重庆市长寿中学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

长寿中学2025年秋期初中半期质量监测 八年级道德与法治试题 命题人：喻成奥 审题人：唐平 注意事项： 1.与历史合堂，共用90分钟。满分50分，试题卷总页数：4页。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方，用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方用0.5MW签字笔书写。 4.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题：下列各小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并用2B铅笔填涂 在答题卡上对应的位置。（每小题2分，共20分） 1.结合以下内容，“人不能脱离社会而孤立存在”表现在( ◎农民种植棉花→工人纺纱织布→工人制作衣服→快递员配送+我们穿的棉衣 回工人采伐树木→工人造纸→编写印刷→司机运送→我们使用的课本 A.每个人都可以独自生产出生活所需的一切物资 B.社会能为个人提供物质和精神生活的全部条件 C.个人的生存与发展依赖社会提供的各种条件 D.一个人在完全封闭的空间也能正常有序生活 2.国庆节假日期间，重庆红岩革命历史博物馆迎来了一群特殊的小客人一重庆某研学组织的中 小学生。他们利用国庆假期走进博物馆，瞻仰革命遗迹，学习革命前辈的艰苦奋斗事迹，培养爱 国情怀。这群中小学生( ①是在老师的要求下参加的研学活动 ②在社会课堂中不断学习、成长 ③将从研学活动中获得物质支持 ④将从研学活动中获得精神滋养 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相 同的是() ①姐妹情深自有缘，相依相伴赋诗篇。 ②摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 ③早晚得为朝暑拜，闲坊买宅作邻居。 ④停船暂借问，或恐是同乡。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.中国开放144小时过境免签政策，“ChinaTravel”火遍海外社交媒体，让一大批外国游客来 到中国，游客只要下载某支付工具，就支持绑定银联国际银行卡，移动支付变得无比“丝滑”。 这体现了( ①网络方便了我们的生活 ②网络畅通社会治理渠道 ③网络丰富了支付方式 ④网络促进了人才的流动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安 静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明() ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和 国国防教育法》。该法明确了国防教育的内涵定位，进一步完善学生军训有关规定。我国修订该法 律的原因是( ①法律是最刚性的社会规则 ②原国防教育法没有依据宪法制定 ③规则需要不断调整和完善 ④新时代对国防教育提出新要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.初中三年，小闽同学多次被评为校园“文明之星”。下列可能是她获评“文明之星”时的颁奖 词的是( A.“人而无礼，焉以为德”，她文明有礼，态度谦和 B.“人生在勤，不索何获”，她追求上进，努力奋进 C.“千里之行，始于足下”，她珍视当下，实干笃行 D.“言必诚信，行必忠正”，她踏实做事，诚恳做人 8.快递员蹭轿车被扇耳光；公共汽车上抢夺方向盘；保安劝离遛狗男子被打成骨折…稍有冲 突，就骂脏话殴打别人、粗暴处理，小事情往往诱发大矛盾。这启示我们() 2 ①要培养友善待人，宽容他人的品质 ②要遵守道德规范，依法严惩违法犯罪 ③冲动是魔鬼，要合理控制自己的情绪 ④要自觉提升个人品德，尊重他人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 9.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（ A.买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受 B.小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁 C.发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 D.邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 10.“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”对这句话的理解最贴切的是() A.法律需要人民发自内心认可和崇尚 B.要依法严惩违法犯罪行为 C.法律是治理国家之重器 D.法治确保国家的长治久安 二、非选择题（共30分) 11.（6分)请阅读材料，运用相关知识回答问题。 当今时代，互联网无时不在、无处不在。线上支付、线上学习、直播助农、网络问政兴起的 同时，传播网络谣言、畸形饭圈文化、“键盘侠”乱带节奏、倒卖个人信息等不良现象也频繁出 现。 信息倒终 信息获取 下游犯墨 侵犯公民个人信息犯罪 主要有三大环节 这警示我们青少年应如何营造清朗的网络空间？ 12.(10分)请阅读材料，运用相关知识回答问题 某校决定以“做诚信学生，建诚信校园”为主题开展教育活动，请你参与其中。 【解读失信案例】 同学们围绕诚信主题收集了以下案例： 案例回顾 法律链接 某老字号五金企业为了提高部分商 《中华人民共和国民法典》第七条规 品的好评率，通过“拉群刷单”虚 定：“民事主体从事民事活动，应当 假交易，对商品性能、质量进行虚 遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承 假宣传。 诺。” (1)请你从诚信的角度，结合法律链接，对该老字号五金企业的行为进行评析。(4分) 【明晰诚信选择】 为增强同学们的诚信意识，老师设置了以下场景。 场景一：小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，但突然得知那天有他最想看的篮球比赛。 场景二：飞飞上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，值周生询问飞飞的班级，要给班级扣 分。 场景三：娜娜的邻居小美因重病住院，朋友向娜娜打听小美的详细病情。 (2)请你选择其中两位同学，引导他们做出正确的行为选择，并结合诚实守信相关知识说明这么做 的理由。(6分) 13.(14分)某校八年级师生围绕“走进社会生活”单元主题，组织学生开展了社会实践活动。 活动内容：为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合重庆市创建全国文明城市、国家卫 生城市的号召，重庆市某中学组织学校师生、家长志愿者共同开展“小手拉大手、齐步走”为主 题的清洁家园社会实践活动，对学校围墙、附近街道的小广告进行清理、擦拭围墙锈迹、清扫马 路垃圾。不少同学干得热火朝天，不亦乐乎。 (1)有的学生认为这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗？从“养 成亲社会行为”的角度，说说你的理由。（4分) (2)材料是从社会实践的角度谈养成亲社会行为，请你从其他角度谈谈我们应如何养成亲社会行 为？(6分) (3)结合所学知识回答，个人和社会之间是什么关系？（回答两点即可）(4分)