专题04 遵守社会规则（期末真题汇编）八年级道德与法治上学期新教材统编版

专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 1．(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)“在某自然风景区，两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻，自行开展徒步穿越活动，随后因存在失温、迷路等风险而报警求助，被救援下山。由于违反景区管理规定，两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们（   ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的重要性。 ①：道德是软性约束，但题干中景区通过标识标牌、管理规定和工作人员劝阻（规则制度）来维护秩序，且游客因违规受罚，表明规则是主要手段，而非“只能依靠道德”，故①说法错误； ②：规则能减少冲突，但不能完全避免。题干中游客违反规则后仍出现遇险冲突，说明规则需配合自觉遵守，而非万能，故②说法错误； ③：题干中景区通过规则（标识、规定）引导游客行为，维系秩序；游客违规后秩序被破坏，凸显规则的必要性，故③说法正确； ④ ：游客因违规行为被终身禁入景区，体现了“违反规则会接受处罚”的因果关系，故④说法正确； 故本题选D。 2．(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)“火车有了轨道，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯，才能安全地通行。”这句话告诉我们（   ） A．自由就是能够为所欲为 B．社会规则限制我们的自由 C．社会规则是享有自由的保障 D．社会秩序与社会规则没有关系 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C： “火车有了轨道，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯，才能安全地通行。”说明社会规则对自由的作用，社会规则是享有自由的保障，C说法正确； A：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，故A说法错误； B：社会规则是自由的保障，故B说法错误； D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误； 故本题选C。 3．(24-25八上·山西运城·期末)在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】本题考查行政违法行为、社会规则的种类、社会秩序的种类、不良行为。 A：行政处分是对国家机关工作人员的内部处分，行政处罚是对行政相对人的外部处罚，二者都属于行政制裁，是并列关系，并非包含关系，故A说法错误； B：规则包括道德、法律、纪律等，道德是规则的一种，规则包含道德，属于包含关系，故B说法正确； C：公共场所秩序和生产秩序都属于社会秩序的具体类型，二者是并列关系，并非包含关系，故C说法错误； D：不良行为包括一般不良行为和严重不良行为，应是不良行为包含严重不良行为，而非严重不良行为包含不良行为，关系颠倒，故D说法错误； 故本题选B。 4．(24-25八上·湖南长沙开福区·期末)下列选项对如图漫画理解正确的是（   ） ①社会规则维系社会秩序 ②交通秩序与人们生活关系密切 ③维护秩序只能依靠法律 ④社会秩序保障人们的人身安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对维护秩序靠规则的认识和理解。 ①②④：观察图片内容可以看出，交通秩序与人们的生活关系密切，社会规则保障社会秩序的实现，进而社会秩序保障人们的人身安全，故①②④说法正确； ③：“只能”的说法过于绝对，维护秩序既需要法律，也需要道德，故③说法错误； 故本题选B。 5．(24-25八上·陕西西安·期末)社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它体现在社会的方方面面。下列对应正确的是（   ） ①上飞机前人们排队进行安全检查——社会管理秩序 ②行人、自行车、机动车自觉各行其道——交通秩序 ③坐高铁时，要在车厢内保持安静——公共场所秩序 ④纺纱工人自觉按照操作规程进行工作——生产秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【来源】陕西省西安市碑林区西安交通大学附属中学分校2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷 【详解】本题考查社会秩序的类型的相关知识。 ①：上飞机前排队进行安全检查，属于社会管理秩序，故①说法正确； ②：行人、自行车、机动车各行其道，是为了保障道路通行的顺畅与安全，符合交通秩序的定义，故②说法正确； ③：高铁车厢属于公共场所，在车厢内保持安静是对公共场所环境和他人权益的尊重，属于公共场所秩序，故③说法正确； ④：纺纱工人按操作规程工作，是为了保证生产活动的有序、高效进行，避免安全事故，属于生产秩序，故④说法正确； 故本题选D。 6．(24-25八上·广东茂名·期末)在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果有条不紊，道路畅通无阻，这表明（   ） A．有了社会规则，人们就会遵守 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．社会秩序只能靠法律保证实现 D．遵守公共秩序是公民的道德义务 【答案】B 【详解】本题考查规则与秩序的关系。 B：分析材料，由于人们遵守交通规则，使道路畅通无阻，表明社会规则保障社会秩序的实现，故B符合题意； A：有了社会规则，人们不一定会遵守，故A说法错误； C：保障社会秩序的规则不是只有法律，故C说法错误； D：遵守公共秩序是公民的法定义务，故D说法错误； 故本题选B。 7．(24-25八上·内蒙古通辽·期末)运用归类法学习，是道德与法治课最常用的学习方法之一。小慧同学在学习了八年级的知识后，做了如下的知识归类。