第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固知识点填空--2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025-11-16
| 3页
| 486人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 Xm💕Yp
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54937735.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第9课秦统一中国 1、 秦灭六国 1、 统一全国的条件:①民心归一:人民渴望结束战乱,统一天下。②综合国力(主要条件):秦国经 过商鞅变法,国力超过东方六国,具备统一的条件。③雄才大略:秦王嬴政重用人才,积极策划统一大 计。 2、 秦朝建立(秦王扫六合):公元前230年,开始统一六国的战争,先后攻韩、赵、魏、楚、燕、齐 六国。公元前221年(公元前3世纪20年代),秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阻。意义:结 束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起中国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家。 3、 “秦国”与“秦朝”的主要区别 (1)地位与时间范围:秦国(公元前770年一前221年)是春秋战国时期的一个诸侯国,是周分封的 一个诸侯国,臣属于周。而秦朝(前221年一前207年)是在秦国灭六国的基础上建立起来的,是我国 历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦国的存在时间早于秦朝,秦朝标志着秦国的结束和封建帝制 的开始。两者的转变标志着中国从奴隶社会向封建社会的过渡。 (2)统治者的称谓:在秦国时期,最高统治者被称为“秦王”,而秦朝时期,秦王赢政自称“始皇帝”, 开创了千年封建帝国之先河,标志着中国封建王朝的开始。 (3)大事记:①秦国:秦赵长平之战、商鞅变法、修建都江堰、消灭六国。②秦朝:确立中央集权制 度(三公郡县制)、巩固统一措施(文字、货币、度量衡、车辆和道路宽窄、修驰道、开灵渠、北击匈 奴修长城) 2、 建立君主专制、中央集权制度 1、 指导思想:秦始皇以法家思想为指导思想,建立中央集权制度。 2、 国家最高统治者:称皇帝,有至高无上的权威,总揽一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇” 3、 中央政府(三公九卿制):设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察),称为“三公”; 三公之下,设置掌管财政、宫廷等事物官员,称为“九卿”。 4、 地方政府(郡县制):废除西周以来的分封制,推行郡县制,郡县的长官都由朝廷真接任免。郡县 制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。使地方处在中央的管辖之下,有利于中 央集权的加强和国家统二。标志着官僚政治取代血缘政治,是中国由贵族封建制度走向封建专制制度的 标志。 3、 巩固统一的措施 1、 文化方面:统一文字,把小篆[zhuan]作为通用文字颁布全国。 2、 经济方面:①统一货币:圆形方孔半两钱。②统一度量衡。 3、 交通方面:①陆路:车同轨,统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路(修驰道)。②水路: 开灵渠(位于广西壮族自治区),沟通湘水和离水,联接了长江和珠江两大水系。 4、 军事方面:①统一岭南,开凿灵渠。促进了岭南地区经济和文化的发展;加强了南北地区经济、政 治和文化的交流;提供了便利的交通方式。②蒙恬北击匈奴,修筑长城:长城西起临洮,东到辽东。 5、 思想方面:重法轻儒,“焚书”、“坑儒”。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑 杀“犯禁者四百六十余人”,加强思想控制 6、 制定法典:秦朝法律非常严苛。 4、 功过秦始皇(一分为二辩证看) 1、 功:秦始皇灭六国,统一中国,推行郡县制,创立了大一统的中央集权制度,在中国历史上开创了 一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代;他还统一文字、货币、度量衡等,促进各地区各民族之 间的经济文化交流,对后世产生了深远的影响。秦始皇确立的一系列新制度对奠定统一多民族国家的基 业有开创性的贡献,顺应了中国历史发展的潮流,被称为“千古一帝”。 2、 过:沉重的赋税;徭役和兵役繁重,好大喜功,滥用民力;严刑苛法;钳制思想,焚书坑儒。 5、 秦始皇陵兵马俑:1974年3月,兵马俑被发现。1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组 织批准列入《世界遗产名录》,被誉为“世界第八大奇迹”,体现了高超制陶工艺水平。 第10课秦末农民大起义 1、 秦的暴政:赋税繁重、徭役和兵役沉重、法律严苛、穷奢极欲、穷兵黩武既是农民起义的根本原因, 也是秦灭完的原因。 2、 陈胜、吴广起义:又名“大泽乡起义”。公元前209年(公元前3世纪末),陈胜(陈涉)、吴广 喊出“王侯将相宁有种乎”,“揭竿而起”发动起义,“伐无道,诛暴秦”,后建立“张楚政权”,是 中国历史上第一次大规模的农民起义(战争性质)。虽然起义最后失败了,但是打击了秦朝的统治,尤 其是他们的敢为天下先的英雄气概,反对残暴统治的首创精神,鼓舞了后世人民 3、 秦朝灭亡:公元前207年(公元前3世纪末),项羽在巨鹿之战中破釜沉舟,最后以少胜多,大败秦军主力,对推翻秦朝统治起决定性作用。公元前207年,刘邦军队进入咸阳,秦朝灭亡。 第11课西汉建立和“文景之治” 1、 楚汉之争(楚河汉界、约法三章、四面楚歌):公元前206年-公元前202年,项羽和刘邦为争夺国 家统治权(战争性质)进行了四年的楚汉战争,最后刘邦打败项羽。 2、 西汉建立:公元前202年(公元前3世纪末/公元前3世纪晚期),刘邦(汉高祖)建立汉朝,史称 西汉,定都长安。西汉与东汉合称“两汉” 3、 汉初休养生息 (1) 治国思想:汉高祖以来,以道家“无为而治”为治国指导思想,实行休养生息政策 (2) “文景之治”:汉文帝、汉景帝时期国家统一、社会稳定继续休养生息措施:①注重农业生产, 提倡以农为本(以民为本);②轻徭薄赋,减轻赋税和徭役,三十税一;③重视“以德化民”,废除严 刑苛法;④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。使得当时社会上政治清明,经济发展,人民生活安定,国力 增强,出现了中华文明迈入帝国时代后的第一个治世局面“文景之治”,为后来汉武帝巩固大一统王朝 奠定了深厚的基础。 4、 秦亡汉兴的启示:残暴统治必然失去民心,导致国家灭亡。只有轻徭薄赋、与民休息、勤俭治国(成 由勤俭败由奢),给百姓提供宽松和安定的生产生活环境,才能充分调动人民生产的积极性,百姓才会 拥护统治者,才能安居乐业。 第12课大一统王朝的巩固 (汉武帝加强中央集权的措施) 1、 政治方面——削弱地方势力:①诸侯王和豪强势力强大,威胁到国家统一。为了加强中央集权,汉 武帝采纳主父偃建议,颁布“推恩令”,于是诸侯王封地和势力越来越小。②建立刺史制度,监察地方 官吏、豪强及其子弟。③确立察举制,选拔人才。(影响:加强中央集权,削弱诸侯国势力,加强 中央对地方的控制,有利于国家的巩固。 2、 经济方面——加强经济管控:①农业:汉武帝注重发展农业,重视兴修水利,治理黄河。新型播种 工具耧车的发明,大大加快了播种速度。②把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;③实行盐铁和酒官营、 专卖;④统一调配物资,平抑物价。对商人征车船税。(影响:使中央对经济的掌控大为加强,国家财 政状况得到很大改善,增强中央政府的财力,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。) 3、 思想方面——“尊崇儒术”:①汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说(孔子之术)立为正统思想, 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,达到“尊崇儒术”目的;②在长安兴办太学,把儒 家的五经作为教材等。培养统治阶级所需要的儒学人才,儒士进入各级政权机构。(影响:从此儒学成 为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。) 4、 军事方面——北击匈奴:汉武帝改变汉初推行的和亲政策,组织强大的骑兵队伍,开始大举反击匈 奴。派卫青、霍去病等将领北击匈奴。影响:削弱了匈奴的军事实力,西汉进一步巩固了对北部边境的控制,在河西走廊设置四郡。促进了民族间的融合和边疆地区的开发和发展。 5、影响:汉武帝巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固知识点填空--2025-2026学年统编版七年级历史上册
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。