专题04 幸福和睦的家庭（期末真题汇编）七年级道德与法治上学期统编版

专题04 幸福和睦的家庭 2大高频考点概览 考点01 家的意味 考点02 让家更美好 地 城 考点01 家的意味 1．(24-25七上·河北石家庄·期末)家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有（   ） ①宁教我负天下人，休教天下人负我 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ③孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 ④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．(24-25七上·湖北宜昌·期末)小王家家风严谨，注重礼仪，这对小王产生了深远影响。在学校，与同学相处融洽；在社会上，赢得了他人的尊重。这体现了优良家风（   ） A．塑造人格 B．决定命运 C．带来财富 D．增进健康 3．(24-25七上·内蒙古呼和浩特·期末)在中国传统文化中，家书往往承载着家训，而这些家训对于当代社会和个人发展具有独特的意义。下列家训告诉我们（   ） 一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 “与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。” ——《颜氏家训》 ①勤劳节约、艰苦奋斗     ②近善远恶，择善而居 ③邻里互助，团结友爱      ④诚实守信，崇德向善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25七上·内蒙古通辽·期末)家，自古便是文人墨客笔下的情感寄托，古人借诗词抒发对家和亲人的眷恋。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的思乡之情、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的归家之愿……这份对家的深沉情感源于（   ） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家庭是社会的基本细胞 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25七上·云南丽江·期末)2025年5月，中央宣传部、全国妇联向全社会发布 2025年“最美家庭”，南杰次仁等10户家庭光荣入选 2025年“最美家庭”。评选“最美家庭”活动（   ） A．能够全盘吸纳传统家风 B．说明家庭亲情表现相同 C．能够完全杜绝家庭矛盾 D．有利于优良家风的形成 6．(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为（   ） ①家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定 ②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师 ③家庭是道德养成的起点，优良的家风引导人们向上向善 ④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(24-25七下·广东河源东源县·期末)2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ） ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 8．(24-25七上·北京石景山区·期末)家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。《朱子家训》指出：“一粥一饭，当思来处不易，恒念物力维艰。”这一家训体现的中华民族传统家庭美德是（   ） A．尊老爱幼 B．孝亲敬长 C．知书达礼 D．勤俭节约 9．(24-25七上·安徽宣城·期末)2024年12月4日，春节正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中国一个重要的传统节日，也是阖家团圆的重要日子。纵使千山万水也要回家过年成了中国老百姓心中最执着的信念，这是因为（   ） ①家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候 ②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(24-25七上·江西景德镇·期末)九一八事变后，张锡祜告别刚订婚的未婚妻，奔赴战场，以飞行员的身份为国而战。他牢记父亲的教诲“阵中无勇非孝也”，英勇殉国。他的父亲张伯苓听闻他殉国的消息后十分悲痛，却仍坚持道：“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”父亲的教诲体现了（   ） ①深沉的家国情怀 ②可贵的批判精神 ③感人的民族精神 ④厚重的人文底蕴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(24-25七上·河北邢台·期末)家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（   ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③违背孩子意愿会导致家庭不再和睦 ④好的家风利于子女形成正确价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．(24-25七上·河北邢台·期末)每年春节临近时，爸爸妈妈都会忙着在网上抢春运的火车票，赶着除夕那天回吉林奶奶家过年。这反映出（   ） ①家中有亲人，家中有亲情 ②家庭成员之间的矛盾难以避免 ③家是代代相传、血脉相连的生活共同体 ④只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的情感 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．(24-25七上·海南三亚·期末)为大力弘扬社会主义家庭文明新风尚，凝聚家庭力量，2024年6月18日，琼海市妇联举办海南省“最美家庭”事迹分享会，邀请9名2023年海南省“最美家庭”代表及家属参加并分享自己的家庭、家教、家风故事，使社会主义核心价值观在家庭落地生根。本次活动中的“传承家风故事分享”格外引人注目。 (1)请列举一种优良的家风，并说明传承优良家风的原因？ (2)有了优良的家风，对建设美好的家庭至关重要。那么如何建设美好的家庭呢？ 14．(24-25七上·海南文昌·期末)家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。请你回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。 (1)体现家人对我关爱的一句话： (2)体现我对家人关爱的一句话： (3)你打算为家人做的两件事： 15．(24-25七上·湖南张家界永定区·期末)春节的脚步渐近，那股浓浓的年味儿已在空气中悄然弥漫。