河南省驻马店市遂平县2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题

2025一2026学年度上期期中素质测试题 之.请框爆容求默可古饰文，（共言分） 品读是真，感搭人生伤感)（其）中李白用 九年级语文 会诉我们要有积最乐观的人生市度：保葡亭中 吉 注意事项： 被麦达数阳锋音情山水的高雅铸是： “是然敏水圆则 个，瑞女120合，时间120种。请用色笔2运每笔 头)（明月几时有）中对天下人的美每祝影：券号长不达 知)对战乱中离服家人生死未卜的忧速，云惯泰岭家何在 ,萃和背储特相关位品点基想卡上液项速造 百就关示保孙都中对漆人与国都的深晕容意】 五总分 .本学期第一单元是关于诗的活动探克，某假决定在秋有气离时节行寝代诗通会，请 你餐幽完成下国销网短。（行分） 得分 、积累与远用（供2分） 的人 色，它让我门在风中立不倒，在说中发绳。阅读下 语 右有一所春子，岳期大海，基观龙可 自传不息精神的表理多种系样。点中国法化制办士季的澳有中“台西不意”一团里是事 人 波被写透大学校训。少年盒纸则民接不存，者牛自强则国绝器基。站在世北的开编，我们青牛 那丰福与网电冬蜂衣的 应将自不的情神球下。首先，健有为、，的 状不能国步自封 我特告骄4个人 生人衣色为你氧 （1)给上面语度中加点字柱音成板话折音写汉字，注查节写正确美现。（3分) 件有一个址的前位 日三 (2】上面语段划横线的句于有适病，请你曲力把整改后的句子写在下面横线上。2分】 ()以下图个洗理中，络认为部一种乐器澳奏的曲于比较通合为这首诗配乐？()（口分） B. (3)小李河学被集了世下材料要料充到文中摆线处，应在电熊上操作时不小心把材料照序打程 分 丁，请你助力选出排序最恰当的一项：()(2分) ①只有不断学习，才能紧限时代的步伐，把醒度展的膝博。 ②自强不息意殊著不断道求知识，视升技能，。 心在知识更新迅诚的今天，骨年人需要树立终身学习的程念，餐高白已的专业常养和的新能力。 )我门在沛朝酒的时，也可以对原作进适度蜜”，让它更合现务朝的氯国， 图新时代的背年人更皮爱果自运不息的精神，不新自我压感，勇往直意。 @在风起云酒的斯时代，青年人承担碧推动壮会进少和创衡的重要使命。 通你清性人年底春露 A①8000 且.③④D①0 D.D9050 感体在尘量茂得卡对 (九年银语文第1页共8页) （九年语文第2页共8页) 暗光粉，还急蝎高二手烟，龄空丽轻，能好1”树老板似学的地信地，忙解辱。 我只感面期大海，东赋花开 慧项家工去人孩于，我们侵及着头皮红下门面。为了本量不受花粉影响，干时免年局着县过选 大，不硅自从刷里一幸毫希其客后乔玉后。合春便哈人入了无不的预错。地叶宽品心发进能，十 个花有家宽客，个地天有不。 @两月后，合香特花店主青开玉，是卡衡减杨角一家类造儿特老长协有后，盖合网，间能丁 卖他门能好杀端嘴4，处现研离他毛成，善三情情体环境度客局古让无国华报电游。可毒次型 么美可可的，环境里生得 春馆 ⊙后时的人们，宁多也到食的于春馆买花，光其一些远低，他们记 于春的花来时尚多形，花美气香，人内 速微节小议月架)加24年2.有 0- 开家长合，四成左，金春突 .清长时间先后颗序，植理全文饰节，完成下面的填空，(4分) 金香对毛爱过 亭边火筑店失 食香卖花， 文大刻数头 电谦。对老松巴经从面己店卫我来丙个元大火器，飞奔亚大锅感门口。他的安予七限了由来，成 州的东短。 从不和命需计较 受齿在疏。 ☆香敬佩大刘的勇敢，(3) 原来大刘花畅过低 离家畅横打折心精。 下面的句予，根括习 外，免业走漫有远娘，不斯精天大避叫单火香 老回来时，警巴制，因成及时，流成严重异乘。只是到瓶平都硬 果)2分) 务位 登有发时灵文，引发球气规逗片，后暴不堪设格。赵起平时自己对刘老板世多习项，桃原是新 (2)尤其一低老兵，们率氯手春畅花比利家的燃多，花美春，人南，（为什 么草提到提伍老兵”)(2分) 者对合春现，“表家去个于有址被姓表更北器对第粉过能 6本文的主人公是偷香还是大：请结合文章内容受分。(分) ，陆在寿礼上花。”汉看老从自巴也幸白一个色小色 (光年领语文第)可共8夏)逐 (九年级语文第4可共8真】莲 常逝，童后起肌业海成率业来限。