精品解析:上海市南洋模范中学2025-2026学年高二上学期期中数学试卷

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2025-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.67 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2026-04-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期南模中学高二年级期中考试 数学学科 (本次考试时间120分钟,满分150分,命题人:李振昕,审题人:蔡文意) 一、填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1. 若圆锥的高为10,底面圆的半径为2,则这个圆锥的体积为______. 2. 小明在期中复习时,对常见的“角”进行了简要梳理:①两条异面直线所成的角;②直线与平面所成的角;③二面角;④两个非零向量的夹角.则上述各种“角”的取值范围是的有______(请填写序号) 3. 如图是一个平面图形的直观图,其中,,则原图形的面积等于______. 4. 如图,正六棱柱中与直线异面的侧棱共有_____条 5. 与圆柱底面成角的平面截圆柱得到如图所示的几何体,截面上的点到圆柱底面距离的最大值为,最小值为,则该几何体的体积为____________. 6. 一个正四面体木块如图所示,点P是棱VA的中点,过点P将木块锯开,使截面平行于棱VB和AC,若木块的棱长为a,则截面面积为________. 7. 如图,在正四棱柱中,,该正四棱柱的体积为48,则直线与底面所成角的大小为_____.(用反三角函数表示) 8. 如图,在一个的二面角的棱上,有两个点,分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线段,且,则CD的长为_____________ . 9. 如图,在三棱柱中,所有棱长均为1,且底面,则点到平面的距离为______. 10. 如图,正八面体棱长为4,空间动点满足,则的最大值为________. 11. “曼哈顿距离(Manhattan Distance)”是由19世纪赫尔曼·闵可夫斯基所创词汇,表示两个点在空间(或平面)直角坐标系中的“绝对轴距”总和.例如:在空间直角坐标系中,点,之间的曼哈顿距离为.现已知在空间直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P满足,则由动点P构成的几何体的体积为______. 12. 数学中有许多形状优美、寓意独特的几何体,“勒洛四面体”就是其中之一.勒洛四面体是以正四面体的四个顶点为球心,以正四面体的棱长为半径的四个球的公共部分.如图,在勒洛四面体中,正四面体ABCD的棱长为4,给出下列四个结论:正确的序号是______. ①若P,Q是勒洛四面体ABCD表面上的任意两点,则PQ的最大值是4; ②勒洛四面体ABCD被平面ABC截得的截面面积是; ③勒洛四面体ABCD的体积是; ④勒洛四面体ABCD内切球的半径是. 二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13,14题4分,第15,16题5分) 13. 已知空间两点,向量满足,则实数的值为( ) A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 不存在 14. 已知正三棱柱的所有棱长均为2,且点在上运动,则直线与平面所成角的最大正弦值为( ) A. B. C. D. 15. 已知,,,四点在同一个球的球面上,,,若四面体体积的最大值为3,则这个球的表面积为 A. B. C. D. 16. 如图,已知正方体中,,P为线段上一点,Q为平面内一点,则的最小值是( ) A B. C. D. 三、解答题 17. 如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且. (1)求证:平面; (2)若,,,,求两条异面直线和所成的角. 18. 如图,在正四棱柱中,底面边长为,,,分别为,上的点,且,. (1)求证:直线平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 19. (1)对于精美礼物,通常会搭配礼盒保护,现工厂有一种树脂工艺球待礼盒包装,为节省材料费用,定制礼盒尺寸大小卡住树脂工艺球避免其来回滚动即可.现在有两种定制方式,一种是正方体礼盒,另一种是圆柱体礼盒,均不计损耗的话后者的单位面积费用是前者的1.2倍,工厂应选择哪一种礼盒更经济实惠? (2)包装好的礼物,通常还会用彩带捆扎,有时还会扎出一个花结,这些包装彩带也不便宜,因此在捆扎时不仅要考虑美观、结实,也要考虑尽量地节省包装彩带.以长方体的礼盒为例,较为典型的两种捆扎方式分别为“十字”和“对角”,如下图所示. “十字”捆扎 “对角”捆扎 假设1:将礼物视作一个长方体,其长为4,宽为2、高为1; 假设2:不考虑花结处彩带,将每一段彩带视为线段,且完全位于礼物的表面上; 假设3:“十字”捆扎中,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)都与其相交的棱垂直; 假设4:“对角”捆扎中,以某种方式展开长方体后,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)在其表面展开图上均落在同一条直线上. ①求“十字”捆扎中彩带的总长度; ②根据假设4绘制示意图,求“对角”捆扎中彩带的总长度,并比较两种捆扎方式,给出用彩带捆扎礼物的建议. 20. 在空间直角坐标系中,任何一个平面都能用方程表示.(其中,,,且),且空间向量为该平面一个法向量.有四个平面,,, (1)若平面与平面互相垂直,求实数值; (2)请利用法向量和投影向量的相关知识证明:点到平面的距离为; (3)若四个平面,,,围成的四面体的外接球体积为,求该四面体的体积. 21. 已知完全封闭且内部中空的圆柱底面的半径为,母线长为. (1)当,时,在圆柱内放一个半径为1的实心球,求圆柱内空余部分的体积;(结果用精确值表示) (2)如图,当,时,平面与圆柱的底面所成锐二面角为45°,且平面只与圆柱的侧面相交,设平面与圆柱的侧面相交的轨迹为曲线,半径为1的两个球分别在圆柱内平面上下两侧且分别与平面相切于点,,若点为曲线上任意一点,求证:为定值; (3)在(1)的条件下,在圆柱内部空余的地方放入和实心球、侧面及相应底面均相切的半径为的同样大小的小球个,求的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期南模中学高二年级期中考试 数学学科 (本次考试时间120分钟,满分150分,命题人:李振昕,审题人:蔡文意) 一、填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1. 若圆锥的高为10,底面圆的半径为2,则这个圆锥的体积为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用圆锥的体积计算公式即得. 【详解】因圆锥的底面半径为2、高为,则其体积为. 故答案:. 2. 小明在期中复习时,对常见的“角”进行了简要梳理:①两条异面直线所成的角;②直线与平面所成的角;③二面角;④两个非零向量的夹角.则上述各种“角”的取值范围是的有______(请填写序号) 【答案】③④ 【解析】 【分析】根据异面直线所成的角,直线与平面所成的角,二面角,两个非零向量的夹角的概念即可判断. 【详解】异面直线所成的角的范围为,①错误; 直线与平面所成的角的范围为,②错误; 二面角的范围为,③正确; 两个非零向量的夹角为,④正确. 故答案为:③④ 3. 如图是一个平面图形的直观图,其中,,则原图形的面积等于______. 【答案】 【解析】 【分析】根据直观图面积与原面积关系即可得到答案. 【详解】由图易知为等腰直角三角形,则, 根据面积比关系得原图形的面积等于. 故答案为: 4. 如图,正六棱柱中与直线异面的侧棱共有_____条 【答案】4 【解析】 【分析】利用异面直线的定义判断得解. 【详解】正六棱柱中与直线异面的侧棱有,共有4条. 故答案为:4. 5. 与圆柱底面成角的平面截圆柱得到如图所示的几何体,截面上的点到圆柱底面距离的最大值为,最小值为,则该几何体的体积为____________. 【答案】 【解析】 【分析】由图形可知所求几何体是由底面直径相同,高为1的圆柱和高为2的圆柱的一半拼成,由圆柱体积公式可求得结果. 【详解】作出几何体的轴截面如下图所示: 则所求几何体是由一个底面直径为2,高为1的圆柱, 和一个底面直径为2,高为2的圆柱的一半构成, 则所求几何体体积为: , 故答案为:. 6. 一个正四面体木块如图所示,点P是棱VA的中点,过点P将木块锯开,使截面平行于棱VB和AC,若木块的棱长为a,则截面面积为________. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:VB∥平面DEFP,平面DEFP平面VAB=PF,所以VB∥PF.