在张家界，人们杀年猪、打糍粑，为了春节而忙碌。在外的游子无论漂泊多久多远，也会回到家乡，与家人团聚。春节的团圆就是心灵的归宿，家庭的分量，重逾千钧，是生命中最值得奔赴的港湾。 阅读材料，请你谈谈为什么说家庭的分量重逾千钧？ 16．(24-25七上·山东烟台·期末)阅读材料，回答下列问题。 材料一  巴黎奥运会滑板女子街式赛决赛中年仅14岁的中国小将崔宸曦获得第4名，首次参加奥运会她就创造了中国滑板奥运会历史最好成绩。她的励志故事激励人心。十岁时，一次广场玩滑板的经历，让她对滑板一见钟情，产生了浓厚的兴趣。接触滑板才3年多的时间，她就入选了国家队。在2023年杭州亚运会夺冠后，她就表示，争取参加巴黎奥运会“冲击前几名”。如今终于实现了目标。她说：“我有一点点天赋，但更多的还是努力。”成绩的背后，是日复一日的练习。崔宸曦的生活几乎被滑板填满，每天做完作业，就会去练习滑板。她也会主动搜视频，学习顶尖选手的动作，“连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练”。 (1)崔宸曦的励志故事能给成长中的我们带来哪些启示？ 材料二  崔宸曦的快速进步，离不开家庭的支持。崔宸曦的父亲不仅是她的启蒙教练，还是一名轮滑运动专家。发现了女儿在滑板方面的天赋后，崔爸爸就陪着女儿一起练习滑板，并教会了女儿关于滑板的初级入门知识。随着练习的深入，崔爸爸经常陪着崔宸曦去北京、上海、南京等大城市，让崔宸曦跟滑板高手交流、切磋。在日复一日的陪练和陪伴中，崔宸曦越来越自信，不断突破自我。 (2)根据崔宸曦的成长历程，谈谈你对“家”的认识。 地 城 考点02 让家更美好 17．(24-25七上·广东湛江麻章区·期末)2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们深深体会到（   ） ①父母的温暖牵挂和真切的关怀 ②游子向往家里舒适的生活条件 ③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④游子对家乡亲人深深的思念之情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．(24-25七上·广东肇庆·期末)2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（   ） A．家就是在某个区域里有一个大房子 B．回家过年是表达亲情之爱最佳方式 C．每个家庭的亲情表现方式都不相同 D．家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 19．(24-25七上·黑龙江绥化·期末)在家庭生活中，我们要学会 ，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。（   ） A．彼此尊重 B．换位思考 C．拒绝交流 D．避免接触 20．(24-25七上·辽宁本溪·期末)为“弘扬好家风、传承好家教、建设好家庭”，近日某地开展了多项家风家教宣传活动。下列家庭中的做法与该活动主旨相符合的是（   ） A．亲子共读家风著作，共建家庭文明风尚 B．偶尔开展家庭会议，母亲独自解决问题 C．孩子从不承担家务，父母纷纷表示赞同 D．父母经常铺张浪费，孩子缺乏节俭意识 21．(24-25七上·四川成都·期末)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语﹒学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本也！”。我国《婚姻家庭法》第二十一条规定：子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。这些告诉我们（   ） ①家是世代传承与血脉相连的生活单位       ②孝亲敬长是中华民族的优良传统美德 ③等到长到成人后用实际行动孝敬双亲       ④孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．(24-25七下·广东河源·期末)调查显示，与父母沟通顺畅的青少年抑郁风险可降低40%。与父母沟通顺畅能让青少年拥有更高的自尊、更好的学业表现和更少的低落情绪，而与父母沟通不畅则可能造成睡眠紊乱、频繁哭泣等不良影响。以下做法有利于亲子沟通的是（   ） ①主动分享学校的生活 ②对父母的批评全盘接受 ③理解父母的良苦用心 ④用书信表达内心的感受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．(24-25七上·湖南地质·期末)“孝亲敬长”是中华民族的传统美德，下列做法属于孝亲敬长的是（   ） A．体谅父母的辛劳，主动承担家务 B．对父母的批评教育置若罔闻 C．以学习忙为由，不陪伴父母 D．满足父母的一切要求，不管是否合理 24．(24-25七下·贵州黔西·期末)“有一种冷叫妈妈觉得我冷”“有一种爱叫妈妈的后备箱”，这些网络热梗是中国式家庭中含蓄而浓烈的情感表达。既吐槽长辈的“过度关心”，又感动于无条件的爱。面对妈妈唠叨而温暖的爱，我们应该（   ） A．果断拒绝、对抗“爱的绑架” B．只需口头语言表达孝敬之心 C．完全顺从父母的所有安排 D．试着理解接纳父母的做法 25．(24-25七上·河南许昌·期末)一个美好的家庭并不在于财富的多寡，而在于家庭成员之间的和谐相处与共享的幸福时光。对于建设美好家庭，下列说法不恰当的有（   ） ①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱 ②建设美好家庭，需要学会爱、奉献爱 ③只要家庭成员之间不吵架，就能建成美好家庭 ④一个家庭美好与否，与财富没有任何关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．(24-25七上·贵州黔南州·期末)云南省弥渡县牛街彝族的李登香在二十多年的时间里，先后扛起三个家庭和赡养八位老人的责任、被评为弥渡县第六届“孝老爱亲”道德模范，入选2024年第一批“云南好人”。她的事迹让你感悟到（   ） ①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件 ②孝老爱亲既是中华传统美德，也是公民法定义务 ③亲情之爱只是子女对父母的爱 ④家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 27．(24-25七上·湖北荆州江陵县·期末)“寻找最美孝心少年”大型公益活动是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间最长、社会效益最佳、收视范围最广的活动。某中学七年级决定开展“最美孝心少年”的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务： 全国最美孝心少年的故事：邵帅，一个16岁的少年，在母亲患上白血病急需骨髓移植的情况下，勇敢地捐献了自己的骨髓，展现了孝心和对生命的无私奉献。邵帅的故事不仅是对孝心的赞美，也是对勇敢和责任的赞扬。 (1)请分析国家举办“寻找最美孝心少年”活动的意义？（答出三点即可） (2)七年级（1）班以“爱要这样来表达”为主题，组织一次亲情体验活动，请你选择两种向父母表达爱的方式。（答出两点即可） 28．(24-25七上·山东烟台·期末)阅读材料，回答下列问题。 材料一  看到巴黎奥运会上中国乒乓球运动员的精彩表现，王强同学很激动。他在班会上也分享了自己的梦想。他从小就热爱乒乓球，并立志要成为一名乒乓球运动员，憧憬着自己有一天能走进奥运会的赛场为国争光。同学们对他的远大志向赞不绝口。 (1)请运用“梦想”的相关知识给王强同学加油鼓劲。 材料二  广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。中华传统文化中蕴含着良好的家风。小刚搜集了中华传统文化中的部分古语。 中华传统文化 蕴含的家风思想 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ① 人而无信，不知其可也。 ② 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ③ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ④ (2)根据表格中的中华传统文化，从下列选项中选择蕴含的家风思想： A．尊老爱幼 B．诚实守信 C．勤俭持家 D．热爱祖国 29．(24-25七上·湖南邵阳·期末)【美好家庭共同责任】 淄博市最美家庭王仕伟、任慧香一家是千家万户中普通的一家，没有轰轰烈烈的事迹，也没有振奋人心的豪言壮语，却用孝心和爱心支撑起一个温暖而幸福的家。多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事。两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务。 有同学认为“让家更美好全靠长辈的努力。”你同意这一观点吗?请结合材料分析，我们应如何让自己的家庭成为“最美”。 30．(24-25七上·陕西西安·期末)家，是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞…… 【家书传家风】一封家书，是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。 家书一 家书二 家书三 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——节选自《诫子书》 在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！——赵一曼写给儿子的信 人生的道路绝不可能一帆风顺，不要怕困难，不要怕挑战，不要怕失败。——节选自刘洋《把祝福和梦想写进繁星》 (1)家书传家风，以上三封家书要传承的家风分别是什么？ (2)结合所学谈谈家风对个人成长有何作用？ 【家书蕴春晖】一封家书，饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。 宝贝，这段时间，我们开始出现摩擦，偶有“较量”，但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵。一起加油！ (3)请你给收信的孩子一点建议，如何化解这种“较量”？ (4)每一个家庭都能成为“最美家庭”，请你说说如何才能让家更美好？（答出两点即可） 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 幸福和睦的家庭 2大高频考点概览 考点01 家的意味 考点02 让家更美好 地 城 考点01 家的意味 1．(24-25七上·河北石家庄·期末)家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有（   ） ①宁教我负天下人，休教天下人负我 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ③孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 ④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查家规家训的内涵。 ①：宁教我负天下人，休教天下人负我，体现极端利己主义，违背传统家训倡导的仁德，故①说法错误； ②：非淡泊无以明志，非宁静无以致远，强调修身养性、志向高洁，符合家训的立身处世教诲，故②符合题意； ③：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，是诗歌中的意境描写，未体现行为规范或教诲功能，故③不符合题意； ④：一粥一饭，当思来处不易，教导勤俭节约，属于持家立业的准则，故④符合题意； 故本题选D。 2．(24-25七上·湖北宜昌·期末)小王家家风严谨，注重礼仪，这对小王产生了深远影响。在学校，与同学相处融洽；在社会上，赢得了他人的尊重。这体现了优良家风（   ） A．塑造人格 B．决定命运 C．带来财富 D．增进健康 【答案】A 【详解】本题考查传承优良家风。 A：根据所学，家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。据此，“小王家家风严谨……在社会上，赢得了他人的尊重”，体现了优良家风塑造人格，故A符合题意； BCD：优良家风不会决定命运、带来财富、增进健康，故BCD说法错误； 故本题选A。 3．(24-25七上·内蒙古呼和浩特·期末)在中国传统文化中，家书往往承载着家训，而这些家训对于当代社会和个人发展具有独特的意义。下列家训告诉我们（   ） 一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 “与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。” ——《颜氏家训》 ①勤劳节约、艰苦奋斗     ②近善远恶，择善而居 ③邻里互助，团结友爱      ④诚实守信，崇德向善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查传承良好家风。 ①：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们要勤劳节约、艰苦奋斗，故①符合题意； ②：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”，这体现了近善远恶，择善而居，故②符合题意； ③④：邻里互助，团结友爱；诚实守信，崇德向善，这在材料中没有体现出来，故③④不符合题意； 故本题选A。 4．(24-25七上·内蒙古通辽·期末)家，自古便是文人墨客笔下的情感寄托，古人借诗词抒发对家和亲人的眷恋。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的思乡之情、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的归家之愿……这份对家的深沉情感源于（   ） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家庭是社会的基本细胞 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对家的认识。 ③④：题文内容体现了亲情的重要性，表明家是我们心灵的港湾，家是生命的居所，家里有亲人，家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠，故③④说法正确； ①②：说法正确，但在题文中未涉及，故①②不符合题意； 故本题选D。 5．(24-25七上·云南丽江·期末)2025年5月，中央宣传部、全国妇联向全社会发布 2025年“最美家庭”，南杰次仁等10户家庭光荣入选 2025年“最美家庭”。评选“最美家庭”活动（   ） A．能够全盘吸纳传统家风 B．说明家庭亲情表现相同 C．能够完全杜绝家庭矛盾 D．有利于优良家风的形成 【答案】D 【详解】本题考查建立和谐家庭意义的相关知识。 A：评选活动强调传承优秀家风，但“全盘吸纳”传统家风忽略了批判性继承的原则，故A说法错误； B：家庭亲情因文化、习惯等差异会有不同表现，“表现相同”不符合实际，故B说法错误； C：家庭矛盾的产生受多种因素影响，活动可促进和谐但无法“完全杜绝”，故C说法错误； D：评选活动通过树立榜样，引导家庭向善，推动优良家风建设，故D符合题意； 故本题选D。 6．(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为（   ） ①家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定 ②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师 ③家庭是道德养成的起点，优良的家风引导人们向上向善 ④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查传承优良家风。 ①③④：根据题文、结合所学可知，全国妇联组织该活动，体现了优良家风的重要性，表明家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定，家庭是道德养成的起点，优良的家风引导人们向上向善，家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等，故①③④符合题意； ②：属于传承优良家风的做法，不是原因，故②不符合题意； 故本题选C。 7．(24-25七下·广东河源东源县·期末)2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（   ） ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对家的认识。 ①：家是我们身心寄居之所，但不是永久居住之地，也不是避难所，故①说法错误； ②：我们要积极与父母沟通，减少矛盾的产生，故②说法错误； ③④：习近平总书记强调了家庭、家教和家风的重要性，启示我们家中有亲情，家是心灵依托之所在；弘扬中华传统美德，厚植家国情怀，故③④说法正确； 故本题选D。 8．(24-25七上·北京石景山区·期末)家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。《朱子家训》指出：“一粥一饭，当思来处不易，恒念物力维艰。”这一家训体现的中华民族传统家庭美德是（   ） A．尊老爱幼 B．孝亲敬长 C．知书达礼 D．勤俭节约 【答案】D 【详解】本题考查传承中华传统美德。 D：“一粥一饭，当思来处不易”意味着每一顿饭都来之不易，提醒我们要珍惜食物，不浪费；“恒念物力维艰”则强调了物质的获取并非易事，需要我们节俭使用，不可挥霍。这与“勤俭节约”的传统美德相符合，都是强调对资源的珍惜和合理利用。故D说法正确； ABC：“尊老爱幼”、“孝亲敬长”和“知书达礼”虽然也是中华民族的传统美德，但在这句家训中并没有直接体现。这句家训的内容，体现的是“勤俭节约”的美德。故ABC不符合题意； 故本题选D。 9．(24-25七上·安徽宣城·期末)2024年12月4日，春节正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中国一个重要的传统节日，也是阖家团圆的重要日子。纵使千山万水也要回家过年成了中国老百姓心中最执着的信念，这是因为（   ） ①家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候 ②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查家的作用。 ①③：依据教材知识可知，“纵使千山万水也要回家过年”的理由在于家是我们身心的寄居之所，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，家是我们心灵的港湾，家里有亲人、家中有亲情，故①③说法正确； ②：选项表述的是家庭的含义，不是回家过年的原因，故②不符合题意； ④：选项表述的是建设美好家庭的做法，不是回家过年的原因，故④不符合题意； 故本题选B。 10．(24-25七上·江西景德镇·期末)九一八事变后，张锡祜告别刚订婚的未婚妻，奔赴战场，以飞行员的身份为国而战。他牢记父亲的教诲“阵中无勇非孝也”，英勇殉国。他的父亲张伯苓听闻他殉国的消息后十分悲痛，却仍坚持道：“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”父亲的教诲体现了（   ） ①深沉的家国情怀 ②可贵的批判精神 ③感人的民族精神 ④厚重的人文底蕴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对优良家风的正确认识。 ①③：依据题文描述，张伯苓听闻儿子张锡祜殉国的消息后十分悲痛，却仍坚持道：“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”根据所学知识可知父亲的教诲体现了深沉的家国情怀 、感人的民族精神，①③说法正确； ②④：题文中旨在强调爱国情感，批判精神和人文底蕴在题文中没有体现，②④说法与题不符； 故本题选B。 11．(24-25七上·河北邢台·期末)家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（   ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③违背孩子意愿会导致家庭不再和睦 ④好的家风利于子女形成正确价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查家的内涵与功能、优良家风的重要性。 ①：父母对子女的成长有着深远影响，在日常生活中，父母通过言传身教向子女传递各种观念和行为准则，是子女成长中的第一任老师。小亮爸爸在聚餐时教导小亮遵循“长辈不动筷，晚辈不动筷”的传统礼仪，这正是父亲在履行教育子女的责任，以实际行动教导小亮尊重长辈的道理，故①符合题意； ④：“长辈不动筷，晚辈不动筷”这种体现尊重长辈的家风，有助于子女在潜移默化中形成尊重他人、遵守礼仪等正确价值观，故④符合题意； ②：家风有好坏之分，良好的家风对子女成长起积极作用，而不良的家风可能会对子女产生消极影响，并非所有家风对子女成长都会起积极作用，故②说法错误；   ③：爸爸制止小亮的行为，是在教育他传承良好的家庭礼仪和传统，这是正常的家庭教育行为，并非违背孩子意愿。这种教育有助于培养孩子良好的品德和行为习惯，促进家庭和谐，而不是导致家庭不再和睦，故③说法错误； 故本题选B。 12．(24-25七上·河北邢台·期末)每年春节临近时，爸爸妈妈都会忙着在网上抢春运的火车票，赶着除夕那天回吉林奶奶家过年。这反映出（   ） ①家中有亲人，家中有亲情 ②家庭成员之间的矛盾难以避免 ③家是代代相传、血脉相连的生活共同体 ④只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的情感 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查家的特点。 ①：春节是中国家庭团聚的重要节日，父母赶着回家过年，反映出对家人的思念和对亲情的珍视。故①说法正确； ③：春节回家过年体现了家族成员之间的血脉联系和代代相传的传统，强调了家是血脉相连的生活共同体。故③说法正确； ②：题干中并未提及家庭成员之间的矛盾，而是强调了家庭成员之间的团聚和亲情。故②不符合题意； ④：“只有”说法太绝对，题干中虽然体现了血缘关系的重要性，但美好的情感可以存在于各种人际关系中，不仅仅是血缘关系。故④说法错误； 故本题选A。 13．(24-25七上·海南三亚·期末)为大力弘扬社会主义家庭文明新风尚，凝聚家庭力量，2024年6月18日，琼海市妇联举办海南省“最美家庭”事迹分享会，邀请9名2023年海南省“最美家庭”代表及家属参加并分享自己的家庭、家教、家风故事，使社会主义核心价值观在家庭落地生根。本次活动中的“传承家风故事分享”格外引人注目。 (1)请列举一种优良的家风，并说明传承优良家风的原因？ (2)有了优良的家风，对建设美好的家庭至关重要。那么如何建设美好的家庭呢？ 【答案】(1)示例：尊老爱幼。 原因：①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。③优良家风能传承中华民族的优秀文化，增强民族凝聚力和认同感。 (2) ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【详解】（1）小问1：本题要求列举一种优良的家风，属于开放性试题，符合题意即可。 小问2：本题考查优良家风的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查建设美好家庭的方法，可结合教材知识作答。 14．(24-25七上·海南文昌·期末)家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。请你回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。 (1)体现家人对我关爱的一句话： (2)体现我对家人关爱的一句话： (3)你打算为家人做的两件事： 【答案】(1)孩子，妈妈相信你一定能行，加油。 (2)爸爸辛苦了，我以后一定会好好照顾自己，不让爸爸担心。 (3)煮饭，打扫卫生 【详解】（1）本题考查家人对我关爱的一句话，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查我对家人关爱的一句话，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查为家人做的两件事，属于开放性试题，言之有理即可。 15．(24-25七上·湖南张家界永定区·期末)春节的脚步渐近，那股浓浓的年味儿已在空气中悄然弥漫。在张家界，人们杀年猪、打糍粑，为了春节而忙碌。在外的游子无论漂泊多久多远，也会回到家乡，与家人团聚。春节的团圆就是心灵的归宿，家庭的分量，重逾千钧，是生命中最值得奔赴的港湾。 阅读材料，请你谈谈为什么说家庭的分量重逾千钧？ 【答案】①家是生命的居所，是心灵的港湾；②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；③家是代代传承，血脉相连的生活共同体；④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 【分析】考点考查：家的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用家的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节的团圆就是心灵的归宿，家庭的分量，重逾千钧，是生命中最值得奔赴的港湾→可链接家是生命的居所，是心灵的港湾；第一所学校；血脉相连的生活共同体；社会的基本细胞； 第三步：整合信息，组织答案。 16．(24-25七上·山东烟台·期末)阅读材料，回答下列问题。 材料一  巴黎奥运会滑板女子街式赛决赛中年仅14岁的中国小将崔宸曦获得第4名，首次参加奥运会她就创造了中国滑板奥运会历史最好成绩。她的励志故事激励人心。十岁时，一次广场玩滑板的经历，让她对滑板一见钟情，产生了浓厚的兴趣。接触滑板才3年多的时间，她就入选了国家队。在2023年杭州亚运会夺冠后，她就表示，争取参加巴黎奥运会“冲击前几名”。如今终于实现了目标。她说：“我有一点点天赋，但更多的还是努力。”成绩的背后，是日复一日的练习。崔宸曦的生活几乎被滑板填满，每天做完作业，就会去练习滑板。她也会主动搜视频，学习顶尖选手的动作，“连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练”。 (1)崔宸曦的励志故事能给成长中的我们带来哪些启示？ 材料二  崔宸曦的快速进步，离不开家庭的支持。崔宸曦的父亲不仅是她的启蒙教练，还是一名轮滑运动专家。发现了女儿在滑板方面的天赋后，崔爸爸就陪着女儿一起练习滑板，并教会了女儿关于滑板的初级入门知识。随着练习的深入，崔爸爸经常陪着崔宸曦去北京、上海、南京等大城市，让崔宸曦跟滑板高手交流、切磋。在日复一日的陪练和陪伴中，崔宸曦越来越自信，不断突破自我。 (2)根据崔宸曦的成长历程，谈谈你对“家”的认识。 【答案】(1)①合理规划，确定个人发展目标； ②持之以恒向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中； ③发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域，不断发掘自己的潜能； ④努力学习，不断完善自己，做更好的自己； ⑤学会正确认识自己。 (2)①家是生命的居所，是心灵的港湾； ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 【分析】考点考查：规划初中生活、努力的要求、发掘自己的潜能、做更好的自己、家的意味。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用规划初中生活、努力的要求、发掘自己的潜能、做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：成绩的背后，是日复一日的练习、每天做完作业，就会去练习滑板、她也会主动搜视频→可链接持之以恒向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 关键词②：争取参加巴黎奥运会“冲击前几名”→可链接合理规划，确定个人发展目标。 关键词③：一次广场玩滑板的经历，让她对滑板一见钟情，产生了浓厚的兴趣→可链接发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域，不断发掘自己的潜能。 