山东省德州市宁津县第四实验中学、大柳中学2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

七年级历史试题 一、单项选择题（本题共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只 有：项最符合题目要求。每题进出答案后，：用2B铅笔把答题卡上对应进择题题目的答 案标号涂黑。) 1.时空观念是历史学科核心素养的一个重要组成部分，培养时空观念是我们学好历史 的关键。下图中①、④对应的中国境内古人类是 距今约170万年距今约160万年距今约.100万年距今约70万一20万年距今的3万年 ① ② ③ ④ 、⑥ A.郧县人、元谋人 B,元谋人、北京人 C.蓝田人、北京人 D.元谋人、蓝田人 2.他们的模样与现代人基本相同，使用打制石器，知道人工取火，还会缝制衣服。“他 们”是.、 。， “ A.蓝田人 B。那县人：C北京人 D.山顶洞人 3,史学研究极其重视史料的真实性，我们常把史料分为第一手史料和第二手史料。一 般而言，第一手史料的可信度高于第二手史料。根据以上描述，在历史研究中下列 选项可信度较高的是 A.神话传说 一“女娲补天” ·B.出土文物—一青铜爵 C.电视连续刷一一《大舜》 D.长篇小说一一《封神演义》 4.考古工作者在陶寺古城遗址发掘了其中1309座墓葬，只有4座大型墓槊中出土了龙 盘，这说明龙盘属于极少数人。据此分析，龙盘是 A.早期国家的象征 B.普遍存在的随葬品 C.天文测量的仪器 ·D.身份地位的象征物 5.《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门 而不入”被传为美谈，至今仍被人们所传颂。大禹治水事迹最能体现的是中华民族 A.:自强不息精神B.无私奉献精神C.爱国主义精神 D.民族主义精神 6历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下面的关键词， 请你选择一个最恰当的章节标题 图片：北京人复原头像 地图：中国境内新石器时代重要遗址分布图 相关史事：彩陶文化与炎黄部落联盟 A,远古时期的人类活动 ·B.原始社会与中华文明的起源 C.奴隶制王朝的更替 D.原始农业与史前社会 7学习历史需要区分史实与结论。下列表述中属于历史结论的是 A.约公元前2070年，禹建立起夏王朝 七年级历史试卷 第1.页共6页」 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP B.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝 . C.商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷 D.公元前771年，西周灭亡 8.下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是 :的 桀驾人车 商纣王地烙之刑 周西王泽火戏诸侯 A.,末代君王残暴昏庸 ·B少数民族侵扰 游剂 C.早期国家刑罚残酷 D,自然灾害频发 …接 9按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却 享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这种情况主要反映了 A.春秋时期礼乐制度被破坏 ‘,B.春秋时期争霸战争的影响 C.春秋时期生产力得到发展 D.春秋时期各国发展不平衡 ·始 10.国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸 架 侯联军讨伐殷商，与商朝大决战于牧野，商军大败的相关史实。用 公元纪年法来计算，公元前1046年是 A.公元11世纪40年代 B.公元前11世纪40年代 C.公元10世纪40年代 D.公元前10世纪40年代 11,春秋战国时期，各诸侯国每年会评比耕牛，进行考核。案律《厩苑律》规定，使用 耕牛的，牛被使用坏了，腰围每减瘦一寸要鞭答主使人10下。此则材料可以了解 当时 A.保护动物观念B.百家争鸣局面C,诸侯纷争状况 D.重视农业生产 12.战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了 徭役。据此判断这户人家最有可能生活在 A.管仲改革之时的齐国 B.吴起变法之后的楚国 C.商鞅变法之后的秦国 D.李悝变法之后的魏国 13,右面是.1965年出土于四川成都的战国铜壶，壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻 战等场景，被誉为战国的“清明上河图”。该铜壶反 映的时代特征是 A.王室衰微、诸侯争霸 B.兼并战争、干戈不息 C.使用铁器、发展生产 D.礼崩乐坏、变法改革 战国铜壶及纹饰展开图 14.当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列 观点中，有利于解决教育公平问题的是 A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人， 七年级历史试卷·第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 15.战国时期，齐国设置“稷（j1)下学宫”，来自道家、，儒家、法家等学派的学者， 他们在此讲学、辩论、著书，阐明自已的政治主张，这反映了这一时期 A.思想统一 B.百家争鸣 C.诸侯争霸 D.礼崩乐坏 16.为开展研究性学习，某历史公众号推送了以下资源包，请判断该研究性学习的主题是 MP4 《诗经》，pdf 记载日合的商朝牛骨.pne 《国宝档案之甲骨文》，mo4 《扁鹊行医画像石拓片》.pg A.社会经济 B.科技文化 C.制度革新 D.中外交流 17.下面是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于 沿引 （田地.)； (“来”的象形。来：潮土工具) A.劳动生产 B.分封制度 C.兼并战争 D.祭祀礼仪 18.创造新的诗歌体裁 楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世 界文化名人的是 A.孔子 B.孟子 C.扁鹊 D.屈原 19,二十四节气是中华民族特有的“时钟”，是中国人安排生产和生活的指南。“清明前后， 种瓜点豆”“谷雨栽下红薯秧，一棵能收一大筐”。由此可知，节气文化服务于 A.商品贸易的交流B.手工业的创新C.农耕文明的发展D.政治制度变革 20.《史记·案始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇采取 这些措施的根本目的是 A.加强各地交通往来 B.扩大领土疆域 C.发展边疆地区经济 D.加强中央集权 21某同学复习时整理出一组关键词，如“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等。 据此判断，他复习的内容是 A.武王伐纣，牧野之战 B,陈胜、吴广领导大泽乡起义 C.国人暴动，厉王逃亡 D.秦、赵两国发生了长平之战 22.观察对比下方《战国形势图》和《秦朝形势图》，指出秦朝最突出的历史贡献是 战国形势图 秦朝形势困 A,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 B.建立了影响非常深远的中央集权制度 七年级历史试卷 第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 28.【制度变迁·应势而为】阅读材料，完成下列问题。(18分) 材料一 今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，贷力为己… 帝尧 帝舜 帝禹 《礼记。礼运篇》 图A (1)材料一中的图A反映的是什么制度？(2分)材料一中的“天下为家”是指哪一 制度？(2分) 材料二武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立七十一国，姬姓独居五 十三人…相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封 制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。 诸候国 晋国 卫国 鲁国 齐国 慈国 与王室关系 姬姓贵族 姬姓贵族 姬姓贵族 功臣 姬姓贵族 (2)根据材料二表格内容，指出西周分封的主要对象。(2分)周天子分封这些人的 主要目的是什么？(2分)根据材料二，概括西周分封制的作用。(2分) 材料三 帝 条高姚治寄 中央攻府 (守) 君主令中央权 地分效府 ( 图B (3)根据材料三中的图B,指出案朝确立的这套政治制度的名称。(2分)素朝在地 方推行什么制度？对我国的发展产生什么影响？(4分) (4)综合上述材料和问题，谈谈你对中国古代政治制度创新的认识。(2分) 七年级历史试卷 第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP C,推行统二文字、货币、车轨和度量衡 · D.大规模地修筑了举世闻名的万里长城 .年心 23.成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。“下列 成语中，与刘邦、项羽楚汉之争的史实相关的是· A卧薪尝胆 B.约法三章. C.围魏救赵 D.退避三舍 24.“汉并天下”瓦当出土于西汉长安城遗址，是西汉的建筑材料。西汉制作和使用“汉 并天下”瓦当，是为纪念 A.汉高祖统一全国，建立汉朝 B.汉文帝以德化民，勤俭治国 C.汉景帝实行削藩，平定叛乱一 D,汉武帝北击匈奴，南征南越 25.“文景之治”为西汉中期的文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权，并 为后世封建王朝树立了一个治国的范例。材料反映的是“文景之治”的 A.背景 B.内容 C.特点 D.影响 卷Ⅱ.（非选择题，共40分） 26.【文明成果·早期曙光】阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 图一干栏式建筑 图二半地穴式房屋 材料 良诸古城遗址外围水利系统，“东 西两端相距11千米，南北相距5.5千 米，总占地面积76.2公顷，堆筑的总 土方量达288万立方米。当雨季山洪 涌下，外围水利系统便能巧妙应对来 自大遮山和西北山谷的洪水，守护着 古城。 。 一整理自良诸古城遗址公园 良诸古城及外国水利系姚姑构示意国 (1)写出材料一中图一图二房屋居住的原始居民。(4分)分析这两种建筑样式不同 的主要原因？(2分) (2).根据材料二，概括良渚古城遗址外围水利工程的特点。(2分)结合所学知识， 分析这一工程反映的良渚社会的特征。(4分)····. 七年级历史试卷 第4页共6页· CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)综合以上材料并结合所学知识，说说考古发现的历史价值。，(2分)： 。。 27.【发展生产·社会变革】阅读材料，完成下列问题。（18分)· 材料一 图A.卷秋时期背铜牺尊 图B战国时期双镀铁范 材料二战国时期，秦国蜀郡郡守李冰为根治岷江水慈，发展川西农业，率蜀地人 民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江 修鱼嘴，分为内江、外江，调节两江的水量，枯水季节将水鸿入内江，以利灌溉； 涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 一摘编自赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 材料三战国时期兼并战争日益刷烈，，变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通 过变法，抢动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。…商鞅变法顺 应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改苹最为 彻底的一次变法。 一摘编自《中外历史纲要》 ():材料一中的文物说明我国眷秋战国时期在农业方面出现了哪些进步。(2分)结 合所学知识，分析这些进步所带来的影响。(2分) (2)根据材料二，指出李冰主持建造都江堰的目的并概括都江堰的作用。(4分) 谈谈都江堰的修建体现了什么理念。(2分) (3)根据材料三，指出战国时期各诸侯国推动社会转型的方式，.(2分)概括商鞅变 法“效果最为显著”的原因。(4分) (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称(2分) 七年级历史试卷·第5页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP