1.2快与慢随堂练习 -----2025-2026学年鲁科版(五四学制)(2024)物理八年级上学期

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 快与慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 577 KB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
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来源 学科网

内容正文:

1.2快与慢 一、单选题 1.下列单位换算正确的是(  ) A. B. C. D. 2.中国国家铁路集团有限公司总工程师叶阳升表示:“过去十年,中国坚持交通强国、铁路先行,建成了世界最大的高速铁路网,铁路营业里程突破15万公里,为14亿人口大国的交通绿色低碳转型提供了有力支撑”,据悉我国高速铁路中,动车的速度可以达到55m/s,高铁的速度可以达到300km/h,轻轨可以每小时行驶132km,三者速度从大到小的顺序(  ) A.轻轨、动车、高铁 B.高铁、轻轨、动车 C.动车、高铁、轻轨 D.高铁、动车、轻轨 3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是(  ) A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s B.在后5秒内运动员的平均速度为5.4m/s C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s 4.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是一辆汽车在平直的公路上行驶时的频闪照片。下列用来表示这辆汽车运动规律的图像是(  ) A. B. C. D. 5.如图所示是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像,根据图像信息所做的判断正确的是(  ) A.三个物体运动速度关系是v甲>v乙>v丙 B.相同时间它们运动的路程关系是s丙>s甲>s乙 C.运动相同路程所用时间关系是t丙>t乙>t甲 D.若路程相同,同时出发丙最先到达终点 6.如图是甲、乙两辆同方向运动小车的图象,由图象可知(  ) A.甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车的大 C.经过30秒钟,甲、乙两车通过的路程相等 D.经过10秒钟,甲、乙两车通过的路程相等 7.做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为1︰2,甲、乙通过的路程之比为4︰1,则甲、乙两物体的运动速度之比是   。 8.关于参照物和速度的概念,下列说法中正确的是(  ) A.“人在舟中闭窗而坐,舟行而人不觉”,人不觉船动的原因是选择了自己做参照物 B.对于匀速直线运动的物体,速度与路程成正比 C.对于匀速直线运动的物体,路程与时间无关 D.“轻舟已过万重山”一句中,轻舟运动的参照物是诗人自己 9.甲、乙两辆玩具小车分别从M、N两点同时出发,在平直的轨道上向东运动,甲车的图像和乙车的图像分别如图(a)和(b)所示.若两辆车相遇时,乙车距M点15m,则下列说法正确的是 A.甲车的速度为5m/s B.MN两点间的距离为25m C.当t=3s时,甲、乙两车相距24m D.当t=15s时,甲、乙两车相距最远 10.甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的s﹣t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.0~4s内,乙的平均速度为4m/s B.2~4s内,乙做匀速直线运动 C.4s时,甲、乙两物体的速度相等 D.3s时,乙在甲前方2m处 二、填空题 11.一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为140m的大桥。以货车为参照物,大桥是   的(选填“静止”或者“运动”);货车匀速行驶的速度合   m/s,货车通过大桥所用的时间是   s。 12.如图所示是小明某次在滨江路步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是4000s,每步平均长是0.6m,那么他步行的平均速度是   m/s;若小明在行走时以路旁的路灯为参照物,小明是   的。 13.如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时速度随时间变化的图像,0~4s内汽车做   直线运动;4s~8s内汽车通过的路程是   m. 14.无人机上安装有摄像机,如图所示,无人机在监测飞行过程中,以无人机为参照物,摄像机是   (选填“运动”或“静止”)的;在无人机上升到某高度后水平飞行的v-t图象中,它在25s时运动状态是   。 15.水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动,甲、乙的s-t图像如图所示,乙的速度为   米/秒;运动6秒时,甲、乙的距离为0.9米,甲、乙的运动方向   (选填“相同”或“相反”);若运动12秒时,丙、乙两车相距0.5米,则丙的速度   甲的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 16.王聪同学为了测量某河流的水速,找来一条小船,他首先保持小船对水以恒定的速度行驶。第一次,保持船头始终垂直河岸划行,经10min到达正对岸下游120m处;第二次,船头始终保持指向与上游河岸成θ角划行,经12.5 min到达正对岸。由此,请你帮王聪同学计算计算,水速u=   , 船对水的速度v=   ,河宽L=    三、实验探究题 17.在“测量纸锥下落的速度”活动中,小明和小华剪了两个面积等大的圆纸片,分别剪去圆心角相等的扇形,粘贴成两个锥角不相等的纸锥,如图。 (1)他们将两个纸锥从同一高度同时落下,在纸锥还没有到达地面时,小明已经判断出锥角     (选填“大”或“小”)的纸锥下落的更快一些,他是通过     的方法来比较快慢的; (2)测量路程时,应从纸锥的     (选填“锥底”或“锥尖”)算起。在待测的路程和时间两个物理量中,你认为     较难测出,因此对做成的两个纸锥,你建议他们测量锥角     (选填“大”或“小”)的纸锥下落的速度为佳。 四、简答题 18. 夏季雷雨天,为什么人们总是先看到闪电,过一段时间才会听到雷声?如果声音的传播速度是340m/s,看到闪电后20s才听到雷声,人距离发生雷电位置的大致距离有多远? 五、作图题 19.一汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,请画出汽车的s-t图像. 六、综合题 20.“北斗”系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,小明爸爸依照使用了“北斗”系统的某导航APP提供的线路(如图),于早上8︰20从福清驾车出发,到达福州长乐机场的时间为9︰05,已知这段路程总长,求: (1)小明的爸爸在这段路程中所用的时间; (2)这段路程中汽车的平均速度。 七、科普阅读题 21.阅读短文,回答问题。 区间测速 为保障道路交通安全,我国交通管理部门在高速公路中设置固定测速仪,进行区间测速,打击超速现象。区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点,基于车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速。如图甲所示,区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速,堵住了司机投机取巧的心思,更加科学公正,需要注意的是,为了防止某些车主采取部分路段超速、部分路段低速行驶,使得在测速区间平均速度不超速,在区间测速路段还会设置瞬间测速,只要测速区间路段中某一时刻速度超过规定限制速度,仍然会判定为超速行驶,所以投机取巧不可取,遵守交通法规,安全规范驾驶才是正道。 (1) 如图乙所示,在遵守交通规则的前提下,汽车在该区间测速路段允许的最大行驶速度为   ,通过该区间测速路段的时间不得少于   min。 (2)在通过图乙所示的区间测速路段时,某司机这样操作:前13.5 km控制车速为90 km/h,剩余测速路段控制车速为130 km/h,则该汽车通过全部测速路段的平均速度为   km/h。结合短文内容,该汽车    (选填“超速”或“不超速”)。 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.8︰1 8.A 9.C 10.D 11.运动;20;8 12.1.2;运动 13.变速(加速);120 14.静止;匀速直线运动 15.0.05;相反;小于 16.12m/min;20m/min;200m 17.小;相同时间比路程;锥尖;时间;大 18.打雷和闪电是同时发生的,但光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度,所以我们总是先看见闪电后听到雷声。声音的传播速度是340m/s,光在空气中的速度约为3×108m/s,发生雷电时闪电的传播时间极短,可以忽略不计。由知道,打雷处的距离 19. 20.(1)45min;(2)68km/h。 21.(1)120km/h;10 (2)100;不超速 学科网(北京)股份有限公司 $

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