内容正文:
专题05 社会生活讲道德
3大高频考点概览
考点01 文明有礼
考点02诚实守信
考点03友善待人
地 城
考点01
文明有礼
1.(24-25八上·陕西咸阳秦都区·期末)中国自古就是礼仪之邦,对于中华儿女来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的是( )
①善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。------《管子·心术下》
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。-------《周官辨非》
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。--------《荀子·修身》
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。-----《大学》
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2.(24-25八上·山西临汾·期末)文明有礼是我们人际和谐的金钥匙。下列公民行为符合文明有礼要求的有( )
①王某在参加宪法演讲比赛时,穿着得体,落落大方
②为欢迎好久不见的朋友,李某在等候接人时公然插队
③某小区业主自觉遵守规定,将电动车停放到指定区域
④孙某在乘坐公交车时,不顾周围乘客大声接听电话
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2024年11月15日“热吻新疆”新疆冬季文化推介会于成都举办。推介会一系列举措不断吸引更多人认识新疆、了解新疆、走进新疆,为了共建新疆美好旅游环境,倡导文明旅游显得尤为重要。做到文明有礼需要( )
①态度谦和、用语文明 ②只从小事、细节做起
③仪表整洁、举止端庄 ④做好自己、管好他人
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
4.(24-25八上·福建福州·期末)下面漫画《话里藏“刀”》警示我们( )
①考虑他人感受,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,受限制的表达不是自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25八上·广东茂名·期末)“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”“六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。以下行为中与此理念相同的是( )
A.小江与朋友聚餐时践行光盘行动
B.小吴积极参加爱国主义教育活动
C.小李旅游时随手捡起地上的垃圾
D.小邓在公交车上主动给老人让座
6.(24-25八上·内蒙古通辽·期末)某市在举办国际文化交流论坛之前,为了提升志愿者礼仪素养、规范服务水平,某市开设了“国际服务礼仪”培训班,志愿者们共同学习志愿服务礼仪。某市开设“国际服务礼仪”培训班的原因在于( )
①文明有礼体现国家形象
②文明有礼是一个人安身立命之本
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼是获得名利的根本途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.(24-25八上·陕西西安·期末)“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼( )
①是维系社会正常生活的道德行为规范
②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则
③是评价人们行为是否合法有效的准绳
④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(24-25七下·黑龙江绥化·期末)学校举行“文明礼仪之星评选”,你推荐哪位同学参加( )
A.小乐跟小平亲密无间,经常翻看对方私人物品
B.小海坐公交车喜欢吃辣条
C.小昊经常出口成“脏”,以为这样很酷
D.小芳在公交车上主动帮助老人提重物
9.(24-25八上·辽宁抚顺望花区·期末)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。以下做法符合文明礼仪的是( )
①游览景区,乱扔垃圾 ②参加活动,仪表得体
③食堂用餐,自觉排队 ④与人交谈,言语不雅
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.(24-25八上·山西临汾·期末)小方是我校八年级的一名学生,下面是他生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行评价并说明理由。
情境一:日前,我校组织八年级学生开展参观市博物馆的研学活动,小方积极参加,了解我市的传统文化,传承家乡精神。
(1)小方的行为: 。
理由: 。
情境二:在我校八年级同心鼓比赛中,作为队长,赛前小方与队友们握手,互相鼓劲;赛后小方拥抱队友们,互道感谢。
(2)小方的行为: 。
理由: 。
11.(24-25八上·吉林延边朝鲜族·期末)阅读新闻,回答问题。
新闻一 2024 年7 月13日,上海市“文明有礼·艺术同行”文明观演行动月启动仪式在浦东新区文化艺术指导中心举行。大手牵小手,一个孩子带动一个家庭,进而影响整个社会。
(1)从国家和社会的角度看倡导文明有礼有什么意义?
新闻二 2024年8月29日,《中国互联网络发展状况统计报告》显示,在网上购买外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户,分别占网民的50.3%、20.7%和17.3%,互联网与传统行业的融合,极大的提升了经济发展水平。
(2)划线部分体现了网络什么作用?
新闻三 2024年11月13日,北京市教委明确在开好劳动课程的同时,本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单。
(3)北京市教委重视劳动教育的原因是什么?
12.(24-25八上·湖南衡阳·期末)第28届长春冰雪节已经在2024年12月17日拉开帷幕,诚邀全国各地的游客朋友们热情参与,感受长春冰雪盛况。为此,某校计划开展一期“助力长春冰雪节,做文明有礼的人”为主题的倡议活动。
(1)试分析主题“文明有礼”的意义。
(2)响应倡议你将如何做?
13.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)随着年龄的增长,我们的社交范围会不断扩大。学会交往,礼貌待人,是社会对我们的要求。参加社交活动,我们应当( )
①注意站姿、坐相,举止得体
②精心化妆,浓妆艳抹,展示个性
③服装整洁,美观、大方,不穿奇装异服,适合社交场所
④与人交谈时高声大语,多表达自己的见解,体现青春的活力
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
地 城
考点02
诚实守信
14.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)“您所拨打的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是( )
①诚实守信对个人和国家都非常重要
②我们要珍惜个人的诚信记录
③失信必然产生信任危机,处处碰壁
④诚信和隐私,二者不可兼顾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)近日,某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事,反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”,该超市被无数消费者“圈粉”,一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见( )
A.诚信促进社会文明,国家兴旺
B.企业诚信经营带来持久的效益
C.诚信是一个人的安身立命之本
D.诚信能增强国家的文化软实力
16.(24-25八上·山西临汾·期末)社会生活是复杂的,我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择。对以下行为评价正确的是( )
A.对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——应受谴责
B.上学迟到谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——值得表扬
C.拒绝向网友透露真实家庭住址等信息——善于自我保护——值得学习
D.某医生对重症患者说“别担心,你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分
17.(24-25八上·云南丽江·期末)中国古语博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观和价值观有很大益处。对下列古语的解读不正确的是( )
A.人有耻,则能有所不为——做人要有知耻之心
B.闻道有先后,术业有专攻——要增强履行责任的能力
C.人而无信,不知其可也——要诚实守信,做到以诚待人
D.人有礼则安,无礼则危——要文明有礼,做有礼貌的人
18.(24-25八上·河北保定·期末)在探究学习中,小文分享了一则事例:彭某因意外去世,妻子何女士在整理丈夫遗物时发现丈夫尚有欠款76140元,她便主动联系对方,远赴数千里替亡夫还债。下列是小文准备的几句名言,能凸显事例中何女士品质的一句是( )
A.人无礼则不生,事无礼则不成
B.人而无信,不知其可也
C.敬人者,人恒敬之
D.不以规矩,不能成方圆
【答案】B
19.(24-25八上·新疆昌吉回族·期末)下图是小吉搜集的一组漫画,给我们的启示是( )
A.不讲诚信就会受到刑罚处罚
B.诚信是融入社会的“通行证”
C.诚信是我们的有形资产
D.惩戒能从根本上解决诚信缺失问题
20.(24-25八上·新疆阿克苏·期末)2024年3·15晚会的主题是“共筑诚信共享安全”,主要关注消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等领域。晚会曝光了制造“网络水军”的主板机、防火玻璃“不防火”、灭不了火的灭火器、梅菜扣肉里的“糟心肉”等乱象,引起社会广泛关注。对此,我们应告诫相关企业和经营者( )
①诚信虽然只是一项公民基本道德规范,但也应积极践行
②安全无小事,这些行为具有严重的社会危害性,将承担刑事责任
③诚信能减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会文明、国家兴旺
④诚信是企业的无形资产,只有恪守诚信,才能赢得客户,长盛不衰
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.(24-25八上·河北保定·期末)阅读材料,完成下列要求。
某市重视深化全国文明城区创建工作,倡导人人争做文明传播者,让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明,小明一家展开了讨论:
妈妈:餐厅就餐时,适量点餐、光盘行动就是文明。
爸爸:对外交往中,尊重彼此的文化和习俗就是文明。
奶奶:邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
小明:在学校里, 就是文明。
请将小明的话补充完整,并结合材料,说明人人争做文明传播者的意义。
22.(24-25七下·湖南邵阳新邵县·期末)【青春榜样青春绽放】
材料一 某校开展“青春榜样”评选活动,请你参与并完成以下任务。
(1)从以上三位候选人中,选出一位作为你的“青春榜样”,并说明其当选的理由。
候选人一
候选人二
候选人三
爱好文学的小秦在演讲比赛前,暗自对自己说:“我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次”。
文明礼貌的小卫对人总是彬彬有礼,衣着整洁,言谈举止得当,赢得了同学们的尊重与认可。她像“小太阳”一样温暖着他人。
顽强拼搏的小明自从爱上乒乓球后,他就为这份热爱不断挥洒汗水,从未喊过一声苦、叫过一声累。在这样的坚持下,他不断进步,练就了高超的球技。
材料二 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(2)请你从自信的角度,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩。
地 城
考点03
友善待人
23.(24-25八上·河北保定·期末)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有( )
①赠人玫瑰,手有余香——关爱他人
②功崇惟志,业广惟勤——文明有礼
③己所不欲,勿施于人——换位思考
④见善则迁,有过则改——诚实守信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)中华文化博大精深,许多古语蕴含着深刻的道理,给我们做人做事以有益启迪。以下对古语的认识正确的是( )
A.没有规矩,不成方圆——做任何事情都要有规矩懂规矩守规矩
B.己所不欲,勿施于人——自己不愿意做的事,别人也绝不能做
C.人而无礼,焉以为德——在社会生活中要信守承诺、诚实不欺
D.尺有所长,寸有所短——善于发现他人的短处,做到知己知彼
25.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)下边漫画中老人的行为启示我们( )
A.关爱他人,要多多捐款 B.帮助他人,要尽己所能
C.奉献社会,要倾尽积蓄 D.承担责任,要全心投入
【答案】B
26.(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)下图漫画警示我们( )
①学会换位思考,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,想说什么就说什么
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
27.(24-25八上·河北唐山路北区·期末)中华优秀传统文化博大精深,它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒—以礼待人,态度谦和
②己所不欲,勿施于人——文明有礼,从小做起
③尺有所短,寸有所长——换位思考,理解宽容
④敬人者,人恒敬之——尊重他人,互敬互爱
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
28.(24-25八上·湖北武汉经开区·期末)对于下列表格中某些同学“微行为”的“微点评”,你赞同的是( )
序号
微行为
微点评
①
小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生
关心社会发展
②
小张化身“键盘侠”在网上对看不惯的事情肆意谩骂
吸引流量,无可厚非
③
芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索
用诉讼手段维护合法权益
④
萧萧在公交车上主动让座
关爱他人
A.① B.② C.③ D.④
29.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2024年10月17日,习近平总书记到安徽桐城考察六尺巷,重温了张吴互相尊重、文明礼让的故事。尊重是交往的起点,是文明有礼的前提,下面的语句与尊重做法相匹配的一项是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
B.“尺有所短,寸有所长”——学会包容诚信
C.“海纳百川,有容乃大”——学会欣赏他人
D.“文质彬彬,然后君子”——学会平等待人
30.(24-25八上·江苏宿迁泗洪县·期末)2024年12月9日,“第19届•2024爱心奖”在香港颁奖。本届爱心奖终选委员会李丽芬在现场致辞表示,中华传统文化强调关爱他人,佛家称之为“慈悲”,道家则是“齐同慈爱、异骨成亲”。爱心奖获奖者、诺贝尔文学获奖者、“与莫言同行”公益发起人莫言表示,奖金用于孤独症孩子的康复。这启示我们青少年关爱他人应该( )
A.弘扬传统美德,心怀善意
B.尽己所能,改善人际关系
C.讲究策略,物质上给予帮助
D.参加公益活动,爱岗敬业
31.(24-25八上·山西忻州·期末)爆火的小西天景区
国庆假期,日均游客1万人次以上!这个奇迹,发生在临汾隰县小西天景区。今年6月份“与辉同行”到访直播,8月份国内首款3A游戏《黑神话悟空》取景地让它火爆出圈!
为了迎接这“泼天的富贵”,当地政府从高速口的“玉露香梨”的品尝、流动驿站的“专门饮水区”到分管副县长兼职导游、疏导秩序;从承诺景区内外商品不涨价、开通免费摆渡接驳公交车到免费开放全县党政机关和企事业单位停车区域;从乡亲们双手递上来的酸梅汤、雪梨茶到酒店负责人为远道而来的游客打开车门,鞠躬接待,让每一位游客感受到了回家的感觉。全县拿出最大的诚意招待八方游客……一个个暖心细节,该县赢得了媒体和网友的赞声不断。
请你结合材料,运用所学知识,谈谈该景区能火爆出圈、赢得大家盛赞的密码。
32.(24-25八上·辽宁辽阳·期末)学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体。学生社团活动已渐渐成为校园文化生活的重要组成部分,社团成员扮演着校园活动的主力军角色。下面是小德所在的“新闻热点评析”社团搜集到的素材。
新闻热点一:
2024年7月1日,李某等4人因在卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观时,违反入园参观规定,将宠物藏匿于背包中携带入园,被终身禁止再次进入卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观。同时,7月2日起,所有进入卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观的游客,都需开包检查,如有不配合游客,基地有权拒绝入园。携带宠物、危险物品入园;向动物投掷、喂食物品;未经允许进行直播······这些属于不文明参观行为。据不完全统计,2024年1月1日至7月2日就有十多人因不文明参观行为被列入参观大熊猫中心基地的“黑名单”。
(1)请运用社会秩序与社会规则的相关知识,分析李某等四人被列入参观大熊猫中心基地“黑名单”的原因。
(2)我们应该如何自觉遵守规则?
(3)请你为卧龙中华大熊猫苑神树坪基地设计温馨提示语,提醒游客文明参观。
新闻热点二:
2024年7月25日,一则“西瓜保卫战”的新闻在网上引起热议。这场纠纷源于部分瓜农在西瓜价格大幅上涨后,选择撕毁与瓜贩签订的低价销售合同、抬高售价。其实,瓜农与瓜贩你来我往的“西瓜保卫战”一直存在。部分瓜贩在行情不好时也会毁约,要么舍弃两三千元的定金不去收瓜,要么收瓜时以质压价,让瓜农苦不堪言。比如,去年一名瓜贩与一名瓜农签订了90吨西瓜每斤0.55元的收购合同,但在实际收购69.31吨后,因当时瓜价下降两毛钱而拒绝继续收瓜。
(4)瓜农撕毁低价销售合同、抬高售价的行为和瓜贩因瓜降价而毁约的行为违背了中华民族的传统美德中的哪一内容?
(5)假如你是一位人民调解员,为调解瓜农与瓜贩之间的矛盾,你会引用哪些名言警句?(写出一句即可。)
试卷第1页,共3页
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专题05 社会生活讲道德
3大高频考点概览
考点01 文明有礼
考点02诚实守信
考点03友善待人
地 城
考点01
文明有礼
1.(24-25八上·陕西咸阳秦都区·期末)中国自古就是礼仪之邦,对于中华儿女来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的是( )
①善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。------《管子·心术下》
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。-------《周官辨非》
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。--------《荀子·修身》
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。-----《大学》
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查对文明有礼的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵强调以善意待人,体现文明有礼的重要性;同时,人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁直接指出“礼”对个人、社会、国家的重要性,符合文明有礼的主题,故①③说法正确;
②④:利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去强调以民为本、关注民生,与文明有礼无关;同时,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善强调修身养性和追求至善,属于道德修养范畴,与文明有礼无直接关联,故②④说法不符合题意;
故本题选D。
2.(24-25八上·山西临汾·期末)文明有礼是我们人际和谐的金钥匙。下列公民行为符合文明有礼要求的有( )
①王某在参加宪法演讲比赛时,穿着得体,落落大方
②为欢迎好久不见的朋友,李某在等候接人时公然插队
③某小区业主自觉遵守规定,将电动车停放到指定区域
④孙某在乘坐公交车时,不顾周围乘客大声接听电话
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼的具体表现。
①:王某在正式场合穿着得体,体现对他人和场合的尊重,符合文明有礼要求,故①符合题意;
②:李某公然插队破坏公共秩序,属于不文明行为,故②不符合题意;
③:业主遵守规定停放电动车,维护公共秩序和社区环境,符合文明有礼要求,故③符合题意;
④:孙某在公共场合大声接电话干扰他人,属于不礼貌行为,故④不符合题意;
故本题选B。
3.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2024年11月15日“热吻新疆”新疆冬季文化推介会于成都举办。推介会一系列举措不断吸引更多人认识新疆、了解新疆、走进新疆,为了共建新疆美好旅游环境,倡导文明旅游显得尤为重要。做到文明有礼需要( )
①态度谦和、用语文明 ②只从小事、细节做起
③仪表整洁、举止端庄 ④做好自己、管好他人
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼的要求。
①:态度谦和、用语文明是文明有礼的基本要求,故①符合题意;
②:“只从小事、细节做起”表述绝对化,文明有礼需多维度践行,故②说法错误;
③:仪表整洁、举止端庄是文明有礼的外在表现,故③符合题意;
④:“管好他人”并非个人义务,文明有礼强调以身作则而非强制他人,故④说法错误;
故本题选D。
4.(24-25八上·福建福州·期末)下面漫画《话里藏“刀”》警示我们( )
①考虑他人感受,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,受限制的表达不是自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查做文明有礼的人的要求的相关知识。
①:漫画中一人的言语像 “刀” 一样伤害他人,警示我们说话要考虑他人感受,注意表达是否合适,故①说法正确;
②:“杜绝矛盾和冲突” 的表述过于绝对,生活中矛盾和冲突难以完全杜绝,我们应通过文明有礼的方式去化解,而非杜绝,故②说法错误;
③:文明有礼要求语言文明、态度谦和,漫画中 “话里藏刀” 的行为是语言不文明的表现,警示我们要做文明有礼的人,故③说法正确;
④:表达自由是受法律和道德约束的,无限制的表达会侵犯他人权益,“受限制的表达不是自由” 的说法错误,真正的自由是在规则范围内的自由,故④说法错误;
故本题选B。
5.(24-25八上·广东茂名·期末)“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”“六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。以下行为中与此理念相同的是( )
A.小江与朋友聚餐时践行光盘行动
B.小吴积极参加爱国主义教育活动
C.小李旅游时随手捡起地上的垃圾
D.小邓在公交车上主动给老人让座
【答案】D
【详解】本题考查文明有礼。
D:在公交车上主动给老人让座,这是关爱他人,与人为善,与“六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”理念息息相关,故D符合题意;
A:与朋友聚餐时践行光盘行动,这是节约粮食,故A不符合题意;
B:积极参加爱国主义教育活动,这是爱国的表现,故B不符合题意;
C:随手捡起地上的垃圾,这是保护环境,与题干不符,故C不符合题意;
故本题选D。
6.(24-25八上·内蒙古通辽·期末)某市在举办国际文化交流论坛之前,为了提升志愿者礼仪素养、规范服务水平,某市开设了“国际服务礼仪”培训班,志愿者们共同学习志愿服务礼仪。某市开设“国际服务礼仪”培训班的原因在于( )
①文明有礼体现国家形象
②文明有礼是一个人安身立命之本
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼是获得名利的根本途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查文明礼仪的意义。
①:文明有礼体现国家形象。志愿者在国际场合的礼仪素养直接关系国家形象,故①符合题意;
②:安身立命之本通常指诚信或能力,而非礼仪,故②说法错误;
③:文明有礼促进社会和谐。礼仪能减少冲突、增进和谐,故③符合题意;
④:名利获取应基于能力与努力,而非仅靠礼仪,故④说法错误;
故本题选B。
7.(24-25八上·陕西西安·期末)“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼( )
①是维系社会正常生活的道德行为规范
②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则
③是评价人们行为是否合法有效的准绳
④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼的重要性。
①④:题干引用强调“国、家、身、心”因尚礼而昌盛,说明文明有礼是维系社会正常生活的道德行为规范,有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会。故①④符合题意;
②:文明有礼是传统美德,但民法的基本原则包括平等、自愿、公平等,文明有礼并非民法原则。故②说法错误;
③:评价行为合法有效的准绳是法律,而非道德层面的文明有礼。 故③说法错误;
故本题选B。
8.(24-25七下·黑龙江绥化·期末)学校举行“文明礼仪之星评选”,你推荐哪位同学参加( )
A.小乐跟小平亲密无间,经常翻看对方私人物品
B.小海坐公交车喜欢吃辣条
C.小昊经常出口成“脏”,以为这样很酷
D.小芳在公交车上主动帮助老人提重物
【答案】D
【详解】本题考查做文明有礼人的要求。
D:小芳在公交车上主动帮助老人提重物,体现了助人为乐的美德,符合文明礼仪的要求,故D符合题意;
A:小乐经常翻看对方私人物品,这是不尊重他人隐私的表现,不符合文明礼仪的要求,故A说法错误;
B:小海在公交车上吃辣条,辣条气味较大,会影响其他乘客,属于不文明行为,故B说法错误;
C:小昊经常出口成“脏”,这种行为违背了语言文明的要求,并非真正的“酷”,是不文明的表现,故C说法错误;
故本题选D。
9.(24-25八上·辽宁抚顺望花区·期末)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。以下做法符合文明礼仪的是( )
①游览景区,乱扔垃圾 ②参加活动,仪表得体
③食堂用餐,自觉排队 ④与人交谈,言语不雅
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查做文明有礼的人。
②:参加活动时仪表得体是尊重他人、注重礼仪的表现,故②符合题意;
③:食堂用餐自觉排队是遵守公共秩序、文明有礼的体现,故③符合题意;
①:游览景区乱扔垃圾会破坏环境,属于不文明行为,故①不符合题意;
④:与人交谈言语不雅会伤害他人,违背文明交往原则,故④不符合题意;
故本题选C。
10.(24-25八上·山西临汾·期末)小方是我校八年级的一名学生,下面是他生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行评价并说明理由。
情境一:日前,我校组织八年级学生开展参观市博物馆的研学活动,小方积极参加,了解我市的传统文化,传承家乡精神。
(1)小方的行为: 。
理由: 。
情境二:在我校八年级同心鼓比赛中,作为队长,赛前小方与队友们握手,互相鼓劲;赛后小方拥抱队友们,互道感谢。
(2)小方的行为: 。
理由: 。
【答案】(1) 小方的行为:是正确的,是亲社会行为的表现,积极投身于社会实践。 理由:关心社会发展是亲社会行为的表现,主动了解社会,体验社会生活,积极投身于社会实践,有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。
(2) 小方的行为:是值得学习的,是文明有礼的表现。 理由:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼有助于人们友好交往,增进人们团结友爱。
【分析】考点考查:青少年养成亲社会行为的表现、青少年养成亲社会行为的必要性、文明有礼的重要意义
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格
【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点:小方积极参加研学活动,了解我市的传统文化,传承家乡精神。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小方的行为是正确的,是亲社会行为的表现,积极投身于社会实践。
论据:关心社会发展是亲社会行为的表现,主动了解社会,体验社会生活,积极投身于社会实践;青少年养成亲社会行为的必要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点:赛前小方与队友们握手,互相鼓劲;赛后小方拥抱队友们,互道感谢。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二小方的行为是值得学习的,是文明有礼的表现。
论据:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼有助于人们友好交往,增进人们团结友爱。
第三步:整合信息,组织答案。
11.(24-25八上·吉林延边朝鲜族·期末)阅读新闻,回答问题。
新闻一 2024 年7 月13日,上海市“文明有礼·艺术同行”文明观演行动月启动仪式在浦东新区文化艺术指导中心举行。大手牵小手,一个孩子带动一个家庭,进而影响整个社会。
(1)从国家和社会的角度看倡导文明有礼有什么意义?
新闻二 2024年8月29日,《中国互联网络发展状况统计报告》显示,在网上购买外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户,分别占网民的50.3%、20.7%和17.3%,互联网与传统行业的融合,极大的提升了经济发展水平。
(2)划线部分体现了网络什么作用?
新闻三 2024年11月13日,北京市教委明确在开好劳动课程的同时,本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单。
(3)北京市教委重视劳动教育的原因是什么?
【答案】(1)促进社会和谐,提升社会文明程度。
(2)网络为经济发展注入新的活力,推动传统行业转型升级。
(3)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。通过劳动教育培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,促进学生全面发展。
【分析】考点考查:文明有礼的重要性、网络的作用、劳动的作用。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文明有礼的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大手牵小手,一个孩子带动一个家庭,进而影响整个社会→可链接促进社会和谐,提升社会文明程度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:互联网与传统行业的融合,极大的提升了经济发展水平→可链接网络为经济发展注入新的活力,推动传统行业转型升级。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为北京市,需要运用劳动的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:北京市教委明确在开好劳动课程的同时,本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单→可链接劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,促进学生全面发展。
第三步:整合信息,组织答案。
12.(24-25八上·湖南衡阳·期末)第28届长春冰雪节已经在2024年12月17日拉开帷幕,诚邀全国各地的游客朋友们热情参与,感受长春冰雪盛况。为此,某校计划开展一期“助力长春冰雪节,做文明有礼的人”为主题的倡议活动。
(1)试分析主题“文明有礼”的意义。
(2)响应倡议你将如何做?
【答案】(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可;②文明有礼促进社会和谐,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会;③文明有礼体现国家形象,在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。
(2)①态度谦和,用语文明;②仪表整洁、举止端庄;③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
【详解】(1)本题考查文明有礼的意义,可结合教材知识作答。
(2)本题考查做文明有礼人的要求,可结合教材知识作答。
13.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)随着年龄的增长,我们的社交范围会不断扩大。学会交往,礼貌待人,是社会对我们的要求。参加社交活动,我们应当( )
①注意站姿、坐相,举止得体
②精心化妆,浓妆艳抹,展示个性
③服装整洁,美观、大方,不穿奇装异服,适合社交场所
④与人交谈时高声大语,多表达自己的见解,体现青春的活力
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查做文明有礼的人的要求。
①③:注意站姿、坐相,举止得体是社交礼仪的基本要求,体现个人修养,服装整洁、大方且符合场合是尊重他人的表现,故①③符合题意;
②:浓妆艳抹不符合社交场合的得体要求,过度展示个性可能失礼,故②说法错误;
④:高声大语会干扰他人,且交谈时应注重倾听而非一味表达自己,故④说法错误;
故本题选B。
地 城
考点02
诚实守信
14.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)“您所拨打的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是( )
①诚实守信对个人和国家都非常重要
②我们要珍惜个人的诚信记录
③失信必然产生信任危机,处处碰壁
④诚信和隐私,二者不可兼顾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信。
①:人民法院通过定制彩铃督促失信人履约,体现诚信对个人(如信用记录)和国家(如法律执行)的重要性,故①符合题意;
②:该措施警示人们失信会带来后果,强调维护个人诚信记录的必要性,故②符合题意;
③:“必然”“处处碰壁”表述过于绝对,失信可能导致信任危机,但并非“必然”或“处处”,故③说法错误;
④:诚信与隐私可以兼顾,法律对失信人的信息公开是有限度的,并非完全不可协调,故④说法错误;
故本题选A。
15.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)近日,某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事,反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”,该超市被无数消费者“圈粉”,一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见( )
A.诚信促进社会文明,国家兴旺
B.企业诚信经营带来持久的效益
C.诚信是一个人的安身立命之本
D.诚信能增强国家的文化软实力
【答案】B
【详解】本题考查诚信的重要性。
B:该超市发现商品质量问题后,将“危机变商机”,体现出诚信对企业的重要性,企业诚信经营带来持久的效益,B说法正确;
ACD:诚信对社会、对个人、对国家的重要性,在题干中没有体现,ACD不符合题意;
故本题选B。
16.(24-25八上·山西临汾·期末)社会生活是复杂的,我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择。对以下行为评价正确的是( )
A.对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——应受谴责
B.上学迟到谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——值得表扬
C.拒绝向网友透露真实家庭住址等信息——善于自我保护——值得学习
D.某医生对重症患者说“别担心,你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分
【答案】C
【详解】本题考查诚实守信、合理使用网络、关爱他人。
A:对贫困学生进行不公开捐助是为了保护其隐私,体现关爱他人要讲究策略,故A说法错误;
B:上学迟到谎报班级属于不诚信行为,并非善意的谎言,故B说法错误;
C:拒绝向网友透露真实信息是保护个人隐私的合理行为,属于自我保护,故C说法正确;
D:医生用安慰性语言减轻患者心理压力属于善意的谎言,不应受处分,故D说法错误;
故本题选C。
17.(24-25八上·云南丽江·期末)中国古语博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观和价值观有很大益处。对下列古语的解读不正确的是( )
A.人有耻,则能有所不为——做人要有知耻之心
B.闻道有先后,术业有专攻——要增强履行责任的能力
C.人而无信,不知其可也——要诚实守信,做到以诚待人
D.人有礼则安,无礼则危——要文明有礼,做有礼貌的人
【答案】B
【来源】云南省丽江市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
【详解】本题考查诚信做人、文明有礼、行己有耻。
A:“人有耻,则能有所不为”强调人应有羞耻心,约束自身行为,A说法正确;
B:“闻道有先后,术业有专攻”原意是强调学问或技能各有专长,与“增强履行责任的能力”无直接关联,B说法错误;
C:“人而无信,不知其可也”明确倡导诚信,C说法正确;
D:“人有礼则安,无礼则危”说明文明有礼的重要性,D说法正确;
本题属于反向选择题,故本题选B。
18.(24-25八上·河北保定·期末)在探究学习中,小文分享了一则事例:彭某因意外去世,妻子何女士在整理丈夫遗物时发现丈夫尚有欠款76140元,她便主动联系对方,远赴数千里替亡夫还债。下列是小文准备的几句名言,能凸显事例中何女士品质的一句是( )
A.人无礼则不生,事无礼则不成
B.人而无信,不知其可也
C.敬人者,人恒敬之
D.不以规矩,不能成方圆
【答案】B
【详解】本题考查诚信的重要性。
A:“人无礼则不生,事无礼则不成”强调文明礼貌的重要性,与何女士主动还债的行为无关,故A不符合题意;
B:“人而无信,不知其可也”意为不讲诚信的人难以立足,直接体现诚信品质,符合何女士替夫还债的行为,故B符合题意;
C:“敬人者,人恒敬之”强调尊重他人,与题干中履行债务的诚信行为无关,故C不符合题意;
D:“不以规矩,不能成方圆”强调遵守规则,而题干侧重诚信而非规则,故D不符合题意;
故本题选B。
19.(24-25八上·新疆昌吉回族·期末)下图是小吉搜集的一组漫画,给我们的启示是( )
A.不讲诚信就会受到刑罚处罚
B.诚信是融入社会的“通行证”
C.诚信是我们的有形资产
D.惩戒能从根本上解决诚信缺失问题
【答案】B
【详解】本题考查诚信的重要性。
B: 从漫画中可以看出,不讲诚信会被惩戒,意味着在社会中难以顺利立足;相反,诚信的人更容易获得他人的信任和认可,在社会交往、经济活动等方面更加顺利,是融入社会的“通行证”。故B说法正确;
A:不讲诚信的行为如果违反了刑法,构成犯罪,才会受到刑罚处罚;而一般的不讲诚信行为,如普通的违约、欺骗等,只承担民事责任或受到行政处罚等,并非都会受到刑罚处罚。故A说法错误;
C: 诚信是一种无形资产,它能够为企业和个人带来良好的声誉和信誉,从而间接地创造经济价值和社会价值。故C说法错误;
D: 惩戒可以在一定程度上遏制不诚信行为,起到警示作用,但不能从根本上解决诚信缺失问题。解决诚信缺失问题需要从教育、文化、制度等多方面入手,提高人们的道德素质和诚信意识。故D说法错误;
故本题选B。
20.(24-25八上·新疆阿克苏·期末)2024年3·15晚会的主题是“共筑诚信共享安全”,主要关注消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等领域。晚会曝光了制造“网络水军”的主板机、防火玻璃“不防火”、灭不了火的灭火器、梅菜扣肉里的“糟心肉”等乱象,引起社会广泛关注。对此,我们应告诫相关企业和经营者( )
①诚信虽然只是一项公民基本道德规范,但也应积极践行
②安全无小事,这些行为具有严重的社会危害性,将承担刑事责任
③诚信能减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会文明、国家兴旺
④诚信是企业的无形资产,只有恪守诚信,才能赢得客户,长盛不衰
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查诚信的重要性。
①:诚信不仅是公民基本道德规范,也是民法原则,故①中“只是”表述错误;
②:犯罪行为才具有严重社会危害性并承担刑事责任,而材料中的行为未必均构成犯罪,故②说法错误;
③:诚信对社会和国家发展的积极作用符合实际,故③正确;
④:诚信作为企业无形资产的重要性表述正确,故④正确;
故本题选D。
21.(24-25八上·河北保定·期末)阅读材料,完成下列要求。
某市重视深化全国文明城区创建工作,倡导人人争做文明传播者,让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明,小明一家展开了讨论:
妈妈:餐厅就餐时,适量点餐、光盘行动就是文明。
爸爸:对外交往中,尊重彼此的文化和习俗就是文明。
奶奶:邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
小明:在学校里, 就是文明。
请将小明的话补充完整,并结合材料,说明人人争做文明传播者的意义。
【答案】尊敬师长、团结同学、遵守学校的规章制度,等等。①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
【分析】考点考查:文明有礼的表现与意义
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】小问1:
本题考查在学校里文明的表现,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用文明有礼的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:重视深化全国文明城区创建工作,倡导人人争做文明传播者,让文明成为一道靓丽的风景线→可链接文明有礼的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(24-25七下·湖南邵阳新邵县·期末)【青春榜样青春绽放】
材料一 某校开展“青春榜样”评选活动,请你参与并完成以下任务。
(1)从以上三位候选人中,选出一位作为你的“青春榜样”,并说明其当选的理由。
候选人一
候选人二
候选人三
爱好文学的小秦在演讲比赛前,暗自对自己说:“我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次”。
文明礼貌的小卫对人总是彬彬有礼,衣着整洁,言谈举止得当,赢得了同学们的尊重与认可。她像“小太阳”一样温暖着他人。
顽强拼搏的小明自从爱上乒乓球后,他就为这份热爱不断挥洒汗水,从未喊过一声苦、叫过一声累。在这样的坚持下,他不断进步,练就了高超的球技。
材料二 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(2)请你从自信的角度,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩。
【答案】(1)①小秦当选的理由:他具有自信的品质。自信让他相信自己的能力,在演讲比赛前做好充分准备,展现出积极向上的精神风貌,自信是成功的基石;
②小卫当选的理由:她做到了文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提,她的彬彬有礼赢得了他人的尊重,也传递了温暖,促进了人际关系的和谐;
③小明当选的理由:他具有自强的精神。自强让他为了热爱的乒乓球运动不断努力,克服困难,坚持不懈,在拼搏中不断超越自我,自强是青春奋进的强大动力。
(2)①相信自己的能力,如在学习中勇于挑战难题。②积累成功经验,从小事做起增强自信。③克服自卑心理,积极参与集体活动。④设定合理目标,逐步实现以提升自信。
【分析】考点考查:自信、自强、文明有礼。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用自信、文明有礼、自强的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次→可链接他具有自信的品质。自信让他相信自己的能力,在演讲比赛前做好充分准备,展现出积极向上的精神风貌,自信是成功的基石。
关键词②:对人总是彬彬有礼,衣着整洁,言谈举止得当→可链接她做到了文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提,她的彬彬有礼赢得了他人的尊重,也传递了温暖,促进了人际关系的和谐。
关键词③:从未喊过一声苦、叫过一声累。在这样的坚持下,他不断进步→可链接他具有自强的精神。自强让他为了热爱的乒乓球运动不断努力,克服困难,坚持不懈,在拼搏中不断超越自我,自强是青春奋进的强大动力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求回答怎样让自己的青春更精彩,属于开放性试题,言之有理即可。
地 城
考点03
友善待人
23.(24-25八上·河北保定·期末)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有( )
①赠人玫瑰,手有余香——关爱他人
②功崇惟志,业广惟勤——文明有礼
③己所不欲,勿施于人——换位思考
④见善则迁,有过则改——诚实守信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查关爱他人、学会换位思考。
①:这句话的意思是帮助别人,自己也会受益。所以我们要学会关爱他人,故①符合题意;
③:这句话的意思是自己不愿意的事情,不要强加给别人。所以我们要学会换位思考,故③符合题意;
②:这句话的意思是取得伟大的功绩在于志向,事业的成功在于勤奋。不是强调文明有礼,故②说法错误;
④:这句话的意思是看到好的行为就学习,有了过失就改正。不是强调诚实守信,故④说法错误;
故本题选A。
24.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)中华文化博大精深,许多古语蕴含着深刻的道理,给我们做人做事以有益启迪。以下对古语的认识正确的是( )
A.没有规矩,不成方圆——做任何事情都要有规矩懂规矩守规矩
B.己所不欲,勿施于人——自己不愿意做的事,别人也绝不能做
C.人而无礼,焉以为德——在社会生活中要信守承诺、诚实不欺
D.尺有所长,寸有所短——善于发现他人的短处,做到知己知彼
【答案】A
【详解】本题考查社会规则的作用、做文明有礼的人的要求、换位思考的要求。
A:“没有规矩,不成方圆”意思是做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩,强调规则的重要性,故A说法正确;
B:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意做的事,也不要强加于人,不是“别人也绝不能做”,故B说法错误;
C:“人而无礼,焉以为德”意思是如果一个人没有礼貌,就没有办法培养道德修养,强调文明有礼的重要性,和诚信没有直接关系,故C说法错误;
D:“尺有所长,寸有所短”意思是一寸虽短,也有可用之处,一尺虽长,也有不足之时,强调要看到他人长处,不是短处,故D说法错误;
故本题选A。
25.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)下边漫画中老人的行为启示我们( )
A.关爱他人,要多多捐款 B.帮助他人,要尽己所能
C.奉献社会,要倾尽积蓄 D.承担责任,要全心投入
【答案】B
【详解】本题考查关爱他人、友善待人。
B:漫画反映了老人把毕生积蓄进行爱心捐款,表明帮助他人,要尽己所能,B说法正确;
A:捐款要尽力而行,不是多多益善,A说法错误;
C:奉献社会,要根据自身实际情况尽己所能地奉献爱心,C说法错误;
D:承担责任,要尽己所能,D说法错误;
故本题选B。
26.(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)下图漫画警示我们( )
①学会换位思考,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,想说什么就说什么
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查换位思考、文明有礼。
①③:依据教材知识分析可知,漫画《话里藏“刀”》警示我们要学会换位思考,注意自己的表达是否合适,做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和,故①③说法正确;
②:“杜绝、确保”说法太绝对,不符合实际,故②说法错误;
④:自由都是有限制的、相对的,故④说法错误;
故本题选B。
27.(24-25八上·河北唐山路北区·期末)中华优秀传统文化博大精深,它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒—以礼待人,态度谦和
②己所不欲,勿施于人——文明有礼,从小做起
③尺有所短,寸有所长——换位思考,理解宽容
④敬人者,人恒敬之——尊重他人,互敬互爱
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼、换位思考。
①:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,体现出用语文明的重要性,启示我们要以礼待人,态度谦和,①说法正确;
②:己所不欲,勿施于人,启示我们要学会换位思考,②错误;
③:尺有所短,寸有所长,启示我们要善于欣赏他人,③错误;
④:敬人者,人恒敬之,启示我们要尊重他人,才能赢得他人尊重,我们应互敬互爱,④说法正确;
故本题选C。
28.(24-25八上·湖北武汉经开区·期末)对于下列表格中某些同学“微行为”的“微点评”,你赞同的是( )
序号
微行为
微点评
①
小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生
关心社会发展
②
小张化身“键盘侠”在网上对看不惯的事情肆意谩骂
吸引流量,无可厚非
③
芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索
用诉讼手段维护合法权益
④
萧萧在公交车上主动让座
关爱他人
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人。
①:小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生,属于建设和谐家庭和孝敬父母的做法,①说法错误;
②:小张化身“键盘侠”在网上对看不惯的事情肆意谩骂,没有遵守网络规则,②说法错误;
③:芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索,是同违法犯罪行为作斗争的表现,③说法错误;
④:萧萧在公交车上主动让座,体现关爱他人,与人为善,④说法正确;
故本题选D。
29.(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2024年10月17日,习近平总书记到安徽桐城考察六尺巷,重温了张吴互相尊重、文明礼让的故事。尊重是交往的起点,是文明有礼的前提,下面的语句与尊重做法相匹配的一项是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
B.“尺有所短,寸有所长”——学会包容诚信
C.“海纳百川,有容乃大”——学会欣赏他人
D.“文质彬彬,然后君子”——学会平等待人
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人。
A:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考,避免将自身不愿承受的强加于人,直接体现了尊重他人的核心要求,故A符合题意;
B:“尺有所短,寸有所长”强调包容差异,但“包容诚信”表述不准确,原句未涉及诚信,故B不符合题意;
C:“海纳百川,有容乃大”侧重包容多样性,与“欣赏他人”关联较弱,故C不符合题意;
D:“文质彬彬,然后君子”强调内外兼修的修养,与“平等待人”无直接关联,故D不符合题意;
故本题选A。
30.(24-25八上·江苏宿迁泗洪县·期末)2024年12月9日,“第19届•2024爱心奖”在香港颁奖。本届爱心奖终选委员会李丽芬在现场致辞表示,中华传统文化强调关爱他人,佛家称之为“慈悲”,道家则是“齐同慈爱、异骨成亲”。爱心奖获奖者、诺贝尔文学获奖者、“与莫言同行”公益发起人莫言表示,奖金用于孤独症孩子的康复。这启示我们青少年关爱他人应该( )
A.弘扬传统美德,心怀善意
B.尽己所能,改善人际关系
C.讲究策略,物质上给予帮助
D.参加公益活动,爱岗敬业
【答案】A
【详解】本题考查关爱他人。
A:莫言的公益行为是善意的实践,启示我们青少年关爱他人要弘扬传统美德,心怀善意,A说法正确;
B:题干没涉及人际关系,B说法不符合题意;
C:题干没涉及关爱他人要讲究策略,C说法不符合题意;
D:题干没涉及敬业精神,“爱岗敬业”与青少年身份不符,D说法不符合题意;
故本题选A。
31.(24-25八上·山西忻州·期末)爆火的小西天景区
国庆假期,日均游客1万人次以上!这个奇迹,发生在临汾隰县小西天景区。今年6月份“与辉同行”到访直播,8月份国内首款3A游戏《黑神话悟空》取景地让它火爆出圈!
为了迎接这“泼天的富贵”,当地政府从高速口的“玉露香梨”的品尝、流动驿站的“专门饮水区”到分管副县长兼职导游、疏导秩序;从承诺景区内外商品不涨价、开通免费摆渡接驳公交车到免费开放全县党政机关和企事业单位停车区域;从乡亲们双手递上来的酸梅汤、雪梨茶到酒店负责人为远道而来的游客打开车门,鞠躬接待,让每一位游客感受到了回家的感觉。全县拿出最大的诚意招待八方游客……一个个暖心细节,该县赢得了媒体和网友的赞声不断。
请你结合材料,运用所学知识,谈谈该景区能火爆出圈、赢得大家盛赞的密码。
【答案】首先,网络为隰县的文化传播提供了强大的平台。“与辉同行”和《黑神话悟空》游戏为小西天做了代言和宣传。其次,隰县当地居民和旅游从业者尊重每一位游客。他们以热情友好的态度对待游客,尊重游客的需求和选择。在旅游服务中,充分考虑游客的感受,提供个性化的服务,让游客感受到被尊重和关爱。再次,隰县人民秉持着以礼待人的传统美德。在与游客的交往中,言行举止得体,礼貌周到。无论是在景区还是其他场所,都能让游客感受到浓厚的礼仪文化。最后,当地承诺景区内外不涨价,做到了诚信经营、诚信办事,在游客心目中塑造了良好的形象和信誉。
【分析】考点考查:网络的积极作用,尊重他人,文明有礼,诚实守信;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为景区,需要调用网络的积极作用,尊重他人,文明有礼,诚实守信有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“与辉同行”直播和《黑神话悟空》游戏为小西天做了代言和宣传→可联系网络为隰县的文化传播提供了强大的平台。
关键词②:隰县当地居民和旅游从业者以热情友好的态度对待游客,尊重游客的需求和选择→可联系尊重他人,在旅游服务中,充分考虑游客的感受,提供个性化的服务,让游客感受到被尊重和关爱+隰县人民秉持着以礼待人的传统美德。
关键词③:全县拿出最大的诚意招待八方游客→可联系地承诺景区内外不讲价,做到了诚信经营、诚信办事,在游客心目中塑造了良好的形象和信誉。
第三步:整合信息,组织答案。
32.(24-25八上·辽宁辽阳·期末)学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体。学生社团活动已渐渐成为校园文化生活的重要组成部分,社团成员扮演着校园活动的主力军角色。下面是小德所在的“新闻热点评析”社团搜集到的素材。
新闻热点一:
2024年7月1日,李某等4人因在卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观时,违反入园参观规定,将宠物藏匿于背包中携带入园,被终身禁止再次进入卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观。同时,7月2日起,所有进入卧龙中华大熊猫苑神树坪基地参观的游客,都需开包检查,如有不配合游客,基地有权拒绝入园。携带宠物、危险物品入园;向动物投掷、喂食物品;未经允许进行直播······这些属于不文明参观行为。据不完全统计,2024年1月1日至7月2日就有十多人因不文明参观行为被列入参观大熊猫中心基地的“黑名单”。
(1)请运用社会秩序与社会规则的相关知识,分析李某等四人被列入参观大熊猫中心基地“黑名单”的原因。
(2)我们应该如何自觉遵守规则?
(3)请你为卧龙中华大熊猫苑神树坪基地设计温馨提示语,提醒游客文明参观。
新闻热点二:
2024年7月25日,一则“西瓜保卫战”的新闻在网上引起热议。这场纠纷源于部分瓜农在西瓜价格大幅上涨后,选择撕毁与瓜贩签订的低价销售合同、抬高售价。其实,瓜农与瓜贩你来我往的“西瓜保卫战”一直存在。部分瓜贩在行情不好时也会毁约,要么舍弃两三千元的定金不去收瓜,要么收瓜时以质压价,让瓜农苦不堪言。比如,去年一名瓜贩与一名瓜农签订了90吨西瓜每斤0.55元的收购合同,但在实际收购69.31吨后,因当时瓜价下降两毛钱而拒绝继续收瓜。
(4)瓜农撕毁低价销售合同、抬高售价的行为和瓜贩因瓜降价而毁约的行为违背了中华民族的传统美德中的哪一内容?
(5)假如你是一位人民调解员,为调解瓜农与瓜贩之间的矛盾,你会引用哪些名言警句?(写出一句即可。)
【答案】(1)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚,从而保障社会的良性运行。制定入园参观规定是为了给大熊猫提供一个安全、和谐、舒适的生活环境,给游客提供良好的参观体验。李某等人的行为违反了入园规定,不仅扰乱熊猫基地的正常秩序,影响其他游客参观体验,还可能对熊猫造成危害。
(2)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行为的准绳。
(3)请不要向大熊猫投喂自带食物;请不要向大熊猫抛掷物品;请不要大声喧叫大熊猫的名字;请不要拍打玻璃、追逐打闹;拍照时请不要使用闪光灯;请不要乱扔垃圾;请不要在园区内吸烟;等。
(4)“诚信”或答“诚实守信”。
(5)“人而无信,不知其可也"“言必信,行必果”“君子一言,驷马难追”等。
【分析】考点考查:社会规则与社会秩序关系,遵守规则,诚实守信;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用社会规则与社会秩序关系有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:李某等四人参观大熊猫的不文明行为→可联系社会规则保障社会秩序的实现+李某等四人行为带来危害+制定入园规定的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查遵守规则的要求,可以结合教材知识进行回答。
(3)本题考查提醒游客文明参观的提示语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(4)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用诚实守信有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:瓜农撕毁低价销售合同、抬高售价的行为和瓜贩因瓜降价而毁约的行为→可联系诚信或诚实守信;
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题考查诚信的名言警句,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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