精品解析：四川省内江市威远中学校2025-2026学年七年级上学期期中学情调研道德与法治试题

四川省内江市威远中学校2025-2026学年七年级上学期期中学情调研 道德与法治试题 本测评卷包括第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共四页。全卷满分100分，考试时间：60分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题16个小题，每小题3分，共48分。请你在每小题给出的四个选项中，选择最符合题目要求的一项） 1. 金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③独来独往，唯我独尊 ④珍视当下．把握机遇，把准人生目标 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的态度。 ①：在担当中历练，在尽责中成长，符合中学生积极面对挑战的要求，故①说法正确； ②：“只许成功不许失败”过于绝对，忽视失败的价值，故②说法错误； ③：“独来独往，唯我独尊”违背合作与成长的正确态度，故③说法错误； ④：珍视当下、把握机遇并明确目标，符合初中生适应新起点的要求，故④说法正确； 故本题选B。 2. 下列情境与认识自己的方式不匹配的是（ ） 情境 认识自己的方式 A 小明个子高挑，热爱运动 身体特征 B 小青活泼开朗，大家喜欢和她在一起 心理特征 C 张梅有两个妹妹，她是家里的大姐姐 社会关系 D 小兵虽然这次考试失利，但他一直对自己充满自信 他人评价 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 A：小明个子高挑，热爱运动，这通过身体特征来认识自己，故A说法正确； B：小青活泼开朗，大家喜欢和她在一起，这是通过心理特征来认识自己，故B说法正确； C：张梅有两个妹妹，她是家里的大姐姐，这是通过群体中的关系来认识自己，故C说法正确； D：小兵虽然这次考试失利，但他一直对自己充满自信，这是通过自我评价来认识自己，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3. 小琴发觉好友情绪低落，便上前询问，但好友不愿开口并转身离开，小琴却依然紧追不舍，想要问个明白。小琴的做法（ ） A. 正确。朋友之间要真诚、讲义气 B. 正确。朋友间相处应当毫无保留 C. 错误。朋友的事情不必放在心上 D. 错误。要尊重朋友，把握好界限 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查朋友、尊重他人的相关知识。 AD：根据教材知识可知，尊重他人是人际交往的原则，只有尊重他人，才能得到他人的尊重。题干指出，小琴发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小琴依然紧追不舍，想问个明白。小琴的行为是错误的，他没有尊重对方，也没有顾及对方的心情和情绪，小琴应把握好彼此交往的界限和分寸，故A错误、D正确； B：小闽的行为是错误的，朋友相处要敞开心扉，但不是毫无保留的，要留有一定的空间，故B错误； C：与人交往，需要用心关怀，需要学会尊重，需要给对方一些空间。“朋友的事不必在意”说法错误，故C错误； 故本题选D。 4. 掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属于科学的学习方法的是（ ） ①遇到不会做的题，赶紧“借鉴”一下同桌的学习成果 ②建立“错题本”，让翻阅错题、总结方法成为提升学习效率的助推器 ③规划好学习任务，养成每天学习任务力争清零的好习惯 ④在考试前，废寝忘食，熬夜突击重点，保证考试成绩 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科学的学习方法。 ①：遇到不会的题，应该先独立思考，故①做法错误； ②③：依据教材知识，我们要掌握科学的学习方法，建立错题本，规划好学习任务，养成学习任务清零的习惯等，都是科学的学习方法，故②③说法正确； ④：考前熬夜，废寝忘食的做法不利于提高学习效率，影响身体健康，故④做法错误； 故本题选B。 5. 小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A. 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法。 D：小明不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持，他应该和父母进行积极有效的沟通，争取父母的理解，故D符合题意； A：挑战父母权威容易产生亲子冲突，故A说法错误； B：坚持自己意愿，无视父母关心不利于建立良好的亲子关系，故B说法错误； C：针对这样苦恼，小明应积极和父母沟通，让父母了解自己的想法，争取父母支持自己的想法，而不是服从长辈安排，故C说法错误； 故本题选D。 6. 《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，通过多种形式生动表现了李校堃、王芬等最美教师的感人事迹，充分展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ③尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的唯一主题 ④教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，塑造新人等重任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 ①②④：依据教材知识，分析题文，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人；老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，塑造新人等重任，故①②④符合题意； ③：尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的重要主题，不是唯一主题，故③说法错误； 故本题选B。 7. 为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。以下“努力”的方法可取的是（ ） ①学思并进，知行合一 ②劳逸结合，科学用脑 ③心怀梦想，从大事做起 ④志存高远，常立新志 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①：学思并进，知行合一，是合理的学习方法，符合努力的要求，故①正确； ②：劳逸结合，科学用脑，有助于提高效率，故②正确； ③：心怀梦想正确，但“从大事做起”错误，努力应从小事积累，故③错误； ④：志存高远正确，但“常立新志”错误，应立长志而非频繁更换目标，故④错误； 故本题选A。 8. “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这句古训体现的道理是（ ） A. 学会通过倾听他人评价来认识自己 B. 要全面采纳他人的建议.全盘接受 C. 要善于悦纳自己，展示自己的优点 D. 在接受挑战中展示自我、发展自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 A：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”意思是用铜作镜子，可以端正衣冠，用历史作镜子，可以知道历代兴衰更替，用人作镜子，可以明白自己得失，告诉我们要学会通过倾听他人评价来认识自己，故A说法正确； B：要正确对待他人评价，故B说法错误； CD：说法正确但与题干主旨不符，故CD不符合题意； 故本题选A。 9. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ②④：题干表述了袁隆平曾怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻履盖全球梦”两个梦想，和他的团队致力于杂交水稻技术的研究，为我国和世界粮食增产作出了巨大贡献。这说明有梦想就有希望，我们要勇于追梦，梦想能够激励我们不断进步和发展，个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连；实现梦想靠个人努力，也需团队合作，②④说法正确； ①：梦想并不是越多越好，①说法错误； ③：梦想可以根据实际情况进行更换，③说法错误； 故本题选C。 10. 热播剧《人世间》的主题曲唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火”。该歌词想表达的心声是（ ） A. 家庭作为社会的一个细胞，承担着多种功能 B. 家庭一定是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C. 亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦 D. 家是我们心灵的港湾，亲情让我们的心灵有依靠 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的重要性。 D：歌词表达的是家的重要性，家是心灵的港湾、是亲情的依靠，所以D符合题意； A：观点正确，但并没有说出家的重要性，A不符合题意，所以排除； B：家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，B说法错误，所以排除； C：说明的是亲子冲突的危害，C不符合题意，所以排除； 故本题选D。 11. 欣赏下面四幅图片,你从中得到的启示有（ ） ①学习并不局限在学校　②学习一定能实现梦想 ③我们可以从一切经历中学习　④要到社会大课堂去读好“无字之书” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①③④：分析漫画内容，我们可以在课堂中学习，可以通过实验进行学习，可以通过社会实践活动进行学习。这说明了学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习；启示我们要到社会大课堂去读好“无字之书”，故①③④说法正确； ②：学习有利于实现梦想，但不是一定，故②说法错误； 故本题选C。 12. 学生：老师，您今天在课堂上讲的这道题，我觉得有点小错误，我能表达一下我的意见吗？ 教师：当然可以，很高兴你能认真听讲，更感谢你能及时为我指出错误。以上师生之间的聊天内容启发我们（ ） ①我们要努力指出教师的错误，展现自己的批判性思维 ②教学上出错的教师不是好教师，跟不上时代发展潮流 ③与老师交流要讲究策略，真诚恰当地表达自己的观点 ④师生交流可以增进师生的情感，也可以促进教学相长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 ①：面对老师的错误，我们要在合适的场合用恰当的方式指出，是对老师的尊重，故①说法错误； ②：老师在教学上出错是正常的，我们要敢于指出老师的错误，故②说法错误； ③④：题文中学生面对老师课堂上出现的小错误，用委婉的语气表达自己的意见，启示我们与老师交流要讲究策略，真诚恰当地表达自己的观点；师生交流可以增进师生的情感，也可以促进教学相长，故③④说法正确； 故本题选D。 13. 有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，浇灌了干渴的禾苗；有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊给予我们勇气，帮助我们解决一切困难 ③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ④友谊是我们生命中最重要的部分，可以给我们带来丰厚的物质回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①③：题干中体现了友谊的重要性；我们之所以赞美友谊是因为友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，故①③说法正确； ②：“帮助我们解决一切困难”夸大了友谊的作用，故②说法错误； ④：友谊是我们生命中重要的部分，友谊不会给我们带来物质回报，故④说法错误； 故本题选B。 14. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，对这句话理解正确的是（ ） A. 集体就是个体的简单相加 B. 集体生活有助于人的成长 C. 集体给我们归属感、安全感 D. 集体生活有助于发展个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体对个人的重要作用。 B：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”意思是每一个人都不可能孤立地生活在这个世上，必须生活在人群中才能发展自己的各种能力。说明集体对个人的重要作用，体现了集体有助于我们的成长，故B符合题意； A：集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，故A说法错误； CD：材料未体现集体给我们安全感、归属感和发展个性，故CD不符合题意； 故本题选B。 15. 世界上没有两个完全相同的人。即使是双胞胎，他们的模样“一模一样”，但是他们的性格特征、脾气秉性、兴趣爱好等都是不相同的。所以，世界上只有一个“你”，唯一的、独特的你。材料给我们的启示是（ ） A. 每个人的生命都是独特的 B. 每个人的生命都是不可逆的 C. 人的精神生命是不断传承的 D. 人的生命是代代接续的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：题干中的描述说明了每个人都是独一无二的，说明了每个人的生命都是独特的，A说法正确； BCD：说法正确，但与题干不符，BCD不符合题意； 故本题选A。 16. 下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ） ①向动物园的猴子乱扔零食 ②将受伤的流浪猫送到收容站 ③养了一只小白兔，后来厌烦了，将它遗弃 ④在草坪上设置告示牌：禁止践踏草坪 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命、善待生命。 ①：向动物园的猴子乱扔零食可能危害动物健康，属于不尊重生命的行为，故①说法错误； ②：救助流浪猫是关爱生命的表现，故②说法正确； ③：随意遗弃宠物是不负责任的行为，违背善待生命的要求，故③说法错误； ④：保护草坪是维护植物生命的体现，故④说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选A。 第II卷非选择题（52分） 二、非选择题 17. 【努力学习，成就梦想】 “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” 结合材料和“学习成就梦想”的知识，说说我们该如何学会学习，响应习总书记的号召。 【答案】①发现并保持对学习的兴趣②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法③积极参加社会实践活动④学以致用，开拓进取，帮助他人，服务社会。 【解析】 【分析】考点考查：学习的方法。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学习是人生和事业的基本功，自觉加强学习，要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。→可链接学习的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【正确认识自我，遇见更好的自己】 阅读七年级学生雅兰的一则日记，回答问题。 今天，我要静下心来好好认识一下自己。 ①我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 ②大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 ③上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。 （1）结合雅兰日记的内容，她认识自己的途径①②③分别属于哪一种。 （2）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？ 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人评价来认识自己。③通过生活实践来认识自己。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己是在为他人、社会服务中实现的 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、做更好的自己 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手→可链接通过对自我的全面分析来认识自己。 关键词②：大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点→可链接通过他人评价来认识自己。 关键词③：上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。→可链接通过生活实践来认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样做更好的自己的知识，可结合教材知识作答。 19. 【生命可贵，珍视生命】 阅读材料，完成下列要求。 2025年2月8日11时50分左右，一场突如其来的灾难（山体滑坡）打破了四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村的宁静。灾情就是命令！消息一经传出，全国各地的救援力量迅速响应，他们分批次、马不停蹄地奔赴救灾现场，每一秒都无比珍贵。灾情发生后，救援现场不仅聚集了应急救援、消防、公安、交通、医疗、民兵队伍、通信、电力等力量，也有当地村民的身影，大家展开了一场与时间赛跑的生命救援。 天灾无情，人心有情……这是一场保卫生命的战争。请运用敬畏生命的相关知识，谈一谈我们在生活中该如何敬畏生命。 【答案】①敬畏生命就是要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。尊重、关怀和善待身边的每一个人。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命。 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用敬畏生命的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山体滑坡、突如其来的灾难→可链接敬畏生命就是要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 关键词②：救援力量迅速响应→可链接敬畏生命，就要关爱他人的生命。尊重、关怀和善待身边的每一个人。 关键词③：与时间赛跑的生命救援→可链接敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【心怀梦想，我集体中成长】 材料一 2025年暑假，电影《浪浪山小妖怪》热映，成为话题黑马，影片讲述了四只籍籍无名、性格迥异的小妖怪——小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪——假扮唐僧师徒踏上“取经”的旅途的故事。 材料二 在《浪浪山小妖怪》里，小猪妖在回家探亲时，妈妈的叮嘱和爸爸的“小秘密”让他感受到家庭的温暖，团队成员在被村民误解时相互安慰，在打败黄眉怪后相拥而泣；那只怯懦瑟缩、不敢出洞的猩猩，最终在悬崖镣铐的阴影下，用尽全身力气喊出“我是齐天大圣”。这声呐喊，仿佛撕裂了黄眉老祖弥漫的贪婪迷雾；最后小猪妖不仅磨好了自己的箭，还把“顺着木纹磨”的方法教给了新来的小妖怪，刺猬精从“闷头干活”，懂得了“看同伴需要什么”——集体里的每个人，都在托举别人的同时，自己也在悄悄长大。 （1）影片中的小猪妖等小妖怪们虽出身平凡，却心怀走出浪浪山、踏上取经的梦想。他们对梦想的执着追求，体现了理想信念的重要性。请问你的梦想是什么？说说理由。 （2）从材料中，我们能感受到集体生活对于我们有什么作用？ 【答案】（1）我的梦想是成为一名医生。理由：①医生能救死扶伤，帮助他人减轻痛苦，对社会有重要贡献；②我对医学知识充满兴趣，愿意为守护他人健康努力学习；③通过实现梦想，既能实现个人价值，也能服务社会。 （2）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、集体生活的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 小问1详解】 本题考查自己的梦想及理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用集体生活的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：集体里的每个人，都在托举别人的同时，自己也在悄悄长大→可以链接集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 关键词②：团队成员在被村民误解时相互安慰，在打败黄眉怪后相拥而泣→可以链接集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感；集体生活有助于我们与人交往。 关键词③：那只怯懦瑟缩、不敢出洞的猩猩，最终在悬崖镣铐的阴影下，用尽全身力气喊出“我是齐天大圣”→可以链接集体生活有助于培养我们的责任感；有助于我们发展个性；集体是我们共同成长的园地。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省内江市威远中学校2025-2026学年七年级上学期期中学情调研 道德与法治试题 本测评卷包括第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共四页。全卷满分100分，考试时间：60分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题16个小题，每小题3分，共48分。请你在每小题给出的四个选项中，选择最符合题目要求的一项） 1. 金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③独来独往，唯我独尊 ④珍视当下．把握机遇，把准人生目标 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 下列情境与认识自己的方式不匹配的是（ ） 情境 认识自己的方式 A 小明个子高挑，热爱运动 身体特征 B 小青活泼开朗，大家喜欢和她在一起 心理特征 C 张梅有两个妹妹，她是家里的大姐姐 社会关系 D 小兵虽然这次考试失利，但他一直对自己充满自信 他人评价 A. A B. B C. C D. D 3. 小琴发觉好友情绪低落，便上前询问，但好友不愿开口并转身离开，小琴却依然紧追不舍，想要问个明白。小琴的做法（ ） A. 正确。朋友之间要真诚、讲义气 B. 正确。朋友间相处应当毫无保留 C. 错误。朋友的事情不必放在心上 D. 错误。要尊重朋友，把握好界限 4. 掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属于科学的学习方法的是（ ） ①遇到不会做的题，赶紧“借鉴”一下同桌的学习成果 ②建立“错题本”，让翻阅错题、总结方法成为提升学习效率的助推器 ③规划好学习任务，养成每天学习任务力争清零的好习惯 ④在考试前，废寝忘食，熬夜突击重点，保证考试成绩 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5. 小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 6. 《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，通过多种形式生动表现了李校堃、王芬等最美教师的感人事迹，充分展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ③尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的唯一主题 ④教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，塑造新人等重任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。以下“努力”的方法可取的是（ ） ①学思并进，知行合一 ②劳逸结合，科学用脑 ③心怀梦想，从大事做起 ④志存高远，常立新志 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 8. “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这句古训体现的道理是（ ） A. 学会通过倾听他人评价来认识自己 B. 要全面采纳他人的建议.全盘接受 C. 要善于悦纳自己，展示自己的优点 D. 在接受挑战中展示自我、发展自我 9. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 热播剧《人世间》的主题曲唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火”。该歌词想表达的心声是（ ） A. 家庭作为社会的一个细胞，承担着多种功能 B. 家庭一定是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C. 亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦 D. 家是我们心灵的港湾，亲情让我们的心灵有依靠 11. 欣赏下面四幅图片,你从中得到的启示有（ ） ①学习并不局限在学校　②学习一定能实现梦想 ③我们可以从一切经历中学习　④要到社会大课堂去读好“无字之书” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 学生：老师，您今天在课堂上讲的这道题，我觉得有点小错误，我能表达一下我的意见吗？ 教师：当然可以，很高兴你能认真听讲，更感谢你能及时为我指出错误。以上师生之间聊天内容启发我们（ ） ①我们要努力指出教师的错误，展现自己的批判性思维 ②教学上出错的教师不是好教师，跟不上时代发展潮流 ③与老师交流要讲究策略，真诚恰当地表达自己的观点 ④师生交流可以增进师生的情感，也可以促进教学相长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，浇灌了干渴的禾苗；有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊给予我们勇气，帮助我们解决一切困难 ③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ④友谊是我们生命中最重要的部分，可以给我们带来丰厚的物质回报 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，对这句话理解正确是（ ） A. 集体就是个体的简单相加 B. 集体生活有助于人的成长 C. 集体给我们归属感、安全感 D. 集体生活有助于发展个性 15. 世界上没有两个完全相同的人。即使是双胞胎，他们的模样“一模一样”，但是他们的性格特征、脾气秉性、兴趣爱好等都是不相同的。所以，世界上只有一个“你”，唯一的、独特的你。材料给我们的启示是（ ） A. 每个人的生命都是独特的 B. 每个人的生命都是不可逆的 C. 人精神生命是不断传承的 D. 人的生命是代代接续的 16. 下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ） ①向动物园的猴子乱扔零食 ②将受伤的流浪猫送到收容站 ③养了一只小白兔，后来厌烦了，将它遗弃 ④在草坪上设置告示牌：禁止践踏草坪 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 第II卷非选择题（52分） 二、非选择题 17. 【努力学习，成就梦想】 “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” 结合材料和“学习成就梦想”的知识，说说我们该如何学会学习，响应习总书记的号召。 18. 【正确认识自我，遇见更好的自己】 阅读七年级学生雅兰的一则日记，回答问题。 今天，我要静下心来好好认识一下自己。 ①我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 ②大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 ③上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。 （1）结合雅兰日记的内容，她认识自己的途径①②③分别属于哪一种。 （2）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？ 19. 【生命可贵，珍视生命】 阅读材料，完成下列要求。 2025年2月8日11时50分左右，一场突如其来的灾难（山体滑坡）打破了四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村的宁静。灾情就是命令！消息一经传出，全国各地的救援力量迅速响应，他们分批次、马不停蹄地奔赴救灾现场，每一秒都无比珍贵。灾情发生后，救援现场不仅聚集了应急救援、消防、公安、交通、医疗、民兵队伍、通信、电力等力量，也有当地村民的身影，大家展开了一场与时间赛跑的生命救援。 天灾无情，人心有情……这是一场保卫生命的战争。请运用敬畏生命的相关知识，谈一谈我们在生活中该如何敬畏生命。 20. 【心怀梦想，我在集体中成长】 材料一 2025年暑假，电影《浪浪山小妖怪》热映，成为话题黑马，影片讲述了四只籍籍无名、性格迥异的小妖怪——小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪——假扮唐僧师徒踏上“取经”的旅途的故事。 材料二 在《浪浪山小妖怪》里，小猪妖在回家探亲时，妈妈的叮嘱和爸爸的“小秘密”让他感受到家庭的温暖，团队成员在被村民误解时相互安慰，在打败黄眉怪后相拥而泣；那只怯懦瑟缩、不敢出洞的猩猩，最终在悬崖镣铐的阴影下，用尽全身力气喊出“我是齐天大圣”。这声呐喊，仿佛撕裂了黄眉老祖弥漫的贪婪迷雾；最后小猪妖不仅磨好了自己的箭，还把“顺着木纹磨”的方法教给了新来的小妖怪，刺猬精从“闷头干活”，懂得了“看同伴需要什么”——集体里的每个人，都在托举别人的同时，自己也在悄悄长大。 （1）影片中的小猪妖等小妖怪们虽出身平凡，却心怀走出浪浪山、踏上取经的梦想。他们对梦想的执着追求，体现了理想信念的重要性。请问你的梦想是什么？说说理由。 （2）从材料中，我们能感受到集体生活对于我们有什么作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $