专题09 守护生命安全（期末真题汇编）七年级道德与法治上学期统编版

专题09 守护生命安全 2大高频考点概览 考点01 增强安全意识 考点02提高防护能力 地 城 考点01 增强安全意识 1．(24-25七上·江西赣州章贡区·期末)2024年9月25日，新疆乌鲁木齐市一男子骑电动自行车闯红灯，与对向一辆正常左转的小汽车发生碰撞，该男子倒地受伤，所幸无生命危险。交警调查认定，该男子闯红灯是导致事故的直接原因，负全部责任。这警示我们要增强（   ） ①生命意识 ②安全意识 ③时间观念 ④集体观念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25七上·山东淄博高青县·期末)生活中，在很多涉水区域，已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿越、下水，但有时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有（ ） ①要树立规则意识，并且自觉地遵守规则 ②要增强风险意识，远离一些危险的领域 ③这样的悲剧，完全是人为的原因造成的 ④要增强安全意识和自律意识，避免外出 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(24-25七上·宁夏银川唐徕中学·期末)远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（   ） A．凡事预则立，不预则废 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C．居安思危，思则有备，有备无患 D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 4．(24-25七上·山东烟台·期末)近年来，我国网络直播行业蓬勃发展，网络主播群体急速壮大。但为了吸引眼球、赚取流量，网络主播在高楼顶层直播玩滑板、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影等行为屡见不鲜。这些网络主播（   ） ①珍视生命，具有冒险精神 ②错误示范，造成不良的社会影响 ③漠视生命，缺乏安全意识 ④体验生活，积累更多的生活经验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．(24-25七上·贵州黔南州·期末)“一盔一带”是由公安部在全国开展的一项安全守护行动。该行动旨在通过执法管理和宣传教育，推动摩托车、电动自行车骑乘人员安全佩戴头盔，汽车驾乘人员使用安全带，以减少交通事故中的伤亡。下列行为中符合安全要求的是（   ） A．驾驶员需要佩戴头盔，乘坐在后排人员可以不戴 B．骑摩托车或电动车出门，头盔一定要戴好 C．路程低于5分钟，可以不用佩戴安全头盔 D．乘坐小汽车时，车辆后排人员可以不用系安全带 6．(24-25七上·湖北武汉东湖新技术开发区·期末)七年级（2）班准备开展“校园安全防护智慧课堂”活动，拟邀请学生家长进班宣讲，以下适合作为邀请嘉宾的是（   ） A．小星爸爸：从事人工智能研究的科研人员 B．小琪妈妈：生产一线认真工作的纺织工人 C．小涵妈妈：具备日常急救知识的医务人员 D．可可爷爷：传承传统手工技艺的非遗匠人 7．(24-25七上·湖北武汉·期末)12月2日是“全国交通安全日”，校团委组织学生在升旗仪式上表演了“交通安全三句半”： 甲：人车分道各自行， 乙：红灯停车绿灯行， 丙：交通信号一定看， 丁：牢记! 甲：乘车要系安全带， 乙：头手莫要伸窗外， 丙：违章处罚受伤害， 丁：无奈! 甲：珍爱生命与家庭， 乙：遵章守法文明行， 丙：平安归来享天伦， 丁：幸福长! 旨在告诫大家（   ） ①强化监督，勇于担责 ②遵守交规，文明出行 ③生命可贵，守护安全 ④预判危险，防患未然 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(24-25七上·河南郑州·期末)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定了在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车时应当遵守的规定。其中包括：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。11岁的小辰因上学快要迟到，未经父母同意，直接骑着家里的自行车向学校飞奔。下列对小辰行为的评价正确的是（   ） A．时间观念较强，遵守学校纪律 B．思路清晰灵活，能够见机行事 C．法治意识淡薄，缺乏安全意识 D．具有独立意识，有主见重践行 9．(24-25七上·江西南昌·期末)记者在某市市区多个路口调查发现，市民驾乘电动自行车佩戴安全头盔的比例仍然较低，多数市民还未养成驾乘电动自行车佩戴安全头盔的习惯。据此，我们中学生必须做到（   ） ①遵守社会规则，增强风险意识 ②制定相关法律，加大处罚力度 ③加强宣传力度，提高安全意识 ④学会珍爱生命，自觉佩戴安全头盔 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，造成82人死亡。针对以上问题，小区物业准备张贴一些警示标语，你认为可以入选的是（   ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品 ②楼上飞根线，楼下来充电 ③私自改装不可取，超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．(24-25七上·河南平顶山·期末)如图漫画《盲目施救不可取》，这警示我们（   ） A．敬畏生命，要不惜一切代价挽救他人生命 B．从容面对生命的不可预知，直接拒绝施救 C．增强安全意识，提高危险预判的防护能力 D．珍爱自己的生命，自己的生命比他人的生命更重要 12．(24-25七上·江西赣州经开区·期末)2024年11月9日是第33个全国消防日，其主题是“全民消防、生命至上”。为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，赣州市某中学决定开展一次安全教育的闯关活动。请你参与并完成以下环节。 关卡一：安全标识我认识 (1)请你分别写出以上安全标识的含义。 关卡二：安全常识我知道 在生活中，对生命的威胁是多方面的，当遇到下列情境时你会：①郊游时同伴落水：大声呼救，找大人帮忙。 ②发现邻居家失火：____ ③家中煤气泄漏：____ ④路遇一老人摔倒：拨打120急救电话，与他人一起将老人扶到安全地带等。 (2)请你完成上述的答题。 13．(24-25七上·海南三亚校联考·期末)2024年2月26日，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，提高学校师生自防自救能力。某学校不定期开展地震疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说：“生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学生的主要任务是学习文化知识，学校开展这种活动没有任何意义，没有必要参加。 请你结合所学知识和生活经验对小明的观点加以辨析。 14．(24-25七上·山东烟台牟平区·期末)【启思导行】 天地之间人为贵。人作为具有理性和智慧的存在物，既能够认识世界，又能够改造世界，还能够发现和体悟生命的意义。课堂上思政课老师出示了两种观点。 观点一：心存敬畏，行有所止。 观点二：因为敬畏，所以无畏。 (1)请你任选一种观点谈谈你的理解，并举一个实例。 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。 *不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。*不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 *严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 *不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 (2)小德对学校的规定很不理解：“好不容易放个假，怎么这么多限制！太多此一举了吧?”作为小德的同学，你打算怎样回答他? 15．(24-25七上·安徽合肥高新区·期末)【走进生活思考生命】 阅读材料，完成下列要求。 ▲探问生命 《庄子·外篇·知北游》中有这样一句话：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”试问，我们的生命可以永恒吗?有人说，生命有时尽，生命不能永恒；也有人说，生命有接续，生命可以永恒。 (1)划线部分体现了教材的哪些观点? 致敬生命 2024年11月28日，第十一批在韩志愿军烈士遗骸及495件遗物由中国空军运-20运输机接运回国。英雄们以无畏之姿，捍卫了家园的安宁与尊严，他们的生命在烈火与硝烟中绽放出最耀眼的光芒。 (2)英雄烈士的事迹启示我们如何敬畏生命? ▲守护生命 假期临近，校团委给同学们发送一份安全提示。 示例:严禁驾驶电动自行车和摩托车。                                   (3)请你结合生活实际，完成安全提示单的内容。 地 城 考点02 提高防护能力 16．(24-25七上·广东湛江麻章区·期末)《道路交通安全法》规定：“交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。”根据《道路交通安全法》规定，下列过马路行为正确的是（   ） A．树立规则意识，在绿灯情况下方能过马路 B．在交通信号灯坏的情况下，可以放心过马路 C．在红灯时却没有车辆的情况下，可以迅速过马路 D．只要行走的是斑马线，可以无视交通信号灯 17．(24-25七上·广东广州海珠区·期末)2024年2月22日凌晨，一艘集装箱船因触碰广州沥心沙大桥桥墩，导致大桥桥面断裂。货车司机王某发现后第一时间拨打110报警，并在桥头将货车打横坚守，防止更多的车辆进入危险区。下列标题与该材料最匹配的是（   ） A．守护生命，增强安全意识 B．敬畏生命，呵护关怀生命 C．珍爱生命，追求名誉利益 D．直面挫折，发掘生命力量 18．(24-25七上·宁夏银川唐徕中学·期末)守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中，自救自护的方法正确的有（   ） 序号 生活中的场景 自救自护的方法 ① 家中电器起火 立即切断电源 ② 遇到有人落水 不顾一切立刻下水施救 ③ 回家时遇到雷雨天气 尽快跑到附近大树底下躲避 ④ 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤离到空旷地带 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 19．(24-25七上·山东威海·期末)安全防范无小事，青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况，你的做法正确的有（   ） ①家里油锅着火时，直接用水浇灭 ②家里燃气泄漏，立即打电话报警 ③暴雨袭来时，不在危房、危墙或危桥下停留 ④发生地震，尽量躲到坚固物体下面并设法自救 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．(24-25七上·山东威海·期末)假期将至，学校给同学们发了一份安全提示（如图）。有同学认为好不容易放个假，怎么这么多限制，也有同学觉得这些安全提示很必要，是对我们的保护。下列能支持上述正确观点的是（   ） 乳山市某某中学假期安全提示 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 不轻信网友，更不要擅自与网友会面。…… A．安危相易，祸福相依 B．居安思危，思则有备，有备无患 C．不如意事常八九，可与人言无二三 D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 21．(24-25七上·山东济南·期末)具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法恰当的是（   ） ①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人群 ②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场 ④野外遇到大雨时，不要躲在大树底下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．(24-25七上·山东烟台·期末)近年来，全国各地中小学生溺水事件时有发生，给我们留下了惨痛的教训。为有效防范溺水事件的发生（   ） ①学校要加强“预防溺水，珍爱生命”主题教育活动 ②家长要教育学生不要到陌生水域游泳和玩耍，远离危险 ③学生要增强安全意识，提高防护能力 ④不管什么情况，遇到有人溺水，一定要及时下水施救 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．(24-25七上·广东广州天河区·期末)7月25日是“世界预防溺水日”，广州市2024年防溺水日的主题是《防溺水，护安全》。学校给学生们介绍了防溺水的相关知识，筑牢防范学生溺水屏障。防止溺水事故发生，中学生应（   ） ①自觉接受预防溺水安全教育管理 ②掌握必要安全自救互救急救常识 ③遇到他人溺水要即刻下水营救 ④坚决不去危险水域游泳垂钓游玩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．(24-25七上·广西贵港·期末)消防安全不容忽视，一些家庭消防安全知识一定要牢记于心。出现危险情况应正确施救，对以下危险情况正确应对的路径是（   ） A．高楼起火→抢救贵重物品→乘坐电梯逃生 B．电脑着火→向着火的电脑泼水→拔下电源 C．煤气泄漏→赶紧打开抽风机→在现场打电话报警 D．油锅起火→关闭燃气阀门→用锅盖盖在起火的油锅上 25．(24-25七上·四川内江·期末)俗话说“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸，我们都需要掌握科学自救和救他的技巧和方法。以下正确的是（   ） ①遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离     ②遇到暴雨、打雷天气，应及时到大树下避雨 ③发现有人落水时，奋不顾身，直接下水救人     ④身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 26．(24-25七上·山西太原·期末)下列行为体现了珍爱生命的是（   ） A． B． C． D． 27．(24-25七上·河南郑州·期末)2024年3月28日是第29个“全国中小学生安全教育日”，我市某中学举行了“我们要做自己的‘首席安全官’”主题教育活动。