关键词④：主动搜视频，学习顶尖选手的动作、连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练→可链接不断完善自己，做更好的自己。 关键词⑤：我有一点点天赋，但更多的还是努力→可链接学会正确认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用家的意味的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：崔宸曦的快速进步，离不开家庭的支持、崔爸爸就陪着女儿一起练习滑板，并教会了女儿关于滑板的初级入门知识→可链接家是生命的居所，是心灵的港湾。 关键词②：崔爸爸经常陪着崔宸曦去大城市，跟滑板高手交流、切磋。在日复一日的陪练和陪伴中，崔宸曦越来越自信，不断突破自我→可链接家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 让家更美好 17．(24-25七上·广东湛江麻章区·期末)2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们深深体会到（   ） ①父母的温暖牵挂和真切的关怀 ②游子向往家里舒适的生活条件 ③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④游子对家乡亲人深深的思念之情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①：歌词中提到“母亲的眺望”和“游子的情切”，体现了父母对子女的牵挂和关怀，故①符合题意；    ④：歌词中“游子的情切”和“千里归途，向着一处团圆”表达了游子对家乡亲人深深的思念之情，故④符合题意； ②： 游子向往家里亲情，而非舒适的生活条件，故②说法错误；    ③：歌词中没有提到每个家庭的亲情表现不同，故③不符合题意；    故本题选B。 18．(24-25七上·广东肇庆·期末)2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（   ） A．家就是在某个区域里有一个大房子 B．回家过年是表达亲情之爱最佳方式 C．每个家庭的亲情表现方式都不相同 D．家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 【答案】D 【详解】本题考查家的内涵与功能。 D：依据教材知识，分析题文，歌词“站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途”，这让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，故D符合题意； A：家不仅是某个区域有一个房子，它是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，故A说法错误； B：回家过年是表达亲情之爱的一种方式，故B说法错误； C：题文未体现每个家庭的亲情表现方式都不相同，故C不符合题意； 故本题选D。 19．(24-25七上·黑龙江绥化·期末)在家庭生活中，我们要学会 ，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。（   ） A．彼此尊重 B．换位思考 C．拒绝交流 D．避免接触 【答案】B 【详解】本题考查建设美好家庭的方法。 B：换位思考能促进相互理解，帮助主动化解矛盾，符合题干中“多商量”“增进情感”的要求，故B符合题意； A：尊重是家庭和谐的基础，但题干强调“有事多商量”“化解矛盾”，更侧重沟通中的理解，故A不符合题意； C：拒绝交流会加剧矛盾，与题干要求完全相悖，故C说法错误； D：避免接触无法解决问题，违背家庭沟通原则，故D说法错误； 故本题选B。 20．(24-25七上·辽宁本溪·期末)为“弘扬好家风、传承好家教、建设好家庭”，近日某地开展了多项家风家教宣传活动。下列家庭中的做法与该活动主旨相符合的是（   ） A．亲子共读家风著作，共建家庭文明风尚 B．偶尔开展家庭会议，母亲独自解决问题 C．孩子从不承担家务，父母纷纷表示赞同 D．父母经常铺张浪费，孩子缺乏节俭意识 【答案】A 【详解】本题考查共建美好家庭。 A：亲子共读家风著作，体现家庭成员共同学习优秀家风，主动建设文明家庭风尚，直接契合活动主旨，故A符合题意； B：母亲“独自解决问题”违背了家风建设中“民主协商、共同参与”的原则，未体现家庭成员协作，故B说法错误； C：孩子不承担家务且父母赞同，不符合“责任教育”和“劳动习惯培养”的家教要求，故C说法错误； D：铺张浪费、缺乏节俭意识，与“勤俭持家”的传统家风相悖，故D说法错误； 故本题选A。 21．(24-25七上·四川成都·期末)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语﹒学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本也！”。我国《婚姻家庭法》第二十一条规定：子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。这些告诉我们（   ） ①家是世代传承与血脉相连的生活单位       ②孝亲敬长是中华民族的优良传统美德 ③等到长到成人后用实际行动孝敬双亲       ④孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查孝亲敬长。 ②：题干引用《论语·学而》的“孝弟也者，其为仁之本也”，体现了孝是中华民族的传统美德，属于道德层面的要求，故②符合题意； ④：题干引用《婚姻家庭法》第二十一条，明确规定子女有赡养父母的义务，否则父母有权要求赡养费，这体现了孝是法律规定的义务，故④不符合题意； ①：题干强调“孝”的精神内涵，但未直接涉及家的定义或特征，故①不符合题意； ③：法律中赡养义务通常针对成年子女，但道德上孝应从日常培养，而非仅限于成人阶段，故③说法错误； 故本题选D。 22．(24-25七下·广东河源·期末)调查显示，与父母沟通顺畅的青少年抑郁风险可降低40%。与父母沟通顺畅能让青少年拥有更高的自尊、更好的学业表现和更少的低落情绪，而与父母沟通不畅则可能造成睡眠紊乱、频繁哭泣等不良影响。以下做法有利于亲子沟通的是（   ） ①主动分享学校的生活 ②对父母的批评全盘接受 ③理解父母的良苦用心 ④用书信表达内心的感受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【来源】广东省河源市紫金县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查学会与父母沟通。 ①：有助于父母了解孩子的日常，增进理解，是积极沟通的表现。故①符合题意； ②：可能压抑真实想法，不利于双向沟通，反而可能导致情绪积累，不符合健康沟通原则。故②说法错误； ③：能减少冲突，促进相互体谅，是沟通顺畅的关键。故③符合题意； ④：提供一种温和的表达方式，尤其当口头沟通困难时，有助于真实情感传递。故④符合题意； 故本题选C。 23．(24-25七上·湖南地质·期末)“孝亲敬长”是中华民族的传统美德，下列做法属于孝亲敬长的是（   ） A．体谅父母的辛劳，主动承担家务 B．对父母的批评教育置若罔闻 C．以学习忙为由，不陪伴父母 D．满足父母的一切要求，不管是否合理 【答案】A 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 A：体谅父母辛劳并主动承担家务，体现了对父母的理解与关爱，是将孝亲敬长落实到实际行动中的表现，符合孝亲敬长的要求，故A说法正确； B：对父母的批评教育置若罔闻，是不尊重父母的表现。父母的批评教育多为帮助子女改正不足，忽视批评教育违背了孝亲敬长中“尊敬父母”的核心，故B说法错误； C：以学习忙为由不陪伴父母，忽视了父母的情感需求。孝亲敬长不仅包括物质上的照顾，还包括精神上的陪伴，该做法不符合孝亲敬长的内涵，故C说法错误； D：满足父母一切要求且不论是否合理，是缺乏原则的“愚孝”。孝亲敬长需要理性对待父母的需求，对不合理要求应委婉沟通，而非盲目顺从，故D说法错误； 故本题选A。 24．(24-25七下·贵州黔西·期末)“有一种冷叫妈妈觉得我冷”“有一种爱叫妈妈的后备箱”，这些网络热梗是中国式家庭中含蓄而浓烈的情感表达。既吐槽长辈的“过度关心”，又感动于无条件的爱。面对妈妈唠叨而温暖的爱，我们应该（   ） A．果断拒绝、对抗“爱的绑架” B．只需口头语言表达孝敬之心 C．完全顺从父母的所有安排 D．试着理解接纳父母的做法 【答案】D 【详解】本题考查与父母交往。 D：父母与子女成长环境不同，价值观、生活习惯存在差异。若以对抗或敷衍回应，会加剧情感隔阂；而主动理解父母的出发点，接纳其表达爱的方式，能减少误解，建立更和谐的亲子关系，故D符合题意； A：妈妈的唠叨源于对子女健康的牵挂、成长的担忧，是亲情最本真的流露。这种爱可能因时代差异或表达方式局限显得“过度”，但其核心是无私的关怀，而非控制或束缚，故A说法错误； BC：孝敬不仅是口头表达或形式上的顺从，更需要用行动传递尊重与感恩，故BC说法错误； 故本题选D。 25．(24-25七上·河南许昌·期末)一个美好的家庭并不在于财富的多寡，而在于家庭成员之间的和谐相处与共享的幸福时光。对于建设美好家庭，下列说法不恰当的有（   ） ①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱 ②建设美好家庭，需要学会爱、奉献爱 ③只要家庭成员之间不吵架，就能建成美好家庭 ④一个家庭美好与否，与财富没有任何关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设美好家庭。 ①②：依据教材知识可知，建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱，建设美好家庭，需要学会爱、奉献爱，故①②说法正确； ③：家庭成员之间不吵架，有利于建成美好家庭，“只要……就能”说法太绝对，故③说法错误； ④：一个家庭美好与否，与财富有一定的关系，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 26．(24-25七上·贵州黔南州·期末)云南省弥渡县牛街彝族的李登香在二十多年的时间里，先后扛起三个家庭和赡养八位老人的责任、被评为弥渡县第六届“孝老爱亲”道德模范，入选2024年第一批“云南好人”。她的事迹让你感悟到（   ） ①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件 ②孝老爱亲既是中华传统美德，也是公民法定义务 ③亲情之爱只是子女对父母的爱 ④家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查孝敬父母，让家更美好。 ①②④：题干中，李登香的事迹，让我们感悟到孝老爱亲既是中华传统美德，也是公民法定义务，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件，①②④说法正确； ③：“只是”说法过于绝对，亲情之爱是父母对子女爱，也是子女对父母的爱，③说法错误； 故本题选D。 27．(24-25七上·湖北荆州江陵县·期末)“寻找最美孝心少年”大型公益活动是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间最长、社会效益最佳、收视范围最广的活动。某中学七年级决定开展“最美孝心少年”的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务： 全国最美孝心少年的故事：邵帅，一个16岁的少年，在母亲患上白血病急需骨髓移植的情况下，勇敢地捐献了自己的骨髓，展现了孝心和对生命的无私奉献。邵帅的故事不仅是对孝心的赞美，也是对勇敢和责任的赞扬。 (1)请分析国家举办“寻找最美孝心少年”活动的意义？（答出三点即可） (2)七年级（1）班以“爱要这样来表达”为主题，组织一次亲情体验活动，请你选择两种向父母表达爱的方式。（答出两点即可） 【答案】(1)①有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，传承优良家风；②有利于引导青少年树立正确的价值观，增强社会责任感；③有利于在全社会营造孝敬父母、关爱长辈的良好氛围，促进家庭和谐、社会和谐。 (2)①为父母做一顿饭，在做饭过程中体会父母平日的辛苦，表达对父母的爱；②给父母写一封信，把平时不好意思当面说的心里话写下来，让父母了解自己对他们的爱与感激。 【分析】考点考查：孝亲敬长、建设美好家庭。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用孝亲敬长、建设美好家庭的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家举办“寻找最美孝心少年”活动→可链接弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，传承优良家风；引导青少年树立正确的价值观，增强社会责任感；在全社会营造孝敬父母、关爱长辈的良好氛围，促进家庭和谐、社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查选择两种向父母表达爱的方式，为开放性试题，言之有理即可。 28．(24-25七上·山东烟台·期末)阅读材料，回答下列问题。 材料一  看到巴黎奥运会上中国乒乓球运动员的精彩表现，王强同学很激动。他在班会上也分享了自己的梦想。他从小就热爱乒乓球，并立志要成为一名乒乓球运动员，憧憬着自己有一天能走进奥运会的赛场为国争光。同学们对他的远大志向赞不绝口。 (1)请运用“梦想”的相关知识给王强同学加油鼓劲。 材料二  广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。中华传统文化中蕴含着良好的家风。小刚搜集了中华传统文化中的部分古语。 中华传统文化 蕴含的家风思想 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ① 人而无信，不知其可也。 ② 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ③ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ④ (2)根据表格中的中华传统文化，从下列选项中选择蕴含的家风思想： A．尊老爱幼 B．诚实守信 C．勤俭持家 D．热爱祖国 【答案】(1)①梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩； ②有梦想，就会有希望； ③做有梦想的少年应当树立远大志向； ④做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏。 (2)①C;②B;③D;④A 【分析】考点考查：梦想的重要性、做有梦想的少年的要求、建设美好家庭。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性、做有梦想的少年的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：立志要成为一名乒乓球运动员，憧憬着自己有一天能走进奥运会的赛场为国争光→可链接梦想的重要性+做有梦想的少年的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好家庭的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰→可链接勤俭持家； 关键词②：人而无信，不知其可也→可链接诚实守信； 关键词③：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之→可链接热爱祖国； 关键词④：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼→可链接尊老爱幼。 第三步：整合信息，组织答案。 29．(24-25七上·湖南邵阳·期末)【美好家庭共同责任】 淄博市最美家庭王仕伟、任慧香一家是千家万户中普通的一家，没有轰轰烈烈的事迹，也没有振奋人心的豪言壮语，却用孝心和爱心支撑起一个温暖而幸福的家。多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事。两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务。 有同学认为“让家更美好全靠长辈的努力。”你同意这一观点吗?请结合材料分析，我们应如何让自己的家庭成为“最美”。 【答案】不同意。①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。如王仕伟一家悉心照料父母，体现了对长辈的理解和关爱。②要有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。在家庭生活中，通过良好的沟通能营造和谐氛围。③要以良好的心态面对家庭发展中的问题。遇到困难时，共同努力解决，像两个孩子帮助妈妈照顾老人、分担家务，积极承担家庭责任。④我们要传承孝善等家庭美德，弘扬良好家风，共同努力让家庭更美好，而不是仅靠长辈。 【分析】考点考查：构建和谐家庭。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让家更美好全靠长辈的努力→可链接不同意。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多年来，他们悉心照料体弱多病的父母，用心培养一双可爱的儿女，演绎了感人肺腑的孝善故事→可链接家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；要以良好的心态面对家庭发展中的问题。 关键词②：两个孩子也非常懂事，尊敬长辈，礼貌有加，一有空闲，就帮助妈妈照顾老人，分担家务→可链接要传承孝善等家庭美德，弘扬良好家风，共同努力让家庭更美好，而不是仅靠长辈。 第三步：整合信息，组织答案。 30．(24-25七上·陕西西安·期末)家，是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞…… 【家书传家风】一封家书，是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。 家书一 家书二 家书三 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——节选自《诫子书》 在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！——赵一曼写给儿子的信 人生的道路绝不可能一帆风顺，不要怕困难，不要怕挑战，不要怕失败。——节选自刘洋《把祝福和梦想写进繁星》 (1)家书传家风，以上三封家书要传承的家风分别是什么？ (2)结合所学谈谈家风对个人成长有何作用？ 【家书蕴春晖】一封家书，饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。 宝贝，这段时间，我们开始出现摩擦，偶有“较量”，但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵。一起加油！ (3)请你给收信的孩子一点建议，如何化解这种“较量”？ (4)每一个家庭都能成为“最美家庭”，请你说说如何才能让家更美好？（答出两点即可） 【答案】(1)家书一：要努力学习，树立志向，保持潜心静学的态度。家书二：要热爱祖国，维护国家利益。家书三：直面挫折，要有面对困难的勇气和坚强的意志。 (2)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 (3)我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 (4)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【分析】考点考查：良好的家风的表现和作用；解决亲子冲突的方法；让家更美好的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用优良家风的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学→可链接要努力学习，树立志向，保持潜心静学的态度； 关键词②：在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的→可链接要热爱祖国，维护国家利益； 关键词③：人生的道路绝不可能一帆风顺，不要怕困难，不要怕挑战，不要怕失败→可链接直面挫折，要有面对困难的勇气和坚强的意志。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查良好家风的重要性，结合教材知识组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为子女， 需要运用让家更美好的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开始出现摩擦，偶有“较量”；多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵→可链接学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查如何让家更美好，结合教材知识组织答案。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $