内蒙古自治区包头市高新技2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

包头稀土高新区2025-2026学年度第一学期初三语文阶段检测 一、积累与运用(19分) 1.(2分)北疆有情，包头有请 2.(2分)(1)hn(2)篝 3.(2分)积淀和承载几千年文明的河套平原 4.(2分)示例： 北疆的美是绿色的 是蒙古族牧人马蹄踏过的草原 是额尔古纳湖畔摇曳的柳烟 (必须分行) 5.（4分)示例： 线路一“钢铁脊梁铸辉煌” 来“钢铁脊梁铸辉煌”线路！走进包钢工业旅游区，看钢铁是怎样“炼”成的；到“包 棉1958”，触摸纺织工业的历史脉络：逛北方兵器城，与各类先进兵器“对话”。在这里， 能深度感受工业发展的磅礴力量，开启一场硬核的工业研学之旅！ 线路二“草原秋色染霞光” 选“草原秋色染霞光”线路准没错！赛汗塔拉城中草原，让你在都市中邂逅草原的辽阔 与诗意；春坤山旅游景区，能欣赏到层林尽染的秋日盛景；套马沟农庄，可体验别样的田园 生活与农耕文化。研学其间，尽情拥抱北疆草原的壮美与生机。 线路三“西口情缘忆往昔” “西口情缘忆往昔”线路值得一选！漫步包头金街，感受繁华里的烟火气：穿梭老包头 走西口历史文化街区，仿佛触摸到先辈走西口的岁月沧桑；探访包头古城，在一砖一瓦中回 溯城市的过往。研学于此，深入了解西口文化，与历史深情对话。 类别 分值区间 评分说明 一类 4-3 准确突出两个景点的特色，鲜明体现研学价值，语言简洁生动 二类 2-1 有对线路特色和研学价值的介绍，但不够具体、充分，表述生硬 6.(5分) (1)佳木秀而繁阴(2)槲叶落山路(3)月是故乡明(4)千里共婵娟 (5)直挂云帆济沧海 1 7.(2分)(1)相得益彰(2)枉然 二、阅读(41分) (一)阅读下面文言文，完成各题。(11分) 8.(2分)(1)靠近（标注序号也得分）(2)我 9.(2分)这一天，我们喝得痛快了才回去。 10.(3分)《游沙湖》中，苏轼以“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡” 打破时光易逝，人生易老的愁绪，尽显豁达；《酬乐天扬州初逢席上见赠》里，刘禹锡用“沉 舟侧畔千帆过，病树前头万木春”看见新生希望，二人皆于逆境中彰显积极人生态度。（结 合语句2分，分析1分) 11.（4分)大家好！苏轼被贬黄州，日子窘迫却开垦荒地自号“东坡居士”，把苦日子过出 烟火气；刘禹锡贬谪多年，居简陋小屋仍以“德馨”为乐，在清贫中守着精神富足。我们求 学时也常因学业难题焦虑，想起他们便能沉下心拆解任务、寻找方向。再难的逆境，只要不 放弃、肯找方法，就一定能冲破困境，活出生命的力量。（称呼“大家好”1分，结合诗人 人生际遇1分，联系自身1分，人生启示1分。) 参考译文： 离黄州东南三十里是沙湖，又叫螺蛳店。我在那里买了田地，因为去查看田地的好坏， 得了病。听说麻桥人庞安常善于医病，但是耳朵聋，就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋， 可是聪明超过一般人，我用纸写字给他看，写不了几个，他就能够懂得我的意思。我和他开 玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是当代的怪人。” 病好之后，我和他一同去游览清泉寺。清泉寺在蕲水县城外两里左右。那里有个王羲之 的洗笔池，池水很香很甜，下方靠近兰溪，溪水倒向西流。我因此作了一首诗歌：“山下兰 芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥。傍晚的雨潇潇下，子规鸟 正在鸣啼。谁说人老了就不可能再青春年少呢？门前的溪水都还能向西边流淌！在晚年的时 光中不要只是去感慨时光易逝。”这一天，我们喝得痛快了才回去。 (二)阅读下面文本，完成各题。(15分) 12.(3分)以“上甘岭血战43天”点明核心事件；用“血战”凸显惨烈、“43天”量化任 务艰巨；又以“功勋与世长存”直接点出致敬英雄的主旨，奠定崇敬情感基调。 13.(3分)不能去掉。第二自然段的环境描写直观展现战争的惨烈，一方面为下文“血战 43天”的艰难战斗做了铺垫，同时也反衬出战士们在绝境中坚守、抗争的顽强意志，凸显 了他们不畏艰险、舍生忘死的精神。（环境特点1分；情节铺垫1分；人物精神1分） 2 14（4分)同意小语的看法，画线段落中的细节描写与《狙击手》“细节动人”的镜头风格 高度契合。“简单包扎伤口”的细节，能暗示战场危急、英雄无暇顾伤的紧迫感；“右手扶滚 烫炮筒、左手填装炮弹”的动作细节，直观展现英雄强忍剧痛的顽强；而“炮弹沾鲜血”的 细节，更是极具冲击力的特写素材，让观众深切感受到英雄以血肉抗争的力量，传递出温暖 又震撼的情感共鸣。（观点1分：找出至少两个细节2分，人物形象1分) 15.(5分)示例：焦土灼肤，弹雨穿云，你们在43天的炼狱里筑起钢铁防线。滚烫炮筒印 下掌心伤痕，带血炮弹划破硝烟，饿啃炒面、渴饮雪水，却把信仰焊在阵地上。没有惊天誓 言，只有“人在阵地在”的坚守；不问生死归期，只愿山河无恙。你们用血肉之躯，为家国 撑起晴空，这份赤诚，永照山河！ 类别 分值区间 评分说明 一类 5-4 事迹细节典型，能结合材料抒情，语言凝练、有感染力 二类 3-2 能结合材料抒情，语言较有感染力 三类 1-0 字数不符合要求 (三)阅读下面材料，完成各题。(10分) 16.(3分)育人价值：锻炼学生意志品质，培养团结协作、解决问题的能力，帮助学生体 会粮食等成果的来之不易；学科融合：能将劳动与数学、生物、语文等学科知识结合，实现 实践与知识的联动；观念塑造：让学生切身体会“劳动创造幸福”的道理，增强责任心，认 识到劳动的价值与意义，实现知行合一。（一点1分） 17.(3分)示例： 活动项目：以小组认领校园种植区，学翻土、播种、养护作物，收获后捐赠社区老人。 设计初衷：让学生掌握农耕技能，体会劳动规律，同时通过捐赠强化责任与公益精神。（内 容2分，初衷阐述1分。) 18.(4分)示例：梁启超“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的观点，在 劳动者身上尽显。朱国栋凌晨清运垃圾，以辛劳护城市整洁：刘宏义39年防沙治沙，用技 术为荒漠添绿。两人岗位不同，却都以敬业让工作发光一一职业无高低，用心坚守的每一份 职业，皆神圣可敬。 类别 分值区间 评分说明 一类 4-3 观点明确，能结合材料分析论证 二类 2-1 观点明确，有材料支持观点，没有论证过程 3 (四)名著阅读(5分) 19.(5分)《我爱这土地》中的“土地”：象征着饱受日寇欺凌、充满苦难的祖国大地；《向 太阳》中的“太阳”：象征着冲破黑暗、带来希望的民族解放力量，代表着光明、温暖与新 生：《光的赞歌》中的“光”：象征着真理、正义与人类文明的进步。这些核心意象共同表达 了艾青对祖国、对人民的赤诚热爱，以及为民族解放呐喊、为祖国光明前途奋斗的深厚爱国 主义情怀。（核心意象内涵3分，情感2分） 三、写作(40分) 类别分值 评分说明 共性表现 立意高，中心突出，详略得当，思路清晰，文从字顺格式和标点符 号使用正确。有真情实感。 一类3440 记叙性文章 议论性文章 写人能抓住特点，能写出人物的 观点明确，材料能支持观点，论 精神，记事要清楚，要有具体描 证合理，论证方法使用恰当。 写。可合理联想和想象。 共性表现 中心明确内容具体，有条理，语言通顺。有个人感受。 二类2433 记叙性文章 议论性文章 写人基本能够体现人物的性 有观点，材料大体能支持观点，论 格特点，记事大体清楚，描写 证较合理，能使用一定论证方法证 不够具体。 明观点。 共性表现 中心不明确，内容空泛，条理不清， 语言不够通顺。 三类 423 记叙性文章 议论性文章 写人不能体现人物的性格特点， 观点不明确，材料使用不当，没有 论证过程，论证方法选用不当。 记事不够清楚，无描写。 