精品解析：2025-2026学年福建省莆田市城厢区联考教科版一年级上册期中考试科学试卷

小学科学一年级上册期中课堂作业评价2025.10 完成时间：30分钟 分值：50分 第一关 我会选。（共30☆） 1. 下面选项中，（ ）不是植物。 A. 塑料花 B. 水稻 C. 杨树 【答案】A 【解析】 【详解】A．塑料花是由人工材料制成的装饰品，不具备植物的生命特征，如生长、呼吸、繁殖等。因此塑料花不是植物。 B．水稻是常见的农作物，属于植物，能够进行光合作用，有根、茎、叶等结构。 C．杨树是典型的木本植物，具有植物的所有特征。 故选A。 2. 校园里常见的植物是（ ）。 A. 仙人掌 B. 杨树 C. 芦苇 【答案】B 【解析】 【详解】仙人掌多生长在干旱环境，校园中较少见；杨树适应性强，常作绿化树木种植在校园道路旁或操场边；芦苇通常生长在水域附近，校园内较少大面积分布。故选B。 3. 观察植物时，我们不能（ ）。 A. 用眼睛看 B. 用手随意折断树枝 C. 用鼻子闻气味 【答案】B 【解析】 【详解】A．用眼睛看是观察植物的基本方法，正确。 B．用手随意折断树枝会破坏植物，影响其生长，错误。 C．用鼻子闻气味可以了解植物的特点，正确。 故选B。 4. 荷花通常长在（ ）里。 A. 沙漠 B. 池塘 C. 高山 【答案】B 【解析】 【详解】荷花是水生植物，根茎生长在水底的淤泥中，叶片浮于水面或挺出水面。沙漠（A）缺乏水源，无法满足其生长需求；池塘（B）有充足的水和淤泥，适合荷花生长；高山（C）环境寒冷且多为岩石或土壤，不适宜荷花。故选B。 5. 观察植物叶子的颜色时，会用到的观察器官是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官，用来看物体的大小、形状、颜色、远近等。所以观察植物叶子的颜色时，会用到的观察器官是眼睛。 6. 植物长在哪里？（ ） A. 只有土壤里 B. 只有水里 C. 土壤、水等不同环境 【答案】C 【解析】 【详解】A.植物并非只能生长在土壤里，例如荷花、水葫芦等可以生长在水中，因此“只有土壤里”的说法错误。 B.同样，并非所有植物都只能生长在水里，大多数植物如树木、蔬菜等需要土壤，因此“只有水里”的说法错误。 C.植物可以生长在土壤、水等不同环境中，例如小麦在土壤中，莲藕在水中，符合实际情况。 故选C。 7. 给植物画“像”时，不需要画（ ）。 A. 植物的颜色 B. 植物的形状 C. 植物旁边的小动物 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物的颜色是植物的重要特征，例如叶子的绿色或花朵的颜色，需要画出。A选项正确。 B．植物的形状包括根、茎、叶等结构特征，是识别植物的关键，必须画出。B选项正确。 C．植物旁边小动物不属于植物本身，画植物时只需关注植物主体，无需添加无关生物。C选项错误。 故选C。 8. 下列不是植物的共同特征的是（ ）。 A. 会运动 B. 会长大 C. 需要水 【答案】A 【解析】 【详解】植物的共同特征包括能够生长（如选项B）、需要水分（如选项C）等。但植物无法像动物一样主动移动位置，例如奔跑或飞行，因此“会运动”不属于植物的共同特征。故选A。 9. 想要让植物生长得好，我们应该（ ）。 A. 每天给它浇很多水 B. 把它放在阴暗的地方 C. 定期给它浇水、施肥、晒太阳 【答案】C 【解析】 【详解】植物生长需要适量的水分、养分和阳光。 A．每天浇很多水会导致根部腐烂，影响生长； B．放在阴暗地方会阻碍光合作用，无法制造养分； C．定期浇水、施肥、晒太阳能同时满足植物对水、营养和阳光的需求，促进健康生长。 故选C。 10. 校园里的植物要（ ）。 A. 随意踩踏 B. 爱护、保护 C. 摘下来玩 【答案】B 【解析】 【详解】植物是生命体，需要被爱护和保护。随意踩踏或摘下来玩会伤害植物，影响其生长。爱护植物有助于维护校园环境，促进生态平衡。故选B。 第二关 我会连。（共14☆） 11. 下面是有趣的植物谜语，请你连一连。 兄弟七八个，围着柱子坐 向日葵 红嘴绿鹦哥，吃了营养多 大蒜 圆圆金黄脸，对着太阳转 菠菜 【答案】 【解析】 【详解】“兄弟七八个，围着柱子坐”：大蒜的蒜瓣围绕蒜薹（柱子）生长，因此对应大蒜。 “红嘴绿鹦哥，吃了营养多”：菠菜的根红（红嘴）、叶绿（绿鹦哥），且营养丰富，因此对应菠菜。 “圆圆金黄脸，对着太阳转”：向日葵的花盘金黄且具有向光性，因此对应向日葵。 12. 你能认出下面植物的“画像”吗？请你连一连。 【答案】 【解析】 【详解】第一幅图叶片细长丛生，呈条形，颜色鲜绿，常从叶丛中抽出匍匐茎，茎上可长出小植株，因此是吊兰；第二幅图叶片呈心形，颜色深绿，枝条可垂吊生长，是常见的室内观叶植物，具有较好的耐阴性，因此是绿萝；第三幅图枝条细长且柔软，呈下垂状，叶片狭长，多生长在水边，是常见的绿化树种——柳树；第四幅图叶片为奇数羽状复叶，花朵较大且色彩丰富，有“花中皇后”的美称，品种繁多，观赏价值高，因此是月季。 第三关 我会做。（共6☆） 下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。 ①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。 ②收集叶子之后，把手洗干净。 ③观察结束之后，把叶子随手扔掉。 13. 图（ ）的做法是正确的，图（ ）的做法是错误的。（填序号） 14. 在收集植物的叶子时，你认为应该（ ）。 A. 自己去树林里收集 B. 在家人陪同下去收集 【答案】13 ①. ①② ②. ③ 14. B 【解析】 【分析】我们要保护好植物的生长环境，不要随意的破坏。在观察植物时不要乱摘花摘叶，更不能用刀子在上面刻划。 13题详解】 我们要保护好植物的生长环境，不要随意的破坏。在观察植物时不要乱摘花摘叶，更不能用刀子在上面刻划。所以不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子、收集叶子之后，把手洗干净都是正确的；观察结束之后，把叶子随手扔掉是错误的，应该落叶归根； 【14题详解】 在收集植物的叶子时，我们应该在家人的陪同下去收集，这样会更加安全一些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学科学一年级上册期中课堂作业评价2025.10 完成时间：30分钟 分值：50分 第一关 我会选。（共30☆） 1. 下面选项中，（ ）不是植物。 A 塑料花 B. 水稻 C. 杨树 2. 校园里常见的植物是（ ）。 A 仙人掌 B. 杨树 C. 芦苇 3. 观察植物时，我们不能（ ）。 A. 用眼睛看 B. 用手随意折断树枝 C. 用鼻子闻气味 4. 荷花通常长在（ ）里。 A. 沙漠 B. 池塘 C. 高山 5. 观察植物叶子的颜色时，会用到的观察器官是（ ）。 A. B. C. 6. 植物长在哪里？（ ） A. 只有土壤里 B. 只有水里 C. 土壤、水等不同环境 7. 给植物画“像”时，不需要画（ ）。 A. 植物的颜色 B. 植物的形状 C. 植物旁边的小动物 8. 下列不是植物的共同特征的是（ ）。 A. 会运动 B. 会长大 C. 需要水 9. 想要让植物生长得好，我们应该（ ） A. 每天给它浇很多水 B. 把它放在阴暗的地方 C 定期给它浇水、施肥、晒太阳 10. 校园里的植物要（ ）。 A. 随意踩踏 B. 爱护、保护 C. 摘下来玩 第二关 我会连。（共14☆） 11. 下面是有趣的植物谜语，请你连一连。 兄弟七八个，围着柱子坐 向日葵 红嘴绿鹦哥，吃了营养多 大蒜 圆圆金黄脸，对着太阳转 菠菜 12. 你能认出下面植物的“画像”吗？请你连一连。 第三关 我会做。（共6☆） 下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。 ①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。 ②收集叶子之后，把手洗干净。 ③观察结束之后，把叶子随手扔掉。 13. 图（ ）做法是正确的，图（ ）的做法是错误的。（填序号） 14. 在收集植物的叶子时，你认为应该（ ）。 A. 自己去树林里收集 B. 在家人的陪同下去收集 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $