活动标记 精品解析:广西南宁市高新中学教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中数学试题

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2025—2026学年度南宁高新教育集团期中考试卷 九年级数学 (考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效. 2.不能使用计算器,考试结束时,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,其中只有一个是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 真实情境 下面四款新能源汽车的标志,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 一元二次方程的一次项系数是( ) A. 1 B. 2 C. D. 0 3. 已知的半径为3,,则点与的位置关系是( ) A. 点在圆上 B. 点在圆外 C. 点在圆内 D. 不能确定 4. 工人师傅用直角曲尺检查验收半圆形工件,下列为合格的“半圆形工件”的是( ) A. B. C. D. 5. 把抛物线向上平移个单位,再向右平移个单位,得到的抛物线是( ) A. B. C. D. 6. 如图,,分别为的半径,点在圆上,连接,.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,则的长为( ) A. B. 2 C. 6 D. 8. 小州热爱研究鸟类,每年定期去湿地公园观鸟.年他观测到的鸟有种,年他观测到的鸟有种,设小州从年到年观测鸟的种类数量的年平均增长率为,依据题意可列方程是( ) A. B. C. D. 9. 我国古代铜钱蕴含“天地合一”的哲学思想,现将铜钱抽象成如图所示的几何图形,已知为的直径,,四边形是正方形,若的面积为,则图中阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 10. 化学实验中常使用一种球形蒸馏瓶,它的底部可以看成是一个球体,这个球体最大纵截面如图所示,其半径为,瓶内液体最大深度为,则液面宽的长为( ) A. B. C. D. 11. 在数学跨学科主题活动课上,芳芳用半径,圆心角的扇形纸板,做了一个圆锥形的生日帽,如图所示.在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的底面圆半径是( ) A. B. C. D. 12. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②a﹣b+c>0;③当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5;④5a+c=0;⑤当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、填空题(共4小题,每小题3分,共计12分) 13. 点(-6,8)关于原点的对称点的坐标为________. 14. 图中的风车图案,绕着它的中心旋转,旋转角至少为______度,旋转后的风车能与自身重合. 15. 如图,要拧开一个边长的六角形螺帽,扳手张开的口至少要_______. 16. 如图,在中,,,点为边上一点且,点为边上的动点,过点作的两条切线,切点分别为,若的半径为,则四边形面积的最小值是_______. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)计算:; (2)解方程:. 18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点A的坐标,请解答下列问题: (1)画出关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)画出绕原点O顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标. 19. 为保护学生的身心健康,增强学生的反欺凌、霸凌意识,某校组织全校学生参加以“守护校园,抵制霸凌”为主题的讲座,为了了解讲座的效果,从全校学生中随机抽取了部分学生进行相关测试,将成绩(单位:分,满分12分)统计整理后制作了如图所示的两幅统计图. 请根据图中信息,解答下列问题: (1)本次被抽取到的学生人数为________,扇形统计图中m的值为________; (2)求本次抽取到的学生成绩的平均数; (3)若该校共有1420名学生,试估计该校学生中成绩在11分及以上的人数. 20. 如图,中,,,平分,点是边上一点,以点为圆心,以为半径作圆,恰好经过点D. (1)求证:直线是的切线; (2)若,,求线段的长. 21. 2024年“五一”假期期间,阆中古城景区某特产店销售A,B两类特产.A类特产进价50元/件,B类特产进价60元/件.已知购买1件A类特产和1件B类特产需132元,购买3件A类特产和5件B类特产需540元. (1)求A类特产和B类特产每件的售价各是多少元? (2)A类特产供货充足,按原价销售每天可售出60件.市场调查反映,若每降价1元,每天可多售出10件(每件售价不低于进价).设每件A类特产降价x元,每天的销售量为y件,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. (3)在(2)的条件下,由于B类特产供货紧张,每天只能购进100件且能按原价售完.设该店每天销售这两类特产的总利润为w元,求w与x的函数关系式,并求出每件A类特产降价多少元时总利润w最大,最大利润是多少元?(利润=售价-进价) 22. 综合与实践 数学兴趣小组在学习了二次函数之后,对物理学中的探究实验“阻力对物体运动的影响”又有了新的认识.对一个静止的小球从斜坡滚下后,在水平木板上运动的速度、距离与时间的关系进行了深入探究.兴趣小组先设计方案,再进行测量,然后根据所测量的数据进行分析,并进一步应用,请完成下列任务. 【实验过程】如图1所示,一个黑球从斜坡顶端由静止滚下沿水平木板直线运动.从黑球运动到A点处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录黑球在木板上的运动时间t(单位:s)、运动速度v(单位:)、滑行距离y(单位:)的数据. 【收集数据】记录的数据如下: 运动时间t/s 0 3 6 9 12 15 … 运动速度V/() 10 8.5 7 5.5 4 2.5 … 运动距离y/ 0 27.75 51 69.75 84 93.75 … 【建立模型】根据表格中的数值分别在图2、图3的平面直角坐标系中描点、连线;通过观察图像发现,我们可以用一次函数近似地表示v与t的函数关系,用二次函数近似地表示y与t的函数关系.请直接写出v与t的函数关系式和y与t的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围). ①当黑球在水平木板上滚动了时,运动速度是多少? ②若黑球到达木板A点处的同时,在前方处有一辆电动小车,以的速度匀速向右直线运动,则黑球能否追上小车?请说明理由. 23. 婆罗摩芨多是公元7世纪古印度伟大的数学家,他在三角形、四边形、零和负数的运算规则,二次方程等方面均有建树,他也研究过对角线互相垂直的圆内接四边形,我们把这类对角线互相垂直的圆内接四边形称为“婆氏四边形”. (1)若平行四边形是“婆氏四边形”,则四边形是____________.(填序号) ①矩形;②菱形;③正方形 (2)如图1,中,,以为弦的交于,交于,连接、、.其中,交于,,,若四边形是“婆氏四边形”,求的长. (3)如图2,四边形为的内接四边形,连接,,,,,,已知. ①求证:四边形是“婆氏四边形”; ②当时,请直接写出半径的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度南宁高新教育集团期中考试卷 九年级数学 (考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效. 2.不能使用计算器,考试结束时,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,其中只有一个是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 真实情境 下面四款新能源汽车的标志,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查中心对称图形的识别,解题的关键是掌握中心对称的定义,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形计算中心对称图形,即可. 【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意; B、是轴对称图形,不符合题意; C、是中心对称图形,不符合题意; D、是轴对称图形,符合题意. 故选:C. 2. 一元二次方程的一次项系数是( ) A. 1 B. 2 C. D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式“一元二次方程的一般形式是,其中,是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项”,熟记一元二次方程的一般形式是解题关键.根据一元二次方程的一般形式求解即可得. 【详解】解:一元二次方程的一次项系数是2, 故选:B. 3. 已知的半径为3,,则点与的位置关系是( ) A. 点在圆上 B. 点在圆外 C. 点在圆内 D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设的半径为,点到圆心的距离,则有(1)点在圆外;(2)点在圆上;(3)点在圆内. 