说明：(1)其他文体，可参照共性表现评分。 (3)字数不够，每少20字扣1分。 (4)抄袭套作酌情扣分，直至0分。■ ■ 请在各思目的答题区城内作答。短出黑色矩形边框限定区城的答案无效 诗在各愿日的答恶区域内作客，超出需色矩形边框限定区域的答案无效 包头稀土高新区2025-2026学年度第一学期 第二部分阅读理解及分析主观题（请用0.5m黑色签字笔作答） 初三语文阶段检测答题卡 【阅读-(11分)】 姓名 班级： 条码粘贴处 8.(1)(1分) (2)(1分) 9.(2分) 峡考标记/违纪标记： 考生禁填1由考老同 请算荐考注条到擊礼在行鸭条码材处管方 分 有效填涂 10.(3分) 负责用需色字迹的签 字笔增涂。 远开腰彩溪健用邦笔填涂：普区杆超多第州 峡考标记：【©1 精 无效填涂 家卡清法 【阅读三(10分)】 纪标记： Ew] 准纯周涂或液。调低刀， 16.(3分) 第一部分积累与运用（请请用0.5m黑色签字笔作答） 11.(4分) 【积累与运用(19分)】 1.(2分) 17.(3分) 2.(1分) (2)(1分) 3.(2分) 【阅读二(15分)】 4.(2分) 12.(3分) 18.(4分) 5.(4分) 13.(3分) 6默写(5分) 14.(4分) (1) 【阅读四(5分)】 (2) 19. (3) (4) (5) 7.(1)(1分) (2)(1分) 15.(5分) 请在各愿日的整题区城内作答，短出屬色矩形边框展定区域的答案无效 请在各思日的容恩区域内作答，耀出居色知形边框限定区域的答案无效 情在各恶目的答思区域内作答，超出雪色年形边框限定区域的答業无效 ■ 请在各思目的答恩区城内作答，耀出黑色知形边框限定区城的答案无效 在各题日的答区域内作容，超出黑色矩形边框限定区域的案无效 结在各题日的答区域内作容，超出需色矩形边限定区域的案无效 第三部分作文题（请用0.5mm黑色签字笔作答） ■ 作文（共40分） 请以“别样的 ”为题写一篇文章。 要求：(1)不少于600字： (2)要有真情实感，不写空话，主趣积极向上： (3)文中不要出现影响评分的人名、校名、地名： (4)不得抄袭、套作： (5)除诗歌外，文体不限。 请在各雪目的粹思区域内作答，超出黑色知形地框限定区域的答老无效 情在各四目的答想区域内作答，超出黑色甲形边照限定区域的答案无效 情在各目的斧想区或内作希，超出需色甲彩边柜限定区域的斧案无效 ◆ ■勒勒车慢悠悠碾出的轻声细语 包头稀土高新区2025-2026学年度第一学期 编织成一首民族团结的优美赞歌 初三语文阶段检测 从一锅蒙古奶茶的香飘飘中 命题人:谢丽审题人:方芬 你就闻到了北疆的美 注意事项: 野草香香,马背温暖 1.本试题满分为100分,考试时间为120分钟。 哈达圣洁,gu火熊烈 2答题前,考生务必先将自己的准考证号、姓名、班级等基本信息填写在答题卡的指定位置。 奶酪和哈密瓜的甘甜 3答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦千净,再选 手扒肉和烤全羊的清香 涂其他答案。 还有那童年、乡愁和额吉的味道 4答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5 这就是北疆 毫米的黑色字迹签字笔描清楚,要求字体工整,笔迹清晰,严格按题号所示的答题区拔作答,超出 (节选自《壮美北疆》) 答题区城的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 1.请用正楷准确、规范地书写活动主题“北疆有情,包头有请”。(2分) 5保持答题卡清洁、完整,严禁折叠、破损,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、 2给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 修正带。 3文中画浪线的句子有语病,请写出修改