Unit 4 Friends Lesson 1(教学设计)-2025-2026学年人教精通版英语三年级上册

2025-11-18
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内容正文:

《Unit 4 Friends Lesson 1》教学设计 一、 教学基本信息 课题:Unit 4 Friends Lesson 1 教材版本:人教版英语(三年级) 学校:新疆塔城地区额敏县第三小学 主讲人:张斌 二、 教学目标 1. 知识与能力: 能听、说、认读核心词汇:eye, nose, face, hair, mouth, ear。 能理解并运用核心句型:This is his/her... 和 Touch your...。 能初步理解形容词性物主代词(my, your, his, her)的用法。 能正确认读和书写字母 Mm, Nn, Oo, Pp。 2. 过程与方法: 通过拼图游戏、指令动作、小组合作等方式,在真实情境中学习语言。 利用图片、肢体动作等直观手段,加深对词汇和句型的理解。 3. 情感态度与价值观: 乐于用英语介绍自己和朋友的五官特征,增进同学间的了解与友谊。 培养小组合作精神和学习英语的兴趣。 三、 教学重点与难点 教学重点:掌握五官词汇和 This is... 句型。 教学难点:区分和使用形容词性物主代词 his 和 her。 四、 教学准备 多媒体课件、单词卡片、字母卡片、拼图样本。 五、 教学过程 Step 1: 热身与导入 (Warm-up & Lead-in) 1. 师生问候:进行简单的日常问候,营造英语课堂氛围。 2. 话题导入:教师展示一张可爱的人物或动物图片,说:“Look! He/She is so cute! Do you want to talk about him/her?” 引出本课主题——描述面部特征。 Step 2: 新知呈现 (Presentation) 1. 情景对话学习 (Let‘s talk) 播放或朗读课件中的对话,让学生感知语言。 提问:What are Lisa and her friend doing? (They are doing a jigsaw.) 引导学生找出对话中描述五官的单词(hair, mouth, nose, ear),并借助图片学习新词。 2. 词汇操练 (Vocabulary) 逐一呈现并操练重点词汇:eye, nose, face, hair, mouth, ear。 例句跟读:I like your eyes. / Look at my nose. / She has a beautiful face. 语法点讲解:强调“眼睛”通常用复数 eyes,单数时用 an eye。 3. 句型操练 (Pattern Practice) 引入 This is his/her... 句型。教师指着图片或学生(需先征得同意)进行示范。 结合课件中的代词表格,讲解 my, your, his, her 的区别和用法,并举例说明(my cap, his car, your cat)。 Step 3: 巩固练习 (Practice) 1. 指令游戏 (Let’s play - Touch your...) 教师发令:Touch your nose/face/ear...,学生快速做出相应动作。 升级游戏:请一名学生发令,其他学生或小组竞赛。 拓展:讲解 touch 的含义,并举例如 Touch that dog.。 2. 拼图/画画活动 (Jigsaw/Drawing Activity) 小组活动:仿照课件开头,两人一组,一人描述(This is his nose...),另一人拼贴或画出对应的五官,最后用 “He is so cute!” 等句子展示成果。 Step 4: 拓展应用 (Production) 1. 阅读与讨论 (Let‘s read) 展示孙悟空、猪八戒、沙和尚的图片。 任务一:与学生讨论他们的名字(What are their names?)。 任务二:阅读一段简短的描述性文字,让学生找出并划出文中描述身体部位的单词。引入短语 help sb (to) do sth(帮助某人做某事)。 2. 字母学习 (Learn the letters) 学习字母 Mm, Nn, Oo, Pp 的读音和书写。 结合图片学习以这些字母开头的单词,并将单词与字母对应起来,加强记忆。 Step 5: 总结与作业 (Summary & Homework) 1. 课堂总结:师生共同回顾本节课所学的五官词汇、核心句型和字母。 2. 布置作业: 基础性:听读课文三遍,并向家人用 This is my... 介绍自己的五官。 实践性:画一个自己喜欢的卡通人物,并用学过的单词和句型在图片旁边写上简单的介绍(如:This is his nose.)。 板书设计: 单词图片(eye, nose...)与单词 核心句型 This is his/her... Touch your... 字母 Mm, Nn, Oo, Pp 及其示例单词。 代词表格(主格与形容词性物主代词) 学科网(北京)股份有限公司 $

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