其中正确的是（   ） ①社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系     ②国家核心利益：文化利益、国家主权、领土完整、国家统一等 ③附加刑：罚金、没收违法所得、剥夺政治权利、驱逐出境     ④社会规则：道德、纪律、法律等 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查社会关系、社会规则。 ①：根据教材知识，社会关系包括血缘关系、地缘关系、业缘关系，①说法正确； ②：国家核心利益通常包括：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，②说法错误； ③：“没收违法所得”不属于附加刑，是行政处罚，③说法错误； ④：根据教材知识，社会规则包括道德、纪律、法律等，④说法正确； 故本题选C。 8．(24-25八上·新疆昌吉回族·期末)参观游览时要爱护公物，看病时要排队挂号。我们的生活需要秩序,因为（   ） ①社会秩序只能依靠强制性手段       ②社会秩序使我们感受生活的美好 ③社会秩序是人民安居乐业的保障     ④社会规则营造良好的社会秩序 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①：社会秩序的维护不仅依靠强制性手段，还依赖道德规范、习惯和教育等非强制手段，故①说法错误； ②：秩序能减少混乱，让生活更可预测、安全和舒适，提升生活品质，使我们感受生活的美好，故②说法正确； ③：秩序是社会稳定的基础，保障人民安全、有序地生活和工作，没有秩序，社会可能陷入混乱，影响民生，故③说法正确； ④：选项强调“社会规则”的作用，而题干直接询问“为什么需要秩序”，重点在秩序带来的益处，而非规则的建立，故④不符合题意； 故本题选B。 9．(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”，活动主题为“文明交通，携手共创”，要广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心。这说明（   ） A．法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范 B．规则划定自由的边界，限制了人们的自由 C．规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁 D．文明比守法重要，是生命安全的基本保障 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C：广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心，说明规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁，C说法正确； A：法律对全体社会成员具有普遍约束力，A错误； B：规则划定自由的边界，保障了人们的自由，B错误； D：文明和守法都重要，D错误； 故本题选C。 10．(24-25八上·黑龙江绥化海伦·期末)社会正常运行需要（   ） A．规则 B．秩序 C．特权 D．矛盾 【答案】B 【来源】黑龙江省绥化市海伦市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查秩序的重要性。 A：规则是维护社会秩序的重要手段，但题目强调“社会正常运行”的直接需求，故A不符合题意； B：社会正常运行需要稳定、有序的环境，秩序是保障社会生活协调开展的基础，故B符合题意； C：特权破坏公平，不利于社会正常运行，故C说法错误； D：矛盾是社会存在的客观现象，但并非社会运行所需的条件，故D不符合题意。 故本题选B。 11．(24-25八上·辽宁抚顺望花区·期末)图示法能够帮助我们厘清知识观点，下列能用下侧图示（包含与被包含关系）表示的是（   ） A．Ⅰ情绪、Ⅱ情感 B．Ⅰ道德、Ⅱ规则 C．Ⅰ主刑、Ⅱ拘留 D．Ⅰ刑罚、Ⅱ罚金 【答案】D 【详解】本题考查情绪和情感的关系、规则的种类、刑罚的种类。 A：情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的，二者是并列关系，并非包含关系，故A不符合题意； B：规则包括道德、法律、纪律等，应是Ⅰ规则、Ⅱ道德，顺序颠倒，故B不符合题意； C：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，拘留属于行政处罚或刑事强制措施，不属于主刑，二者无包含关系，故C不符合题意； D：刑罚包括主刑和附加刑，罚金是附加刑的一种，所以Ⅰ刑罚包含Ⅱ罚金，故D符合题意； 故本题选D。 12．(24-25八上·广东广州增城区·期末)归纳法是学习初中道德与法治课的重要方法。以下内容可以用右图表示的是（   ） A．①法律②道德 B．①人身权②生命权 C．①财产权②隐私权 D．①法定继承②遗嘱继承 【答案】B 【详解】本题考查对规则、公民的基本权利、财产的继承等知识的考查。 B：分析图示可知，本题要求选出①包含②的选项。根据所学，人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等，B说法正确； A：法律是由国家制定或认可的，道德是在社会中约定俗成的，法律不包含道德，A说法错误； C：财产权属于社会经济权利，隐私权属于人身权，财产权不包含隐私权，C说法错误； D：法定继承和遗嘱继承是两种不同的继承方式，法定继承不包含遗嘱继承，D说法错误； 故本题选B。 13．(24-25八上·河北衡水景县·期末)生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列关于规则的说法正确的是（   ） A．规则一旦形成，就不能改变 B．我们只需要遵守法律，其他规则不用管 C．规则是一成不变的，它限制了人们的自由 D．社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 【答案】D 【详解】本题考查对社会规则与社会秩序的关系的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，故D说法正确； A：规则会随着社会发展而调整，并非是一成不变的，故A说法错误； B：道德、纪律等规则同样需要遵守，并非只需要遵守法律，故B说法错误； C：规则并非一成不变，且合理规则保障自由而非限制自由，故C说法错误； 故本题选D。 14．(24-25八上·广东汕头·期末)对下边宣传图片理解错误的是（   ） A．社会的正常运行需要秩序 B．维护社会秩序离不开规则 C．