由的半径为,知点到圆心的距离小于半径,从而得出答案. 【详解】解:∵的半径为, ∴点到圆心的距离小于半径, ∴点在圆内, 故选:C. 4. 工人师傅用直角曲尺检查验收半圆形工件,下列为合格的“半圆形工件”的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了圆周角定理.根据直径所对的圆周角是直角对三个工件进行分析即可得到答案. 【详解】解:因为直径所对的圆周角是直角, ∴只有B选项正确,其他均不正确. 故选:B. 5. 把抛物线向上平移个单位,再向右平移个单位,得到的抛物线是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次函数的平移规律“左加右减,上加下减”即可解答. 【详解】解:∵抛物线向上平移个单位,再向右平移个单位, ∴平移之后的抛物线的解析式为, 故选; 【点睛】本题考查了二次函数的平移规律“左加右减,上加下减”,熟记二次函数的平移规律是解题的关键. 6. 如图,,分别为的半径,点在圆上,连接,.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了圆周角定理.根据圆周角定理即可解决问题. 【详解】解:∵, ∴. 故选:B. 7. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,则的长为( ) A. B. 2 C. 6 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查旋转变换和勾股定理,在中,由勾股定理解得的长,再根据旋转的性质得到, ,在 中再利用勾股定理解得的长即可. 【详解】解:, 在中, 由旋转的性质得 在 中, 故选:A. 8. 小州热爱研究鸟类,每年定期去湿地公园观鸟.年他观测到的鸟有种,年他观测到的鸟有种,设小州从年到年观测鸟的种类数量的年平均增长率为,依据题意可列方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,年平均增长率为,根据题意列出方程即可求解,根据题意找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:年平均增长率为, 由题意得,, 故选:. 9. 我国古代铜钱蕴含“天地合一”的哲学思想,现将铜钱抽象成如图所示的几何图形,已知为的直径,,四边形是正方形,若的面积为,则图中阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.由题意得,图②所示的图形为轴对称图形,则有,进而将阴影部分的面积转化为,再结合圆的面积为即可求解. 【详解】解:为圆的直径,正方形顶点均在上, 图②所示的图形是轴对称图形, 由轴对称的性质有:, 圆的面积为,, , 阴影部分的面积. 故选:A. 10. 化学实验中常使用一种球形蒸馏瓶,它的底部可以看成是一个球体,这个球体最大纵截面如图所示,其半径为,瓶内液体最大深度为,则液面宽的长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理,掌握求解的方法是解题的关键. 过点向下作于点,交于点,连接,根据垂径定理得出,根据计算,利用勾股定理计算,最后根据得出答案即可. 【详解】解:如图,过点向下作于点,交于点,连接, ∴,, ∵半径为,瓶内液体最大深度为, ∴,, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 11. 在数学跨学科主题活动课上,芳芳用半径,圆心角的扇形纸板,做了一个圆锥形的生日帽,如图所示.在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的底面圆半径是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用扇形的弧长等于圆锥的底圆周长求解即可. 【详解】解:由题意可知: 扇形的弧长 设底面圆半径为r, ∵扇形的弧长等于圆锥的底圆周长 ∴,解得:, 故选:C. 【点睛】本题考查弧长公式,解题的关键是理解扇形的弧长等于圆锥的底圆周长. 12. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②a﹣b+c>0;③当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5;④5a+c=0;⑤当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据抛物线的对称轴即可判断①;图象经过(﹣1,0)即可判断②;由抛物线的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点为(﹣1,0),得出抛物线与x轴的另外一个交点为(5,0),再根据抛物线开口向下得出当函数值y<0时,自变量x的取值范围是x<﹣1或x>5即可判断③;根据对称轴得到b=﹣2a,且a﹣b+c=0即可判断④;由于对称轴为直线x=2,根据二次函数的性质得到当﹣1<x<2时,y的值随x值的增大而增大,当x>2时,y随x的增大而减小,即可判断⑤. 