同理,VB∥DE,EF∥AC,PD∥AC,所以四边形DEFP是平行四边形,且边长均为.易证,正四面体对棱垂直,所以VBAC,即PFEF.因此四边形DEFP为正方形,所以其面积为. 考点:正四面体的性质及有关其截面问题. 7. 如图,在正四棱柱中,,该正四棱柱的体积为48,则直线与底面所成角的大小为_____.(用反三角函数表示) 【答案】 【解析】 【分析】先求出四棱柱的高,再在中求解直线与底面所成角的大小. 【详解】因为正四棱柱, 所以底面相等,, 所以, 因为正四棱柱的体积为48,根据棱柱体积公式得 得, 在中,,,, 所以, 所以直线与底面所成角的大小为. 故答案为: 8. 如图,在一个的二面角的棱上,有两个点,分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线段,且,则CD的长为_____________ . 【答案】 【解析】 【分析】由题设,应用向量数量积定义、运算律求线段长. 【详解】由题设,,, 所以 , 所以. 故答案为: 9. 如图,在三棱柱中,所有棱长均为1,且底面,则点到平面的距离为______. 【答案】 【解析】 【分析】建立合适的空间直角坐标系,求出所需点的坐标和向量的坐标,利用待定系数法求出平面的法向量,再由点到平面的距离公式求解即可. 【详解】以点为坐标原点,为轴,为轴,过点且垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系如图所示: 则, 所以,, , 设平面的法向量为,则,即, 令,则,故, 所以点到平面的距离为. 故答案为:. 10. 如图,正八面体棱长为4,空间动点满足,则的最大值为________. 【答案】8 【解析】 【分析】设的中点为,由题设可得,进而得到点落在以为球心,以1为半径的球上,再根据空间向量的数量积运算可得,进而求解即可. 【详解】设的中点为,由,则, 所以点落在以为球心,以1为半径的球上, 在正八面体中,, 则 , 而,则, 所以的最大值为8. 故答案为:8. 11. “曼哈顿距离(Manhattan Distance)”是由19世纪赫尔曼·闵可夫斯基所创词汇,表示两个点在空间(或平面)直角坐标系中的“绝对轴距”总和.例如:在空间直角坐标系中,点,之间的曼哈顿距离为.现已知在空间直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P满足,则由动点P构成的几何体的体积为______. 【答案】## 【解析】 【分析】设,利用曼哈顿距离的定义列式,考查时点所围图形,再利用对称性即得几何体,进而求出体积. 【详解】设,则,当时, 当时,设, , 因此,点共面, 点围成的图形是边长为的正三角形及内部, 由对称性知,动点围成的几何体是正八面体,每个面都是边长为的正三角形, 当时,动点P构成的几何体是棱长为的正八面体, 所以动点P构成的几何体的体积. 故答案为: 12. 数学中有许多形状优美、寓意独特的几何体,“勒洛四面体”就是其中之一.勒洛四面体是以正四面体的四个顶点为球心,以正四面体的棱长为半径的四个球的公共部分.如图,在勒洛四面体中,正四面体ABCD的棱长为4,给出下列四个结论:正确的序号是______. ①若P,Q是勒洛四面体ABCD表面上的任意两点,则PQ的最大值是4; ②勒洛四面体ABCD被平面ABC截得的截面面积是; ③勒洛四面体ABCD的体积是; ④勒洛四面体ABCD内切球的半径是. 【答案】①②④ 【解析】 【分析】由勒洛四面体的定义,可判定①正确;由勒洛四面体被平面截得的截面,求得其面积,可判定②正确;由勒洛四面体内切球的球心,即为正四面体的外接球的球心,连接并延长,利用求得性质,求得,得到正四面体的外接球的体积为,可判定③不正确;由,求得,可判定④正确. 【详解】对于①,由勒洛四面体的定义,可得勒洛四面体表面上的任意两点间的距离的最大值为,所以①正确; 对于②,勒洛四面体被平面截得的截面,如图(1)所示,其中边长为, 所以截面的面积为,所以②正确; 对于③,由对称性可知勒洛四面体内切球球心,即为正四面体的外接球的球心, 连接并延长,交勒洛四面体的曲面于点,则就是勒洛四面体内切球的半径, 如图所示,在正四面体中,为的中心,是正四面体的外接球的球心, 连接,由正四面体的性质,可得在上, 因为,所以,则, 又因为,即, 解得,则正四面体外接球的体积为, 因为勒洛四面体的体积小于正四面体的体积,所以③不正确; 对于④,因为,所以,所以④正确. 故答案为:①②④. 二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13,14题4分,第15,16题5分) 13. 已知空间两点,向量满足,则实数的值为( ) A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 不存在 【答案】A 【解析】 【分析】根据空间向量平行的坐标关系即可求解. 【详解】已知,,则, 因为,所以, 解得. 故选:A. 14. 已知正三棱柱的所有棱长均为2,且点在上运动,则直线与平面所成角的最大正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】过作于,根据已知易得底面,且为等边三角形,再由线面角的定义找到直线与平面所成角的平面角,进而分析其最大对应的正弦值即可. 【详解】过作于,根据正三棱柱的结构特征知底面,且为等边三角形. 所以直线与平面所成角是,而, 显然,要使最大,只需最大,即最小, 在中,故,此时最大, 所以,此时. 故选:B 15. 已知,,,四点在同一个球的球面上,,,若四面体体积的最大值为3,则这个球的表面积为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由底面积不变,可得高最大时体积最大, 即与面垂直时体积最大, 设球心为,半径为,在直角中,利用勾股定理列方程求出半径,即可求出球的表面积. 【详解】 根据,可得直角三角形的面积为3, 其所在球的小圆的圆心在斜边的中点上, 设小圆的圆心为,  由于底面积不变,高最大时体积最大,  所以与面垂直时体积最大, 最大值为为, 即,如图, 设球心为,半径为, 则在直角中,即,  则这个球的表面积为,故选C. 【点睛】本题主要考球的性质、棱锥的体积公式及球的表面积公式,属于难题.球内接多面体问题是将多面体和旋转体相结合的题型,既能考查旋转体的对称形又能考查多面体的各种位置关系,做题过程中主要注意以下两点:①多面体每个面都分别在一个圆面上,圆心是多边形外接圆圆心;②注意运用性质. 16. 如图,已知正方体中,,P为线段上一点,Q为平面内一点,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用几何法,结合平面展开图,可找到最小距离,通过计算即可得到答案. 【详解】 当,即可得平面,此时是最小距离, 然后把平面与平面展开成共面, 如第二个图:即可得过作的垂线,垂足为 此时,即此时取到最小值, 由正方体可知:, 所以. 故选:A 三、解答题 17. 如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且. (1)求证:平面; (2)若,,,,求两条异面直线和所成的角. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)先应用线面垂直得出,再应用线面垂直判定定理得出; (2)应用线线平行得出是异面直线和所成的角或其补角,再应用边长得出角即可. 【小问1详解】 因为平面,平面, 所以. 因为,, 所以. 又,平面, 所以平面; 【小问2详解】 取中点,连接和. 因为,,所以为等腰直角三角形. 由,可知,,. 故为等腰直角三角形. 于是有,则, 所以是异面直线和所成的角或其补角, 由勾股定理易知,所以, 即异面直线和所成的角为. 18. 如图,在正四棱柱中,底面边长为,,,分别为,上的点,且,. (1)求证:直线平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,即可得到,从而得证; (2)求出平面的法向量,利用空间向量法计算可得. 【小问1详解】 如图建立空间直角坐标系,则,,,,, 所以,,, 设平面的法向量为, 则,取, 所以,所以, 又直线平面,所以直线平面; 【小问2详解】 因为平面,所以平面的法向量可以为, 设平面与平面夹角为,则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 19. (1)对于精美的礼物,通常会搭配礼盒保护,现工厂有一种树脂工艺球待礼盒包装,为节省材料费用,定制礼盒尺寸大小卡住树脂工艺球避免其来回滚动即可.现在有两种定制方式,一种是正方体礼盒,另一种是圆柱体礼盒,均不计损耗的话后者的单位面积费用是前者的1.2倍,工厂应选择哪一种礼盒更经济实惠? (2)包装好的礼物,通常还会用彩带捆扎,有时还会扎出一个花结,这些包装彩带也不便宜,因此在捆扎时不仅要考虑美观、结实,也要考虑尽量地节省包装彩带.以长方体的礼盒为例,较为典型的两种捆扎方式分别为“十字”和“对角”,如下图所示. “十字”捆扎 “对角”捆扎 假设1:将礼物视作一个长方体,其长为4,宽为2、高为1; 假设2:不考虑花结处的彩带,将每一段彩带视为线段,且完全位于礼物的表面上; 假设3:“十字”捆扎中,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)都与其相交的棱垂直; 假设4:“对角”捆扎中,以某种方式展开长方体后,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)在其表面展开图上均落在同一条直线上. ①求“十字”捆扎中彩带的总长度; ②根据假设4绘制示意图,求“对角”捆扎中彩带的总长度,并比较两种捆扎方式,给出用彩带捆扎礼物的建议. 【答案】(1)应选择圆柱体礼盒更经济实惠; (2)①16;②,在实际生活中包装彩带时应选择“对角”捆扎的方式,更节省包装彩带 【解析】 【分析】(1)设球的半径为,正方体礼盒的造价为元,将两种礼盒的总造价相比即可得出结论; (2)①直接利用题意即可求出采用“十字”捆扎中彩带的总长度; ②求出“对角”捆扎中彩带的总长度,比较大小,即可得到答案. 【详解】(1)设球的半径为,正方体礼盒的造价为元,正方体礼盒、圆柱形礼盒的总造价分别为, 显然都是正数,所以, 所以工厂应选择圆柱体礼盒更经济实惠; (2)①采用“十字”捆扎中彩带的总长度为; ② 由于,因此在实际生活中包装彩带时应选择“对角”捆扎的方式,更节省包装彩带. 20. 在空间直角坐标系中,任何一个平面都能用方程表示.(其中,,,且),且空间向量为该平面的一个法向量.有四个平面,,, (1)若平面与平面互相垂直,求实数的值; (2)请利用法向量和投影向量相关知识证明:点到平面的距离为; (3)若四个平面,,,围成的四面体的外接球体积为,求该四面体的体积. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据两平面垂直法向量关系运算得解; (2)根据空间点到平面的距离向量公式运算得证; (3)联立可求得顶点,同理可求得其它顶点坐标,设外接球球心为,根据接球半径,求得球心的坐标,进而求得顶点的坐标,利用(2)的结论求出四面体的高,运算求得四面体的体积. 【小问1详解】 根据题意,平面的法向量,平面的法向量, 所以,故. 【小问2详解】 不妨设,在平面内取一点, 则向量, 取平面的一个法向量, 所以点到平面的距离为. 【小问3详解】 由解得交点, 同理,可得其它交点,,, 又四面体外接球体积为,故外接球半径, 设球心为,则,即有 得或, 当球心坐标时,,得(舍去), 当球心坐标为时,, 得(舍去)或,故, 所以到平面即的距离为 , 又是正三角形,所以, 故. 【点睛】关键点点睛:本题第三问解题的关键是理解新定义,求出四面体的各个顶点坐标运算得解. 21. 已知完全封闭且内部中空的圆柱底面的半径为,母线长为. (1)当,时,在圆柱内放一个半径为1的实心球,求圆柱内空余部分的体积;(结果用精确值表示) (2)如图,当,时,平面与圆柱的底面所成锐二面角为45°,且平面只与圆柱的侧面相交,设平面与圆柱的侧面相交的轨迹为曲线,半径为1的两个球分别在圆柱内平面上下两侧且分别与平面相切于点,,若点为曲线上任意一点,求证:为定值; (3)在(1)的条件下,在圆柱内部空余的地方放入和实心球、侧面及相应底面均相切的半径为的同样大小的小球个,求的最大值. 【答案】(1) (2)见解析 (3)30 【解析】 【分析】(1)分别计算出圆柱,和球的体积,从而得到圆柱内空余部分的体积. (2)易知,曲线为椭圆,再利用球外一点到球的切线长必相等,知应为定值. (3)考虑轴截面,数形结合求出小圆半径,再考虑大球及小球在底面上的投影,计算出每个小圆所占大小,从而得出答案. 【小问1详解】 ,, 则圆柱内空余部分的体积为:. 【小问2详解】 当,时,平面与圆柱的底面所成锐二面角为45°,且平面只与圆柱的侧面相交,则平面与圆柱的侧面相交的轨迹为椭圆.且长轴长为,短轴长为. 如图,在椭圆上任取一点,过作平行于圆柱的母线的直线,交上方球与圆柱相切的圆于点,交下方球与圆柱相切的圆于点. 则与球相切,与球相切, 又∵两个球分别在圆柱内平面上下两侧且分别与平面相切于点,, ∴,, ∴,即椭圆上任意一点到,的距离和为定值, ∴,为椭圆的两焦点,故. 【小问3详解】 考虑其轴截面,如下图所示, , 则, ∴,解得 考虑大球及小球在底面上的投影,如下图所示, , ∴,即, ∵ ∴下方空余位置最多可放15个, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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