规则明确社会秩序的内容 D．规则靠国家强制力保证实施 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系的相关知识。 A：图片中的规则都是为了维护社会正常运行，体现社会的正常运行需要秩序，故A说法正确； B：交通规则、行为规范等都是维护社会秩序的规则，说明维护社会秩序离不开规则，故B说法正确； C：“电动自行车禁入电梯”“过马路走人行道”“禁止高空抛物”等规则明确了社会秩序的具体内容，故C说法正确； D：规则包括道德、纪律、法律等，其中法律靠国家强制力保证实施，而图片中的规则并非都是法律，如“过马路走人行道”更多是道德和交通法规的要求，不能笼统说规则都靠国家强制力保证实施，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 15．(24-25八上·江西赣州经开区·期末)随着互联网经济的发展，点外卖已成为日常生活的一部分。同时，规模庞大的外卖骑手群体，穿越大街小巷、奔忙于楼宇之间，为百姓的美好生活添砖加瓦。 【尊重他人传递温度】 邓鹏慧，被评选为赣州市首届“最美新业态劳动者”之“金头盔外卖骑手”，他风雨无阻穿梭在赣州这座城市的每个角落。他反映，近年来外卖骑手常常被卡在配送的“最后一公里”——小区不让进、楼号不好找、电动车无处停，甚至骑手因进门问题与保安发生冲突等问题。为此，赣州市相关部门专门组织座谈会、上门走访、电话沟通等方式，积极协调物业公司、外卖平台和外卖骑手的关系，帮助外卖骑手打通“最后一公里”；通过划定专用停车区、设置小区地图等一系列贴心举措，为骑手提供便利，让他感受到了城市的温暖和尊重。 (1)结合所学知识，说说我们应如何尊重“外卖小哥”这样的特殊群体? 【安全护航彰显力度】 赣州市市场监督管理局携手第三方外卖平台启动“随手拍”活动，鼓励外卖骑手在日常配送中反映餐饮店卫生等风险隐患问题。监管部门根据外卖骑手提供的“随手拍”线索，对食品安全风险隐患进行核实和整治。 (2)有人认为，只要加大“随手拍”活动力度，就能使餐饮店遵守社会规则，避免食品安全隐患问题。你是否赞同这一观点，请说明理由。 【答案】(1)①真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；②尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情；③尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。 (2)不赞同。遵守社会规则，需要他律和自律。①遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。“随手拍”活动（公民、社会监督）有利于减少食品安全隐患，也需要政府监管部门积极履责。②遵守社会规则，更需要自我约束，即自律。餐饮店要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 【分析】考点考查：尊重他人、遵守规则 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：外卖骑手常常被卡在配送的“最后一公里”——小区不让进、楼号不好找、电动车无处停，甚至骑手因进门问题与保安发生冲突等问题；通过划定专用停车区、设置小区地图等一系列贴心举措，为骑手提供便利，让他感受到了城市的温暖和尊重→可链接尊重他人的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要加大“随手拍”活动力度，就能使餐饮店遵守社会规则，避免食品安全隐患问题。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：遵守社会规则，需要他律和自律。遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束+餐饮店要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 论据②：需要政府监管部门积极履责。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)材料一 当下，走进影院观看电影已成为一种生活方式，但随着影厅灯光一暗，有人就拿出手机对着屏幕拍摄，不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为，有的观众认为，这很正常，自己花钱买电影票就有权拍摄并发朋友圈，又不是商用，没什么不妥，况且拍摄的时候也没人制止。 友情提示：通常，影院纸质电影票背面的“观影须知”中，都会明确印有“影厅内禁止摄影”的图标提示。 (1)结合材料一，运用“遵守规则”的相关知识，说明严禁“屏摄”行为的理由。 材料二  2024年“清朗”系列专项行动紧紧围绕人民群众的新期待新要求，全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务，集中整治6方面问题乱象，为广大网民营造积极向上、文明健康的网上氛围。 (2)结合材料二，运用所学知识，谈谈我们应该如何践行“清朗”系列专项行动。 【答案】(1)①“屏摄”行为是一种不遵守社会规则的行为，会影响其他人观看电影。大家应该自觉遵守社会规则，遵守观影规定，做文明、守法的观众。 ②社会规则划定了自由的边界，自由受到社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 (2)①提高媒介素养。 ②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，学会“信息节食”。 ③恪守道德、遵守法律，遵守网络生活的基本准则。 ④共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【分析】考点考查：遵守规则、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：拿出手机对着屏幕拍摄，不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频→可链接是一种不遵守社会规则的行为，会影响其他人观看电影；大家应该自觉遵守社会规则； 关键词②：自己花钱买电影票就有权拍摄并发朋友圈→可链接社会规则划定了自由的边界，自由受到社会规则的约束； 关键词③：拍摄的时候也没人制止→可链接需要发自内心地敬畏规则； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务，集中整治6方面问题乱象，为广大网民营造积极向上、文明健康的网上氛围→可链接理性参与网络生活的要求、传播网络正能量； 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 遵守规则 17．(24-25八上·广西贵港·期末)下列用图示法表示所学概念间的关系，表述正确的一项是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的种类、社会生活讲道德。 A：依据教材知识，社会规则包括道德、纪律、法律等。社会生活中的道德包括尊重他人、以礼待人、诚实守信，故A说法正确； BC：依据教材知识，社会规则包括道德、纪律、法律等，而不是道德包括规则，故BC说法错误； D：社会生活中的道德包括文明有礼，二者不是并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 18．(24-25八上·江苏盐城经济技术开发区·期末)2024年11月1日，某县委党史研究室退休人员段某某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。段某某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．交通秩序 C．生产秩序 D．公共场所秩序 【答案】B 【详解】本题考查社会秩序的内容。 B：酒后驾驶机动车属于违反交通法规的行为，直接扰乱和危害的是道路交通秩序。因此，段某某的行为违反了交通秩序，故B符合题意； ACD：题文未涉及社会管理秩序，生产秩序，公共场所秩序，故ACD不符合题意； 故本题选B。 19．(24-25八上·江苏淮安·期末)全国文明城市验收期间，宿迁志愿者对行人和车辆进行劝导，维护社会秩序。这表明（   ） A．跟自律相比，他律显得更加重要 B．每个人都会自觉遵守社会秩序 C．遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束 D．遵守社会规则需要发自内心敬畏规则 【答案】C 【详解】本题考查遵守社会规则的相关知识。 A：自律和他律同样重要，没有孰轻孰重之分，故A说法错误； B：“每个人都会自觉遵守”不符合现实情况，存在需要监督的情况，故B说法错误； C：志愿者劝导属于外在监督和提醒，体现遵守规则需要他律，故C符合题意； D：敬畏规则是自律的表现，与题干中志愿者的外在劝导行为无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 20．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2025年1月1日起施行《中华人民共和国学位法》。这部法律由十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，旨在规范学位授予和管理。保障学位制度的健康发展的规则之所以需要改进和完善，是因为（   ） ①需要制定一些原来没有的规则，以适应社会发展和实际生活的变化 ②原有的规则都不合理，要废除，以便能够使用新的规则规范新情况 ③需要调整和完善一些原有的但不能完全适应实际生活变化的规则 ④所有的规则都不稳定，随着社会发展和社会生活的变迁而不断变化 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查规则改进的原因。 ①：随着社会发展，可能出现原有规则未覆盖的新情况，需要制定新规则，故①符合题意； ②：“原有的规则都不合理”表述绝对化，规则改进并非全盘否定原有规则，故②说法错误； ③：原有规则可能部分不适应现实，需调整完善而非完全废除，故③符合题意； ④：“所有规则都不稳定”过于绝对，部分基础规则具有稳定性，故④说法错误； 故本题选C。 21．(24-25八上·山西忻州·期末)新修订的行政复议法、民事诉讼法开始实施、未成年人网络保护条例上线、违规电动三四轮车不得上路行驶。2024年1月起，一批与生活、工作息息相关的法律法规开始施行。由此可见（   ） ①社会规则不是一成不变的 ②建立规则是为了限制自由 ③社会规则体现了人们的共识，可以自发地起作用 ④一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查改进规则。 ①④：题文中，“……一批与生活、工作息息相关的法律法规开始施行”，这表明社会规则不是一成不变的，一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整，故①④说法正确； ②：建立规则是为了更好的保障自由，不是限制自由，故②说法错误； ③：社会规则需要靠自律和他律起作用，故③说法错误； 故本题选B。 22．(24-25八上·河北唐山路北区·期末)根据《道路交通安全法》的规定，驾驶摩托车，驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔，可总有一些人无视此规定，不戴头盔驾车。对于这些人，下列劝告语可取的是（   ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔危害大，威胁安全受刑罚 ④交通规则伴我行，遵规守法保太平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对自觉遵守规则的认识和理解。 ②④：根据《道路交通安全法》的规定，摩托车驾驶人员和乘坐人员必须戴安全头盔；分析选项可知， “戴好头盔保安全，平安规则记心间”强调头盔对安全的保护作用，符合法律初衷，从自身安全角度正向引导，易被接受；同时“交通规则伴我行，遵规守法保太平”明确遵守交通规则（含头盔规定）是法定义务，将守法与平安关联，传递积极价值观，故②④说法正确； ①：遵守规则既需要自律，也需要他律，同时自由不是随心所欲的，故①说法错误； ③：不戴头盔属于行政违法行为，不构成犯罪，不会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选C。 23．(24-25八上·山西临汾·期末)以下是小张同学近期的行为表现，其中体现其遵守规则的是（   ） A．因为想彰显特色，上学期间不穿校服 B．观看元旦表演时，对台上的演出指指点点 C．骑自行车上学，到校门口下车，推车进入校园 D．在图书馆看书时，大声与朋友交谈 【答案】C 【详解】本题考查遵守社会规则。 