【详解】解:①∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=2, ∴b=﹣4a,即4a+b=0,故本结论正确; ②∵图象过点(﹣1,0), ∴a﹣b+c=0,故本结论错误; ③∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣1,0),对称轴为直线x=2, ∴抛物线与x轴的另一个交点为(5,0), ∵抛物线开口向下, ∴当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5,故本结论正确; ④∵对称轴为直线x=﹣=2, ∴b=﹣4a, ∵a﹣b+c=0, ∴5a+c=0,故本结论正确; ⑤∵对称轴为直线x=2, ∴当﹣1<x<2时,y的值随x值的增大而增大, 当x>2时,y随x的增大而减小,故本结论错误. 故选:D. 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共计12分) 13. 点(-6,8)关于原点的对称点的坐标为________. 【答案】(6,-8) 【解析】 【详解】解:因为关于原点对称的两个点的横坐标和纵坐标都互为相反数, 所以点(-6,8)关于原点的对称点的坐标为(6,-8) 故答案为:(6,-8). 14. 图中的风车图案,绕着它的中心旋转,旋转角至少为______度,旋转后的风车能与自身重合. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,根据图示信息圆周角分成了4份,由此即可求解,掌握周角的度数,旋转的性质是解题的关键. 【详解】解:, ∴绕着它的中心旋转,旋转角至少,旋转后的风车能与自身重合, 故答案为: . 15. 如图,要拧开一个边长的六角形螺帽,扳手张开的口至少要_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正多边形和圆、菱形的判定与性质,解直角三角形的应用等知识,构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,运用锐角三角函数进行求解是解此题的关键.设正六边形的中心是,其一边是,连接、、、,交于,则,得出,则四边形是菱形,得出,,由,即可得出结论. 【详解】解:设正六边形的中心是,其一边是,连接、、、,交于,如图所示: ∴, ∴, ∴四边形是菱形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 16. 如图,在中,,,点为边上一点且,点为边上的动点,过点作的两条切线,切点分别为,若的半径为,则四边形面积的最小值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据切线的性质可得,,则有,当的值最小时,四边形面积有最小值,由勾股定理可得,则有最小时,的值最小,根据时,的值最小,由含角的直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:如图所示,连接, ∵是的切线, ∴,, ∴, ∴, ∵的半径为, ∴, ∵, ∴, ∴当的值最小时,四边形面积有最小值, 在中,, ∴, ∴最小时,的值最小, ∴当时,的值最小, ∵, ∴, ∴, ∴(负值舍去), ∴, 故答案为: . 【点睛】本题考查了切线的性质,全等三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,垂线段最短等知识的综合,掌握切线的性质得到,当的值最小时,四边形面积有最小值,最小时,的值最小是解题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)计算:; (2)解方程:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算和解一元二次方程. (1)计算乘方、除法和加法即可; (2)利用因式分解法解一元二次方程即可. 【详解】解:(1) (2) ∴ 则或 解得 18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点A的坐标,请解答下列问题: (1)画出关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)画出绕原点O顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标. 【答案】(1) 如图所示,即为所求,; (2)如图所示,即为所求,. 【解析】 【分析】(1)根据中心对称的性质找出对应点即可求解; (2)根据旋转对称的性质找出对应点即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了旋转变换的性质,熟练掌握中心对称作图和旋转作图的方法是解题的关键. 19. 为保护学生的身心健康,增强学生的反欺凌、霸凌意识,某校组织全校学生参加以“守护校园,抵制霸凌”为主题的讲座,为了了解讲座的效果,从全校学生中随机抽取了部分学生进行相关测试,将成绩(单位:分,满分12分)统计整理后制作了如图所示的两幅统计图. 请根据图中信息,解答下列问题: (1)本次被抽取到的学生人数为________,扇形统计图中m的值为________; (2)求本次抽取到的学生成绩的平均数; (3)若该校共有1420名学生,试估计该校学生中成绩在11分及以上的人数. 【答案】(1)50名;28 (2)10.66分 (3)估计该校学生中成绩在11分及以上的人数为852名 【解析】 【分析】(1)根据成绩是8分的人数和所占的百分比,求出调查的总人数,再用11分人数除以总人数得出所占的百分比,即可得出m值; (2)用调查的总人数乘以成绩是9分人数所占的百分比,得出成绩是9分的人数,再根据加权平均数公式计算即可; (3)用总人数乘以成绩在11分及以上的人数所占的百分比即可. 【小问1详解】 解:(名), , ∴, 故答案为:50;28. 【小问2详解】 解:本次抽取到的学生中成绩为9分的人数为(名), 本次抽取到的学生成绩的平均数为: (分). 【小问3详解】 解:(名). 答:估计该校学生中成绩在11分及以上的人数为852名. 【点睛】本题考查条形统计图,扇形统计图,平均数,样本估计总体,解题的关键是从统计图获取信息,属于中考常考题型. 20. 如图,中,,,平分,点是边上一点,以点为圆心,以为半径作圆,恰好经过点D. (1)求证:直线是的切线; (2)若,,求线段的长. 【答案】(1) 证明:连接. 平分, , , , , , , 直线是的切线; (2) 【解析】 【分析】(1)连接,欲证明是的切线,只要证明即可; (2)求出,长,可得出,设,则,可得,解方程即可得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, 在中,, , , , 在中, , , 设,则, , , 解之得,或(舍去), . 【点睛】本题考查切线的判定和性质,平行线的判定和性质,直角三角形的性质,解一元二次方程,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌切线的判定和性质. 21. 2024年“五一”假期期间,阆中古城景区某特产店销售A,B两类特产.A类特产进价50元/件,B类特产进价60元/件.已知购买1件A类特产和1件B类特产需132元,购买3件A类特产和5件B类特产需540元. (1)求A类特产和B类特产每件的售价各是多少元? (2)A类特产供货充足,按原价销售每天可售出60件.市场调查反映,若每降价1元,每天可多售出10件(每件售价不低于进价).设每件A类特产降价x元,每天的销售量为y件,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. (3)在(2)的条件下,由于B类特产供货紧张,每天只能购进100件且能按原价售完.设该店每天销售这两类特产的总利润为w元,求w与x的函数关系式,并求出每件A类特产降价多少元时总利润w最大,最大利润是多少元?(利润=售价-进价) 【答案】(1)A类特产的售价为60元/件,B类特产的售价为72元/件 (2)() (3)A类特产每件售价降价2元时,每天销售利润最犬,最大利润为1840元 【解析】 【分析】(1)根据题意设每件A类特产的售价为元,则每件B类特产的售价为元,进一步得到关于的一元一次方程求解即可; (2)根据降价1元,每天可多售出10件列出函数关系式,结合进价与售价,且每件售价不低于进价得到x得取值范围; (3)结合(2)中A类特产降价x元与每天的销售量y件,得到A类特产的利润,同时求得B类特产的利润,整理得到关于x的二次函数,利用二次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设每件A类特产的售价为元,则每件B类特产的售价为元. 根据题意得. 解得. 则每件B类特产的售价(元). 答:A类特产的售价为60元/件,B类特产的售价为72元/件; 【小问2详解】 解:由题意得, ∵A类特产进价50元/件,售价为60元/件,且每件售价不低于进价, ∴, 答:(); 【小问3详解】 解: . , ∴当时,w有最大值1840. 答:A类特产每件售价降价2元时,每天销售利润最大,最大利润为1840元. 22. 综合与实践 数学兴趣小组在学习了二次函数之后,对物理学中的探究实验“阻力对物体运动的影响”又有了新的认识.