乘加、乘减（课件）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

乘加、乘减 数学人教版二年级上册 三三 二四 四五 二二 二三 三五 三四 接火车游戏：我说你接。 旋转木马。 你能提出什么数学问题？ 学习任务一 （1）数一数：一共坐了多少人？ （2）算一算：先用加法计算出总人数。 一共坐了多少人？ 把每组旋转木马上的人数加起来。 3 3 3 2 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11（人） 一共坐了多少人？ 学习任务二 （1）根据上面的加法算式想一想还可以怎么列式。 （2）理解乘加的意义。 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 一共坐了多少人？ 想一想：用乘法怎么列式？ ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 人数相同的有3组，先算这3组。 3×3＋2 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 3个3 多2 一共坐了多少人？ 3×3＋2 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 3个3 多2 像3×3＋2这样，只有“×” 和“＋”的算式叫作乘加算式。 一共坐了多少人？ 怎么计算乘加算式？ ＋2 ＝11 9 答：一共坐了11人。 3×3 在乘加算式中：先算乘法，后算加法。 学习任务三 （1）根据上面的加法算式想一想还可以怎么列式。 （2）理解乘减的意义。 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 一共坐了多少人？ 想一想：还可以怎么列式？ ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 ？人 3＋3＋3＋2＝ 11 如果4组全坐满3个人，即有4个3。 4个3 3×4－1 一共坐了多少人？ ？人 3＋3＋3＋2＝ 4个3 3×4－1 11 减的“1”是什么意思 ？ 　　另外一组旋转木马上多算的1人。 一共坐了多少人？ ？人 3＋3＋3＋2＝ 4个3 3×4－1 　　像3×4－1这样，只有“×” 和“－ ”的算式叫作乘减算式。 11 一共坐了多少人？ 怎么计算乘减算式？ 在乘减算式中：先算乘法，后算减法。 －1 ＝11 12 答：一共坐了11人。 3×4 通过本节课的学习，你有什么收获？ 　　1．一个算式里，只有“×”和“+”的叫作乘加算式；只有“×”和“−”的叫作乘减算式。 　　2．乘加、乘减的运算顺序：要先算乘法，后算加法或减法。 　　3．解决问题时，可以从不同的角度思考，根据所求问题进行分析、计算、解答。 　　看图填写合适的数和运算符号。 × ＝ × ＝ $