河南省驻马店市正阳县2025-2026学年三年级上学期学情调研道德与法治试卷

三年级上学期学情调研作业（二）道德与法治 答案 一、填空（每空2分，共22分） 1. 方法 2. 课堂学习（或“多种途径结合”，根据教材核心表述，课堂学习是主要途径之一） 3. 更高效（或“更轻松”） 4. 真诚（或“友好”） 5. 心态（或“学习方法”） 6. 早睡早起；按时完成任务（答案不唯一，合理即可） 7. 自立自强；科技强国 8. 奉献（或“付出”） 9. 民族立 二、选择（共14分） 1. C（抄袭别人作业不是学习途径） 2. B（做作业累了休息是合理安排时间） 3. C（科技对农业发展有重要作用） 4. B（王建宇是光电技术专家，长期从事航天领域研究） 5. C（航天技术应用于①②③④⑤所有领域） 6. C（抄袭答案是错误做法） 7. C（仔细观察能提出问题是正确想法） 三、我会分析（14分） 1. 从颁奖词中可以看到邓稼先热爱祖国、甘于奉献、不怕牺牲、勇于开拓的奉献精神（围绕“爱国、奉献、担当、钻研”等关键词回答，合理即可）。 2. 为祖国建设作贡献的科学家示例：钱学森、袁隆平、屠呦呦、钱三强、南仁东、王选（答案不唯一，列举6个即可）。 3. 小学生做“小小科学家”的做法：①多观察生活中的现象，提出问题；②主动阅读科普书籍；③参与简单的科学小实验；④积极思考，勇于尝试新方法（围绕“观察、学习、实践、思考”回答，合理即可）。 木木: [文件] 学科网（北京）股份有限公司 $三年级上学期学情调研作业（二） 道德与法治 条形码粘贴处 (考试时间：30分钟，满分：50分) 题号 三 总分 分数 得分 、填空。（每空2分，共22分) 1.战胜困难还要掌握 2. 是我们学习的主要途径。 3.好的学习方法可以使学习 4.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应 相待。 5.学习上遇到困难时需要调整 可先找找原因，再想办法解决。 6.合理安排和规划自己的时间要做到 劳 逸结合。 7.科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面。今天，我们要努力做到科技 建设 8.祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的 9.科技立则 科技强则国家强。 得分 二、选择。（共14分） 1.下列对我们来说不是学习途径的是( )。 A.玩耍 B.与同学交往 C.抄袭别人作业 D.课堂学习 2.下列做法属于合理安排时间的是( )。 A.周末在家看电视，直到晚上12点 B.放学后做作业累了，休息了一会儿 C.每天早上起床都拖延着不想起 D.我们只要完成作业就好了，其他时间不必合理安排 3.下列关于科技提升国力的说法，错误的是( )。 A.科技提升了国家的经济水平 B.科技提升了国家的国防实力 C.科技对农业的发展毫无作用 D.我国高度重视人工智能的发展 三年级道德与法治第1页（共2页） 4.我国著名的光电技术专家是( ),长期致力于航天领域的探索。 A.邓稼先 B.王建宇 C.钱三强 D.屠呦呦 5.如今，航天技术已广泛应用到( )等国民经济和社会发展的各个领域。 ①广播电视②气象预报③导航定位( ④环境监测⑤国土普查 A.①②③④ B.②③④⑤ c.①②③④⑤ 6.学习过程中遇到“拦路虎”时，你不赞同下列哪种做法( )。 A.向别人请教 B.坚持到底，不放弃 C.题目太难了，还是明天去抄别人的答案吧 D.查看相关资料 7.“问题”是最好的老师。下列想法正确的是( )。 A.问问题太多显得幼稚 B.有了问题不用问，等长大了就知道了 C.仔细观察周围的事物，就能提出很多问题 D.提问题别人笑话，保持沉默 得分 三、我会分析。(14分) 下面是一位小作者给为祖国建设作出巨大贡献的科学家邓稼先写的颁奖词，阅读 后完成后面问题。 一颗爱国心，将他送回了需要他的祖国；一腔报国志，使他毅然扛起了中华民族伟 大复兴的历史重任！他，一位具有中国农民朴实气质的人，一位鲜为人知的科学家，一 位身为先卒、不怕牺牲的英雄！他，始终奋斗在中国尖端科技一线，开拓了中国核武器 事业！轰，一声巨响，横空出世，升腾在空中的蘑菇云，像一剂兴奋剂，让国人立刻来了 精神！让中华民族摆脱了任人宰割的危机，把中国的国防事业推进到了世界先进水 平，这就是他奉献一生的回报，这就是他多少个不眠之夜的成果。他，邓稼先，我国国 防事业上一座不朽的丰碑！ 1.从这段颁奖词中，你看到了邓稼先怎样的奉献精神？(4分) 2.你还知道哪些为祖国建设作出贡献的科学家？（请列举出）(6个) 3.为祖国作贡献，我们小学生也可以在生活中做个小小科学家。你认为可以怎样做？(4分) 三年级道德与法治第2页（共2页)