对一个静止的小球从斜坡滚下后,在水平木板上运动的速度、距离与时间的关系进行了深入探究.兴趣小组先设计方案,再进行测量,然后根据所测量的数据进行分析,并进一步应用,请完成下列任务. 【实验过程】如图1所示,一个黑球从斜坡顶端由静止滚下沿水平木板直线运动.从黑球运动到A点处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录黑球在木板上的运动时间t(单位:s)、运动速度v(单位:)、滑行距离y(单位:)的数据. 【收集数据】记录的数据如下: 运动时间t/s 0 3 6 9 12 15 … 运动速度V/() 10 8.5 7 5.5 4 2.5 … 运动距离y/ 0 27.75 51 69.75 84 93.75 … 【建立模型】根据表格中的数值分别在图2、图3的平面直角坐标系中描点、连线;通过观察图像发现,我们可以用一次函数近似地表示v与t的函数关系,用二次函数近似地表示y与t的函数关系.请直接写出v与t的函数关系式和y与t的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围). ①当黑球在水平木板上滚动了时,运动速度是多少? ②若黑球到达木板A点处的同时,在前方处有一辆电动小车,以的速度匀速向右直线运动,则黑球能否追上小车?请说明理由. 【答案】【建立模型】;; ①当黑球在水平木板上滚动了64cm时,运动速度是6cm/s; ②解:不能,理由如下: 设黑球与小车的距离为, , . , 抛物线开口向上, 当时,w的最小值为6, , 黑球不会碰到小车. 【解析】 【分析】本题考查一次函数和二次函数的实际应用等知识,关键是明确题意求出函数表达式. 由表格中数据可知运动速度与运动时间是一次函数,设关于的函数解析式,代入两组数值即可求解,由表格中数据运动距离与运动时间是二次函数,设运动距离与运动时间之间的函数解析式为,,代入三组数值求解即可; ①把代入(1)中解析式求出,再求即可; ②设黑球与小车的距离为,得即可得到结论. 【详解】解:由表格中数据可知运动速度与运动时间是一次函数, 设关于的函数解析式,把,代入解析式得: , 解得, ∴, 由表格中数据可知运动距离与运动时间是二次函数, 设运动距离与运动时间之间的函数解析式为, 把,,代入解析式得 , 解得, ∴, ①由题可知:当时,, 解得:,. 当时,; 当时,(舍去); ∴当黑球在水平木板上滚动了时,运动速度是. ②略 23. 婆罗摩芨多是公元7世纪古印度伟大的数学家,他在三角形、四边形、零和负数的运算规则,二次方程等方面均有建树,他也研究过对角线互相垂直的圆内接四边形,我们把这类对角线互相垂直的圆内接四边形称为“婆氏四边形”. (1)若平行四边形是“婆氏四边形”,则四边形是____________.(填序号) ①矩形;②菱形;③正方形 (2)如图1,中,,以为弦的交于,交于,连接、、.其中,交于,,,若四边形是“婆氏四边形”,求的长. (3)如图2,四边形为的内接四边形,连接,,,,,,已知. ①求证:四边形是“婆氏四边形”; ②当时,请直接写出半径的最小值. 【答案】(1)③ (2); (3) ①证明:设相交于点E如图所示 ∵,,, ∴, ∴, 即, 又∵四边形是的内接四边形, ∴四边形是“婆氏四边形”; ②半径的最小值为. 【解析】 【分析】(1)根本圆内接四边形对角互补和平行四边形对角相等可得,从而可证明四边形为矩形,再根据对角线互相垂直的矩形是正方形即可判断; (2)根据垂径定理和圆周角定理可得,,设,则,,在中解直角三角形即可; (3)①根据圆周角定理即可得出,从而可得,继而证明结论; ②作,垂足分别为M,N,证明,设,则,,,在中,根据勾股定理和二次函数的性质即可得出半径的最小值. 【小问1详解】 解:如图, ∵平行四边形为的内接四边形, ∴,, ∴, ∴平行四边形为矩形, ∵四边形是“婆氏四边形”, ∴, ∴矩形为正方形, 故答案为:③; 【小问2详解】 解:∵,,, ∴,为直径, ∴, ∵四边形是“婆氏四边形”, ∴, ∴,, 设,则,, 在中,根据勾股定理, ,即, 解得,即; 【小问3详解】 解:①略 ②如图,作,垂足分别为M,N, ∴,,, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∵, 设,则,,, 在中, , 当时,取得最小值,即半径的最小值为. 【点睛】本题考查圆周角定理、垂径定理、圆内接四边形的性质、勾股定理、正方形的判定定理、二次函数的性质等.(1)中能正确证明出四边形的一个角是是解题关键;(2)中能正确表示出的三个边是解题关键;(3)中①正确利用圆周角定理是解题关键;②正确作出辅助线构造全等三角形是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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