知之者不和村之击时之省不和乐之者。多玻的率情，是客 到 句，他想结合武句分析本文日的含义 好。 者能点工作中及帝自己的能力与骨值。唯有安业，才能在工作中不新能斯台己，提高自已 ①发玉，美术我口不先及礼礼实实、战最业业，证需臭有：强贴青任心不良好的工件志度 要之以性，精益求精，委注重面结物作、稳够规力量，手。说收是一个 二)展读下文光度8一1题。共12分) 业，的是什么 满足个人需本，实成人生价值的西质条件。气门餐好是取亚，事亚，更是鼻个人自己的选杯，白 ①适到盘业，不网的人总有不同的者法击程今来，很多人事使论过藏业】 巴的人生 ②西汉礼学家氧壬所苦的（绿名学记）中最学展由“登业”一润：“一年规离经科志，三年视 (刊于2024年8月7日，有成) 最业承年。”含墨是学生入学3平系，双要术客他能香专心于平业、与同单和酸相处 8.下列关于“业“的表述，不正确的 项是：0 出于（ 的看法 业的人孔 的式 至是工作，每京保取家股物态底，斯电春发、不职不食，远才称得上是流业。从吉至个，或国可 身体比安自己的心更宜要。 火上从来不走最业的典芝。 9文量第⊙吸主要运用了哪种方法有什么作用6分 因见于机摩习、传道和克己复礼当作向巴毕生的速，燕然有过前捧流离，有过欧杂生 不得不 的精种。音亮一生不管，提战，斯年，死而后巴。从他的上，我们可以件 10.下面这个人物事例是否可以作为本文的论最：清简要分析说明理由。《（行分） 合到什客是微数 ⊙毒鼠，心有一些人凳得工将取业不过民详生的手及，能每养家相口戴行了，何西吴条辰 自本重的人，这件事明不能不，满子不桌做。不感多微地得丁吗？到不 1山.本文与梁启翘的（做业与乐业）都对数业"做了深入浅出的论选。请从下面任速一个角度 就。结果延是敏着盾头、见良着越去殿，这不是★门自己替白巴开死关吗 分新阿文中所论述的业的界同点。4分 ©浸样很明自了，不乐段业复是“个门自己鲁血己开民芝”，衣保以为然，藏业其实袋的 ()含文角度 2)其体方法角度 是们白己：不能够到业，从莱种义上越对自不青任。一个人化一件 真真地辰文了，低成了自而然的一升习，偶你T的时候，载会有不，色丝上 三，古诗文圆速。（共5分） (一)阅滨下面两个文股，完成12-5题。《共山分) 【甲】庆历四年表，展子家请中巴陵郑。超明年，减速人和，百应具兴，习重修善和横，增其 (九年级语文第5页共8页)道 (九年规语文第6页共8页)遂 阳制，到唐骨个人诗于上，属子作以纪之， 予观大已陵胜状，在洞一潮。山，关红，滑面，无际，朝阴，气象可 十，善阳之大男也，人之是春。然则北通，清，是人会此的 (二)圆滨下面这首，完成第16题，（供4分） 乐天扬州席上见陶 判再爆 巴山是水境凉陆，二十三年弃置动」 上下天无 碧万项 ，月千，无聚全，静沉受，食，此何受新格也，则有公神 杯阳立味问黄成到乡匈佩延柯人 侧中千过，时育头万未 点二者之为，何不以物，不似巴，居痛之高则批 今听君录一由，凭杯酒长精神 民，处 则优其君 是亦忧，适。然则何时乐耶？其品可“先天下之忧而化，后 16,自居局称黄额联"种妙，请从录、情、理二个角度中任洁两个角度查析此联。(4分) 天下之乐乐”中利期人，与1时六牛九月十在目。 (《每阳费阅】 【亿(8)臣为人勤力有才，为民兴利，务在富之。 水门闲凡十处，以广潭，事增加，多三万项，民得，有余，府县史家于米 四、名著阅使。(5分) 好将教，不作为率，之，这视好需。其化大行，耶中莫不耕力，面中之，户 口增倍，益破积论夏止。史民余受信臣，号之日召父， 17,请从下面两个小题中任运一题作答。 摘选自《汉)，有则政 象品人类特有的驱维搭动，在名著阅读中，我们能感受到想象的然力。你从以下三 [注释]①最力：斯始。②为减（为桑。®水门提同(）：水同疑摄。①湾教：尊平好同。可 部作品中任一，合作品内，书中体瘦的想象力。 舞辣力日：辛肠特作。 《艾★许端》《西游记》（体是两万里） 12.下列对甲文中如点同语及相关内容的部说不正油的一项是，(）(2分) A“此岳阳陵之大现也“中的”现”是“景象的度思，与”启窗丽现，醛栏相细誉(《楼舟记)】 中的观不同。 “冥冥中的常是迫近的意围，与成语“厚此技中的“相。 C.每有顶点"“到达”“遥尽”等义项，根据语境推测，清极请潮”中的“投”是“到达的盒息， 五作文。(50分) D.”各”有准各“充数详层"等文项，根据活境推测，曾人之述各臭“中的“答具课层"的意月 18.期读下面语材，任境，要作文。(0分了 3.把甲文中线的句子包成现代汉语。(2分) 膜判在呢游路上，训光中仍有坚定曲光：年道伤本是勤幸网无，向者反怒的木来，成原级和 (1)请以“跌阀后的或长”为题日，写一篇记敏生女章， 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 14.甲文第四段是如何描写聚物的？清结合相关内容进行分析，不少于两旅。(4分) ⑦书写工整，书面整特，600字左右。 ⊙文中请回避与你有关的人名、校名、地名 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟：清自选角度，自故题日，号一箱筒单的议论文。 要宋：①是目自拟：观点明确，有望有据。 15.乙文程信臣与甲文范种壳的政拾情杯有何相似之处？请结合两文内率简要分析。3分) ②书写工能，书面整带，60辛左右。 ①文中请回是与你有关的人名、校名、地名 (九年级潘文第？页共8页)递 (九年级语文第8页共8页)道 2025一2026学年度上期期中素质测试题 九年级语文参考答案 一、1.(1)箴kè仆(2)树立创新意识，提高创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之 义。(3)C2.长风破浪会有时，直挂云帆沧海醉翁之意不在酒，在乎山水之间也但愿人 长久，千里共蝉娟况乃未休兵雪拥蓝关马不前3.(1)D(2)【示例一】我认为用正常语速 就行。因为这样以保持句子的流畅性和连贯性，平和地表达出美好的祝福，展现出一种宁 静、豁达的心境。【示例二】我认为语速要快。这样可以营造出一种轻快、愉悦的氛围，体现出 诗人对美好生活的向往和昂场向上的热情。【示例三】我认为要放慢语速。放慢语速以突出 这四个宁的意境和美感，让祝福显得更加深沉、真挚，给人以回味的空间。(3)【示例】①步青云 学业有成②展宏图梦想成真 二、（一）4.(1)大刘在隔壁开宠物美容店(2)大刘认真做好卫生(3)到医院探望他(4) 花店搬迁取名“予香馆”（语言精烁、意对即可）5.(1)运用动作描写，描写大刘闻到俞香送 的鲜花后生的强烈过敏反应，交代大刘也对鲜花过敏的书实，为下文俞香谅解大刘、搬迁花 店的情节做铺垫。(2)大刘从部队退役后白主创业，单独交代退伍老兵，暗示大刘没少向退伍 战友推荐“予香馆”花店，侧血表现大刘宽宏大量、乐于助人、成人之美的高尚品质。6.示例一： 俞香。本文士要记叙俞香敬佩大刘在救火屮的勇敢，两家人深入交流、消除误解并和好的故 卉，表现俞香知错能改、为人热情、经营有方的特点；题日“予香”和“俞香”谐音，开头和结尾都 在写俞香和她的花店；全文土要笔墨和刻画重点都围绕俞香进行，因此俞香是本文的土人公。 示例二：大刘。大刘面对俞香的为雄从不川较，努力做好卫生，勇敢救火，避免火锅店和花店更 大的损失；俞香被他奋不顾身的精神所感动，主动到医院探望大刘并十动搬迁花店，免去过敏 的烦恼。全文重点表现大刘温和谦让、与人为善、英勇救险等高尚品质，因此大刘是本文的士 人公。（观点明确并结合内容分析，意对即可)7.含义：题日“予香”一语双关，“予香”和俞香 谐音，指人物俞香；同时暗合成诰“予人政瑰，手有余香”之意，即帮助别人或传递善意时会得到 精神的回馈。作用：化用成语，富有诗意，简洁凝练，新颖含蓄，吸引读者的阅读兴趣；画龙点睛 地揭示与人为善、帮助别人收获快乐的主旨；作为线索贯穿全文，串起文章的故事情节。（含义 两点，作用与出任意州点，意对即可) (二)8.D9.(3分)举例论证。(1分)分别列举孔子、司马光、诸葛亮的敬业事例，具体有力论 证了“从山全今，我国历史上从来不乏敬业的典范”这一观点，使论证更加真实可信，增强了文 章的说服力。（观点、效果各1分。）10.示例一：可以。文章强调敬业是用一种恭敬严肃的 态度对待工作，认真负责。徐立平在危险的岗位上儿十年如一日地工作，林现了他对工作的持 之以恒，符合文章中敬业需要“扎扎实实、兢兢业业”“持之以恒”的观点。