新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

和田市2025-2026学年第一学期期中考试 七年级语文参考答案及给分细则 一、基础积累与应用（18分） 1.书写题（2分） - 评分标准：字迹工整、规范、无涂改，得2分；有少量涂改或书写有错字，得1分；字迹潦草、难以辨认或抄写错误，得0分。 2.字音题（2分） - 答案：D 解析：A项“徜徉”应读“cháng”；B项“一霎”应读“shà”；C项“倘若”应读“tǎng”。 3.字形题（2分） - 答案：A 解析：“郎润”应为“朗润”。 4.成语题（2分） - 答案：B 解析：“无休无止”形容没有尽头，用在此处形容树林不恰当，可改为“无边无际”。 5.文学文化常识题（2分） - 答案：D 解析：A项“奔跑”“思考”是动词，“美丽”“明亮”是形容词，“桌子”是单义词，“骄傲”是多义词；B项《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰，并非孔子本人；C项《雷雨》是曹禺的作品，并非老舍。 6.诗文填空题（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） - （1）思君不见下渝州（2）岐王宅里寻常见（3）应傍战场开（4）则是无信 - （5）海日生残夜，江春入旧年（6）枯藤老树昏鸦（7）未若柳絮因风起 二、综合性学习（8分） 7.名著填空题（3分，每空1分） - ①藤野先生（藤野严九郎）②寿镜吾③长妈妈（阿长） 8.阅读感悟题（2分，每空1分，感悟需紧扣篇目核心情感与主题，不偏离文本内涵，表述通顺；若感悟与篇目主题无关、表述模糊或逻辑混乱，酌情扣0.5-1分） - 《父亲的病》 示例①旧时庸医故弄玄虚、草菅人命，但现在我们生活在新时代，一切都受到法律的保护，医疗保障体系完善，再也不会出现那样的事情。示例② 文中“我”未能让父亲平静离世，这让“我”特别悔恨。这也让我明白，直面悔恨和遗憾才能驱动成长，才能让更多的人生活美好。 《五猖会》示例①学习中需避免压制学习兴趣，强调“主动学习”的重要性。 示例② 旧式家庭中家长对儿童心理的隔膜和由此对儿童的伤害，会成为日后孩子成长道路上不可磨灭的印记。 9.语病修改题（3分，选一处修改即可，修改正确得3分） - 选①处：修改为“为丰富校园文化生活，我班将于本周日上午9点（补充具体时间，合理即可）举办‘漫步经典，浸润心灵’主题阅读活动”（原句缺少具体活动时间，成分残缺） - 选②处：修改为“通过活动，同学们能感受经典魅力，提升文学素养”或“活动能让同学们感受经典魅力，提升文学素养”（原句“通过”与“使”连用，导致主语残缺） - 选③处：修改为“请各位同学准时参加！”（原句“务必”语气过于生硬，不符合邀请函的礼貌语气） 选④处：“7年级1班阅读站”与“2025年11月1日”互换位置（先落款后时间） 三、阅读（34分） （一）诗歌阅读（2分） 10.答案：C 解析：第三、四句的“愁心”是对朋友被贬的担忧与牵挂，并非诗人自身怀才不遇的愁绪。 （二）文言文阅读（11分） 11.字词解释（4分，每空1分） - ①同“悦”，愉快 ②生气，恼怒 ③迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 ④疑惑 12.句子翻译（4分，每句2分，关键词翻译准确，语句通顺即可） - ①温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以凭借（这一点）当老师了。（“温故”“知新”“可以”为关键词） - ②懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。（“好之者”“乐之者”为关键词） 13.学习方法与态度（3分，方法2分，态度1分，意思对即可） - 学习方法：学而时习之、温故而知新、学而不思则罔（强调学习与复习、思考结合） - 学习态度：知之者不如好之者，好之者不如乐之者（强调以学习为乐趣） （三）课内现代文阅读（10分） 14.描写方法及其作用（3分） - 方法：运用动静结合（静景：菜畦、石井栏等；动景：鸣蝉、蟋蟀等）、感官结合（视觉、听觉、味觉）、详略得当、远近交替的描写方法；作用：生动展现了百草园的生机盎然与趣味无穷，突出百草园是“我”的乐园，表达了“我”对百草园的喜爱之情。 - 评分细则：描写方法占1分，答出任意一种即可；作用占2分，需包含“展现景物特点”“突出乐园属性”“表达情感”三个核心点，答出两点即得满分。表述通顺、贴合文本即可酌情给分，只答方法不答作用最多得1分。 15.动作描写赏析（4分） - 运用动作描写（1分），通过“扫、露、支、撒、系、牵、看、啄、走、拉、罩”11个连贯的动词（1分，任意写出2个动词即可），生动的描绘了捕鸟的全过程，（1分），表现了童年捕鸟时的专注与期待，兴奋与喜悦。（1分） 16. 内容概括题（3分） - 示例一：① 自然之乐：欣赏多彩景物、聆听虫鸣；② 探索之乐：拔何首乌、按斑蝥、摘覆盆子等；③ 故事之乐：听长妈妈讲美女蛇的故事；④ 游戏之乐：冬天雪地捕鸟。（答出任意三点即可） 示例二：①在百草园里抓虫子/拔何首乌的乐趣②听长妈妈讲美女蛇故事的乐趣③冬天跟闰土父亲在雪地里捕鸟的乐趣 - 评分细则：每点1分，共3分。概括准确且不重复得分，概括过于笼统每点扣0.5分。 （四）课外现代文阅读（11分） 17.概括内容（4分） ①妈妈提议陪“我”逛街，“我”故意放慢骑车速度，等待妈妈回头 ② 尴尬、愧疚（或：内心触动） ③“我”主动挽住妈妈的手，重新贴近妈妈④ 领悟妈妈对我的牵挂；感恩、珍视（或：懂得珍惜亲情） 每点1分，需准确概括故事情节和情感变化，若情感表述模糊（如“开心→不开心”），或顺序混乱不得分 18.人物形象分析题（4分） - ① 懂得反思：意识到自己长大后对妈妈的疏离，被妈妈点醒后主动亲近，展现出对母爱的珍视和主动表达情感的勇气；② 珍视母爱/重情重义：回忆过往亲情，愿意放下“壁垒”，重新拥抱妈妈的爱；③ 有孩子气：故意放慢骑车速度，期待妈妈回头找自己，保留着童年的小任性，仍眷恋母亲的关注与牵挂，保留着未泯的童心。 - 评分细则：每点2分，答出两点即可，需结合文本具体内容分析（如“主动挽住妈妈的手”体现懂得反思）。只概括形象不结合内容，每点扣1分；形象概括错误酌情扣1-2分。 19.卷首语写作题（3分） - 示例：母亲让我明白了，她的回头是永远的牵挂，陪伴与包容是成长路上最温暖的荫蔽。 - 评分细则：紧扣“母爱”主题，结合文本、链接材料或自身经历，以指定句式开头，字数符合要求（30字左右）得3分；主题不鲜明或未按句式开头，酌情扣1-2分；字数偏差过大扣1分。 四、写作（40分） 评分标准 一等 36-40分 立意深刻，中心明确，内容充实，感情真挚；结构完整，条理清晰，语言流畅，有文采；符合记叙文要求，细节生动，叙事具体；无错别字，标点正确，书写规范。 二等 30-35分 立意明确，中心较突出，内容较充实，感情真实；结构完整，条理较清晰，语言通顺；符合记叙文要求，有一定细节描写；错别字较少（不超过3个），标点基本正确，书写较规范。 三等 24-29分 立意基本明确，中心不够突出，内容单薄；结构基本完整，条理不够清晰，语言基本通顺；记叙文特征不明显，细节描写不足；错别字较多（4-6个），标点有少量错误，书写基本规范。 四等 23分以下 立意不明确，中心模糊，内容空洞，感情虚假；结构混乱，条理不清，语言不通顺；不符合记叙文要求，叙事不具体；错别字多（7个以上），标点错误较多，书写潦草。 补充说明 1.未补全题目，扣2分； 2.字数不足600字，每少50字扣1分，不足400字按四等评分； 3.出现真实地名、校名、人名，扣2分； 4.摘抄试卷内容，酌情扣3-5分； 5.书写特别工整、有文采的作文，可在原等级基础上酌情加1-2分；书写特别潦草、难以辨认的，可在原等级基础上酌情扣1-2分。 学科网（北京）股份有限公司 $和田市2025-2026学年第一学期期中质量监测 小疆：我知道！这个人是③@ 【我助象最深的是她给儿时的鲁迅讲“美女蛇·的故事。 8。【阅读感悟】阅读经典往往能收获无数感悟，小梦制作了一个阅读表格记录自己的阅读多悟， 七年级语文试卷 请完成下面表格，与同学分享(2分) 高日 感栖 满分：100分 考试时间：100分钟 《再塑生命的人》 感恩他人的启蒙与陪伴，生命因爱与知识而绽放光彩】 一、基础积累与应用(18分) 晨雾里的山谷人迹罕至，无休无止的树林曾让初入的我茫然无措，徜徉在铺满松针的小径 《父亲的病) 搜素枯肠想寻词句描摹这份静谧，却在一零的沉寂中恍然：倘若执若于刻意雕琢，反倒会错过 《五猖会》 ② 自然的真意。日光渐升时，雾气沿清，山岚郎润，老树枝桠的荫敲下，连露珠都闪着透亮的光， 9. 邀函细究】下面是阅读活动负责人编写的邀请函，存在四处语病，请任选一处修政。(3分) 原来迷茫不过是成长的序曲，特心沉静如这山谷，每一寸风贤都能滋养出向上的力量。 邀请函 L.请用正楷字将文中面线的句子工整书写在田字格里。(2分) 亲爱的同学们： 2.文中如点字读音正确的一项是（)(2分) ①为丰富校园文化生活，我班将于本周日举办“漫步经典，浸润心灵”主题阅读活动。② A.徜徉(chang) B.-菱(chd)- C.倘若(dng) D.荫蔽(yIn) 通过活动，使同学们能感受经典魅力，提升文学素养，③请各位同学务必准时参加！ 3.文中加点字书写有误的一项是(（)(2分) ④2025年11月1日 A.