内容正文:
河南省周口市2025—2026学年上学期九年级历史
期中试题
第一部分 选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将正确选项的英文字 母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.《汉谟拉比法典》正文包括282条法律,涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域,意在调 解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说 明当时古巴比伦王国
A. 保护奴隶主的利益 B. 商品经济活跃
C. 社会等级森严 D.地跨欧、亚、非三洲
2.希腊城邦的民主制度是古希腊高度发达的思想文化的温床,造就出许多彪炳世界文化史册 的思想家、文学艺术家、科学家,如苏格拉底、亚里士多德、阿基米德等,从而为西方各门知 识学科奠定了牢固的认识论与方法论基础。材料旨在说明
A.古希腊的民主是真正的民主 B.古希腊民主调动了人们的生产积极性
C.古希腊的民主制度高度发达 D.古希腊的民主政治促进了社会的发展
3.小历开展探究性学习,搜集到下表材料。由此推断,他探究的问题是()
文明区
文明成果
古代中国
《禹刑》
古代两河流域
《汉谟拉比法典》
古罗马
《十二铜表法》
A. 人类文明的多元性特点 B. 古代中央集权制度的确立
C. 古代文明区的社会转型 D. 资本主义法律制度的形成
4.公元前487年,执政官不再经过选举,而是像五百人会议成员那样抽签产生……到公元前 457年,公民大会便决定可以让第三等级公民任执政官,后来又扩大到第四等级,并一律由 抽签产生。这表明雅典民主政治
A. 保证了所有雅典人的民主权利 B. 成就了辉煌灿烂的雅典文化
C. 为公民参政提供了平等的机会 D. 直接导致了雅典城邦的灭亡
5.他认为分析学或逻辑学是一切科学的工具,力图把思维形式和存在联系起来,并按照客观 实际来阐明逻辑的范畴,于是他成为形式逻辑学的奠基人。“他”是
A. 亚历山大 B. 德谟克利特 C.伯里克利 D. 亚里士多德
6.小明同学在学习某个专题时搜集了下面的图片。他学习的专题可能是
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01 23 4 5 6
V 人9) · 心 ·
78 91015150
楔形文字 阿拉伯数字 大竞技场 帕特农神庙
A. 古代亚非文明成就 B.古代中外文明交流
C.古代欧洲建筑艺术 D.古代文明的多元性
7.除盐、铁和贵族需要的奢侈品之外,中世纪西欧的庄园还可以生产本身所需要的一切产品, 庄园里的每一个农户也可以将家庭手工业与农业相结合,生产自己所需要的布匹等日用 品,很少需要对外交换。这说明庄园
A.实行的是封君封臣制 B.具有自给自足的特征
C. 维护了领主的利益 D. 限制了领主的特权
8.805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩)的采邑者要全副 武装服兵役,如果不穿锁子甲,装备不达标,其采邑将被没收。由此可见,当时的法兰克王 国实行的是
A. 封君封臣制度 B.庄园制度 C. 种姓制度 D.君主专制
9. “庄园居民由于领主对他们行使审判权而进一步加强了对领主的依赖,所有的农奴都毫无 例外地有服从审判的义务。”由此可知
A. 领主实际通过庄园法庭保障其封建特权
B. 农奴可以通过庄园法庭限制领主的特权
C. 庄园法庭审判的依据是习惯法或者村法
D. 庄园法庭实为自给自足的自然经济单位
10. 电影《帝国的灭亡》讲述了某帝国被野蛮的西方攻陷并掠夺财富的历史。影片中该帝国对 东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的文化,并保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西 欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。该帝国是
A.亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
11.日本先是学习中国进行“大化改新”,向封建社会转型;又效仿欧美 进行明治维新,推动日本从封建国家转型为近代资本主义强国。据此可知,日本改革( )
A. 提高了国民的素质 B. 推翻了封建专制制度
C. 依据国情调整学习 D. 得到了西方国家扶持
12.“在欧洲处于蒙昧时代时,阿拉伯帝国逐步成为文明的保护者,希腊文、叙利亚文、 梵文和波斯文的著作被译成阿拉伯文而不致失传,出现了十进位制和零这类发明。”由 此可见,阿拉伯统治者对异族文化的态度是( )
A. 意在改变欧洲的蒙昧 B. 只注重翻译各类原著
C. 垄断东西方文化交流 D. 在包容中求得新发展
13. 西欧中世纪晚期,一些经营者走出城市到农村寻求新的发展空间,他们将统购的原材料分 发给有手艺的农户,农户按要求加工,经营者付给农户报酬并收回产品,再将产品运往远 方的市场销售。材料反映了
A. 西欧庄园的兴起 B. 资本主义萌芽的出现
C. 西欧城市的发展 D. 现代工厂制度的确立
14. 在美式英语中,一些单词来自非洲黑人方言,如 tote(搬运)、okra(秋葵)、yam(薯蓣)。美 式英语掺杂着非洲黑人语言的历史渊源可能是
A.《大宪章》的颁布 B. 三角贸易贩卖黑奴
C. 英国打败了“无敌舰队” D.启蒙思想传人北美
15. 经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占主宰地位的专制主义政治制度陷人了守 势,要求废除王权,建立民主政体,还政于民成为西方社会政体的主流。能够佐证这一观 点的是
A.大化改新 B. 英国资产阶级革命 C.法国大革命 D. 巴黎公社
16.1130年,英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定:“伦敦市民,享有充分的权利任命他们所 愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人和他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王 的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;此外无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力。” 由材料可知
A.伦敦成为完全自治的城市 B. 国王获得伦敦市民的拥护
C.英国封君封臣制彻底解体 D.伦敦自治受到国王的支持
17. 下面是关于世界近代史上某次事件的不同评价,甲、乙评价的是
甲:实现了斗争与协调、更新与传统的平衡,创造了用和平变革实现社会进步的模式。
乙:建立了资产阶级政权,但是保留了封建君主,是一次不彻底的革命。
A. “光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D.第一国际
18. 在拿破仑治理下,(德国)莱茵兰地区通过行政改革废除了行会制度,扫清了乡村的封建残 余,鼓励企业家创业,取消当地道路和河流的通行费,从而加强了货物流通,为当地经济的 发展提供了有利的社会架构。材料反映出拿破仑战争
A. 推动了德国统一步伐 B. 客观上推动了历史发展
C.使德国成为法国领土 D. 推动欧洲一体化的进程
19. “它科学论证了资本主义的历史命运和共产主义的必然未来,充分阐明了‘绝大多数人的、 为绝大多数人谋利益的独立的运动’的历史必然性和价值合理性。”上述材料中的“它”是
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《权利法案》D.《人权宣言》
20.1871年5月,巴黎公社最终失败,但公社战士在战斗中展现出的精神影响深远。巴 黎公社的实践主要为后来的无产阶级革命提供了哪一宝贵经验()
A. 必须建立无产阶级政权 B.必须与农民阶级结成联盟
C. 必须推翻封建专制统治 D. 必须发动群众进行武装起义
非选择题(共5小题,30分)
21. (共6分)阅读下列材料,回答问题。
【中西文明相映生辉】
材料一 下图展示的是早期人类文明典型成果。
《掷铁饼者》
金字塔
甲骨文
罗马大竞技场
【文明交流全球一体】
材料二 15、16世纪之际,西欧人相信,沿着海洋航行终能到达东方世界。 ……他们的 活动打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始
了人类文明一体化的进程。 ——摘编自马世力《世界史纲》
【和而不同美美与共】
材料三 “ 大道之行也,天下为公。”推动构建人类命运共同体,不是以一种文明代替另 一种文明,而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国 际事务中利益共生、权利共享、责任共担,形成共建美好世界的最大公约数。
——摘自《文化思想学习纲要》
(1)从材料一中选取两例亚非文明典型成果,就其中之一说明其承载的历史价值(3分)
(2)材料二中“他们的活动”是指哪一重大历史事件?中国的哪项发明为其辨别航向提 供了技术支持?(2分)
(3)综合上述材料,谈谈你对文明交流的理解。(1分)
22. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在罗马帝国时期,无论是农村还是城镇,都有规模不等的集市分布,罗马商 人的足迹也遍布四方,此时的罗马社会上借贷、抵押、动产与不动产的买卖已广为流行,公 民与非公民间因经济往来而出现的纷争不断,这就需要相应的法律加以规范和调整。罗 马统治阶级在对外战争过程中选择“武力+法治”,这就需要罗马法学家们开展法学研究, 并借鉴古希腊等的法律成果,形成自己的法律成果及体系。
——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》
材料二 在中世纪,罗马法被重视并成为欧洲大陆上的主要法律体系,至今在欧洲和 拉丁美洲国家仍有广泛的应用;“法人”“自然人”“契约”等术语在现代法律中仍然广泛应 用;在财产法和商法领域中的法律原则和规则,成为现代法律制度的基础。罗马法对家庭 法制度的发展产生了深远的影响,将家庭法制度化,从而奠定了现代家庭法制度的基础。 在现代,许多法律机构和法律教育机构都在其宣传和营销中使用罗马法作为标志和元素, 以显示其法律专业性和传统价值观。
——摘编自《罗马史》
(1)据材料一,概括罗马法发达的原因。(2分)
(2)据材料二,分析罗马法对后世产生的影响。(2分)
(3)请举出一例罗马的立法成就,并说明它的地位。(2分)
23. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “ 光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路,实现了斗争与 协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元,同时也促使一种独特的 民族文化传统形成了。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过 程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的 利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分 沾和共享。
