精品解析:宁夏六盘山高级中学2025-2026学年高一上学期11月期中测试数学试题

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2025-11-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 金凤区
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2026-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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来源 学科网

内容正文:

宁夏六盘山高级中学 2025-2026学年第一学期高一上学期期中测试卷 学科:数学 测试时间:120分钟 满分:150分 A卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意,根据交集的概念与运算直接得出结果. 【详解】由题意知,. 故选:C 2. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,由全称命题的否定是特称命题,即可得到结果. 【详解】因为命题“,”,则其否定为“,” 故选:D 3. 下列函数既是偶函数,上为增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由已知结合基本初等函数的单调性及奇偶性检验各选项即可判断. 【详解】,是奇函数,不符合题意; 在上为减函数,不符合题意; 为偶函数,在上为增函数,符合题意. 故选:D 4. 设,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用指数函数和对数函数的单调性分析判断即可. 【详解】因为在上递增,且, 所以, 所以,即, 因为在上递增,且, 所以,即, 所以, 故选:D 5. 已知 ,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用特殊值及指数函数的单调性逐项判断即可. 【详解】取,则满足题意, 此时,所以A选项错误; 取,则满足题意, 此时,所以B选项错误. 取,则满足题意, 此时,所以C选项错误. 由于在上递减,而, 所以, 所以D选项正确. 故选:D 6. 函数与的图象大致是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由时,函数的单调性和判断. 【详解】当时,函数单调递增,当时,, 故选:A 7. 任意,使得不等式恒成立.则实数取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由已知可得,再求函数,的最小值即可得取值范围. 【详解】因为对任意,不等式恒成立. 所以,其中, 设,,因为, 所以当时,函数,取最小值,最小值为, 所以, 故选:B. 8. 地震震级是根据地震仪记录的地震波振幅来测定的,一般采用里氏震级标准,里氏震级的计算公式为,其中A是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差).根据该公式可知,7.5级地震的最大振幅是6级地震的最大振幅的( )倍. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过里氏震级的计算公式求出不同震级对应的最大振幅,然后计算两者的倍数关系.计算时运用对数的性质和公式即可 【详解】由里氏震级的计算公式,可得,进一步变形得到,从而得出. 当时,根据,可得地震的最大振幅为. 当时,同样根据,可得地震的最大振幅为. . 故选:B 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 9. 十六世纪中叶,英国数学家雷德科在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首先使用“<”和“>”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】AB 【解析】 【分析】由不等式的基本性质逐一判断即可求解. 【详解】对于A选项:若,,则,故命题正确; 对于B选项:若,,则,故命题正确; 对于C选项:若,,则,故命题错误; 对于D选项:若,则, 当时,,即, 当时,,即,故命题错误. 故选:AB 10. 已知幂函数图象经过点,则下列命题正确的有( ) A. 函数为增函数 B. 函数为偶函数 C. 若,则 D. 若,则. 【答案】ACD 【解析】 【分析】求出函数的解析式,根据幂函数的图像性质即可逐项求解. 【详解】设幂函数(为实数),其图像经过点,,解得, ,其定义域为,且在上为增函数,A正确; 的定义域为,不具有奇偶性,所以B错误; 时,,选项C正确; 函数是上凸函数, 对定义域内任意的,都有成立,选项D正确. 故选:ACD. 11. 已知函数,则( ) A. 的图象过点 B. 在上单调递增 C. 为非奇非偶函数 D. 函数的最小值是0 【答案】ABD 【解析】 【分析】代入计算即可得A;利用指数函数单调性可得B;利用偶函数定义判断可得C;利用函数单调性可得D. 【详解】A:,故的图象过定点,故A正确; B:在上单调递增,在上单调递减, 则在上单调递增,故B正确; C:,定义域为,故为奇函数,故C错误; D:,令, 由B知:在上单调递增,故, 所以,函数的最小值是,故D正确. 故选:ABD 12. 已知定义在上函数的图象是连续不断的,且满足以下条件:①;②,当时,都有;③.则下列选项成立的是( ) A. B. 成立的充要条件是 C. 若,则 D. ,使得 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题设条件依次判断函数的奇偶性和单调性,结合选项要求利用函数的单调性、图象对称性和最值分析逐一判断即可. 【详解】定义在上函数的图象是连续不断的,且满足以下条件: ①,,说明函数是偶函数; ②,当时,都有,则函数在上是增函数; ③. 对于A,成立,故A错误; 对于B,因, 解得,故B正确; 对于C,由①得是定义在上的偶函数,则,又函数在是增函数, 所以当或时,;当时,, 则等价于或 可得,故C错误; 对于D,因为函数是连续函数,又是偶函数,在时是增函数, 即是函数的最小值,则,,使得,故D正确. 故选:BD. 三、填空题:本题共4小题,每题5分,共20分. 13. 当时,的最小值为________. 【答案】5 【解析】 【分析】构造乘积为定值,应用基本不等式求出最小值即可. 【详解】因为, 则 , 当时,的最小值为5. 故答案为:5. 14. 已知集合,集合.若,则实数________. 【答案】 【解析】 【分析】利用列方程求出m,注意到集合中元素的互异性,得到正确答案. 【详解】集合,集合. ①若,解得:或. 当时,与元素的互异性相矛盾,舍去. 当时,符合题意. ②若,解得:.舍去. 故. 故答案为:-1. 15. 函数的定义域为___________. 【答案】且 【解析】 【详解】结合具体函数的定义域、对数型复合函数的定义域求法列出不等式求解即可. 【分析】由题得, 解得且. 故答案为:且 . 16. 设表示两者中较小的一个,表示两者中较大的一个.已知函数,且在上既有最大值,又有最小值,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意先得到,进而再得到图像和解析式即可得答案. 【详解】根据题意,设, 则作函数和的图像如下: 由,解得或,得交点,, 所以. 同理再由, 由,解得或, 得交点,, 所以,图像如下: 又在上既有最大值,又有最小值,, 可得m的取值范围为,且在有最大值4,有最小值0, 故答案为: 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (1)求值:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)根据分数指数幂的运算性质及对数的运算法则运算即可. (2)根据根式与分数指数幂的关系转化,并结合指数幂的运算性质化简求值即可; 【详解】(1). (2)因为,所以; 18. 已知函数是定义域为的奇函数,当时,. (1)求的解析式; (2)指出的单调区间以及在每一单调区间上的单调性. 【答案】(1) (2)减区间,增区间; 【解析】 【分析】(1)由函数的奇偶性即可求解; (2)由二次函数单调性,奇偶性,结合定义域即可求解. 【小问1详解】 设,则, 所以, 所以 所以, 【小问2详解】 由当时, 得在上单调递增,在上单调递减, 又因为函数是定义域为R的奇函数, 所以当时,在上单调递增,在上单调递减, 所以函数在上单调递增, 综上所述,的减区间是,增区间是. B卷 19. 已知集合. (1)若,求; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)将集合化简,然后进行集合运算; (2)根据题意,将条件转化为集合是集合的真子集,列出不等式代入计算,即可得到结果. 【小问1详解】 当a=0时, 或 解不等式得集合, 所以或 【小问2详解】 由是的充分不必要条件, 可得:是的真子集, 当即时,,符合, 当时,则,二三式等号不能同时取到, 解得:, 综上:实数的取值范围是. 20. 如图所示,学校要围建一个面积为的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙时需要维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为的出入口,已知旧墙的维修费用为56 元,新墙的造价为200元,设利用旧墙的长度为(单位:),修建此矩形场地的总费用为(单位:元). (1)求关于的函数表达式; (2)当时,求总费用; (3)试确定的值,使修建此矩形场地的总费用最小,并求出最小总费用. 【答案】(1) (2) (3),最小总费用是12200元 【解析】 【分析】(1)总费用包括维修费用和新墙费用,旧墙长度为,新墙长度为,乘单价后相加得到总费用; (2)将代入,得到的值; (3)由基本不等式求得最值. 【小问1详解】 设利用旧墙的长度为,则另一边长为, 所以新墙总长度为, 则 , 故. 【小问2详解】 由(1)知,, 所以当时,. 【小问3详解】 因为,所以,由基本不等式有, 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 故当利用旧墙的长度为时,修建此矩形场地的总费用最小,最小总费用是12200元. 21. 已知函数(a>0且a≠1)的图象过点. (1)求a的值及的定义域; (2)求在上的最小值. 【答案】(1),定义域 (2) 【解析】 【小问1详解】 的图象过点,可得: 解得: 则有: 定义域满足: 解得: 故的定义域为 【小问2详解】 因为 令,, 由二次函数的性质可知t在时为递减函数, 故当x=3时, 可得: 22. 若,已知函数为奇函数. (1)求实数的值. (2)用定义证明的单调性. (3)若函数在区间上的值域是,求的取值范围. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3). 【解析】 【分析】(1)先判定函数定义域,借助求参数,再验证即可; (2)利用单调性的定义,作差证明即可; (3)根据(2)的结论,将问题转化为二次方程的根的个数问题,利用韦达定理计算即可. 【小问1详解】 ,则恒成立,所以定义域为R, 则,所以, 此时,符合题意, 故 【小问2详解】 由上知, 不妨设,所以, 因为,且在R上单调递增,所以, 即,即在R上单调递增; 【小问3详解】 由上知在R上单调递增,所以, 整理得, 则是关于的方程的两个不等正根, 所以,解不等式组得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏六盘山高级中学 2025-2026学年第一学期高一上学期期中测试卷 学科:数学 测试时间:120分钟 满分:150分 A卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 3. 下列函数既是偶函数,上为增函数的是( ) A. B. C. D. 4. 设,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 5. 已知 ,且,则( ) A. B. C. D. 6. 函数与的图象大致是(  ) A. B. C. D. 7. 任意,使得不等式恒成立.则实数取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 地震震级是根据地震仪记录的地震波振幅来测定的,一般采用里氏震级标准,里氏震级的计算公式为,其中A是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差).根据该公式可知,7.5级地震的最大振幅是6级地震的最大振幅的( )倍. A. B. C. D. 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 9. 十六世纪中叶,英国数学家雷德科在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首先使用“<”和“>”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 已知幂函数图象经过点,则下列命题正确的有( ) A. 函数为增函数 B. 函数为偶函数 C. 若,则 D. 若,则. 11. 已知函数,则( ) A. 的图象过点 B. 在上单调递增 C. 为非奇非偶函数 D. 函数的最小值是0 12. 已知定义在上函数的图象是连续不断的,且满足以下条件:①;②,当时,都有;③.则下列选项成立的是( ) A. B. 成立的充要条件是 C. 若,则 D. ,使得 三、填空题:本题共4小题,每题5分,共20分. 13. 当时,的最小值为________. 14. 已知集合,集合.若,则实数________. 15. 函数的定义域为___________. 16. 设表示两者中较小的一个,表示两者中较大的一个.已知函数,且在上既有最大值,又有最小值,则的取值范围是___________. 四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (1)求值:; (2)化简:. 18. 已知函数是定义域为的奇函数,当时,. (1)求的解析式; (2)指出的单调区间以及在每一单调区间上的单调性. B卷 19. 已知集合. (1)若,求; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 20. 如图所示,学校要围建一个面积为的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙时需要维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为的出入口,已知旧墙的维修费用为56 元,新墙的造价为200元,设利用旧墙的长度为(单位:),修建此矩形场地的总费用为(单位:元). (1)求关于的函数表达式; (2)当时,求总费用; (3)试确定的值,使修建此矩形场地的总费用最小,并求出最小总费用. 21. 已知函数(a>0且a≠1)的图象过点. (1)求a的值及的定义域; (2)求在上的最小值. 22. 若,已知函数为奇函数. (1)求实数的值. (2)用定义证明的单调性. (3)若函数在区间上的值域是,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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