郎润B.沉寂 C.静谧 D.澄清 七年级1班阅读站 4.文中加黑的成语使用不正确的一项是()(2分) 我选 处。修改 A.入迹罕至 B.无休无止 C.光然无措 D.搜紫枯肠 三、阅读(34分) 5.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是( )(2分) (一)诗歌阅读(2分 A汉语中，“奔跑”“思考”是名词，“美丽”“明亮”是动词：“桌子”是多义词，“骄做”是单 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 义词，“爸爸”“父亲”是同义词 [唐】李白 B.(论语》是儒家经典著作，由孔子编撰，记录了孔子及其弟子的言行，与《孟子》（大学》《中 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 庸》并称“四书” 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 C老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶 10.对这首诗的理解与分析，不正确的一项是( 馆》《雷雨》 A.首句用“杨花”和“子规”两个意象，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围， D鲁迅，原名周树人，中国现代文学奠基人，代表作有小说集《呐减》《彷徨》，散文集《朝花 B.第二句写诗人得知挚友被贬往偏远之地，含蓄地表现了诗人的惊愕和痛惜之情 夕拾》 C.第三、四句抒情，诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩。 6.根据提示，完成诗文填空。(8分) D.诗人将明月人格化，把明月看成知人意的使者，表达了对朋友的关心和怀念之情 李白《峨眉山月歌》中点明远游路线的名句是：夜发清溪向三峡，(1) (二)文言文阅读(11分) 杜甫《江南逢李龟年》中追忆往昔与友人相逢场景的句子是：(2) ,崔九堂前几 阅读《论语十二章》选段，完成问题 度闻：岁参（行军九日思长安故园》中流露军旅思乡之情的句子是：遥怜故园菊，(3） 子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不慢，不亦君子平？“ 《世说新语陈太丘与友期行》中体现元方有理有据反驳友人的句子是：日中不至，(4) 子日：“温故而知新，可以为师矣。” 对子骂父，则是无礼.王湾《次北固山下》中蕴含新旧交替哲理的句子是：(5) 子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 马致远《天净沙·秋思》中渲染凄凉氛围的经典意象组合是：(6) ,小桥流水人家： 子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 《世说新语·咏雪》中谢道超对雪花的精妙比喻是：(7) 1L.解释下列加点的字词。(4分) 二、综合性学习(8分) ①不亦说乎()②人不知而不温()③学而不思则罔()④思而不学则殆() 我校7年级1班开展“漫步经典，浸润心灵”主题阅读综合实践学习活动，请你完成以下任务。 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 7.【经典交流】在（朝花夕拾》名著交流会上，同学们有这样一番对话，请结合《朝花夕拾》 ①温故而知新，可以为师矣。 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者 中的内容，将他们的对话补充完整。(3分) 13.选段中孔子强调的学习方法和学习态度分别是什么？请简要概括。(3分) 小语：我发现鲁迅在（朝花夕拾》里写了自己的两位老师，他们个性鲜明，各不相同。比如① (三)课内现代文阅读(10分) 《从百草园到三味书屋》（节选） ,他帮鲁迅添改讲义，治学严谨且毫无民族偏见。 A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑憾：也不必说鸭蝉在树叶 小文：还有一位是② 一老先生！他方正、博学，对学生严而不厉。 小新：你们说得对。在我看来，有一个人虽然不是老师，却同样给儿时的鲁迅带来了知识的火 里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云金）忽然从草间直窜向云霄里去了，单是 周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋排们在这里弹琴。翻开断砖来。 种，满足了他的好奇心。 第2页共4页 第1项共4页 有时会遇见银蚣：还有斑醛，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾 ④“你看她们。你现在都不像以前一样黏我了，”妈妈填怪着。我重拾起刚刚的视线。端 何首乌腋和木莲藤络着，木莲有莲房一般的果实 何首乌有拥肿的根。有人说，何首鸟根是 起这对母女，女儿一只手缠在妈妈的臂弯里，身子紧紧贴在妈妈身上，她像是在和妈妈说着什 有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥 么笑话，眉飞色料，大笑起来，头倒在妈妈的肩膀上。看着眼前这对寻常的母女，我的展线 墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小 像被塞入了棉花一样，发不出声，我低头看看我的手，空荡荡地垂着。 球，又酸又甜，色味都比桑棋要好得远 ⑤我不好意思地加快了步伐，跟上前去挽住了妈妈的左手。妈妈的手臂不算纤细，我小时 B.长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇， 候要两只手才能圈住，而现在竟轻而易举。我生蔬地将头朝妈妈靠过去，希望能掩饰我的城尬 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里的 妈妈笑着拍了拍我的手，耸了耸肩膀。从窗的反光里我看到了妈妈脸上匿不住的笑容，还 凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他 有靠在一起的我们。此时此刻，橱窗里的我们好似有些陌生。我不知不觉地长大了，套上冷额 笑，隐去了。他很高兴：但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关，说他险上有些妖气， 一定调 的外套，开始瞻前顾后，原来连最原始的感情也被于表达。 如果不是被妈妈一言道，我又怎 见“美女蛇”了，这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他 么会景茂到。一骏石子坠落数静的海或。煮起干层报。 自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他 ©于是，我一直挽着妈妈的手，谢了商场里的每一家店。我将购物袋全部挎在右手上， 虽然照样办，却总是睡不着，一当然睡不者的。到半夜。果然来了，沙沙沙 门外象是风雨 为了空出的左手能紧妈妈，航像是小时候那样亲密无间。 声。他正抖作一团时，却听得的 一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那 ⑦脑海里回忆起过往的日子，我背着小小的行囊，从爸爸妈妈旁边的一方小房间走出来 金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞娱蚣，它能吸蛇的脑随，美 然后迈着越来越大的步子，越走越远，偶有停下的时候， 我看着他们的身影渐渐变小，然后变 女蛇就被它治死了 成了低上的一行“见子如面. 结末的教川是：所以间有阳生的西晋你的名学，你万不可答应他。 ©我当然是长大了，也有了自己的想法和认知。我用这些认知建起了一道破金，福耳在要 C.天的百草园比较的无味：雪一下，可就两样了，拍雪人（将自己的全形印在雪上）和 和妈妈中间，隔开我们的距离。但我知道，以后只要我像往常那样，一声妈妈，她就会回头 塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟，薄薄的，是不行 看向有需求的我。 的：总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久己无处觅食的时候才好，扫开一块雪，露出地面，用 17.结合文段，记录我与母亲的情感变化过程。(4分) 一支短棒支起一而大的竹来，下面些批谷，棒上系一条长绝，人远远地牵着，看鸟雀下茅 核心事件 “我”的情感变化 啄食，走到竹筋底下的时候。挡绳子一拉，便罩住了，但所得的是麻霍居多，也有白烦的“张 怀念童年的亲密 飞鸟“，性子很躁，养不过夜的。按要求赏析下面的语句。 看到商场里亲密的母女，妈妈怪“我”不再黏地 @ 14,选文A中景物拉写有远景，有近景：有静态，有动态：有视觉、听觉，还有味觉，请据此选 3 密无间的安心 择一个方法并分折其作用(3分) 回忆成长中与妈妈的距离变化 ④ 15.墙从指写角度誉折洗文B中画线句《4分) 18,结合具体内容分析我的人物形象。(4分) 16结合选文概括百草园之“乐”表现在哪几个方面(3分) 19.本期学校校刊的主题是“母爱”，请结合本文，链接材料及你的经历，以母亲让我明白了……” (四)课外现代文阅读(11分) 开头，为校刊写一段卷首语。(30字左右)(3分 回头 【链接材料】 高资悦 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮栏天空下的荫蔽 ①假期回家，妈妈见我在家待得闷了，主动提出陪我去逛街。往日里她也常懒得出门，不 一冰心《荷叶·母亲】 知怎么来了兴致。春夏交际的风最是醉人，我辆一前一后地骑着车，下午两点的阳光铺酒在行 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“响娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…” 道树上，照得路面斑班歌驳，压在行人的脚步里。 史铁生《秋天的怀念》 ②我妈骑车总是很快，就如同她走路也是雄赳赳的，一条马路的距离就把我甩开好远，还 四、写作(40分) 记得小时候爸爸妈妈常走在前面，我一个人像跟屁虫一样在后面吊儿郎当。有一回，他们带我 20.阅读下面的文字，按要求作文 上朋江古城旅游，我被两边的小玩意吸引，不自觉就落后了许多，望着他们的身能一点点变小 成长是一场跌跌撞掩的蜕变，它藏在生活的每一次经历里。或许是第一次独自完成班级黑 我心生一计，躲到了楼下的柱子旁，潮湿的雨水一点点硬在青砖路的洼地上。我心惊胆战地等 板报，你在贵任中学会了规划：或许是和同桌闹矛盾后，你在包容中懂得了珍惜：又或许是面 着他们回头寻我。他们自然是会回头寻我的。 对文言文背诵的因难，你在坚持中收获了突破。 ③南着自行车的现，故意放慢避车的速度，像小时候一样等妈妈回头找我。“快点略。”她 就像和田的小树苗，在风沙中扎根、在阳光再落中拔节，成长也需要历经风南的打骑、坚 回头了。阳光下的视线有点不真实，为她身后层叠连绵的高楼镶上温润的金边。这个商场我们 持的滋养与勇气的浇灌。那些曾让你犹豫的挑战、让你感动的陪伴、让你反思的过错，都是成 常来，人气一直不旺，除了项楼的几家餐饮店会在饭点热闹一点，其他商铺整日门可罗雀，只 长的养分，让你从櫓懂的小学时光，一步步走向独立、成熟的初中生活。 有售货员玩着手机站在柜台旁。三三两两的人路过眼前，外卖员拎着好几袋餐食行色匆匆，推 请以“成长来自 ”为题目，写一篇记叙文， 着婴儿车的奶奶坐在中庭沙发上发起来，看起来很亲密的一对母女手挽手地站在烟窗前有 要求：(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名：(2)不少于600字：(3)字迹工整， 有笑。 书写规范，标点正确：(4)不得统抄本套试卷的内容。 第3顶共4页 第4页共4项请在各题口的答题区城内作答，超出第色矩形边框佩定区城的答案无效 请在各恩目的答愿区城内作签，现出属色矩形边框限定区城的答案无效 和田市2025-2026学年第一学期期中质量监测 七年级语文答题卡 二、综合性学习(8分) g (一)综合性学习 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 7.① ② (3分) 注意率项 (准考证为12位) ⑨ (3分) 考生禁填：缺考标记□ 8.① 违纪标记□ 以上标志由监考人员用2B铅笔填 (4分) 字体工整、笔迹清 选择题填涂样例 6 正确填涂四 保特卡面清洁，不要新叠。不要弄磁。 错误填涂×111/ (2分) 9.我选处，(1分)修改 (3分) 清在各整目的暂题区城内作香，都出佩色矩形边框佩定区城的答案无效！ (2分) (四)课外现代文阅读（共11分） 三、阅读（共34分） 一、基础积累与应用(18分) 17.① 选择题（请用2B铅笔填涂）（每题2分，共10分） (二)文言文阅读（共11分） 2回回四回 10▣▣▣▣ 3 回回口回 11.①( )②( 4回回回回 ③( )④( )(4分) 2 5m▣0m ,用正楷字将画线句子工整地书写在田字格里。(2分) 12.① (2分) ④ (4分) 6.古诗文默写。(8分)】 (2分) (1) (2 (4分) (3) (4) (5) (3分 (6) (7) (三)课内现代文阅读（共10分） (3分) 请在各里日的答魑区域内作答，超出黑色耗形边艳佩定区城的答案无效： 请在备是目的答想区域内作答，超出黑色矩形边低限定区城的答案无效： 请在各题日的答程风城内作善，整出属色矩形边低限定区城的签案无效 请在各题日的苦豫还城内件若。好出您矩边题取宽区域的器掌无效 在避口的区域内作，出黑色处形过定区域的无效 四、写作(40分) 请勿在此区域作答 请日的答塑区该内作。星出黑色矩形边以定区的案无丝 请在各遮日的答塑区城内作容，出黑色知形边限定区减的桌无效 ■