A：学校通常规定学生需穿校服，不穿校服违反校规，故A不符合题意； B：观看演出时应保持安静，指指点点属于不文明行为，故B不符合题意； C：校园内禁止骑车，下车推行符合安全规则，故C符合题意； D：图书馆需保持安静，大声交谈扰乱秩序，故D不符合题意； 故本题选C。 24．(24-25八上·江西赣州经开区·期末)下面漫画的主要寓意有（   ） ①文明有礼体现良好国家形象 ②我们的生活与法律息息相关 ③要遵循生命发展的自然规律 ④遵守社会规则需他律和自律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查遵守社会规则、法律与生活的关系。 ①：漫画主要讽刺个人不遵守交通规则的行为，未直接体现“国家形象”，故①不符合题意； ②：交通规则由法律规定，骑车人不遵守红灯属于违法行为，说明生活中处处有法律约束，故②符合题意； ③：漫画未涉及生命发展的自然规律，故③不符合题意； ④：骑车人无视红灯规则，缺乏自律，也忽视了法律的他律作用，说明遵守规则需要自律与他律结合，故④符合题意； 故本题选D。 25．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)假期将至，学校给同学们发了一份安全承诺书，从防溺水、安全用电、交通安全等各个方面做出了相关要求。有同学认为：都放假了，学校的要求还这么多，真烦。对此，你的看法是（   ） ①他的观点是正确的，放假了就没必要遵守学校的要求 ②他的观点是错误的，学校的要求体现了对生命的重视 ③他的观点是正确的，签订安全承诺书是不重要的形式 ④他的观点是错误的，这些规则是守护生命的重要屏障 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：认为“放假后无需遵守学校要求”错误，安全规则无论何时都应遵守，故①说法错误； ②：学校要求体现对生命的重视，正确指出了学生观点的错误，故②符合题意； ③：安全承诺书并非形式，而是强化安全意识的重要措施，故③说法错误； ④：安全规则是保护生命的必要保障，正确解释了学生观点的错误根源，故④符合题意； 故本题选B。 26．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)机场、车站、码头、景区，人们自觉接受安全检查；实验室、自动化流水作业线，人们按照操作规程进行工作；医院、影院、自习室，人们自觉保持安静；行人、机动车、非机动车，各行其道……用一句话概述上面情形，你认为最恰当的是（   ） A．社会生活仅依靠自律 B．社会生活离不开规则 C．社会生活需要守道德 D．社会生活需要遵法律 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的作用。 B：题干中不同场景下的行为均体现了对规则的遵守，无论是法律、道德还是纪律，都属于社会规则，说明社会生活离不开规则，故B符合题意； A：题目中提到的安全检查、操作规程等既有自律也有他律（如法律或制度约束），不能仅靠自律，故A说法错误； C：“守道德”仅对应部分情境（如保持安静），无法涵盖安全检查、交通规则等其他规则类型，故C不符合题意； D：“遵法律”仅对应法律层面的规则（如交通法规），但实验室操作规程、公共场所秩序等不全是法律范畴，故D不符合题意； 故本题选B。 27．(24-25八上·福建福州马尾区·期末)某校组织学生到某花木实践基地研学，以下行为值得点赞的是（   ） ①遵守社会公德不乱扔垃圾 ②随意乱跑不守研学纪律 ③爱护公共财产不乱涂乱画 ④采摘花卉不管基地规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对自觉遵守规则的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，遵守社会公德不乱扔垃圾是文明行为，值得肯定；同时爱护公共财产不乱涂乱画是履行公民义务的表现，值得提倡，故①③说法正确； ②④：随意乱跑不守研学纪律违反规则，不值得点赞；采摘花卉不管基地规定属于破坏公共财物，不符合规定，故②④说法错误； 故本题选A。 28．(24-25八上·江苏宿迁泗洪县·期末)以下对如图漫画理解正确的是（   ） A．社会生活中我们要增强规则意识、依法自律 B．部分游客缺乏诚信但并不违反社会规则 C．对乱涂乱画的公民必须要依法追究刑事责任 D．学会换位思考，做到文明有礼，尊重他人 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则。 A：漫画中游客在公共场所乱涂乱画既有违社会公德，也违反了法律法规，说明社会生活中我们要增强规则意识、依法自律，故A符合题意； B：漫画未涉及诚信，部分游客违反了社会规则，故B说法错误； C：对乱涂乱画的公民必须要依法追究相应的法律责任，故C说法错误； D：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选A。 29．(24-25八上·辽宁大连金普新区·期末)随着“文博热”持续升温，2024年7月1日，国家文物局发布通知，明确重点场馆、热门场馆可根据实际情况，通过适当延长开放时间、策划云展览等方式，更大限度满足观众参观需求，让游客更便利、更直观地感受中华文化的魅力。这表明（   ） A．不合理的社会规则，需要废除 B．有了良好的规则就一定有良好的秩序 C．要积极改进规则以适应实际生活的变化 D．规则不是一成不变的，我们要坚定维护规则 【答案】C 【详解】本题考查积极改进规则。 C：根据题干描述，国家文物局发布通知，要求重点场馆、热门场馆根据实际情况调整开放时间和展览方式，以满足观众需求。这体现了规则需要根据实际情况进行调整和改进，以适应社会生活的变化，故C符合题意； A：选项“不合理的社会规则，需要废除”与题干无关，题干并未提及废除规则，故A不符合题意； B：选项“有了良好的规则就一定有良好的秩序”过于绝对，夸大了其作用，且与题干无关，故B说法错误； D：题文材料没有体现“坚定维护规则”，强调的是“改进规则”，故D不符合题意； 故本题选C。 30．(24-25八上·吉林延边朝鲜族·期末)阅读材料，回答问题。 2024年9月24日，重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。让马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”…… (1)重庆市民马女士开车经过斑马线停车让行告诉我们如何遵守规则? (2)划线部分表明尊重他人有什么意义? (答出两点即可) (3)“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”，生活中我们如何做到尊重他人? 【答案】(1)遵守规则需要自律，发自内心地敬畏规则，将规则作为行动的准绳。 (2)尊重他人是一个人内在修养的外在表现，有助于维系良好人际关系，使社会生活和谐融洽。 (3)积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人等。 【分析】考点考查：遵守规则、尊重他人。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走→可链接遵守规则需要自律，发自内心地敬畏规则，将规则作为行动的准绳。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重→可链接尊重他人是一个人内在修养的外在表现，有助于维系良好人际关系，使社会生活和谐融洽。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何尊重他人，可结合教材知识作答。 31．(24-25八上·湖北荆州江陵县·期末)为进一步改善中小学校周边交通秩序和交通安全状况，增强广大中小学生交通安全意识和自我保护能力，八年级（2）班开展了关于校门口交通堵塞现象的调研，请你完善下面的调研材料。 调研材料一  观察组经过几天观察，总结出中小学交通堵塞的原因有：放学时间集中，短时间内接送放学的车辆太多；道路设计不合理；指挥系统不科学；行人及车辆规则意识不强等。其中，行人和车辆不遵守交通规则是导致交通堵塞、瘫痪的主要原因。 (1)从车主、家长、学校、交通管理部门四个角度简要谈谈如何改变这种混乱的状况？ 调研材料二  报告组在整理与行人的谈话时，收集到了这样的观点：出行是我的权利和自由，我想怎么驾驶就怎么驾驶，你管得着吗？ (2)请你从规则与自由关系的角度评析此观点。 【答案】(1)①学生角度：要提高自身的交通安全意识，严格遵守交通规则，比如在过马路时走人行横道，不随意横穿马路，不与机动车争抢道路。②家长角度：接送孩子时，要将车辆有序停放，不随意停靠在学校门口造成交通拥堵，并且要引导孩子遵守交通规则。 ③学校角度：可以错峰安排学生上下学时间，避免人流过于集中；同时，加强对学生交通安全知识的教育，通过主题班会等形式，让学生了解遵守交通规则的重要性。④交通管理部门角度：要完善学校周边的交通设施，如设置交通信号灯、斑马线、减速带等；并且加强对学校周边交通的管理和执法，对违反交通规则的行为进行处罚，以规范交通秩序。 (2)观点错误。 规则与自由是紧密联系、不可分割的。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 在交通出行中，驾驶行为如果不遵守交通规则，就会损害他人的生命财产安全，破坏交通秩序，最终也会影响到自己的自由和权利。所以，我们在享受出行自由的同时，必须遵守交通规则。   【分析】考点考查：规则意识、遵守规则、维护秩序、规则与自由的关系 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用规则意识、维护秩序、遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：放学时间集中，短时间内接送放学的车辆太多→可链接家长接送孩子时，要将车辆有序停放，不随意停靠在学校门口造成交通拥堵，并且要引导孩子遵守交通规则。 关键词②：道路设计不合理；指挥系统不科学→可链接交通管理部门要完善学校周边的交通设施，加强对学校周边交通的管理和执法，规范交通秩序。 关键词③：行人及车辆规则意识不强→可链接学生要提高自身的交通安全意识，严格遵守交通规则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：出行是我的权利和自由，我想怎么驾驶就怎么驾驶，你管得着吗？ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：规则与自由的关系。 论据②：在交通出行中，驾驶行为如果不遵守交通规则，就会损害他人的生命财产安全，破坏交通秩序，最终也会影响到自己的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 1．(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)“在某自然风景区，两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻，自行开展徒步穿越活动，随后因存在失温、迷路等风险而报警求助，被救援下山。由于违反景区管理规定，两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们（   ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25八上·新疆伊犁哈萨克·期末)“火车有了轨道，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯，才能安全地通行。”这句话告诉我们（   ） A．自由就是能够为所欲为 B．社会规则限制我们的自由 C．社会规则是享有自由的保障 D．社会秩序与社会规则没有关系 3．(24-25八上·山西运城·期末)在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（   ） A． B． C． D． 4．(24-25八上·湖南长沙开福区·期末)下列选项对如图漫画理解正确的是（   ） ①社会规则维系社会秩序 ②交通秩序与人们生活关系密切 ③维护秩序只能依靠法律 ④社会秩序保障人们的人身安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(24-25八上·陕西西安·期末)社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它体现在社会的方方面面。下列对应正确的是（   ） ①上飞机前人们排队进行安全检查——社会管理秩序 ②行人、自行车、机动车自觉各行其道——交通秩序 ③坐高铁时，要在车厢内保持安静——公共场所秩序 ④纺纱工人自觉按照操作规程进行工作——生产秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6．(24-25八上·广东茂名·期末)在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果有条不紊，道路畅通无阻，这表明（   ） A．有了社会规则，人们就会遵守 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．社会秩序只能靠法律保证实现 D．遵守公共秩序是公民的道德义务 7．(24-25八上·内蒙古通辽·期末)运用归类法学习，是道德与法治课最常用的学习方法之一。小慧同学在学习了八年级的知识后，做了如下的知识归类。其中正确的是（   ） ①社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系     ②国家核心利益：文化利益、国家主权、领土完整、国家统一等 ③附加刑：罚金、没收违法所得、剥夺政治权利、驱逐出境     ④社会规则：道德、纪律、法律等 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 8．(24-25八上·新疆昌吉回族·期末)参观游览时要爱护公物，看病时要排队挂号。我们的生活需要秩序,因为（   ） ①社会秩序只能依靠强制性手段       ②社会秩序使我们感受生活的美好 ③社会秩序是人民安居乐业的保障     ④社会规则营造良好的社会秩序 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”，活动主题为“文明交通，携手共创”，要广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心。这说明（   ） A．法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范 B．规则划定自由的边界，限制了人们的自由 C．规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁 D．文明比守法重要，是生命安全的基本保障 10．(24-25八上·黑龙江绥化海伦·期末)社会正常运行需要（   ） A．规则 B．秩序 C．特权 D．矛盾 11．(24-25八上·辽宁抚顺望花区·期末)图示法能够帮助我们厘清知识观点，下列能用下侧图示（包含与被包含关系）表示的是（   ） A．Ⅰ情绪、Ⅱ情感 B．Ⅰ道德、Ⅱ规则 C．Ⅰ主刑、Ⅱ拘留 D．Ⅰ刑罚、Ⅱ罚金 12．(24-25八上·广东广州增城区·期末)归纳法是学习初中道德与法治课的重要方法。以下内容可以用右图表示的是（   ） A．①法律②道德 B．①人身权②生命权 C．①财产权②隐私权 D．①法定继承②遗嘱继承 13．(24-25八上·河北衡水景县·期末)生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列关于规则的说法正确的是（   ） A．规则一旦形成，就不能改变 B．我们只需要遵守法律，其他规则不用管 C．规则是一成不变的，它限制了人们的自由 D．社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 14．(24-25八上·广东汕头·期末)对下边宣传图片理解错误的是（   ） A．社会的正常运行需要秩序 B．维护社会秩序离不开规则 C．规则明确社会秩序的内容 D．规则靠国家强制力保证实施 15．(24-25八上·江西赣州经开区·期末)随着互联网经济的发展，点外卖已成为日常生活的一部分。同时，规模庞大的外卖骑手群体，穿越大街小巷、奔忙于楼宇之间，为百姓的美好生活添砖加瓦。 【尊重他人传递温度】 邓鹏慧，被评选为赣州市首届“最美新业态劳动者”之“金头盔外卖骑手”，他风雨无阻穿梭在赣州这座城市的每个角落。他反映，近年来外卖骑手常常被卡在配送的“最后一公里”——小区不让进、楼号不好找、电动车无处停，甚至骑手因进门问题与保安发生冲突等问题。为此，赣州市相关部门专门组织座谈会、上门走访、电话沟通等方式，积极协调物业公司、外卖平台和外卖骑手的关系，帮助外卖骑手打通“最后一公里”；通过划定专用停车区、设置小区地图等一系列贴心举措，为骑手提供便利，让他感受到了城市的温暖和尊重。 (1)结合所学知识，说说我们应如何尊重“外卖小哥”这样的特殊群体? 【安全护航彰显力度】 赣州市市场监督管理局携手第三方外卖平台启动“随手拍”活动，鼓励外卖骑手在日常配送中反映餐饮店卫生等风险隐患问题。监管部门根据外卖骑手提供的“随手拍”线索，对食品安全风险隐患进行核实和整治。 (2)有人认为，只要加大“随手拍”活动力度，就能使餐饮店遵守社会规则，避免食品安全隐患问题。你是否赞同这一观点，请说明理由。 16．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)材料一 当下，走进影院观看电影已成为一种生活方式，但随着影厅灯光一暗，有人就拿出手机对着屏幕拍摄，不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为，有的观众认为，这很正常，自己花钱买电影票就有权拍摄并发朋友圈，又不是商用，没什么不妥，况且拍摄的时候也没人制止。 友情提示：通常，影院纸质电影票背面的“观影须知”中，都会明确印有“影厅内禁止摄影”的图标提示。 (1)结合材料一，运用“遵守规则”的相关知识，说明严禁“屏摄”行为的理由。 材料二  2024年“清朗”系列专项行动紧紧围绕人民群众的新期待新要求，全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务，集中整治6方面问题乱象，为广大网民营造积极向上、文明健康的网上氛围。 (2)结合材料二，运用所学知识，谈谈我们应该如何践行“清朗”系列专项行动。 地 城 考点02 遵守规则 17．(24-25八上·广西贵港·期末)下列用图示法表示所学概念间的关系，表述正确的一项是（   ） A． B． C． D． 18．(24-25八上·江苏盐城经济技术开发区·期末)2024年11月1日，某县委党史研究室退休人员段某某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。段某某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．交通秩序 C．生产秩序 D．公共场所秩序 19．(24-25八上·江苏淮安·期末)全国文明城市验收期间，宿迁志愿者对行人和车辆进行劝导，维护社会秩序。这表明（   ） A．跟自律相比，他律显得更加重要 B．每个人都会自觉遵守社会秩序 C．遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束 D．遵守社会规则需要发自内心敬畏规则 20．(24-25八上·新疆乌鲁木齐·期末)2025年1月1日起施行《中华人民共和国学位法》。这部法律由十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，旨在规范学位授予和管理。保障学位制度的健康发展的规则之所以需要改进和完善，是因为（   ） ①需要制定一些原来没有的规则，以适应社会发展和实际生活的变化 ②原有的规则都不合理，要废除，以便能够使用新的规则规范新情况 ③需要调整和完善一些原有的但不能完全适应实际生活变化的规则 ④所有的规则都不稳定，随着社会发展和社会生活的变迁而不断变化 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 21．(24-25八上·山西忻州·期末)新修订的行政复议法、民事诉讼法开始实施、未成年人网络保护条例上线、违规电动三四轮车不得上路行驶。2024年1月起，一批与生活、工作息息相关的法律法规开始施行。由此可见（   ） ①社会规则不是一成不变的 ②建立规则是为了限制自由 ③社会规则体现了人们的共识，可以自发地起作用 ④一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．(24-25八上·河北唐山路北区·期末)根据《道路交通安全法》的规定，驾驶摩托车，驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔，可总有一些人无视此规定，不戴头盔驾车。对于这些人，下列劝告语可取的是（   ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔危害大，威胁安全受刑罚 ④交通规则伴我行，遵规守法保太平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．(24-25八上·山西临汾·期末)以下是小张同学近期的行为表现，其中体现其遵守规则的是（   ） A．因为想彰显特色，上学期间不穿校服 B．观看元旦表演时，对台上的演出指指点点 C．骑自行车上学，到校门口下车，推车进入校园 D．在图书馆看书时，大声与朋友交谈 24．(24-25八上·江西赣州经开区·期末)下面漫画的主要寓意有（   ） ①文明有礼体现良好国家形象 ②我们的生活与法律息息相关 ③要遵循生命发展的自然规律 ④遵守社会规则需他律和自律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．(24-25六下·山东淄博临淄区·期末)假期将至，学校给同学们发了一份安全承诺书，从防溺水、安全用电、交通安全等各个方面做出了相关要求。有同学认为：都放假了，学校的要求还这么多，真烦。对此，你的看法是（   ） ①他的观点是正确的，放假了就没必要遵守学校的要求 ②他的观点是错误的，学校的要求体现了对生命的重视 ③他的观点是正确的，签订安全承诺书是不重要的形式 ④他的观点是错误的，这些规则是守护生命的重要屏障 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 26．(24-25八上·新疆阿克苏·期末)机场、车站、码头、景区，人们自觉接受安全检查；实验室、自动化流水作业线，人们按照操作规程进行工作；医院、影院、自习室，人们自觉保持安静；行人、机动车、非机动车，各行其道……用一句话概述上面情形，你认为最恰当的是（   ） A．社会生活仅依靠自律 B．社会生活离不开规则 C．社会生活需要守道德 D．社会生活需要遵法律 27．(24-25八上·福建福州马尾区·期末)某校组织学生到某花木实践基地研学，以下行为值得点赞的是（   ） ①遵守社会公德不乱扔垃圾 ②随意乱跑不守研学纪律 ③爱护公共财产不乱涂乱画 ④采摘花卉不管基地规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．(24-25八上·江苏宿迁泗洪县·期末)以下对如图漫画理解正确的是（   ） A．社会生活中我们要增强规则意识、依法自律 B．部分游客缺乏诚信但并不违反社会规则 C．对乱涂乱画的公民必须要依法追究刑事责任 D．学会换位思考，做到文明有礼，尊重他人 29．(24-25八上·辽宁大连金普新区·期末)随着“文博热”持续升温，2024年7月1日，国家文物局发布通知，明确重点场馆、热门场馆可根据实际情况，通过适当延长开放时间、策划云展览等方式，更大限度满足观众参观需求，让游客更便利、更直观地感受中华文化的魅力。这表明（   ） A．不合理的社会规则，需要废除 B．有了良好的规则就一定有良好的秩序 C．要积极改进规则以适应实际生活的变化 D．规则不是一成不变的，我们要坚定维护规则 30．(24-25八上·吉林延边朝鲜族·期末)阅读材料，回答问题。 2024年9月24日，重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。让马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”…… (1)重庆市民马女士开车经过斑马线停车让行告诉我们如何遵守规则? (2)划线部分表明尊重他人有什么意义? (答出两点即可) (3)“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”，生活中我们如何做到尊重他人? 31．(24-25八上·湖北荆州江陵县·期末)为进一步改善中小学校周边交通秩序和交通安全状况，增强广大中小学生交通安全意识和自我保护能力，八年级（2）班开展了关于校门口交通堵塞现象的调研，请你完善下面的调研材料。 调研材料一  观察组经过几天观察，总结出中小学交通堵塞的原因有：放学时间集中，短时间内接送放学的车辆太多；道路设计不合理；指挥系统不科学；行人及车辆规则意识不强等。其中，行人和车辆不遵守交通规则是导致交通堵塞、瘫痪的主要原因。 (1)从车主、家长、学校、交通管理部门四个角度简要谈谈如何改变这种混乱的状况？ 调研材料二  报告组在整理与行人的谈话时，收集到了这样的观点：出行是我的权利和自由，我想怎么驾驶就怎么驾驶，你管得着吗？ (2)请你从规则与自由关系的角度评析此观点。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $