14.1 电阻 题型专练----2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期

14.1 电阻 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】1.1　电阻的概念及单位 1 【题型2】1.2　影响电阻大小的因素 4 【题型3】1.3.1　滑动变阻器的构造和原理 8 【题型4】1.3.2　滑动变阻器的使用方法 13 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【题型1】1.1　电阻的概念及单位 【典型例题】在下列各电学物理量中，能够反映导体对电流阻碍作用的是（　　） A.电压 B.电阻 C.电流 D.电功 【答案】B 【解析】在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【举一反三1】通过九年级的物理学习，同学们又认识了几位新的科学家，图中给出的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（    ） A.安培 B.焦耳 C.欧姆 D.伏特 【答案】C 【解析】在物理上，以安培的名字命名了电流的单位，以焦耳的名字命名了功的单位，以欧姆的名字命名了电阻的单位，以伏特名字命名了电压的单位。 故选C。 【举一反三2】下列科学家中，以其名字作为“电阻”单位的是（　　） A.欧姆 B.伽利略 C.托里拆利 D.爱因斯坦 【答案】A 【解析】电阻的单位是欧姆，是以科学家欧姆的名字进行命名的。 故选A。 【举一反三3】一个完整的物理量应该包含数字和单位。下列物理量与其国际单位的表示符号对应正确的是（　　） A.电阻—— B.电荷量——V C.电压——A D.电流——C 【答案】A 【解析】电阻的国际单位是欧姆，用符号Ω表示，故A符合题意； 电量的国际单位是库仑，用符号C表示，故B不符合题意； 电压的国际单位是伏特，用符号V表示，故C不符合题意； 电流的国际单位是安培，用符号A表示，故D不符合题意。 故选A。 【举一反三4】在下列各电学物理量中，能够反映导体对电流阻碍作用的是（　　） A.电压 B.电阻 C.电流 D.电功 【答案】B 【解析】在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【举一反三5】电阻的单位是         ，单位的换算关系是：1kΩ         Ω，1MΩ        Ω。 【答案】欧姆　　1000或103　　1000000或106 【解析】电阻的单位是欧姆（Ω），是用德国物理学家欧姆的名字命名的单位，除了欧姆，电阻还有其它的单位，千欧和兆欧，，。 【举一反三6】物理学中许多物理量都是用来描述物质的特性、例如：用       来描述不同物质的吸、放热能力的特性；用       来描述不同导体对电流阻碍作用的特性。 【答案】比热容 　　电阻 【解析】比热容是用来描述不同物质的吸、放热能力强弱的物理量，用表示。 实验中用电阻来描述不同导体对电流阻碍作用的大小的特性，用表示。 【举一反三7】为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如以安培命名       的单位，以       命名为电阻的单位。 【答案】电流 　　欧姆 【解析】在物理学中，以安培命名电流的单位，电流的基本单位是安培，符号是A，以欧姆命名为电阻的单位，电阻的基本单位是欧姆，符号是Ω。 【举一反三8】物理学中许多物理量都是用来描述物质的特性、例如：用       来描述不同物质的吸、放热能力的特性；用       来描述不同导体对电流阻碍作用的特性。 【答案】比热容 　　电阻 【解析】比热容是用来描述不同物质的吸、放热能力强弱的物理量，用表示。 实验中用电阻来描述不同导体对电流阻碍作用的大小的特性，用表示。 【题型2】1.2　影响电阻大小的因素 【典型例题】用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，下列说法错误的是（　　） A.若电路电流变化较大时，可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱 B.两根电阻丝分别接入电路，按图接入乙电阻丝时电流表示数较小 C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D.根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关 【答案】D 【解析】在探究“影响电阻大小的因素”实验时，若电路电流变化较大时，如果接入灯泡，灯泡的亮度变化较大，易观察，所以可通过观察灯泡亮度来反映导体对电流阻碍作用的大小，故A正确，不符合题意； 两根电阻丝分别接入电路，按图接入长的合金丝乙时，其它条件不变，电阻变大，电流表示数较小，故B正确，不符合题意； 图中的实验控制了导体的材料和横截面积不变，所以探究的是导体的电阻与导体的长度的关系，故C正确，不符合题意； 根据图中的实验可得出的结论是：在导体的材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越大，故D错误，符合题意。 故选D。 【举一反三1】A、B两根完全一样的粗细均匀的导线，长度都是1m。把A导线从中间剪开，将其中一段拉长至1m，它的电阻值为RA1，另一段的电阻为RA2，B导线的电阻为RB，则RA1、RA2和RB的大小关系为（　　） A.RA1>RA2>RB B.RA1＜RA2＜RB C.RA1>RB>RA2 D.RA2>RB>RA1 【答案】C 【解析】导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，长度越长阻值越大，横截面积越大阻值越小。把A导线从中间剪开，将其中一段拉长至1m，它的电阻值为RA1，跟RB相比，材料、长度都相同，但RA1的横截面积较小，所以RA1> RB；另一段的电阻为RA2，跟B相比，材料、横截面积相同，RA2的长度较短，所以RB>RA2，即RA1>RB>RA2，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【举一反三2】(1)如图甲所示，电压表的示数为          V，电流表的示数为           A； (2)如图乙是探究导体电阻的大小与导体的         的关系实验，可通过观察灯泡亮度来比较导体a、b电阻的大小，当接入电路的镍铬合金丝由a换成b后，如果小灯泡的亮度变化不明显，可在原电路中连接一个          （选填“电压表”或“电流表”）。近年，我国许多城乡地区进行了输电线路的改造，将原来细的输电线换成较粗的输电线        （选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 【答案】(1) 2.3　　0.28 (2)长度　　电流表　　减小 【解析】（1）电压表使用的量程为0~3V，分度值为0.1V，读数为2.3V。 电流表使用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，读数为0.28A。 （2）灯泡亮度变化不明显时，为了精确地比较通过灯泡的电流，可以在原电路中串联一个电流表，准确读出通过灯泡的电流大小，间接地比较出电阻大小。 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，当其他条件不变，输电线换成较粗的输电线时，横截面积变大，阻值会减小。 【举一反三3】小阳在错题记录本中记录了如下错题，请你帮他找出方案的错误之处、分析错因并写出正确方案。 【答案】将B、D两根合金丝接入电路中 　　 忽略电阻的材料对电阻大小的影响 　　 将A、B两根合金丝分别接入电路中，闭合开关，通过观察电流表的示数，来比较两根合金丝电阻的大小 【解析】方案的错误之处：将B、D两根合金丝分别接入电路中。 错因分析：探究长度对电阻的影响时，应控制材料和横截面积相同，仅改变长度。B和D的材料不同（镍铬合金与锰铜合金），无法排除材料差异对电阻的干扰，导致实验结论不可靠。 正确方案：选择材料相同、横截面积相同但长度不同的合金丝（如A和B），将A、B分别接入电路，通过比较电流表示数判断电阻大小，从而探究长度对电阻的影响。 【举一反三4】如图所示是探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验装置，其中导线A、B、C都是镍铬合金材质，导线D是锰铜合金材质，导线A、C、D的长度相同，导线A、B、D的横截面积相同。 (1)实验中除了能根据小灯泡的亮度来比较导体电阻大小外，还可以通过观察        ，电路中小灯泡还具有       的作用。 (2)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关时，应该选用         两根导线进行实验。 (3)选用A、B两根导线进行实验，是为了探究导体电阻大小与        是否有关。 【答案】(1)电流表示数大小　　保护电路　　(2)A、D　　(3)导体长度 【解析】（1）根据转换法，接入电路的导体电阻越大，通过电路的电流越小，电流表的示数就越小，所以可以根据电流表示数大小来比较导体电阻大小。 导体接入电路的电阻如果过小，电路中电流会过大，可能烧坏电源或电流表，一般会在电路中串联一个小灯泡，用来保护电路。 （2）探究导体电阻大小与导体材料是否有关时，根据控制变量法，需要控制导体的长度、横截面积相同，只改变材料，所以应该选用A、D两根导线进行实验。 （3）A、B两根导线材料和横截面积相同，长度不同，可以用来探究导体电阻大小与导体长度是否有关。 【题型3】1.3.1　滑动变阻器的构造和原理 【典型例题】下列说法中不正确的是（ 　） A.滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值 B.电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值 C.要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联 D.滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样 【答案】D 【解析】滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值，但不能读出接入电阻的大小；电阻箱能读出连入电路的阻值，但不能连续地改变连入电路的电阻，故AB正确，不符合题意； 使用滑动变阻器时，要与用电器串联才能改变通过用电器的电流，故C正确，不符合题意； 滑动变阻器要一上一下的串联接入电路（接线柱不分正、负），通过改变连入电路的电阻丝的长度，改变连入电路的电阻，进而改变电路中的电流；但是滑动变阻器改变接入电路阻值的大小与滑动变阻器下端接线柱有关，下端接线柱不一样，当移动滑片时，接入电路的阻值变化不同，故D错误，符合题意。 故选D。 【举一反三1】关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（　　） A.③是金属杆，是用电阻较小的合金制成的 B.接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接 C.⑤是电阻丝，表面涂满绝缘漆 D.要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接A、D接线柱 【答案】C 【解析】根据图片可知，③是金属杆，是用电阻较小的金属制成的，相当于导线，故A正确，不符合题意； 滑片与金属杆之间是接通的，所以接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接，故B正确，不符合题意； ⑤是电阻丝与接线柱接触的位置，电阻丝的绝缘漆被刮掉，是为了让电流能通过，故C错误，符合题意； 滑动变阻器通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，连接A、D接线柱时，滑片②右移电阻丝接入电路阻值变大，故D正确，不符合题意。 故选C。 【举一反三2】如图所示是我们实验室经常用到的滑动变阻器。该滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的（      ） A.粗细 B.温度 C.长度 D.材料 【答案】C 【解析】移动滑动变阻器滑片时，不能改变接入电阻丝的材料、横截面积以及温度，只能改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【举一反三3】如图，用A、B两个金属夹将一根铅笔芯接入电路中，将A固定，当B向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法中错误的是（　　） A.铅笔芯是导体 B.小灯泡将变暗 C.灯光的明暗程度可反映铅笔芯接入电阻的大小 D.铅笔芯接入电路的横截面积发生了变化 【答案】D 【解析】铅笔芯是导体，铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器，金属夹子向右滑动，铅笔芯接入电路的长度变长，电阻变大，电路总电阻R变大，电源电压U不变，由可知电路电流I变小，灯泡电阻RL不变，灯泡电压UL=IRL变小，灯泡实际功率PL=IUL变小，灯泡变暗；所以灯光的明暗程度可反映铅笔芯接入电阻的大小，故ABC正确，不符合题意； 当金属夹子向右滑动，铅笔芯接入电路的长度变长，电阻变大，而铅笔芯接入电路的横截面积不发生变化，故D错误，符合题意。 故选D。 【举一反三4】如图为一款新式无线插座转换器，带有插头、一转多位插座、可调光节能台灯等多种功能，下列说法正确的是（　　） A.节能台灯工作时电流约为3A B.用插座给手机充电时，台灯与手机串联 C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D.该转换器的外壳可用金属制成 【答案】C 【解析】节能台灯工作时电流约为0.2A，故A错误； 给手机充电时，台灯与手机并联，互不影响，故B错误； 调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器，会改变电路中电阻，改变电路电流，故C正确； 金属是导体，该转换器的外壳不可用金属制成，否则会导致触电，故D错误。 故选C。 【举一反三5】旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的        来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变      ；写出该变阻器与电阻箱相比的一个优点：            。 【答案】长度　　大　　能连续改变电阻 【解析】旋转式变阻器与滑动变阻器的原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻。 图中旋转式变阻器的AB两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是PA段，当轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻丝的长度变大，故它连入电路的电阻将变大。 旋转式变阻器与电阻箱相比能连续改变电阻。 【举一反三6】某个滑动变阻器上标有“10Ω  2A”字样，2A表示           。 【答案】允许通过的最大电流是2A 【解析】滑动变阻器铭牌上标有“10Ω，2A”字样，表示的意思是：滑动变阻器的最大阻值是10Ω，滑动变阻器允许通过的最大电流是2A。 【举一反三7】如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，另一根导线应与滑动变阻器的           （选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的           来改变电阻的大小。 【答案】D　　长度 【解析】电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，则接入电路的电阻为DP段，则另一根导线应与滑动变阻器的D接线柱连接。 滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小，接入电路的电阻丝越长，电阻越大。 【题型4】1.3.2　滑动变阻器的使用方法 【典型例题】小祝同学用旧家电拆下的电位器设计了一款风速可调的小电扇，当沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，下列方案符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，即顺时针转动时，电阻变小，电流变大； 将a、c接入电路，相当于定值电阻，不能改变小风扇风速，故A不符合题意； 将b、c接入电路，电位器与灯泡并联，两者之间互不影响，不论怎么移动电位器滑片，都无法改变风扇风速，故B不符合题意； 将a、b接入电路，顺时针旋转时，接入电路的电阻变大，电流变小，风扇风速变小，故C不符合题意； 将b、c接入电路，顺时针旋转时，接入电路的电阻变小，电流变大，风扇风速变大，故D符合题意。 故选D。 【举一反三1】如图甲是音响上音量调节装置，相当于一个滑动变阻器，其简化电路如图乙所示，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列连接方式中可行的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】滑片向右移动时，变阻器接入电路阻值变大，说明连入电路的电阻丝变长。当滑片向右移动时，滑片与左下接线柱之间的电阻丝长度变大。故此变阻器使用左下接线柱接入电路，金属杆两端任一接线柱接入电路即可。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 【举一反三2】如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，当油量减少时      ； A．油量表是电流表．接入的电阻减小    B．油量表是电流表，接入的电阻增大 C．油量表是电压表，接入的电阻减小    D．油量表是电压表，接入的电阻增大 选择理由：     。 【答案】B　　见解析 【解析】由图可知，油量表串联在电路中，根据电流表和电压表的使用规则，串联在电路中的是电流表，所以油量表是电流表。当油量减少时，浮标下降，在杠杆的作用下，滑片上移，R接入电路的电阻丝长度变长，根据电阻的决定因素，长度越长，电阻越大，所以R接入的电阻增大 ，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【举一反三3】请将图所示电路连接完整。要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加。 【答案】见解析图 【解析】当闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加，电路中电流变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小，则应接入左下接线柱，如图所示： 【举一反三4】如图所示，请将电位器连入右侧电路中，要求逆时针旋转旋片P时，灯泡变暗。 【答案】见解析图 【解析】逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗，说明逆时针旋转时，电位器连入电路的电阻变大，故应将A、B两接线柱串联接入了电路，如图所示： 学科网（北京）股份有限公司 $ 14.1 电阻 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】 电阻的概念及单位 1 【题型2】 影响电阻大小的因素 3 【题型3】 滑动变阻器的构造和原理 5 【题型4】 滑动变阻器的使用方法 7 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【题型1】 电阻的概念及单位 【典型例题】在下列各电学物理量中，能够反映导体对电流阻碍作用的是（　　） A.电压 B.电阻 C.电流 D.电功 【举一反三1】通过九年级的物理学习，同学们又认识了几位新的科学家，图中给出的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（    ） A.安培 B.焦耳 C.欧姆 D.伏特 【举一反三2】下列科学家中，以其名字作为“电阻”单位的是（　　） A.欧姆 B.伽利略 C.托里拆利 D.爱因斯坦 【举一反三3】一个完整的物理量应该包含数字和单位。下列物理量与其国际单位的表示符号对应正确的是（　　） A.电阻—— B.电荷量——V C.电压——A D.电流——C 【举一反三4】在下列各电学物理量中，能够反映导体对电流阻碍作用的是（　　） A.电压 B.电阻 C.电流 D.电功 【举一反三5】电阻的单位是         ，单位的换算关系是：1kΩ         Ω，1MΩ        Ω。 【举一反三6】物理学中许多物理量都是用来描述物质的特性、例如：用       来描述不同物质的吸、放热能力的特性；用       来描述不同导体对电流阻碍作用的特性。 【举一反三7】为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如以安培命名       的单位，以       命名为电阻的单位。 【举一反三8】物理学中许多物理量都是用来描述物质的特性、例如：用       来描述不同物质的吸、放热能力的特性；用       来描述不同导体对电流阻碍作用的特性。 【题型2】 影响电阻大小的因素 【典型例题】用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，下列说法错误的是（　　） A.若电路电流变化较大时，可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱 B.两根电阻丝分别接入电路，按图接入乙电阻丝时电流表示数较小 C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D.根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关 【举一反三1】A、B两根完全一样的粗细均匀的导线，长度都是1m。把A导线从中间剪开，将其中一段拉长至1m，它的电阻值为RA1，另一段的电阻为RA2，B导线的电阻为RB，则RA1、RA2和RB的大小关系为（　　） A.RA1>RA2>RB B.RA1＜RA2＜RB C.RA1>RB>RA2 D.RA2>RB>RA1 【举一反三2】(1)如图甲所示，电压表的示数为          V，电流表的示数为           A； (2)如图乙是探究导体电阻的大小与导体的         的关系实验，可通过观察灯泡亮度来比较导体a、b电阻的大小，当接入电路的镍铬合金丝由a换成b后，如果小灯泡的亮度变化不明显，可在原电路中连接一个          （选填“电压表”或“电流表”）。近年，我国许多城乡地区进行了输电线路的改造，将原来细的输电线换成较粗的输电线        （选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 【举一反三3】小阳在错题记录本中记录了如下错题，请你帮他找出方案的错误之处、分析错因并写出正确方案。 【举一反三4】如图所示是探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验装置，其中导线A、B、C都是镍铬合金材质，导线D是锰铜合金材质，导线A、C、D的长度相同，导线A、B、D的横截面积相同。 (1)实验中除了能根据小灯泡的亮度来比较导体电阻大小外，还可以通过观察        ，电路中小灯泡还具有       的作用。 (2)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关时，应该选用         两根导线进行实验。 (3)选用A、B两根导线进行实验，是为了探究导体电阻大小与        是否有关。 【题型3】 滑动变阻器的构造和原理 【典型例题】下列说法中不正确的是（ 　） A.滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值 B.电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值 C.要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联 D.滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样 【举一反三1】关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（　　） A.③是金属杆，是用电阻较小的合金制成的 B.接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接 C.⑤是电阻丝，表面涂满绝缘漆 D.要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接A、D接线柱 【举一反三2】如图所示是我们实验室经常用到的滑动变阻器。该滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的（      ） A.粗细 B.温度 C.长度 D.材料 【举一反三3】如图，用A、B两个金属夹将一根铅笔芯接入电路中，将A固定，当B向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法中错误的是（　　） A.铅笔芯是导体 B.小灯泡将变暗 C.灯光的明暗程度可反映铅笔芯接入电阻的大小 D.铅笔芯接入电路的横截面积发生了变化 【举一反三4】如图为一款新式无线插座转换器，带有插头、一转多位插座、可调光节能台灯等多种功能，下列说法正确的是（　　） A.节能台灯工作时电流约为3A B.用插座给手机充电时，台灯与手机串联 C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D.该转换器的外壳可用金属制成 【举一反三5】旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的        来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变      ；写出该变阻器与电阻箱相比的一个优点：            。 【举一反三6】某个滑动变阻器上标有“10Ω  2A”字样，2A表示           。 【举一反三7】如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，另一根导线应与滑动变阻器的           （选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的           来改变电阻的大小。 【题型4】 滑动变阻器的使用方法 【典型例题】小祝同学用旧家电拆下的电位器设计了一款风速可调的小电扇，当沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，下列方案符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【举一反三1】如图甲是音响上音量调节装置，相当于一个滑动变阻器，其简化电路如图乙所示，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列连接方式中可行的是（　　） A. B. C. D. 【举一反三2】如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，当油量减少时      ； A．油量表是电流表．接入的电阻减小    B．油量表是电流表，接入的电阻增大 C．油量表是电压表，接入的电阻减小    D．油量表是电压表，接入的电阻增大 选择理由：     。 【举一反三3】请将图所示电路连接完整。要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加。 【举一反三4】如图所示，请将电位器连入右侧电路中，要求逆时针旋转旋片P时，灯泡变暗。 学科网（北京）股份有限公司 $