、贾兰坡的
。(3分)
A.《人类起源的演化过程》
B.《看看我们的地球》
C.《灰尘的旅行》
(2)请结合《十万个为什么》这本书,用“V”画出正确答案。(4分)
“秋天,山岩缝中会落入水。冬天,这些水都冻起来了,它们变成了冰。但是同
样数量的冰体积比水要(大小),尽管(大小)得不是特别多一
也就(大小)》
十分之一。然而冰向各个方向挤压,就连最坚固的石头也会被挤裂开。”这段生动
有趣的文字让我们明白了一个问题:(水为什么会爆炸?冰为什么会爆炸?)
二、阅读与鉴赏。(27分)
(一)课内阅读。(12分)
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!
那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽
出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的
脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后
退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流
着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
③“我们是中国人
④我们爱自己的祖国。”
⑤鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
1.选文节选自《
》,主要写了
。(4分)
2.选文中画“—”的句子运用了
描写,写出了日本军官的
。(4分)》
3.对选文中画“一”的部分理解正确的一项是(
)。(2分)
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.说明雨来不惜用血和生命保护交通员,与敌人斗争到底。
C.这几句话只是描述当时的场景,没有深刻的意义。
4.从选文中可以看出雨来是一个
的孩子。(2分)
(二)课外阅读。(15分)
草原八月末
①朋友们总说,草原上最好的季节是七八月,一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开
着数不清的五彩缤纷的花朵,如繁星在天,如落英在水。风过时草浪轻翻,花光闪烁,
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那景色是何等的迷人。但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之
末了。
②车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入
了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运
动。放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努
力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下
尾,像是无声电影里的物。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。
③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说
黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片
的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白
的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌,或几
块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。
④我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看
这草的纯真难。感谢上帝的安排,阴差阳错,我们在花已尽、雪未落,草原这位小姐换
装的一刹那见到了她不遮不掩的真美。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与
自然对话交流了。
1.朋友们总说,草原上最好的季节是七八月,是因为
。(2分)
2.短文按照
的顺序,描写了草原八月末的美丽景象,给读者留下了深
刻的印象。(2分)》
3.短文的第①~④段,分别写了草原的大、静、净、真,请你找出描写这些特点的关键语
句,分别写在下面对应的横线上。(8分)
(1)大:
(2)静:
(3)净:
(4)真:
4.认真阅读短文,说一说你从中体会到作者怎样的情感。(3分)
三、畅想与表达。(25分)
小新的文具盒“离家出走”了,原因是小新不爱惜文具,经常弄得文具们“遍体鳞
伤”。请你陪着小新寻找出走的文具盒,并想象一下这一路上会经历怎样的故事。
要求:题目自拟:想象大胆、合理,内容具体,新编的故事要体现童话故事中的真善
美;语句通顺,标点符号使用恰当;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息:字数不
少于350字。
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汉阴县2024~2025学年度第二学期期末学科素养检测
四年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用。(48分)》
1.(14分)(1)(10分)隧
踪
囊萤
态
烁
膝
敏捷
博
(2)(4分)meng long
cha man
2.(5分)Sshū(shu)
点(、)示例:蔬
②
3.(15分)(1)(4分)①树荫。
②天地间。
③正在。
④天刚亮。
(2)(2分)B
(3)(2分)D
(4)(7分)①(2分)示例:我的妹妹可淘气了:我给她穿衣服,她却在床上跑来跑去,除非你脱下鞋子上床抓住
她,否则你根本没法给她穿上一件衣服。
②(2分)示例:拉好拉链,背起书包,飞快地向学校门口跑去
③(3分)删去“以前”或“曾经”:将“在航天事业中”和“的非凡智慧与强大力量”调换位置:将“异想天开”改为
“奋勇前进”。
4.(7分)①儿童急走追黄蝶
飞入菜花无处寻②桃花一簇开无主
可爱深红爱浅红
③洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶④大雪满弓刀
5.(7分)(1)(3分)BCA
(2)(4分)大V大V
大W
冰为什么会爆炸?V√
二、阅读与鉴赏。(27分)
(一)(12分)
1.(4分)小英雄雨来
鬼子威胁毒打雨来,雨来毫不屈服
2.(4分)动作
狠毒
3.(2分)B
4.(2分)勇敢、坚强不屈、热爱祖国
(二)(15分)
1.(2分)七八月的草原一望无际,碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,景色迷人
2.(2分)游览
3.(8分)(1)一望无际的碧草如毡如毯。
(2)车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜
色没有声音。
(3)这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。
(4)我们在花已尽、雪未落,草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美。
4.(3分)短文通过对草原景色的描写,表达了作者对草原的热爱、赞美和留恋之情。
三、畅想与表达。(25分)
略。
评分标准:
A等(21-25分):叙述清楚,想象大胆、合理,内容完整,语句通顺、流畅、标点符号使用规范,350字以上。
B等(16-20分):叙述比较清楚,想象合理,内容比较完整,语句比较通顺,标点符号使用恰当,300字左右。
C等(13-15分):叙述不清楚,想象不合理,内容不完整,语句不通顺,标点符号使用不恰当,200字左右。
D等(10-12分):叙述不通,胡编乱造,语句不通,字迹杂乱,150字左右。
E等(9分以下):跑题,字迹杂乱,字数不足100字。
其中:没有作文题目扣2分:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止:标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止:卷面太
乱,字迹潦草扣1-2分:确认为抄袭的作文,在E等之内评分。
汉阴县四年级语文期末试题-答案-1(共1页)