——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
材料三 法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它产生的后果也要深远得 多。 ……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次 类似的大剧变都要激进得多。
——摘编自艾瑞克 ·霍布斯邦《革命的年代》
(1)材料一中,该体制下的“更新”与“传统”分别指什么?(2分)
(2)据材料二,指出美国宪法协调“多元利益”的方法及美国宪法设计一个联邦制共和国 依据的原则。(2分)
24. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1831年,一本名为《机器的成绩》的书中说:两世纪前,1000人中没有一人 穿袜子;现在,1000人中没有一人不穿袜子。工业革命前,人们的时间观念不强,即使城 里的手工工匠,干活也懒散拖拉。工业革命后,情况发生翻天覆地的变化。时间就是金 钱,整个社会变成了一个骚动的蜂巢,绝大多数人都像工蜂般辛勤劳动,人身上的潜能得 到最大程度的发挥,物质财富前所未有地涌流出来。
材料二 工业革命时期的英国显然是开天辟地的,政治和经济都得到空前的变革和 发展,工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长,随之而来的还有 英国城市环境的恶化 ……
(1)据材料一,工业革命前后人们的社会生活发生了哪些变化?(3分)
(2)据材料二,分析工业革命对英国的双重影响。(2分)
(3)综合上述探究,工业革命以来社会的变化说明了什么?(1分)
25. (6分)时代是奔腾向前的浪潮,载着无数的梦想驶向远方。阅读下图,完成下列要 求
1689年
英国的“君主立宪梦”
↓
意大利的“人文梦想”
梦想
1776年
美国的“独立之梦”
公元前5世纪 雅典的“民主梦”
18世纪
法国的“理性之梦”
646年
日本的“强国梦”
14世纪中叶
选择上图中至少两个“梦想”,提炼一个观点,并结合所学加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
参考答案
一、选择题
1.B2.D3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.A10.C11.C12.D13.B14.B15.C16.D17.A18.B19.B20.A
二、非选择题(30 分)
21.(6 分)
(1)亚非文明成果:金字塔、甲骨文(2 分)历史价值(示例 1:金字塔):是古埃及法老的陵墓,体现了古埃及高超的建筑技术和工程能力,是古埃及文明的象征,反映了当时的社会等级制度和宗教信仰(1 分);(示例 2:甲骨文):是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,为研究商周历史提供了重要史料(1 分)。
(2)历史事件:新航路的开辟(1 分)技术支持:指南针(1 分)
(3)理解:文明具有多样性,不同文明应相互尊重、交流互鉴;文明交流促进人类文明的共同发展;文明交流应坚持平等互利、包容互鉴的原则(1 分,言之有理即可)。
22.(6 分)
(1)原因:商品经济的发展需要法律规范;罗马统治阶级重视法治,借鉴古希腊法律成果;对外战争和社会纷争的需要(2 分,任答两点即可)。
(2)影响:成为欧洲大陆主要法律体系,对现代欧洲和拉丁美洲国家法律仍有广泛应用;现代法律中的许多术语、原则和规则源于罗马法;奠定现代家庭法制度基础;成为法律机构和教育机构彰显专业性的标志(2 分,任答两点即可)。
(3)立法成就:《十二铜表法》(1 分)地位:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源(1 分)。
23.(6 分)
(1)“更新”:确立君主立宪制(1 分)“传统”:保留君主制(1 分)
(2)方法:不同利益集团通过谈判达成妥协(1分)原则:分权制衡(三权分立)(1分)
24.(6 分)
(1)变化:物质生活改善(如穿袜子成为普遍现象);时间观念增强;劳动积极性提高;物质财富大量增加(3 分,任答三点即可)。
(2)双重影响:积极影响 —— 推动英国政治和经济空前变革与发展,促进城市化进程(1 分);消极影响 —— 导致城市环境恶化(1 分)。
(3)说明:工业革命是一把双刃剑,既推动了社会进步,也带来了新的问题;生产力的发展是社会变革的根本动力(1 分,言之有理即可)。
25.(6 分)
(示例)观点:顺应时代潮流的梦想推动社会进步14 世纪中叶,意大利兴起文艺复兴运动,人文主义者追求人性解放和现世幸福,这一 “人文梦想” 反对封建神学束缚,促进了思想解放,为欧洲资本主义的发展奠定了思想文化基础。1776 年,美国发表《独立宣言》,宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立,美国的 “独立之梦” 顺应了民族独立的时代潮流,摆脱了英国的殖民统治,建立了美洲第一个资产阶级共和国,促进了美国资本主义的发展。此外,1689 年英国通过《权利法案》确立君主立宪制,其 “君主立宪梦” 顺应了资本主义发展的潮流,为英国工业革命的开展提供了政治保障。这些梦想的实现,都是顺应当时历史发展趋势的结果,它们推动了各国的制度变革、思想解放和经济发展,印证了顺应时代潮流的探索能促进社会的进步与发展。
(评分标准:观点明确 2 分,结合两个选定 “梦想” 论述 3 分,条理清晰 分,共 6 分)
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