2.1.2种子植物（第一课时）课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦种子植物，核心内容涵盖种子的结构（菜豆、玉米种子）、功能及植物类群分类。从种子多样性（椰子、油菜等）导入，通过实验观察（浸软、解剖、碘酒染色）探究结构，结合结构与功能对应关系，形成从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过“观察种子结构”实验培养动手能力，结合结构与功能观（如胚发育成新植物）体现生命观念，比较表格（菜豆vs玉米、单子叶vs双子叶）发展科学思维。采用实验探究与比较归纳法，帮助学生构建知识体系，教师可直接用于课堂教学提升效率。

、玻片标本的种类 种皮 胚轴 胚芽 胚根 子叶 胚 保护种子的内部结构 将来发育成茎和叶 发育成连接根和茎的部位 发育成根 两片,储存营养物质 新植物的幼体 1.菜豆种子的结构与功能 思考: 菜豆种子的结构分别有什么功能? 种子的结构 方法步骤 2.观察玉米种子的结构 ① 取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 ② 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 ③ 在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们的形状和位置。 一、玻片标本的种类 种子的结构 玉米种子的结构 玉米种子结构图 胚根 子叶 胚芽 胚轴 果皮和种皮 胚 胚乳 (1片) (储存营养) 玉米种子严格来说应该为果实。 (转运营养) 一、玻片标本的种类 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 果皮和种皮 胚 保护种子的内部结构 将来发育成茎和叶 发育成连接根和茎的部位 发育成根 一片, 转运营养物质 新植物的幼体 储存营养物质 2.玉米种子的结构与功能 思考: 玉米种子的结构分别有什么功能? 种子的结构 菜豆种子VS玉米种子 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 玉米种子 子叶两片,没有胚乳, 营养储存在子叶中。 子叶一片,有胚乳, 营养储存在胚乳中。 都有种皮和胚, 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成。 一、玻片标本的种类 单子叶植物VS双子叶植物 单子叶 植物 双子叶 植物 子叶1片 平行脉 直根系 网状脉 子叶2片 须根系 一、玻片标本的种类 结论 适应环境的能力 孢子 种子 项目 结构特点 只是一个细胞 强 弱 胚受种皮保护,子叶或胚乳含丰富的营养物质 种子的生命力比孢子强得多 (问题:种子和孢子比较哪一种生命力更强?) 植物产生种子的主要意义 结论: 同孢子植物相比,种子植物更适应陆地环境。 挑战闯关 1.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是( ) A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 A 2.玉米是重要的粮食作物之一。下列有关玉米的叙述,正确的是( ) A.玉米是双子叶植物 B.玉米粒是由种皮、胚和胚乳组成的 C.一颗玉米粒的胚有一片子叶 D.在玉米粒纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部分是子叶 C 挑战闯关 3.花生油主要来自花生种子中的( ) A.胚乳 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽 B 4.芳芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录,小组讨论中,洋洋指出芳芳的下列记录中有一项是错误的,错误的一项是( ) A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的 C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳 D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶 D 挑战闯关 5.在解剖菜豆种子时,发现菜豆 17 感 谢 观 看 $