示例二：可以。徐立 平在危险岗位上不断钻研技术，为航天事业作贡献，是在工作中展示白己的能力与价值，通过 敬业实现了人生价值，符合文章屮“敬业是满足个人需求、实现人生价值的必要条件”这一观 点。示例三：以。徐立平通过自己对工作的坚持和追求，推动了我国航大事业的发展，符合 文章中“从社会层面来说，敬业是一种能够推动社会发展进步的关德”的观点。（观点明确，言 之有理即可)11.含义角度示例：同：侧篇文章所论述的“敬业”都包含有“专心致志以事其 (九年级语义答案第1负共2负)遂 业”的意思。异：本文更侧重于对“敬业”态度层血的阐述，即对工作的恭敬严肃和精益求精的 念度：而梁启超的《敬业与乐业》更侧重丁对“敬业”的深层理解，强调了对职业的热爱、诚以 及对社会的贡献。具休方法角度示例：同：两篇文章都提出了实现敬业的具休方法。异：本文 侧重从现实买山发，提出具体的实践策略，如强调较强的责任心和良好的工作念度，要注重效率 团结协作、能够凝聚力量等，以帮助人们更好地践行敬业。而梁启超的《敬业与乐业》则注重从 精神层面，如通过强调职业的神圣性、个人对社会的责任感等方式来激发人们的敬业精神。 (意对、诰言流畅即) 三、（一）12.B13,我曾经探求占代品德高尚的人们的心思（思想感情），或许不同于（以上）这 两种表现，为什么呢？14.①该段抓住景物特点进行描写，如“春和景明，波澜不惊”抓住春风和 煦、日光明媚、湖血平静的特点来描与景物。②运用丰富的修辞描与景物，如“浮光跃金，静影 沉壁”一句运用比喻、对偶修辞来突山月光皎洁、湖中月影明亮的特点。③运用动静结合的方 式描写景物，如“波澜不惊，上下天光，一碧万顷”描写静念景象，“沙鸥翔集，锦鳞游泳”则刻画 水鸟、鱼儿的动态，动静相映，画面生动。④多视觉角度描与景物，如“上下大光，一碧万顷”与 远观湖面的广阔，“岸芷汀兰，郁郁青青”写近观岸边花草的生机，由远及近、层次分明。（写山 任意两点意对即)15.乙文召信臣与甲文范仲淹政治情怀的相似之处：都以民为本、心系百 姓。(1分)裆信臣“好为民兴利，务在富之”，通过开沟渠、兴水利让百姓获利，体现他关注民 生、为百姓谋福利的政治思想。范仲淹提山出“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”，主张把百姓 的忧乐放在首位，体现他对百姓的关怀。(2分)（意对即） (二)16.从景的角度看，颈联描绘了沉舟旁下帆竞发、病树前万木争春之景，生动而富有画面 感，展现了大自然的生机与活力：从情的角度看，诗人虽然遭遇贬谪、身处逆境，何看到千帆竞 发、万木争春的景象，内心依然充满了对未来的希望和僮憬，表现山乐观进取、积极向上的精神 风貌；从理的角度看，颈联蕴含深刻的哲理一犬地万物新陈代谢、生生不息！（或：事物的发 展不会因一时挫折而停滞，新事物必将取代旧事物。)（赏析出任意两点，意对即可） 四、17.【示例一】艾青的诗歌充满了丰富的想象力和深邃的哲思，通过独特的意象和象征手法， 表达对生活、自然和人性的深刻感悟。例如，《艾青诗选》屮的《我爱这土地》一诗中，艾青想象 白己是一只鸟，以象征的手法，通过鸟儿对土地的歌唱，表达白已对处丁苦难之中的祖国刻骨 铭心、至死不渝的热爱之情，以及决心为其献山生命的强烈愿望。这种想象使诗歌更具表现力 和感染力，林现了艾青强烈的情感。【示例二】《西游记》是中国占代的一部神魔小说，想象力无 比丰富。吴承恩以唐僧取经的故卉为主线，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等充满神话色彩的形 象，他们各有特异的神通，如孙悟空的七十二变、筋斗云等。书中描绘的妖魔鬼怪和奇幻仙境， 以及各种离奇的冒险经历，充分展示了作者对于神话世界的独特构建和想象。【示例三】《海底 两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科」小说，展现了充满想象力的海底世界。作者设想的“鹦 鹉螺号”潜艇，以深入海底，这在19世纪是前瞻性的想象。书屮详细描绘了海底生物、海祥 地型、潜水艇操作等，构建了生动而神秘的海底世界。 五、18.参照中招作文评分标准。 〔九年缴语文答案第2贞共2负)遂