下列做法符合活动主题的是（   ） ①积极参加校园安全演练活动，提高避险和逃生能力 ②与刚认识一周网友约着线下见面，提升人际交往能力 ③班会课上认真学习掌握自我保护知识，保护生命健康 ④放学后，为了赶最近的一班公交车，快速跑下教学楼 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 28．(24-25七上·湖北宜昌当阳·期末)【生命现场警钟长鸣】 材料一  2022年8月13日，四川彭州龙漕沟附近突发山洪，河道未撤离游客被卷入山洪。“8•13”山洪灾害造成7人死亡、8人受伤。 材料二  四川龙漕沟属于地质灾害点位，易发生泥石流、山洪灾害。早在2021年，当地政府已多次发文提醒游客不要前往龙漕沟等地戏水、露营等。“8·13”山洪事件发生前，管理员曾不停地劝离游客。他对着游玩的人们连着喊：“我给你们跪下了求求你们，快要涨水了，你们快跑!”但是没什么人理他。 (1)我们从该事件中应该吸取什么教训？ (2)当我们遇到如下情景时，我们该如何救护。 生活场景 救护方法 地震 火灾 29．(24-25七上·吉林长春·期末)阅读材料，完成下列要求。 每年的11月9日是全国消防日，今年消防日的主题为“全民消防，生命至上”。今年这一天，长春市某校举行了“消防安全，警钟长鸣”的消防应急疏散演练。警报声起，师生迅速用湿毛巾捂口鼻、弯腰，有序从教学楼疏散至操场集合。消防员随后讲解消防安全相关知识，此次演练是生动的安全教育课。 (1)运用所学分析今年消防日主题之一是“生命至上”的原因。 (2)该校组织的这次活动对同学们有什么意义？ (3)为了宣传和了解更多方面的安全知识，请你再为该校推荐一种活动形式。 30．(24-25七上·湖南湘西州吉首·期末)【珍爱生命热爱生活】 在假期即将来临之际，按照上级部门的有关要求，吉首市某校组织全体师生进行了安全教育学习，以下为部分安全教育内容。不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具乘车乘机。不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 对于此次学习，明明和芳芳各执一词。明明：好不容易放个假，怎么这么多限制？芳芳：安全教育很有必要，是对我们的保护。 (1)请你为本次学习设计两种活动形式。 (2)请结合所学知识，对二人的观点进行评析。 31．(24-25七上·江西南昌·期末)生命是一个永恒的话题！为加深对生命的认识和思考，某校道德与法治老师组织七年级（1）班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。 【生命之则】 学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元。 【生命之行】 每年11月是全国消防宣传月，本次主题为“预防为主，生命至上”……消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。 结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： (1)阅读【生命之则】的内容，请你说说学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。 (2)根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。 安全防护宣传册 预防为主生命至上 全国消防安全日 生活中的灾情： 。（列举一例即可） 当灾情危险发生时我们应该如何自救？ ① 。 ② 。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 守护生命安全 2大高频考点概览 考点01 增强安全意识 考点02提高防护能力 地 城 考点01 增强安全意识 1．(24-25七上·江西赣州章贡区·期末)2024年9月25日，新疆乌鲁木齐市一男子骑电动自行车闯红灯，与对向一辆正常左转的小汽车发生碰撞，该男子倒地受伤，所幸无生命危险。交警调查认定，该男子闯红灯是导致事故的直接原因，负全部责任。这警示我们要增强（   ） ①生命意识 ②安全意识 ③时间观念 ④集体观念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查爱护身体、树立安全意识、树立规则意识。 ①②：题文中的男子骑电动自行车闯红灯，导致交通事故的发生，警示我们要增强规则意识和安全意识，爱护身体，保护自己的生命安全，故①②符合题意； ③④：题文中的事故没有体现时间观念和集体观念，故③④不符合题意； 故本题选A。 2．(24-25七上·山东淄博高青县·期末)生活中，在很多涉水区域，已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿越、下水，但有时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有（ ） ①要树立规则意识，并且自觉地遵守规则 ②要增强风险意识，远离一些危险的领域 ③这样的悲剧，完全是人为的原因造成的 ④要增强安全意识和自律意识，避免外出 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强安全意识。 ①②：材料中，在很多涉水区域，虽然有清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿越、下水，但有时候悲剧还是发生了。这从反面警示我们要树立规则意识，并且自觉地遵守规则；要增强风险意识，远离一些危险的领域，故①②符合题意； ③：导致这样悲剧发生的原因有很多，没有资料证明这样的悲剧完全是人为的原因造成的，故③说法错误； ④：避免外出不现实，故④说法错误； 故本题选A。 3．(24-25七上·宁夏银川唐徕中学·期末)远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（   ） A．凡事预则立，不预则废 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C．居安思危，思则有备，有备无患 D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 【答案】C 【详解】本题考查增强风险意识。 C：“居安思危，思则有备，有备无患”指在安全时考虑危险，做好准备以避免祸患，直接体现了增强风险意识，故C符合题意； A：“凡事预则立，不预则废”强调提前规划的重要性，与风险意识无关，故A不符合题意； B：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”说的是要注重积累善举、摒弃恶行，与风险意识无关，故B不符合题意； D：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”强调善恶积累的重要性，与风险意识无关，故D不符合题意。   故本题选C。 4．(24-25七上·山东烟台·期末)近年来，我国网络直播行业蓬勃发展，网络主播群体急速壮大。但为了吸引眼球、赚取流量，网络主播在高楼顶层直播玩滑板、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影等行为屡见不鲜。这些网络主播（   ） ①珍视生命，具有冒险精神 ②错误示范，造成不良的社会影响 ③漠视生命，缺乏安全意识 ④体验生活，积累更多的生活经验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识的价值。 ②③：分析题文可知，网络主播的危险行为通过直播平台传播，容易引发观众尤其是青少年的模仿，导致安全事故。