15.3等腰三角形(基础篇)讲义2025-2026学年人教版数学八年级上册

2025-11-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 等腰三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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内容正文:

15.3等腰三角形 (30分提至70分使用) 讲 义 概 览 等腰三角形的基本概念 等腰三角形的基本性质 新课探索 等腰三角形的基本判定 等边对等角 讲义内容 三线合一 证明等腰三角形 根据等角对等边求边长 含30度角的直角三角形 题型练习 等腰三角形的性质和判定 等边三角形的性质 等边三角形的判定 等边三角形的判定和性质 新 课 探 索 等腰三角形基本概念 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两条边叫 做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做 底角 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形. 等腰三角形基本性质 ①等腰三角形两腰相等, ②等腰三角形两底角相等(等边对等角)· ③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合. ④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条)· 等边三角形的性质: ①等边三角形三边都相等. ②等边三角形三个内角都相等,都等于60° ③等边三角形每条边上都存在三线合一 ④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条)· 等腰三角形基本判定 (1)等腰三角形的判定: ①有两条边相等的三角形是等腰三角形 ②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对 等边)· (2)等边三角形的判定: ①三条边都相等的三角形是等边三角形, ②三个角都相等的三角形是等边三角形, ③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形, 题 型 练 习 等边对等角 1.如图,在Rt△ABC中,AD=ED,∠CDE=72°,则∠B的大小是() B E D C A.108° B.64° C.54° D.36° 2.如图,在ABC中,AB=AC,AD,BE分别是ABC的中线和角平分线.若 ∠CAD=20°,则∠ABE的度数为() A.20° B.35 C.40° D.70° 三线合一 3.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=12,D为BC边上一点,连接AD,且AD=AC ,若CD=2,则BD的长为() B D A.4 B.5 C.6 D.8 4.如图,在ABC中,AB=AC,小珍将一把直尺按如图所示的方式摆放,取BC的中点 D,连接AD,则AD为∠BAC的平分线,她这样做的依据是() 中mm 0 12 345 A. 垂线段最短 B.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 C.等腰三角形"三线合一" D.角的平分线上的点到角两边的距离相等 证明等腰三角形 5.如图,在ABC中,点D在边BC上,∠ADB=2LC.若AB=5,BC=6,则△ABD的 周长为() D A.8 B.10 C.11 D.12 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=75°,D是BC上一点,连接AD,若 ∠DAC=60°,AC=8,则BD的长为() A D A.6 B.8 C.12 D.16 根据等角对等边求边长 7.如图.在ABC中,BC=10,∠B=∠BAC=15°,AD⊥BC交BC的延长线于点D,则 AD的长为() C D A.4 B.5 C.6 D.8 8.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,若 AD=5.则DC=() B A.5 B.7 C.8 D.10 含30度角的直角三角形 9.如图,在ABC中,∠A=30°,AB=BC,点D,E分别在边AB,AC上,若沿直线 DE折叠,点A恰好与点B重合,且CE=6,则AC的长为() A.D B A.10 B.9 C.8 D.10 10.一个等腰三角形,顶角是150°,腰长是6厘米,则这个等腰三角形的面积等于() cm2 A.36 B.18 C.9 D.4 等腰三角形的性质和判定 11.如图,四边形ABCD中,∠BCD+∠BAD=180°,BD平分∠ADC,BE⊥CD于E. B (I)求证:AB=BC; (2)若DE=10,BE=4,求四边形ABCD的面积. I2.如图,ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,点E在AC上,AE=DE.求证: B D (I)DE∥AB; (2)ACDE是等腰三角形. 等边三角形的性质 13.如图,在ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,过点D作DE⊥BC于点E,延长 ED和CA,交于点F. F A D B E (I)求证:AD=AF; (2)若∠C=60°,BD=4,EC=6,求AF的长. 14.已知,在等边△ABC中,D、E分别为AC、BC边上的点,BE=CD,连接AE、 BD相交于点F. D H F /F E B E 图1 图2 (1)如图1,求证:BD=AE: (②)如图2,过点A作AH⊥BD于H,若EF=HD,求证:F为BH中点. 等边三角形的判定 15.已知:如图,∠B=∠C,BD=CE,AB=DC, E 0 (I)求证:ADE为等腰三角形 (2)若∠B=60°,判断ADE的形状并说明理由 I6.如图,点B,C,D在同一条直线上,ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC于 点F,AD交CE于点H,连接FH,求证: (I)△BCE≌△ACD; (2)CF=CH (3)FCH是等边三角形. 等边三角形的判定和性质 17.如图,在△ABD与△BCD中,AB=AD,CB=CD,∠DAB=60°,过点C作 CE∥BA,交AD于E,交BD于F,连接AC,交BD于H. A E F B H (1)判断aDEF的形状,并说明理由. (2)求证:AC平分∠DAB. (3)若AD=12,CE=8,求CF的长. I8.如图,△ABC是等边三角形,D是AB的中点,CE⊥BC于C,AE⊥AB于A,连接 BE交CD于点G. D B (1)求∠DCE的大小; (2)求证:△CEG是等边三角形, 15.3等腰三角形 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 等腰三角形基本概念 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两条边叫 做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做 底角. 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形. 等腰三角形基本性质 ①等腰三角形两腰相等. ②等腰三角形两底角相等(等边对等角). ③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合. ④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条). 等边三角形的性质: ①等边三角形三边都相等. ②等边三角形三个内角都相等,都等于60° ③等边三角形每条边上都存在三线合一. ④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条). 等腰三角形基本判定 ⑴等腰三角形的判定: ①有两条边相等的三角形是等腰三角形. ②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对 等边). ⑵等边三角形的判定: ①三条边都相等的三角形是等边三角形. ②三个角都相等的三角形是等边三角形. ③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 型 习 练 题 等边对等角 1.如图,在中,,,则的大小是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了等边对等角,三角形的外角性质,直角三角形的性质.三角形的外角性质结合等边对等角求得,再利用直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 2.如图,在中,,,分别是的中线和角平分线.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的三线合一的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,掌握相关知识是解题的关键.先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出,,再利用角平分线定义即可得出的度数. 【详解】解:是的中线,,, , , 是的角平分线, , 故选:B. 三线合一 3.如图,在中,,,为边上一点,连接,且,若,则的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的知识点是含的直角三角形性质、三线合一,解题关键是作出正确的辅助线. 作交于点,由含的直角三角形性质求出,再根据三线合一得出,则. 【详解】解:作交于点, ,又, , , , ,,, , . 故选:. 4.如图,在中,,小珍将一把直尺按如图所示的方式摆放,取的中点,连接,则为的平分线,她这样做的依据是(    ) A.垂线段最短 B.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 C.等腰三角形"三线合一" D.角的平分线上的点到角两边的距离相等 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的三线合一定理,等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角平分线三线合一,在中,,点是的中点,可知为的平分线. 【详解】解:在中,, 点是的中点, 根据等腰三角形的三线合一定理, 可知为的平分线. 故选:C. 证明等腰三角形 5.如图,在中,点在边上,.若,则的周长为(    ) A.8 B.10 C.11 D.12 【答案】C 【分析】本题考查了三角形周长的计算,三角形外角的性质,等腰三角形的判定与性质等知识点.掌握这些是解题的关键. 根据可得:,从而得到,则三角形的周长可转化为,代入计算即可. 【详解】解:, , , , , . 故选:C. 6.如图,在中,,,是上一点,连接,若,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了直角三角形的性质、直角三角形两锐角互余的性质、等角对等边的性质,根据直角三角形两锐角互余可知,根据直角三角形的性质可得,根据、可以求出,根据三角形外角的性质可得,根据等角对等边可得:. 【详解】解:,, , , , , , 是的外角, , , . 故选:D. 根据等角对等边求边长 7.如图.在中,,,交的延长线于点,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了等腰三角形的判定,直角三角形的性质,三角形的外角性质,由,得,根据三角形外角性质可得,最后通过所对直角边是斜边的一半即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵,, ∴, 故选:. 8.如图,在中,,,的平分线交于点,若.则(    ) A.5 B.7 C.8 D.10 【答案】D 【分析】本题考查了直角三角形的性质,等腰三角形的判定,由直角三角形锐角互余可得,又平分,则,通过直角三角形性质可得,最后通过等角对等边即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∴,, ∴, 故选:D. 含30度角的直角三角形 9.如图,在中,,,点,分别在边,上,若沿直线折叠,点恰好与点重合,且,则的长为(   ) A.10 B.9 C.8 D.10 【答案】B 【分析】本题考查了折叠的性质、三角形内角和定理、等腰三角形的性质、含角的直角三角形的性质.由等边对等角可得,由三角形内角和定理可得,由折叠可得,,求出,再由含角的直角三角形的性质可得,即可得出答案. 【详解】解:, , , 由折叠可得:,, , , , , 故选:B. 10.一个等腰三角形,顶角是,腰长是6厘米,则这个等腰三角形的面积等于(   ) A.36 B.18 C.9 D.4 【答案】C 【分析】通过作腰上的高构造直角三角形,利用角所对的直角边等于斜边的一半求出高,进而计算三角形的面积即可; 本题主要考查了等腰三角形的性质及含角的直角三角形的性质,作腰上的高构造含角的直角三角形是解题的关键. 【详解】解:如图, 等腰中,,, 过点作,交的延长线于点, ∴, ∴, ∴. 故选C. 等腰三角形的性质和判定 11.如图,四边形中,,平分,于E. (1)求证:; (2)若,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析; (2)40. 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的中线平分面积,熟练掌握全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质是解题的关键. (1)在上取一点F,使,连接,证明,则.而,,故,则,那么; (2)可求,由三线合一性质得. 则.而,故,那么. 【详解】(1)证明:如图,在上取一点F,使,连接. ∵平分, ∴. 在与中 ∴. ∴. ∵, 又∵, ∴. ∴. ∴. (2)解:∵于点, ∴. 由(1)得, 又∵于E, ∴由三线合一得. ∴. 又由(1)得, ∴ ∴ . 12.如图,中,,是边上的中线,点E在上,.求证: (1); (2)是等腰三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的判定,余角的性质,解题的关键是证明. (1)根据等腰三角形的性质,得出,,根据余角的性质得出,即可得出,根据平行线的判定得出答案即可; (2)根据,得出,即可证明结论. 【详解】(1)证明:,是边上的中线, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)证明:∵, ∴, ∴是等腰三角形. 等边三角形的性质 13.如图,在中,,D是上的一点,过点D作于点E,延长和,交于点F. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质等,熟练掌握以上性质是解题的关键. (1)根据等边对等角得到,然后由直角三角形的锐角互余得到,结合对顶角相等,即可根据等角对等边证得结论; (2)根据已知条件可知是等边三角形,进而得到,由30度角所对直角边等于斜边的一半得到,然后根据线段的和差运算即可求得的长,从而得到的长度. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 由(1)可知,, ∴. 14.已知,在等边△中,、分别为、边上的点,,连接、相交于点. (1)如图1,求证:; (2)如图2,过点作于,若,求证:F为中点. 【答案】(1)见解析; (2)见解析. 【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、含角的直角三角形的性质、三角形外角的定义与性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键. (1)由等边三角形的性质得出,结合,利用可证明,则; (2)由(1)得,由全等三角形的性质得出,,根据三角形外角的性质求出,由直角三角形性质得出,证出,得出,即可证得结论. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, , 又, ∴, ∴; (2)证明:由(1)得:, ∴,, , 又, ∴, , ∴, , ,即, ,即F为中点. 等边三角形的判定 15.已知:如图,,,, (1)求证:为等腰三角形. (2)若,判断的形状并说明理由 【答案】(1)见解析 (2)为等边三角形,理由见详解 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定,三角形的外角性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)求证,得; (2)由,得,再结合三角形外角性质,得出,由(1)知,结合有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形,即可作答. 【详解】(1)证明:∵,,. ∴, ∴, 即为等腰三角形; (2)解:为等边三角形,理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴, 由(1)知, ∴为等边三角形. 16.如图,点,,在同一条直线上,和都是等边三角形,交于点F,交于点H,连接.求证: (1); (2); (3)是等边三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握相关性质. (1)根据题意可得,,,从而得到,即可求证; (2)根据点,,在同一条直线上以及可得,从而得到,即可求证; (3)由(2)可得,,即可求证. 【详解】(1)证明:∵和都是等边三角形, ∴,,, ∴, 在和中, , ∴; (2)证明:由(1)可得, ∴, ∵点,,在同一条直线上, ∴, 又∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; (3)证明:由(2)可得,, ∴是等边三角形. 等边三角形的判定和性质 17.如图,在与中,,,,过点C作,交于E,交于F,连接,交于H. (1)判断的形状,并说明理由. (2)求证:平分. (3)若,,求的长. 【答案】(1)是等边三角形,理由见解析 (2)见解析 (3) 【分析】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,垂直平分线的判定等知识,证明是解题的关键. (1)先证明是等边三角形,可得,由平行线的性质可得,可得结论; (2)根据,,推出直线是线段的垂直平分线,再根据等腰三角形的性质即可得证; (3)由等边三角形的性质和平行线的性质可求,即可求解. 【详解】(1)解:是等边三角形,理由如下; ∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴是等边三角形; (2)证明:∵,, ∴是的垂直平分线,即, ∵, ∴平分; (3)解:∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴. 18.如图,是等边三角形,D是的中点,于C,于A,连接交于点G. (1)求的大小; (2)求证:是等边三角形. 【答案】(1) (2)见详解 【分析】本题考查等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质等基础知识,熟练掌握相关知识点,是解题的关键. (1)等边三角形的性质推出,垂直,得到,角的和差关系求出的大小即可; (2)根据是等边三角形,得出,结合,求出,根据角的和差关系推出,进而得到,根据,推出垂直平分,进而得到,推出,进而得到是等边三角形即可. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, , ∵是的中点, , , , . (2)证明:∵是等边三角形, , , , , 又 ∵, , , 又 ∵, ∴垂直平分, , 由(1)知,, , , ∴是等边三角形. 学科网(北京)股份有限公司 $

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