这违反了社会公德，造成负面示范，属于错误行为；如在高楼顶层直播玩滑板、在轨道边与火车合影等行为无视基本安全规则，将自身生命置于危险之中，反映了对生命的漠视和安全意识的缺失，故②③说法正确； ①：这些网络主播的危险行为是对生命的不负责，属于漠视生命，而非“珍视生命”；网络主播的行为是鲁莽的，以博取流量为目的，并非真正具有冒险精神，故①说法错误； ④：这些行为是为了吸引眼球和赚取流量，并非健康、安全的体验生活方式，无法积累有益的生活经验，故④说法错误； 故本题选C。 5．(24-25七上·贵州黔南州·期末)“一盔一带”是由公安部在全国开展的一项安全守护行动。该行动旨在通过执法管理和宣传教育，推动摩托车、电动自行车骑乘人员安全佩戴头盔，汽车驾乘人员使用安全带，以减少交通事故中的伤亡。下列行为中符合安全要求的是（   ） A．驾驶员需要佩戴头盔，乘坐在后排人员可以不戴 B．骑摩托车或电动车出门，头盔一定要戴好 C．路程低于5分钟，可以不用佩戴安全头盔 D．乘坐小汽车时，车辆后排人员可以不用系安全带 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识，遵守社会规则。 B：增强安全意识，自觉遵守规则，骑摩托车或电动车出门，头盔一定要戴好是遵守交通规则表现，具有较强的安全意识，B说法符合题意； A：摩托车、电动自行车骑乘人员都要安全佩戴头盔，A说法错误； C：骑摩托车、电动自行车都要安全佩戴头盔，不论路程远近，C说法错误； D：乘坐小汽车时，为了安全车辆后排人员也要系安全带，D说法错误； 故本题选B。 6．(24-25七上·湖北武汉东湖新技术开发区·期末)七年级（2）班准备开展“校园安全防护智慧课堂”活动，拟邀请学生家长进班宣讲，以下适合作为邀请嘉宾的是（   ） A．小星爸爸：从事人工智能研究的科研人员 B．小琪妈妈：生产一线认真工作的纺织工人 C．小涵妈妈：具备日常急救知识的医务人员 D．可可爷爷：传承传统手工技艺的非遗匠人 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识。 C：医务人员通常具备急救知识和技能，这对于校园安全防护来说是非常重要的。在紧急情况下，正确的急救措施可以挽救生命或减轻伤害。因此，小涵妈妈非常适合作为嘉宾。故C符合题意； A：人工智能是一个前沿领域，“从事人工智能研究的科研人员”与校园安全防护的直接关联性不强。因此，小星爸爸不是最适合的嘉宾。A不符合题意； B：纺织工人的工作主要是与纺织品生产相关，与校园安全防护无直接联系。因此，小琪妈妈也不适合作为嘉宾。故B不符合题意； D：虽然传统手工技艺是非物质文化遗产的重要组成部分，但与校园安全防护无直接关联。因此，可可爷爷不适合作为嘉宾。故D不符合题意； 故本题选C。 7．(24-25七上·湖北武汉·期末)12月2日是“全国交通安全日”，校团委组织学生在升旗仪式上表演了“交通安全三句半”： 甲：人车分道各自行， 乙：红灯停车绿灯行， 丙：交通信号一定看， 丁：牢记! 甲：乘车要系安全带， 乙：头手莫要伸窗外， 丙：违章处罚受伤害， 丁：无奈! 甲：珍爱生命与家庭， 乙：遵章守法文明行， 丙：平安归来享天伦， 丁：幸福长! 旨在告诫大家（   ） ①强化监督，勇于担责 ②遵守交规，文明出行 ③生命可贵，守护安全 ④预判危险，防患未然 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查珍爱生命，增强安全意识。 ②③：题干材料旨在告诫大家生命可贵，我们要守护安全，而且人人都要遵守交规，文明出行，故②③符合题意； ①④：题干材料没有体现强化监督，预判危险等内容，故①④不符合题意； 故本题选C。 8．(24-25七上·河南郑州·期末)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定了在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车时应当遵守的规定。其中包括：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。11岁的小辰因上学快要迟到，未经父母同意，直接骑着家里的自行车向学校飞奔。下列对小辰行为的评价正确的是（   ） A．时间观念较强，遵守学校纪律 B．思路清晰灵活，能够见机行事 C．法治意识淡薄，缺乏安全意识 D．具有独立意识，有主见重践行 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识。 ABD：小辰的做法是缺乏安全意识的表现，违反了交通法律法规，是不可取的，故ABD说法错误； C：小辰因上学快要迟到，未经父母同意，直接骑自行车向学校飞奔，体现出小辰法治意识淡薄，缺乏安全意识，故C说法正确； 故本题选C。 9．(24-25七上·江西南昌·期末)记者在某市市区多个路口调查发现，市民驾乘电动自行车佩戴安全头盔的比例仍然较低，多数市民还未养成驾乘电动自行车佩戴安全头盔的习惯。据此，我们中学生必须做到（   ） ①遵守社会规则，增强风险意识 ②制定相关法律，加大处罚力度 ③加强宣传力度，提高安全意识 ④学会珍爱生命，自觉佩戴安全头盔 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①④：正确佩戴安全头盔可将交通事故死亡风险降低60%至70%，因此我们中学生应学会珍爱生命，自觉佩戴头盔；应该遵守社会规则，增强风险意识意识，故①④说法正确； ②：制定法律，加大处罚力度，不是中学生的角度，故②不符合题意； ③：社会要加大宣传力度，故③不符合题意； 故本题选B。 10．(24-25七上·山东潍坊寒亭区·期末)根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，造成82人死亡。针对以上问题，小区物业准备张贴一些警示标语，你认为可以入选的是（   ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品 ②楼上飞根线，楼下来充电 ③私自改装不可取，超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①③：针对电动自行车违规停放、充电等问题造成人员死亡，应提醒住户“安全停放不进楼，远离易燃易爆品”。针对电池电路老化和电动自行车违规充电，应提醒住户“私自改装不可取，超期使用隐患多”。故①③说法正确； ②：飞线充电极易导致火灾和触电风险，故②说法错误； ④：观点正确，但不是针对电动自行车违规停放和充电等现象，故④不符合题意； 故本题选B。 11．(24-25七上·河南平顶山·期末)如图漫画《盲目施救不可取》，这警示我们（   ） A．敬畏生命，要不惜一切代价挽救他人生命 B．从容面对生命的不可预知，直接拒绝施救 C．增强安全意识，提高危险预判的防护能力 D．珍爱自己的生命，自己的生命比他人的生命更重要 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识。 C：材料中，面对着他人落水的紧急情况，我们切不可贸然施救，要增强安全意识，提高危险预判的防护能力，故C说法正确； A：是缺乏安全意识的表现，故A说法错误； B：我们要采取合理的方法救助他人，故B说法错误； D：每个人的生命都是有价值的，故D说法错误； 故本题选C。 12．(24-25七上·江西赣州经开区·期末)2024年11月9日是第33个全国消防日，其主题是“全民消防、生命至上”。为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，赣州市某中学决定开展一次安全教育的闯关活动。请你参与并完成以下环节。 关卡一：安全标识我认识 (1)请你分别写出以上安全标识的含义。 关卡二：安全常识我知道 在生活中，对生命的威胁是多方面的，当遇到下列情境时你会：①郊游时同伴落水：大声呼救，找大人帮忙。 ②发现邻居家失火：____ ③家中煤气泄漏：____ ④路遇一老人摔倒：拨打120急救电话，与他人一起将老人扶到安全地带等。 (2)请你完成上述的答题。 【答案】(1)标识一：禁止游泳；标识二：禁止高空抛物； 标识三：当心触电或有电危险；标识四：安全出口或紧急出口。 (2)②大声呼叫灭火，拨打119火警电话；③关闭煤气阀门，打开窗户通风，迅速撤离到室外安全之处。 【详解】（1）本题考查安全标识的含义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查发现邻居家失火、家中煤气泄漏的做法，可结合教材知识作答。 13．(24-25七上·海南三亚校联考·期末)2024年2月26日，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，提高学校师生自防自救能力。某学校不定期开展地震疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说：“生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学生的主要任务是学习文化知识，学校开展这种活动没有任何意义，没有必要参加。 请你结合所学知识和生活经验对小明的观点加以辨析。 【答案】小明的观点是错误的。理由：生命虽然是脆弱的，但我们可以通过学习和训练提高自我保护能力，在面对火灾、地震等灾害时并非无能为力；学校开展消防安全“开学第一课”、地震疏散演练等活动，有助于增强师生的安全意识和自我保护能力，提高在紧急情况下的应急反应能力和逃生技能，保障生命安全；学习文化知识固然重要，但生命健康是前提，这些活动是对学生生命健康的重要保障，具有重要意义，学生应该积极参加。 【分析】考点考查：生命至上、守护生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：生命很脆弱，碰到火灾、地震等灾害也无能为力，学生的主要任务是学习文化知识，学校开展这种活动没有任何意义，没有必要参加。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：生命虽然是脆弱的，但我们可以通过学习和训练提高自我保护能力。 论据②：学校开展消防安全“开学第一课”、地震疏散演练等活动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 14．(24-25七上·山东烟台牟平区·期末)【启思导行】 天地之间人为贵。人作为具有理性和智慧的存在物，既能够认识世界，又能够改造世界，还能够发现和体悟生命的意义。课堂上思政课老师出示了两种观点。 观点一：心存敬畏，行有所止。 观点二：因为敬畏，所以无畏。 (1)请你任选一种观点谈谈你的理解，并举一个实例。 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。 *不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。*不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 *严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 *不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 (2)小德对学校的规定很不理解：“好不容易放个假，怎么这么多限制！太多此一举了吧?”作为小德的同学，你打算怎样回答他? 【答案】(1)选择观点一：敬畏是指对事物保持尊重和畏惧，行有所止是指在行动上有所约束。例如，敬畏自然，就不会随意破坏生态环境 (2)学校的规定不是多余的，这些限制是为了保障我们的生命安全和身体健康；生命是宝贵的，需要我们倍加珍惜，遵守规定能有效避免危险；假期中存在诸多安全隐患，学校的规定是对我们的保护。 【分析】考点考查：敬畏生命的情怀、尊重生命存在和发展的规律、增强安全意识的价值。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重生命存在和发展的规律的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：心存敬畏，行有所止→可链接敬畏是指对事物保持尊重和畏惧，行有所止是指在行动上有所约束。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查列举实例，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用敬畏生命的情怀、增强安全意识的价值的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：好不容易放个假，怎么这么多限制！太多此一举了吧→可链接学校的规定是为了保障我们的生命安全和身体健康，遵守规定能有效避免危险；假期中存在诸多安全隐患，学校的规定是对我们的保护。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(24-25七上·安徽合肥高新区·期末)【走进生活思考生命】 阅读材料，完成下列要求。 ▲探问生命 《庄子·外篇·知北游》中有这样一句话：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”试问，我们的生命可以永恒吗?有人说，生命有时尽，生命不能永恒；也有人说，生命有接续，生命可以永恒。 (1)划线部分体现了教材的哪些观点? 致敬生命 2024年11月28日，第十一批在韩志愿军烈士遗骸及495件遗物由中国空军运-20运输机接运回国。英雄们以无畏之姿，捍卫了家园的安宁与尊严，他们的生命在烈火与硝烟中绽放出最耀眼的光芒。 (2)英雄烈士的事迹启示我们如何敬畏生命? ▲守护生命 假期临近，校团委给同学们发送一份安全提示。 示例:严禁驾驶电动自行车和摩托车。                                   (3)请你结合生活实际，完成安全提示单的内容。 【答案】(1)①生命是短暂的，在时间的长河中，人的生命非常短暂。②生命是不可逆的，就像白驹过隙，一去不复返。③生命是代代接续的。④人的精神生命是不断传承的。 (2) ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。英雄烈士为了捍卫国家和人民的生命安全，不惜牺牲自己，体现了对他人生命的尊重和关爱。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。英雄烈士的行为是他们内心对国家和人民的热爱，是自愿为了正义奉献生命，体现了坚持人民至上，生命至上。 (3)①交通安全：过马路要走人行横道，注意观察交通信号灯；不乘坐无牌无证的车辆。②消防安全：不玩火，不随意触摸电器设备；遇到火灾要及时拨打119，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低身逃离现场。③饮食安全：不吃三无食品，不吃过期变质的食物；养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命、爱护身体、增强安全意识等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用生命的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人说，生命有时尽，生命不能永恒→联系生命是有限的；生命是不可逆的。 关键词②：有人说，生命有接续，生命可以永恒→联系生命是代代接续的；人的精神生命是不断传承的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用敬畏生命的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：英雄们以无畏之姿，捍卫了家园的安宁与尊严，他们的生命在烈火与硝烟中绽放出最耀眼的光芒→联系敬畏生命的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查假期安全提示，属于开放性试题，言之有理即可。 地 城 考点02 提高防护能力 16．(24-25七上·广东湛江麻章区·期末)《道路交通安全法》规定：“交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。”根据《道路交通安全法》规定，下列过马路行为正确的是（   ） A．树立规则意识，在绿灯情况下方能过马路 B．在交通信号灯坏的情况下，可以放心过马路 C．在红灯时却没有车辆的情况下，可以迅速过马路 D．只要行走的是斑马线，可以无视交通信号灯 【答案】A 【详解】本题考查树立规则意识。 A：根据《道路交通安全法》的规定，绿灯表示准许通行，因此行人在绿灯亮起时过马路是正确的行为，故A符合题意；   B：交通信号灯故障时，行人应当更加小心，观察交通情况，确保安全后才能过马路，而不是“放心”过马路，故B说法错误；   C：红灯表示禁止通行，无论是否有车辆，行人都应遵守信号灯指示，不得闯红灯，故C说法错误；   D：斑马线是行人过马路的通道，但行人仍需遵守交通信号灯的指示，不能无视信号灯随意过马路，故D说法错误。   故本题选A。 17．(24-25七上·广东广州海珠区·期末)2024年2月22日凌晨，一艘集装箱船因触碰广州沥心沙大桥桥墩，导致大桥桥面断裂。货车司机王某发现后第一时间拨打110报警，并在桥头将货车打横坚守，防止更多的车辆进入危险区。下列标题与该材料最匹配的是（   ） A．守护生命，增强安全意识 B．敬畏生命，呵护关怀生命 C．珍爱生命，追求名誉利益 D．直面挫折，发掘生命力量 【答案】A 【详解】本题考查增强安全意识。 A：在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境，人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命，货车司机的行为是守护生命，具有较强安全意识，故A符合题意； B：说法正确，但与题干货车司机行为不符，B说法不符合题意； C：货车司机的行为使对生命的负责表现，不是为了名誉利益，C说法错误； D：“直面挫折，发掘生命力量”在材料中未体现，D说法不符合题意； 故本题选A。 18．(24-25七上·宁夏银川唐徕中学·期末)守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中，自救自护的方法正确的有（   ） 序号 生活中的场景 自救自护的方法 ① 家中电器起火 立即切断电源 ② 遇到有人落水 不顾一切立刻下水施救 ③ 回家时遇到雷雨天气 尽快跑到附近大树底下躲避 ④ 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤离到空旷地带 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力。 ①：家中电器起火时，首先切断电源是正确的做法，避免触电或火势扩大，故①符合题意； ④：地震时躲墙角或撤离到空旷地带是标准避险方法，故④符合题意； ②：遇到有人落水，贸然下水施救可能引发更大危险，应呼救或使用工具救援，故②说法错误； ③：雷雨天气躲在大树下易遭雷击，存在安全隐患，故③说法错误； 故本题选B。 19．(24-25七上·山东威海·期末)安全防范无小事，青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况，你的做法正确的有（   ） ①家里油锅着火时，直接用水浇灭 ②家里燃气泄漏，立即打电话报警 ③暴雨袭来时，不在危房、危墙或危桥下停留 ④发生地震，尽量躲到坚固物体下面并设法自救 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查提高风险意识。 ①：油锅着火用水浇灭会导致油火飞溅，正确方法是用锅盖盖灭，故①错误； ②：燃气泄漏时打电话可能引发爆炸，应先通风并远离现场报警，故②错误； ③：暴雨中远离危房、危墙或危桥可避免坍塌危险，故③正确； ④：地震时躲在坚固物体下并自救是正确避险方法，故④正确； 故本题选D。 20．(24-25七上·山东威海·期末)假期将至，学校给同学们发了一份安全提示（如图）。有同学认为好不容易放个假，怎么这么多限制，也有同学觉得这些安全提示很必要，是对我们的保护。下列能支持上述正确观点的是（   ） 乳山市某某中学假期安全提示 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 不轻信网友，更不要擅自与网友会面。…… A．安危相易，祸福相依 B．居安思危，思则有备，有备无患 C．不如意事常八九，可与人言无二三 D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力的相关知识。 A：“安危相易，祸福相依”强调矛盾转化，未直接体现预防意识，故A不符合题意； B：“居安思危，思则有备，有备无患”强调提前防范危险，与题干中安全提示的预防性保护目的完全契合，故B符合题意； C：“不如意事常八九”表达人生常态的无奈，与安全防护无关，故C不符合题意； D：“博学之……”强调学习方法，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选B。 21．(24-25七上·山东济南·期末)具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法恰当的是（   ） ①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人群 ②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场 ④野外遇到大雨时，不要躲在大树底下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查未成年人自我保护的正确方法。 ①：在拥挤场合避开人流，可防止踩踏事故，故①符合题意； ②：留意安全出口位置有助于紧急逃生，故②符合题意； ③：火灾时跳窗或乘电梯可能加剧危险，正确做法是走楼梯并用湿毛巾防护，故③说法错误； ④：野外大雨时躲在大树下易遭雷击，故④符合题意； 故本题选B。 22．(24-25七上·山东烟台·期末)近年来，全国各地中小学生溺水事件时有发生，给我们留下了惨痛的教训。为有效防范溺水事件的发生（   ） ①学校要加强“预防溺水，珍爱生命”主题教育活动 ②家长要教育学生不要到陌生水域游泳和玩耍，远离危险 ③学生要增强安全意识，提高防护能力 ④不管什么情况，遇到有人溺水，一定要及时下水施救 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强安全意识和风险意识。 ①：学校作为教育机构，有责任对学生进行安全教育，特别是关于溺水的预防。通过主题教育活动，可以增强学生的安全意识，让他们了解溺水的危险性和预防措施。故①说法正确； ②：家长是孩子的第一监护人，他们有责任教育孩子远离危险，包括不要到陌生水域游泳和玩耍。家长的教育和监督对于预防溺水事件至关重要。故②说法正确； ③：学生自身是预防溺水的第一道防线。他们需要增强安全意识，了解溺水的危险性，并学会如何保护自己。提高防护能力是预防溺水事件的关键。故③说法正确； ④：虽然遇到有人溺水时，我们应该尽力提供帮助，但并不意味着一定要下水施救。对于不具备游泳技能或救援能力的人来说，下水施救可能会带来更大的危险。更合理的做法是呼叫救援、使用救生设备或寻找其他安全的救援方式。故④说法错误； 故本题选A。 23．(24-25七上·广东广州天河区·期末)7月25日是“世界预防溺水日”，广州市2024年防溺水日的主题是《防溺水，护安全》。学校给学生们介绍了防溺水的相关知识，筑牢防范学生溺水屏障。防止溺水事故发生，中学生应（   ） ①自觉接受预防溺水安全教育管理 ②掌握必要安全自救互救急救常识 ③遇到他人溺水要即刻下水营救 ④坚决不去危险水域游泳垂钓游玩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ①②④：我们要增强安全意识，珍爱生命，自觉接受预防溺水安全教育管理，掌握必要安全自救互救急救常识，坚决不去危险水域游泳垂钓游玩，都有利于预防溺水事故的发生，故①②④说法正确； ③：我们不只爱惜自己的生命，也要珍爱他人的生命，遇到他人落水，要采取机智灵活的措施加以施救，故③说法错误； 故本题选B。 24．(24-25七上·广西贵港·期末)消防安全不容忽视，一些家庭消防安全知识一定要牢记于心。出现危险情况应正确施救，对以下危险情况正确应对的路径是（   ） A．高楼起火→抢救贵重物品→乘坐电梯逃生 B．电脑着火→向着火的电脑泼水→拔下电源 C．煤气泄漏→赶紧打开抽风机→在现场打电话报警 D．油锅起火→关闭燃气阀门→用锅盖盖在起火的油锅上 【答案】D 【详解】本题考查自救自护的方法。 D：油锅着火应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿布覆盖，故D符合题意； A：高楼起火应以生命安全为重，不要贪恋贵重物品，也不能乘坐电梯逃生，故A说法错误； B：电脑着火应该先拔下电源，带电不能泼水，故B说法错误； C：煤气泄漏应先打开窗户通风，现场打电话可能会引起爆炸，故C说法错误； 故本题选D。 25．(24-25七上·四川内江·期末)俗话说“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸，我们都需要掌握科学自救和救他的技巧和方法。以下正确的是（   ） ①遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离     ②遇到暴雨、打雷天气，应及时到大树下避雨 ③发现有人落水时，奋不顾身，直接下水救人     ④身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力。 ①④：根据所学，平时，我们应当积极参加安全演练活动，在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带。据此，遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离；身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体，故①④说法正确； ②：雷雨天气到大树下避雨，容易遭遇雷击发生意外，故②说法错误； ③：发现有人落水时，应在保证自身安全的前提下进行施救或者向他人求救，不能贸然下水救人，故③说法错误； 故本题选B。 26．(24-25七上·山西太原·期末)下列行为体现了珍爱生命的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查守护生命。 A：图中骑自行车的人闯红灯，这是违反交通规则、危及自身及他人生命安全的行为，没有体现珍爱生命，故A说法错误； B：图中有人在禁止游泳的地方游泳，容易发生溺水危险，是不珍爱生命的表现，故B说法错误； C：图中人物劝说家人使用公筷，使用公筷可以减少疾病传播，有利于身体健康，故C说法正确； D：图中楼上有人往楼下扔东西，高空抛物会对下方行人造成严重的安全威胁，是不珍爱他人生命的行为，故D说法错误； 故本题选C。 27．(24-25七上·河南郑州·期末)2024年3月28日是第29个“全国中小学生安全教育日”，我市某中学举行了“我们要做自己的‘首席安全官’”主题教育活动。下列做法符合活动主题的是（   ） ①积极参加校园安全演练活动，提高避险和逃生能力 ②与刚认识一周网友约着线下见面，提升人际交往能力 ③班会课上认真学习掌握自我保护知识，保护生命健康 ④放学后，为了赶最近的一班公交车，快速跑下教学楼 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力。 ①③：全国中小学安全教育日的设立以及某市中学举行安全主题教育活动，体现了对中小学生安全教育的重视，作为中学生要积极参加校园安全演练活动，提高避险和逃生能力；班会课上要认真学习掌握自我保护知识，保护生命健康，故①③说法正确； ②：与刚认识的网友线下见面，是缺乏自我保护意识的表现，故②说法错误； ④：上下楼梯要注意安全，为了赶车快速跑，容易发生危险，故④说法错误； 故本题选B。 28．(24-25七上·湖北宜昌当阳·期末)【生命现场警钟长鸣】 材料一  2022年8月13日，四川彭州龙漕沟附近突发山洪，河道未撤离游客被卷入山洪。“8•13”山洪灾害造成7人死亡、8人受伤。 材料二  四川龙漕沟属于地质灾害点位，易发生泥石流、山洪灾害。早在2021年，当地政府已多次发文提醒游客不要前往龙漕沟等地戏水、露营等。“8·13”山洪事件发生前，管理员曾不停地劝离游客。他对着游玩的人们连着喊：“我给你们跪下了求求你们，快要涨水了，你们快跑!”但是没什么人理他。 (1)我们从该事件中应该吸取什么教训？ (2)当我们遇到如下情景时，我们该如何救护。 生活场景 救护方法 地震 火灾 【答案】(1)我们要对生命有敬畏的情怀；树立生命安全意识；增强风险意识；提高避险和逃生能力等。 (2)地震：迅速跑到室外空旷的地方；来不及逃生，要躲在空间狭小的地方；不乘坐电梯逃生；不盲目跳楼逃生等。 火灾：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰穿过烟雾区；沉着冷静，寻找安全通道；及时拨打火警电话119等。 【分析】考点考查：敬畏生命、增强安全意识、提高防护能力。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命、增强安全意识、提高防护能力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“8•13”山洪灾害造成7人死亡、8人受伤→可链接要对生命有敬畏的情怀。 关键词②：当地政府已多次发文提醒游客不要前往龙漕沟等地戏水、露营等→可链接树立生命安全意识；增强风险意识。 关键词③：“8•13”山洪事件发生前，管理员曾不停地劝离游客→可链接提高避险和逃生能力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求回答救护方法，属于开放性试题，言之有理即可。 29．(24-25七上·吉林长春·期末)阅读材料，完成下列要求。 每年的11月9日是全国消防日，今年消防日的主题为“全民消防，生命至上”。今年这一天，长春市某校举行了“消防安全，警钟长鸣”的消防应急疏散演练。警报声起，师生迅速用湿毛巾捂口鼻、弯腰，有序从教学楼疏散至操场集合。消防员随后讲解消防安全相关知识，此次演练是生动的安全教育课。 (1)运用所学分析今年消防日主题之一是“生命至上”的原因。 (2)该校组织的这次活动对同学们有什么意义？ (3)为了宣传和了解更多方面的安全知识，请你再为该校推荐一种活动形式。 【答案】(1)①生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。②当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；或生命是脆弱与艰难的。③当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。或生命是坚强、崇高和神圣的。④人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。⑤有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。⑥生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。⑦每个人的生命都是独特的。或每个人的生命都是不可逆的。或每个人的生命都是有限的。 (2)有利于增强我们的安全意识。或可以让我们熟悉逃生路线和方法。或有利于提高紧急避险能力。或有利于了解更多的消防安全知识。 (3)召开班会；办手抄报展；出板报；广播宣传等。 【分析】考点考查：人的生命的价值、生命的特点、敬畏生命的情怀、增强风险意识、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识和技能。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用珍爱我们的生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：今年消防日的主题为“全民消防，生命至上”→可链接人的生命的价值、生命的特点、敬畏生命的情怀等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识；提高防护能力的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：警报声起，师生迅速用湿毛巾捂口鼻、弯腰，有序从教学楼疏散至操场集合。消防员随后讲解消防安全相关知识，此次演练是生动的安全教育课→可链接有利于增强我们的安全意识；提高紧急避险能力；了解更多的消防安全知识等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查宣传安全知识的活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 30．(24-25七上·湖南湘西州吉首·期末)【珍爱生命热爱生活】 在假期即将来临之际，按照上级部门的有关要求，吉首市某校组织全体师生进行了安全教育学习，以下为部分安全教育内容。不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具乘车乘机。不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 对于此次学习，明明和芳芳各执一词。明明：好不容易放个假，怎么这么多限制？芳芳：安全教育很有必要，是对我们的保护。 (1)请你为本次学习设计两种活动形式。 (2)请结合所学知识，对二人的观点进行评析。 【答案】(1)主题班会；主题黑板报；主题演讲比赛等。 (2)明明的观点错误，芳芳的观点正确。 理由：①这些“限制”是对我们自由和生命的保障。②我们要树立规则意识，自觉遵守规则。③增强风险意识，对自身行为是否安全作出评估，及时纠正不当行为等。 【分析】考点考查：增强安全意识。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题要求为本次学习设计两种活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：好不容易放个假，怎么这么多限制？ 观点②：安全教育很有必要，是对我们的保护。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误，观点②正确。 论据①：这些“限制”是对我们自由和生命的保障。 论据②：我们要树立规则意识，增强风险意识。 第三步：整合信息，组织答案。 31．(24-25七上·江西南昌·期末)生命是一个永恒的话题！为加深对生命的认识和思考，某校道德与法治老师组织七年级（1）班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。 【生命之则】 学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元。 【生命之行】 每年11月是全国消防宣传月，本次主题为“预防为主，生命至上”……消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。 结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： (1)阅读【生命之则】的内容，请你说说学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。 (2)根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。 安全防护宣传册 预防为主生命至上 全国消防安全日 生活中的灾情： 。（列举一例即可） 当灾情危险发生时我们应该如何自救？ ① 。 ② 。 【答案】(1)①树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。②我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素。④不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。⑤安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。⑥我们用心对待和做好事关安全的每一件事情，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责等。 (2) 火灾 拨打119火警电话；安全逃生（用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行等）；不乘电梯，走楼梯或消防通道等 就近躲避，躲在结实、不容易倾倒、能掩护身体的物体下面或旁边趴下、低头等；保护头部，身体尽量蜷缩起来等 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中→树立规则意识，自觉遵守规则。 关键词②：午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起→增强风险意识，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 关键词③：思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等→安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 关键词④：人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元→我们用心对待和做好事关安全的每一件事情，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查列举灾情及自救方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $