专题13 少年的担当（期末真题汇编）九年级道德与法治上学期统编版

专题13 少年的担当 2大高频考点概览 考点01走向世界大舞台 考点02少年当自强 地 城 考点01 走向世界大舞台 1．（24-25九上·广东广州·期末）二0二四年新年贺词“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”少年兴则国家兴，少年强则国家强，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实，把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。面向未来，我们中学生应该（   ） ①一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事 ②努力学习，积极探索，提高能力 ③统筹推进“五位一体”总体布局 ④与时代同进步，与祖国共成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年的担当的相关知识。 ①：“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”强调只关注学习而忽视社会实践，不符合当代青少年需关心国家发展、参与社会建设的要求，故①说法错误； ②：“努力学习，积极探索，提高能力”是中学生提升自身素质、为未来建设国家奠定基础的必要行动，故②说法符合题意； ③：“统筹推进‘五位一体’总体布局”是国家层面的战略任务，并非中学生的直接责任，故③说法不符合题意； ④：“与时代同进步，与祖国共成长”体现了青少年应顺应时代潮流、积极投身国家发展的要求，故④说法符合题意。 故本题选C。 2．（24-25九上·福建泉州·期末）2024年是五四运动105周年，何以青年？“青，东方色也。”从草木“青绿”到“青金石”通过丝绸之路传入中国；从“青青子衿”到“青出于蓝”；从“穷且益坚，不坠青云之志”到“留取丹心照汗青”的新青年。可见（   ） A．青年人都能关切国家和民族的发展 B．青年兴则国家兴，青年强则国家强 C．大国工匠和科研专家才算国家栋梁 D．职业选择要充分考虑个人兴趣爱好 【答案】B 【详解】本题考查对青少年要成为中华民族的栋梁的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，题干通过历史典故和诗词强调青年对国家的重要性，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”直接点明青年与国家的紧密联系，因而，该选项符合题意，故B说法正确； A：题干强调青年对国家的贡献，但“都能”表述绝对化，现实中并非所有青年都必然关切国家发展，故A说法错误； C：“才算”将国家栋梁局限于特定职业，忽略了其他领域青年的价值，表述片面，故C说法错误； D：题干未能体现职业选择要充分考虑个人兴趣爱好，故D说法不符合题意； 故本题选B。 3．（24-25九上·湖北随州·期末）九年级同学小梦的时政评论：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。当下的中国跑出了一个又一个好成绩，未来的重任将落在我们青年一代肩上。”如果给这段评论一个诗意的题目，最恰当的是（   ） A．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 B．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 【答案】D 【详解】本题考查当代青少年的历史使命。 D：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，表达了对未来的美好憧憬和对青年一代的期望，与题干“当下的中国跑出了一个又一个好成绩，未来的重任将落在我们青年一代肩上”的基调相匹配，故D符合题意； A：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，抒发的是抑郁苦闷之情，这与题干的主旨不符，故A不符合题意； B：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，表达在逆境中保持坚韧和豁达的心态，不因外界的困难而颓丧，材料没有体现出在逆境中前行的观点，故B不符合题意； C：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，意思是虽然历经艰难，疑无路可走，但最终柳暗花明，找到出口，努力得到收获，与题干中强调的接力跑和青年一代的责任感不符，故C不符合题意； 故本题选D。 4．（24-25九上·四川雅安·期末）“我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，从来没有像现在这样接近。你们年轻人，处于一个伟大的时代，有着这么伟大的目标，生逢其时，为之奋斗吧！看你们的了！”习近平总书记深情寄语。这启示青少年（   ） A．只要树立远大目标，就能实现精彩人生 B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C．关注时代发展变化，随时调整人生目标 D．认识自己力求全面，人生理想必须远大 【答案】B 【详解】本题考查青少年的责任担当。 B：题干中习近平总书记对青少年的寄语，启示我们要珍惜青春，树立远大梦想，努力奋斗，肩负起民族振兴的使命，B说法正确； A：只要……就能，说法过于绝对，树立远大目标并不是实现精彩人生的唯一条件，A说法错误； C：人生目标可以调整，“随时调整人生梦想”不利于人生目标的实现，C说法错误； D：我们要全面认识自己，树立远大理想，“必须远大”的说法过于绝对，D说法错误； 故本题选B。 （24-25九上·河北保定·期末）习近平总书记回信勉励四川省南充市嘉陵区之江小学学生：“少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。”完成下面小题。 5．牢记习近平总书记嘱托，我们应该（   ） ①努力学习，练就过硬本领②完善自我，做到十全十美 ③珍惜当下，追求享乐生活④展望未来，勇担历史责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“把我国全面建成社会主义现代化强国”在时间轴上的节点是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】5．B 6．D 【解析】5．本题考查少年当自强。 ①④：材料中习近平总书记的话语体现了青少年对于国家的重要性，作为新时代的青少年，我们要积极承担责任，努力学习，练就过硬本领；展望未来，勇担历史责任，故①④符合题意； ②：人无完人，我们要不断完善自我，做更好的自己，故②说法错误； ③：我们要珍惜当下，勇于挑战，不能追求享乐，故③说法错误； 故本题选B。 6．本题考查全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排。 ABCD：根据我国的战略安排，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 7．（24-25九上·山东青岛·期末）了解时事政治，把握时代脉搏。作为新时代青年，我们应心系国家大事，勇担时代使命。请你对下列时政新闻进行分类，可以归为一类的有（   ） ①2024年国际乒联混合团体世界杯在四川成都迎来收官。在决赛中，中国队击败韩国队，成功卫冕 ②2024-2025赛季国际滑联短道速滑世界巡回赛北京站落下帷幕，中国队共计收获三金两铜 ③12月9日，全国自由式滑雪空中技巧锦标赛开赛，徐梦桃夺得冠军 ④第四届“天宫画展”在中国空间站、北京、澳门同步开展。神舟十九号航天员乘组进行在轨展示并视频祝福 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查当代青少年的历史使命。 ①②③：根据题干材料分析可知，中国在2024年国际乒联混合团体世界杯中，击败韩国队，成功卫冕，中国队在2024-2025赛季国际滑联短道速滑世界巡回赛北京站比赛中，共计收获三金两铜，12月9日，全国自由式滑雪空中技巧锦标赛开赛，徐梦桃夺得冠军，这三项都属于中国体育领域取得的巨大成绩，①②③符合题意； ④：这一则新闻内容体现的是中国再航天领域取得的成就，与前三个不属于同一类，④不符合题意。 故本题选A。 8．（24-25九上·四川遂宁·期末）习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。这启示青少年（   ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②树立远大理想，就一定能取得卓越成就 ③努力练就过硬本领，助推人生价值的实现 ④增强民族自信心、自豪感，做自信中国人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年当自强。 ①③④：习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信，启示青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质，努力练就过硬本领，助推人生价值的实现，增强民族自信心、自豪感，做自信中国人，①③④说法正确； ②：“一定”说法过于绝对，夸大了理想的作用，②说法错误； 故本题选C。 9．（24-25九上·四川资阳·期末）国家主席习近平多次指出，当代青少年身处伟大时代，要志存高远，肩负起时代赋予的使命，积极投身科技创新、文化传承、社会公益、环境保护等诸多领域，为国家的持续繁荣发展和人类进步事业添砖加瓦，这启示我们青少年要（   ） ①努力学习科学文化知识，为国家发展贡献力量 ②积极参与社会实践，培养创新精神 ③现在放弃学业，立即投身工作实践 ④积极参加科技创新活动，助力国家科技自立自强 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬创新精神，肩负民族振兴的使命。 ①②④：题文中国家主席习近平多次指出，当代青少年要志存高远，肩负起时代赋予的使命，根据所学知识可知启示我们青少年要努力学习科学文化知识，积极参与社会实践，培养创新精神；积极参加科技创新活动，助力国家科技自立自强；为国家发展贡献力量，①②④说法正确； ③：青少年的主要任务是学习，不能放弃学业，③说法错误； 故本题选A。 10．（24-25九上·湖南长沙·期末）桂海潮自幼仰慕科学家钱学森，立志投身航天事业。面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们（   ） ①只要从小有梦想，就一定能够变为现实 ②做自信的中国人，既要有梦想又要实干 ③青年勇担当，奋斗是青春最亮丽的底色 ④将个人命运与国家和民族命运紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查做自信的中国人、青少年要成为中华民族的栋梁。 ②③④：分析题文可知，桂海潮用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能，启示我们做自信的中国人，既要有梦想又要实干；将个人命运与国家和民族命运紧密相连；青年勇担当，奋斗是青春最亮丽的底色，故②③④说法正确； ①：选项说法过于绝对，夸大了梦想的作用，故①说法错误； 故本题选D。 11．（24-25九上·北京昌平·期末）共和国勋章获得者李振声曾在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦：曾组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。他说：“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们（   ） A．要弘扬以改革创新为核心的民族精神 B．确立发展目标要从个人兴趣出发 C．依靠个人努力能从根本上解决我国的粮食问题 D．要将个人理想融入国家的发展大局，以实际行动践行爱国 【答案】D 【详解】本题考查青少年的责任使命、民族精神。 A：民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，故A说法错误； B：确立发展目标要从个人兴趣出发，在题文中没有体现，故B不符合题意； C：夸大了个人努力的作用，故C说法错误； D：共和国勋章获得者李振声一生为祖国培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦，目标明确，跟着祖国的需要选择自己要做的事情，启示我们要将个人理想融入祖国的发展大局，以实际行动践行爱国，故D说法正确； 故本题选D。 12．（24-25九上·海南三亚·期末）小明邀请外国小朋友到家做客；小华在网络上认识了外国朋友并向外国朋友介绍中国的发展成就；小乐暑假和父母去国外旅游……这告诉我们（   ） A．应该多交外国朋友 B．走向世界的形式是多样的 C．要承担起对国家的责任 D．要加强国与国之间的友好交往 【答案】B 【详解】本题考查走向世界的形式。 B：题干中小明、小华、小乐分别以不同的形式了解世界，这说明了走向世界的形式是多样的，故B说法正确； A：在交朋友时，我们应该根据自己的兴趣、需求和实际情况来决定，而不是一味的追求交外国朋友，故A说法错误； CD：材料体现的是我们走向世界的形式是多样的，没有体现要承担责任和加强国与国之间的友好交往，故CD说法不符合题意； 故本题选B。 13．（24-25九上·湖北十堰·期末）新时代中国青年生逢盛世、共享机遇； 新时代中国青年素质过硬、全面发展； 新时代中国青年勇挑重担、堪当大任：新时代中国青年胸怀理想、展现担当。青年一代是新时代中国发展的参与者、建设者、贡献者。对此，下列认识不正确的是（   ） A．个人的前途命运与国家民族的未来发展息息相关 B．青年已经成为决定党和国家前途命运的根本力量 C．实现中国梦需要一代又一代有志青年的接续奋斗 D．个人理想只有融入中国梦才会有持久的生命力 【答案】B 【详解】本题考查实现中国梦的途径、青少年要成为中华民族的栋梁。 A：“个人的前途命运与国家民族的未来发展息息相关”说明个人与国家命运密切联系，符合新时代青年发展的要求，故A说法正确； C：“实现中国梦需要一代又一代有志青年的接续奋斗”契合了中国梦实现过程中，代代青年为之努力奋斗的思想，故C说法正确； D：“个人理想只有融入中国梦才会有持久的生命力”强调了个人理想与国家梦想结合的重要性，符合新时代思想，故D说法正确； B：青年已经成为决定党和国家前途命运的重要力量，不是根本力量，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 14．（24-25九上·安徽芜湖·期末）【梦追则能达，愿持则可圆】 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二五年新年贺词。以下是新年贺词内容的摘录： 摘录一  我位因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。 (1)结合材料，运用所学知识，分析我国应怎样培育新质生产力。 摘录二  梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合所学知识，简述中国式现代化的重要特征。 (3)中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。你将如何贡献自己的一份力量。 【答案】(1)坚持科技创新，提升自主创新能力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略：不断提升企业的创新创造能力；转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系：坚持贯彻新发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享等。 (2)中国式现代化是：中国共产党领导的社会主义现代化；是人口规模巨大的现代化；是全体人民共同富裕的现代化；是物质文明和精神文明相协调的现代化；是人与自然和谐共生的现代化；是走和平发展道路的现代化。 (3)弘扬爱国主义精神，拥护党的领导；树立远大理想，努力学习好科学文化知识；热爱劳动、自信自强，发扬奋斗实干精神；提升道德素养，弘扬法治精神；增强社会责任感，弘扬创新精神等。 【分析】考点考查：建设创新型强国的要求、对中国式现代化的重要特征的正确认识；肩负民族振兴的使命的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设创新型强国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我位因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果→可链接坚持科技创新，提升自主创新能力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略：不断提升企业的创新创造能力；转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享等新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国式现代化的特征，结合教材知识组织答案。 （3）本题从学生角度考查如何为实现中国式现代化贡献力量，为开放性试题，符合题意即可。 15．（24-25九上·安徽马鞍山·期末）【青春中国正好你我恰是少年】 2024年是中华人民共和国成立75周年。七十五载披荆斩棘，七十五载扬帆奋进，某校九年级开展了以“青春中国正好，你我恰是少年”的主题探究活动，请你参与。 ★青春中国——“强” (1)你能从上述图表中解读出哪些信息？ ★青春中国——“梦”，今天的中国已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。为了实现中国梦，党和政府为新时代中国特色社会主义发展战略目标作出了新安排，如下图： (2)分别写出①和②所对应的内容。 ★青春中国——“活”，习近平在中央经济工作会议中强调，“加大区域战略实施力度，增强区域发展活力。”我国各地坚持从实际出发，因地制宜，各展所长，根据本地的资源禀赋有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。 我国各地区发展优势 东部地区 中部地区 西部地区 对外开放水平较高…… 高质量发展势头强劲…… 生态环境优美…… (3)请你根据我国东部、中部、西部地区具体情况，就如何进一步增强区域发展活力建言献策。 ★青春你我——“行”，站在新的起点眺望，充满光荣和梦想的新征程如此恢宏浩荡。“请党放心，强国有我！”一句郑重有力的誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气和底气。 (4)作为新时代的青少年，如何增强志气、骨气和底气？ 【答案】(1)①人民生活水平不断提高；②我国经济持续增长，综合国力显著增强；③中国对世界经济的贡献率不断提升，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 (2)①到2035年，基本实现社会主义现代化国家；②到2050年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3) ①东部地区：继续扩大对外开放，加强科技创新，引领高端产业发展。②中部地区：充分发挥区位优势，承接产业转移，打造先进制造业和现代服务业基地。③西部地区：依托生态和资源优势，发展特色产业与绿色经济，加强基础设施和人才建设。 (4)作为新时代青少年，应当坚定理想信念，厚植家国情怀，践行社会主义核心价值观；勤奋学习、苦练本领，增强服务社会与自我奋斗的能力；勇于担当、艰苦奋斗，在实践中砥砺品格、提高本领，做有志气、有骨气、有底气的时代新人。 【分析】考点考查：我国经济取得的成就、我国发展目标、共同富裕、青少年的责任担当 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用经济发展的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2019年至2023年全国居民人均可支配收入及其增长速度→联系人民生活水平不断提高； 关键词②：1979年至2023年我国经济年均增长率以及与世界经济增长的对比→联系我国经济持续增长，综合国力显著增强； 关键词③：我国经济对世界经济的贡献率→联系中国对世界经济的贡献率不断提升，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国发展目标，可以根据教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用共同富裕的有关知识，从措施类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：东部地区对外开放水平较高→联系人民生活水平不断提高； 关键词②：中部地区高质量发展势头强劲→联系我国经济持续增长，综合国力显著增强； 关键词③：西部地区生态环境优美→联系中国对世界经济的贡献率不断提升，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查新时代的青少年，如何增强志气、骨气和底气，属于开放性试题，言之有理即可。 16．（24-25九上·海南海口·期末）百年交汇，谋篇布局，中国这艘巨轮穿过激流险滩，穿过惊涛骇浪，行稳致远。某校九年级学生开展“中国始终与世界各国同呼吸、共命运”为主题的一系列探究活动，请你参与其中： 活动一  学金句，促合作 金句一  古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，而是驼队和善意；不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。 金句二  共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远，崇尚的是自己过得好、也让别人过得好…… (1)两则金句分别体现了中国在对外交往中坚持怎样的相处之道？ 活动二  献方案，显智慧 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧，贡献了中国方案。 (2)请你说说，我国向世界贡献了哪些中国方案？ 活动三  勇担当，立誓言 构建人类命运共同体是时代赋予青年的使命，全球发展进步亟需青年添砖加瓦。通过探究学习，作为勇担时代使命的新时代青年，大家一起许下青春誓言： 我的青春誓言强国有我勇担当，我以奋斗写青春。从现在起，我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来； 敢担当，我决心做到：勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命； 能吃苦，我决心做到：①____________ 肯奋斗，我决心做到：②____________ (3)请你将上面的青春誓言补充完整。 【答案】(1)中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (2)①提出构建人类命运共同体的倡议。②提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。③提出生态文明理念。 (3)①克服困难，自立自强迎接挑战。②努力拼搏，建功立业报效国家。 【分析】考点考查：青少年要成为中华民族的栋梁、中国向世界提供中国方案、中国积极主动承担国际责任 能力考查：理解和应用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极主动承担国际责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：古丝绸之路之所以名垂千史，靠的是驼队和善意→和而不同的思想、共商共建共享的全球治理观 关键词②：共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高→遵循共商共建共享的全球治理观 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查的是中国向世界提供中国方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查的是青少年要成为中华民族的栋梁，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 地 城 考点02 少年当自强 17．（24-25九上·广东揭阳·期末）2024年是五四运动105周年。习总书记寄语广大青年：要继承和发扬五四精神，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。下列同学做法与寄语一致的是(   ) ①为了成为一名运动员为国争光，明明每天坚持锻炼 ②为了表现自己，小吴总拿自己的长处和别人短处比较 ③为了“适应社会”，小文初中毕业之后到纹身店进行纹身 ④为了更好奉献社会，玲玲不断激发自己的创造潜力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查少年强则国强。 ①④：广大青年要继承和发扬五四精神，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。为了成为一名运动员为国争光，明明每天坚持锻炼；为了更好奉献社会，玲玲不断激发自己的创造潜力，都是爱国并积极承担责任的表现，①④说法正确； ②：总是拿自己的长处和别人短处比较，容易产生自负的心理，②错误； ③：纹身不利于青少年的成长，③错误； 故本题选D。 18．（24-25九上·山东济南·期末）材料，回答问题。 一个自信、开放、包容的中国，面向世界开启了共同发展的“机遇之门”。对此，两位同学发表了自己的看法： 请对两位同学的看法进行评析。 【答案】小华的看法错误，小禾的看法正确。①少年是国家的未来、民族的希望，少年强则国强，国家的进步和世界的安宁与少年息息相关，少年需要承担相应的责任。②虽然我们年龄尚小，学习是主要任务，但不能只关注学习而忽视其他事情。在学习之余，我们可以通过关注国家大事、参与社会实践、培养良好品德等方式，为国家发展和世界和平贡献自己的力量，如积极参与环保活动、传播正能量等。③我们要树立责任意识，在做好本职学习的同时，主动关心社会、关心国家、关心世界，逐渐培养承担责任的能力，为实现中华民族伟大复兴和促进世界和平发展而努力。 【分析】考点考查：少年当自强。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我们年龄还小，只要搞好自己的学习就行，其他事情都无关紧要。 观点②：少年强则国强，国家进步，世界安宁，需要我们承担责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①正确，观点②错误。 论据①：少年是国家的未来、民族的希望，少年强则国强，国家的进步和世界的安宁与少年息息相关，少年需要承担相应的责任。 论据②：在学习之余，我们可以通过关注国家大事、参与社会实践、培养良好品德等方式，为国家发展和世界和平贡献自己的力量。 论据③：我们要树立责任意识，在做好本职学习的同时，主动关心社会、关心国家、关心世界，逐渐培养承担责任的能力，为实现中华民族伟大复兴和促进世界和平发展而努力。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（24-25九上·河南信阳·期末）在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们（   ） ①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查青年承担使命。 ①④：材料向我们说明了青年一代的责任担当，启示我们青年兴则国家兴,青年强则国家强；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，故①④说法正确； ②：这夸大了青年的作用，故②说法错误； ③：在不同历史时期，青年承担着不同的历史责任，故③说法错误； 故本题选C。 20．（24-25九上·山东淄博·期末）2023年8月8日，全民健康日，我们重温习近平主席的讲话：“少年强则中国强，体育强则中国强”。这是因为（   ） ①青少年的品格影响着国家未来发展 ②每一代青少年都有自己的际遇和机缘 ③青少年承载着国家和民族的未来命运 ④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年的担当。 ①③④：题干中的话体现了青年的重要性。依据教材知识，青少年的品格影响着国家未来发展，青少年承载着国家和民族的未来命运，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，故①③④符合题意； ②：少年强则中国强，青少年关系到国家的未来，而选项强调的是时代为青少年的发展提供际遇和机缘，二者的内容不一致，故②不符合题意； 故本题选C。 21．（24-25九上·广东汕头·期末）2023年9月15日，习近平主席在致第六届海峡两岸青年发展论坛的贺信中强调：实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同夙愿，两岸青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔。他激励广大青年追梦、筑梦、圆梦。这启示我们（   ） A．青少年时期的历史使命是编织梦想 B．拥有广阔舞台就能实现远大的理想 C．青少年只要有梦想就一定能够实现 D．要成为担当民族复兴大任的时代新人 【答案】D 【详解】本题考查担当历史使命。 D：题文中，习近平主席在致第六届海峡两岸青年发展论坛的贺信，这启示我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，故D符合题意； A：青少年时期的历史使命是实现中华民族的伟大复兴的中国梦，故A说法错误； BC：“就能” “一定”说法过于绝对，故BC说法错误； 故本题选D。 22．（24-25九上·河南信阳·期末）习近平总书记深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”下列词句表达对青年殷切期望的是（    ） ①天与弗取，反受其谷；时至不行，反受其殃      ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱              ④后生可畏，焉知来者之不如今也？ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年的情怀与抱负。 ①：意思是上天赐予的机会若不加以利用，就会遭受祸害，①不符合题意； ②：意思是求学问道的方法在书读百遍，体现了对青年的殷切期望，故②符合题意； ③：体现了法治的重要性，故③不符合题意； ④：意思是后生的前途不可限量，体现了对青年的殷切期望，故④符合题意； 故本题选D。 23．（24-25九上·黑龙江鹤岗·期末）实现中国梦，需要一代又一代青少年接续奋斗。作为新时代青少年，应当（   ） ①树立远大理想，勇担时代责任 ②努力学习，提升综合素质 ③关注国家发展，积极参与社会实践 ④追求个人利益最大化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查青少年如何为实现中国梦贡献力量的相关知识。 ①②③：实现中国梦，作为新时代青少年应当树立远大理想，勇担时代责任，努力学习，提升综合素质，关注国家发展，积极参与社会实践，①②③说法正确； ④：“追求个人利益最大化”忽视集体利益，违背社会主义核心价值观，④说法错误； 故本题选A。 24．（24-25九上·河北衡水·期末）习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为新时代青少年，我们应该（   ） ①树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密结合 ②努力学习科学文化知识，提高自身素质 ③只关注个人发展，追求物质享受 ④积极参与社会实践，勇担社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查青少年的历史使命。 ①：树立远大理想并与中国梦结合，符合“有理想”的要求，故①正确； ②：努力学习提高素质，对应“有本领”，故②正确； ③：“只关注个人发展”忽视社会责任，与“有担当”相悖，故③错误； ④：参与社会实践并担责，体现“有担当”，故④正确； 故本题选B。 25．（24-25九上·江西萍乡·期末）习近平总书记在多个场合强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。为贯彻落实这一重要指示，九年级（3）班以“青春力量·强国建设”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是 ①剪辑“中国高铁建设成就”视频，标注“交通强国，服务人民美好生活”（   ） ②绘制“中国式现代化进程”时间轴，标注“2035年基本实现社会主义现代化” ③展示“社区垃圾分类小卫士”图片，配文“践行绿色发展理念，助力生态文明建设” ④播报“青年科学家团队攻克关键核心技术”新闻，配文“创新驱动发展，科技引领未来” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查少年的担当的相关知识。 ①：高铁成就体现交通强国战略，但未直接突出青年作用，故①不符合题意； ②：时间轴展示国家目标，但未体现青年具体贡献，故②不符合题意； ③：垃圾分类小卫士直接体现青年践行绿色发展理念，故③符合题意； ④：青年科学家攻克技术体现创新驱动发展，故④符合题意； 故本题选D。 26．（24-25九上·江西赣州·期末）习近平总书记在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记嘱托，作为青少年的我们要（   ） ①怀揣人生梦想，投身工作岗位 ②享受青春时光，坐享时代成果 ③坚定理想信念，勇担时代重任 ④提升自身素质，奋斗成就人生 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的脊梁。 ③：“坚定理想信念，勇担时代重任”符合习近平总书记对青少年担当使命的要求，故③说法正确； ④：“提升自身素质，奋斗成就人生”直接呼应题干中“每一束光芒都熠熠生辉”的奋斗导向，故④说法正确； ①：青少年正处于学习阶段，主要任务是提升自身能力，而非直接“投身工作岗位”，故①说法错误； ②：“坐享时代成果”强调不劳而获，与题干中“每一份付出都弥足珍贵”的奋斗精神相悖，故②说法错误； 故本题选D。 27．（24-25九上·海南海口·期末）国家主席习近平在联合国气候变化大会上发表重要讲话，强调中国将全面落实《巴黎协定》目标，并启动“青少年绿色伙伴计划”，鼓励全球青少年参与环保行动。这体现了（   ） ①中国积极推动构建人类命运共同体②青少年要树立全球视野，主动承担社会责任 ③中国在国际事务中发挥决定性作用④青少年的主要任务是学习，无需参与国际事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查构建人类命运共同体、少年强则国强。 ①：习近平强调中国落实《巴黎协定》并推动全球青少年环保行动，体现了中国积极参与全球治理、推动构建人类命运共同体，故①符合题意； ②：启动“青少年绿色伙伴计划”说明青少年需关注全球议题并承担责任，故②符合题意； ③：中国在国际事务中发挥重要作用，但“决定性作用”表述夸大，不符合实际，故③说法错误； ④：题干明确鼓励青少年参与环保行动，强调青少年应参与国际事务，故④说法错误。 故本题选A。 28．（24-25九上·福建厦门·期末）小闽：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下跟帖中有助于解决小闽困惑的是（   ） ①要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善 ②要立足中国国情，以中国的发展带动世界发展 ③可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求 ④要了解当地风俗习惯，尊重当地人的礼仪规范 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查国际视野与文化适应能力。 ①：强调到祖国最需要的地方做公益，但题干问的是跨国援助非洲难民，与“祖国最需要的地方”无直接关联，故①不符合题意； ②：立足中国国情带动世界发展属于宏观战略，未直接回答如何准备跨国援助的具体问题，故②不符合题意； ③：登录网站查询跨国援助要求是获取参与途径的直接方法，属于具体准备步骤，故③符合题意； ④：了解当地风俗习惯和礼仪规范是跨国援助中避免文化冲突的必要准备，故④符合题意； 故本题选D。 29．（24-25九上·福建厦门·期末）漫画《职场怪象》讽刺了一种社会现象，这提醒我们要（   ） A．淡泊名利，勇挑使命担当 B．抓住机遇，实现人生价值 C．敢作敢为，争做时代新人 D．突破关键，推动全局发展 【答案】A 【详解】本题考查勇担历史责任。 A：漫画中都想点睛，没有人画龙，提醒我们要淡泊名利，勇挑使命担当，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨“勇挑使命担当”不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 30．（24-25九上·江西·期末）九年级，我们站在一个交汇点上：相聚与别离、过去现在与未来……在这里交织。 【回望成长】 初中三年，许多物品承载着珍贵的记忆，记录了我们的成长。 我的生活 物品 记忆 感悟 社会实践 帽子 无论是参加社区垃圾分类，还是到菜园采摘蔬菜，我都戴着这顶帽子。 这顶帽子总让我想起劳动时的苦与乐、劳动是幸福的源泉，我要用劳动创造美好生活。 校园时光或家庭印记 (1)请你补齐表格内容。 【欣逢盛世】 2024年，一个个瞬间定格在这不平凡的一年，令人感慨、难以忘怀：我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋。运营时速400公里的CR450动车组样车发布。两栖攻击舰四川舰下水、“中国六代机成功首飞”成为热门话题…… 每一项成就的公布，都引发网友们的热议：“实不相瞒，本人有幸参与了四川舰、六代机的有关工作。我的工作是负责点赞”“生在春风里，目光所至皆华夏，五星闪耀皆信仰。此生无悔入华夏，来世还做中国人！” (2)以上材料让你明白了哪些道理？ 【展望未来】 习近平总书记指出，培养社会主义建设者和接班人，关键是要做好以下几方面工作：一是要在坚定理想信念上下功夫。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。三是要在加强品德修养上下功夫。四是要在增长知识见识上下功夫。五是要在培养奋斗精神上下功夫。六是要在增强综合素质上下功夫。 (3)对照以上五个方面，选择自己还存在不足的方面，谈谈怎样让自己成为社会主义建设者和接班人。 【答案】(1)例答：钢笔。记忆：这支钢笔是第一次期末考试，老师发给我的奖品。感悟：每当看到它就会想起老师那期盼的目光，我要用这支笔书写自己青春的篇章，为了国家和社会努力学习，不断提高自身素质，将为社会做出更大的贡献。 (2)①我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列。我国综合国力显著增强。②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。③国家富强、民族振兴让中国人更加自信。做自信的中国人，要对国家有认同，对发展有信心。 (3)例答：①理想信念方面：紧扣时代脉搏，树立自己的人生理想，矢志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。②厚植爱国主义情怀方面：旅游拍照时增强防范意识，不拍摄涉及国家秘密的景物。年满18周岁时自觉履行兵役登记义务。关注家乡发展，为家乡发展献计献策。③加强品德修养方面：努力学习，以优异成绩报答父母长辈，弘扬孝敬父母的伦理规范。 【分析】考点考查：青少年要成为中华民族的栋梁、经济发展的新阶段、新挑战、我国科技创新能力现状、做自信的中国人、青少年要成为中华民族的栋梁 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查补齐表格内容 ，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段、新挑战、我国科技创新能力现状、做自信的中国人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋→链接我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列；我国综合国力显著增强。 关键词②：两栖攻击舰四川舰下水、“中国六代机成功首飞”成为热门话题→链接我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 关键词③：此生无悔入华夏，来世还做中国人→链接国家富强、民族振兴让中国人更加自信；做自信的中国人，要对国家有认同，对发展有信心。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样让自己成为社会主义的建设者和接班人，属于开放性试题，言之有理即可。 31．（24-25九上·陕西西安·期末）学习兴趣组围绕“世界舞台魅力中国”开展以下学习活动。 活动一  学以致用 小秦在学习“共圆中国梦”时，画了一个知识结构图。 (1)请你帮他补充完整。 活动二  中国担当 截至2023年9月，中国已与数十个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录，累计合作建设4个低碳示范区，开展75个减缓和适应气候变化项目，为120多个发展中国家培训2300余名气候变化领域的官员和技术人员。 (2)请结合材料，运用所学知识，以“世界舞台上的中国”为主题简要撰写时政述评。 活动三  启思导行 明天的中国，希望寄予青年；未来的世界，关系到每个青年的前途与命运。道德与法治课上，老师组织学生进行宣誓活动，请你参与其中。 青春誓言 青年应充满朝气，勇往直前，不负时代，不负华年！我立誓： ①珍惜青春，我决心做到：____。 ②胸怀祖国，我决心做到：____。 ③放眼世界，我决心做到：____。 (3)请你将上框中的内容补充完整。 【答案】(1)①经济；②社会；③生态文明。 (2)①中国是推进全球气候治理的行动派；②中国是一个负责任的大国；③中国为全球气候治理承担相应责任；等等。 (3)①坚定理想信念，努力学习，健全人格，积极参加社会实践，提升个人素养，等等。 ②将个人理想与国家发展紧密结合，心系祖国，奉献社会，承担起国家和民族的责任，等等。 ③开阔视野，胸怀世界，尊重差异，理解包容，真诚合作，关切人类问题和世界局势，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量，等等。 【分析】考点考查：“五位一体”总体布局、世界舞台上的中国、青少年的责任。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查“五位一体”总体布局，依据教材内容回答即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用世界舞台上的中国的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国积极与发展中国家开展气候变化南南合作，通过务实行动助力全球气候治理与能力建设→可链接中国是推进全球气候治理的行动派；是一个负责任的大国；为全球气候治理承担相应责任等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用青少年的责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年肩负国家未来与世界发展的重任，学生通过宣誓活动强化责任意识与使命担当→可链接坚定理想信念，努力学习+将个人理想与国家发展紧密结合+关切人类问题和世界局势等。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题13 少年的担当 2大高频考点概览 考点01走向世界大舞台 考点02少年当自强 地 城 考点01 走向世界大舞台 1．（24-25九上·广东广州·期末）二0二四年新年贺词“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”少年兴则国家兴，少年强则国家强，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实，把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。面向未来，我们中学生应该（   ） ①一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事 ②努力学习，积极探索，提高能力 ③统筹推进“五位一体”总体布局 ④与时代同进步，与祖国共成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25九上·福建泉州·期末）2024年是五四运动105周年，何以青年？“青，东方色也。”从草木“青绿”到“青金石”通过丝绸之路传入中国；从“青青子衿”到“青出于蓝”；从“穷且益坚，不坠青云之志”到“留取丹心照汗青”的新青年。可见（   ） A．青年人都能关切国家和民族的发展 B．青年兴则国家兴，青年强则国家强 C．大国工匠和科研专家才算国家栋梁 D．职业选择要充分考虑个人兴趣爱好 3．（24-25九上·湖北随州·期末）九年级同学小梦的时政评论：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。当下的中国跑出了一个又一个好成绩，未来的重任将落在我们青年一代肩上。”如果给这段评论一个诗意的题目，最恰当的是（   ） A．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 B．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 4．（24-25九上·四川雅安·期末）“我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，从来没有像现在这样接近。你们年轻人，处于一个伟大的时代，有着这么伟大的目标，生逢其时，为之奋斗吧！看你们的了！”习近平总书记深情寄语。这启示青少年（   ） A．只要树立远大目标，就能实现精彩人生 B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C．关注时代发展变化，随时调整人生目标 D．认识自己力求全面，人生理想必须远大 （24-25九上·河北保定·期末）习近平总书记回信勉励四川省南充市嘉陵区之江小学学生：“少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。”完成下面小题。 5．牢记习近平总书记嘱托，我们应该（   ） ①努力学习，练就过硬本领②完善自我，做到十全十美 ③珍惜当下，追求享乐生活④展望未来，勇担历史责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“把我国全面建成社会主义现代化强国”在时间轴上的节点是（   ） A．A B．B C．C D．D 7．（24-25九上·山东青岛·期末）了解时事政治，把握时代脉搏。作为新时代青年，我们应心系国家大事，勇担时代使命。请你对下列时政新闻进行分类，可以归为一类的有（   ） ①2024年国际乒联混合团体世界杯在四川成都迎来收官。在决赛中，中国队击败韩国队，成功卫冕 ②2024-2025赛季国际滑联短道速滑世界巡回赛北京站落下帷幕，中国队共计收获三金两铜 ③12月9日，全国自由式滑雪空中技巧锦标赛开赛，徐梦桃夺得冠军 ④第四届“天宫画展”在中国空间站、北京、澳门同步开展。神舟十九号航天员乘组进行在轨展示并视频祝福 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．（24-25九上·四川遂宁·期末）习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。这启示青少年（   ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②树立远大理想，就一定能取得卓越成就 ③努力练就过硬本领，助推人生价值的实现 ④增强民族自信心、自豪感，做自信中国人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（24-25九上·四川资阳·期末）国家主席习近平多次指出，当代青少年身处伟大时代，要志存高远，肩负起时代赋予的使命，积极投身科技创新、文化传承、社会公益、环境保护等诸多领域，为国家的持续繁荣发展和人类进步事业添砖加瓦，这启示我们青少年要（   ） ①努力学习科学文化知识，为国家发展贡献力量 ②积极参与社会实践，培养创新精神 ③现在放弃学业，立即投身工作实践 ④积极参加科技创新活动，助力国家科技自立自强 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 10．（24-25九上·湖南长沙·期末）桂海潮自幼仰慕科学家钱学森，立志投身航天事业。面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们（   ） ①只要从小有梦想，就一定能够变为现实 ②做自信的中国人，既要有梦想又要实干 ③青年勇担当，奋斗是青春最亮丽的底色 ④将个人命运与国家和民族命运紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（24-25九上·北京昌平·期末）共和国勋章获得者李振声曾在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦：曾组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。他说：“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们（   ） A．要弘扬以改革创新为核心的民族精神 B．确立发展目标要从个人兴趣出发 C．依靠个人努力能从根本上解决我国的粮食问题 D．要将个人理想融入国家的发展大局，以实际行动践行爱国 12．（24-25九上·海南三亚·期末）小明邀请外国小朋友到家做客；小华在网络上认识了外国朋友并向外国朋友介绍中国的发展成就；小乐暑假和父母去国外旅游……这告诉我们（   ） A．应该多交外国朋友 B．走向世界的形式是多样的 C．要承担起对国家的责任 D．要加强国与国之间的友好交往 13．（24-25九上·湖北十堰·期末）新时代中国青年生逢盛世、共享机遇； 新时代中国青年素质过硬、全面发展； 新时代中国青年勇挑重担、堪当大任：新时代中国青年胸怀理想、展现担当。青年一代是新时代中国发展的参与者、建设者、贡献者。对此，下列认识不正确的是（   ） A．个人的前途命运与国家民族的未来发展息息相关 B．青年已经成为决定党和国家前途命运的根本力量 C．实现中国梦需要一代又一代有志青年的接续奋斗 D．个人理想只有融入中国梦才会有持久的生命力 14．（24-25九上·安徽芜湖·期末）【梦追则能达，愿持则可圆】 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二五年新年贺词。以下是新年贺词内容的摘录： 摘录一  我位因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。 (1)结合材料，运用所学知识，分析我国应怎样培育新质生产力。 摘录二  梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合所学知识，简述中国式现代化的重要特征。 (3)中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。你将如何贡献自己的一份力量。 15．（24-25九上·安徽马鞍山·期末）【青春中国正好你我恰是少年】 2024年是中华人民共和国成立75周年。七十五载披荆斩棘，七十五载扬帆奋进，某校九年级开展了以“青春中国正好，你我恰是少年”的主题探究活动，请你参与。 ★青春中国——“强” (1)你能从上述图表中解读出哪些信息？ ★青春中国——“梦”，今天的中国已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。为了实现中国梦，党和政府为新时代中国特色社会主义发展战略目标作出了新安排，如下图： (2)分别写出①和②所对应的内容。 ★青春中国——“活”，习近平在中央经济工作会议中强调，“加大区域战略实施力度，增强区域发展活力。”我国各地坚持从实际出发，因地制宜，各展所长，根据本地的资源禀赋有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。 我国各地区发展优势 东部地区 中部地区 西部地区 对外开放水平较高…… 高质量发展势头强劲…… 生态环境优美…… (3)请你根据我国东部、中部、西部地区具体情况，就如何进一步增强区域发展活力建言献策。 ★青春你我——“行”，站在新的起点眺望，充满光荣和梦想的新征程如此恢宏浩荡。“请党放心，强国有我！”一句郑重有力的誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气和底气。 (4)作为新时代的青少年，如何增强志气、骨气和底气？ 16．（24-25九上·海南海口·期末）百年交汇，谋篇布局，中国这艘巨轮穿过激流险滩，穿过惊涛骇浪，行稳致远。某校九年级学生开展“中国始终与世界各国同呼吸、共命运”为主题的一系列探究活动，请你参与其中： 活动一  学金句，促合作 金句一  古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，而是驼队和善意；不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。 金句二  共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远，崇尚的是自己过得好、也让别人过得好…… (1)两则金句分别体现了中国在对外交往中坚持怎样的相处之道？ 活动二  献方案，显智慧 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧，贡献了中国方案。 (2)请你说说，我国向世界贡献了哪些中国方案？ 活动三  勇担当，立誓言 构建人类命运共同体是时代赋予青年的使命，全球发展进步亟需青年添砖加瓦。通过探究学习，作为勇担时代使命的新时代青年，大家一起许下青春誓言： 我的青春誓言强国有我勇担当，我以奋斗写青春。从现在起，我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来； 敢担当，我决心做到：勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命； 能吃苦，我决心做到：①____________ 肯奋斗，我决心做到：②____________ (3)请你将上面的青春誓言补充完整。 地 城 考点02 少年当自强 17．（24-25九上·广东揭阳·期末）2024年是五四运动105周年。习总书记寄语广大青年：要继承和发扬五四精神，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。下列同学做法与寄语一致的是(   ) ①为了成为一名运动员为国争光，明明每天坚持锻炼 ②为了表现自己，小吴总拿自己的长处和别人短处比较 ③为了“适应社会”，小文初中毕业之后到纹身店进行纹身 ④为了更好奉献社会，玲玲不断激发自己的创造潜力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．（24-25九上·山东济南·期末）材料，回答问题。 一个自信、开放、包容的中国，面向世界开启了共同发展的“机遇之门”。对此，两位同学发表了自己的看法： 请对两位同学的看法进行评析。 19．（24-25九上·河南信阳·期末）在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们（   ） ①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 20．（24-25九上·山东淄博·期末）2023年8月8日，全民健康日，我们重温习近平主席的讲话：“少年强则中国强，体育强则中国强”。这是因为（   ） ①青少年的品格影响着国家未来发展 ②每一代青少年都有自己的际遇和机缘 ③青少年承载着国家和民族的未来命运 ④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（24-25九上·广东汕头·期末）2023年9月15日，习近平主席在致第六届海峡两岸青年发展论坛的贺信中强调：实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同夙愿，两岸青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔。他激励广大青年追梦、筑梦、圆梦。这启示我们（   ） A．青少年时期的历史使命是编织梦想 B．拥有广阔舞台就能实现远大的理想 C．青少年只要有梦想就一定能够实现 D．要成为担当民族复兴大任的时代新人 22．（24-25九上·河南信阳·期末）习近平总书记深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”下列词句表达对青年殷切期望的是（    ） ①天与弗取，反受其谷；时至不行，反受其殃      ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱              ④后生可畏，焉知来者之不如今也？ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．（24-25九上·黑龙江鹤岗·期末）实现中国梦，需要一代又一代青少年接续奋斗。作为新时代青少年，应当（   ） ①树立远大理想，勇担时代责任 ②努力学习，提升综合素质 ③关注国家发展，积极参与社会实践 ④追求个人利益最大化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．（24-25九上·河北衡水·期末）习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为新时代青少年，我们应该（   ） ①树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密结合 ②努力学习科学文化知识，提高自身素质 ③只关注个人发展，追求物质享受 ④积极参与社会实践，勇担社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（24-25九上·江西萍乡·期末）习近平总书记在多个场合强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。为贯彻落实这一重要指示，九年级（3）班以“青春力量·强国建设”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是 ①剪辑“中国高铁建设成就”视频，标注“交通强国，服务人民美好生活”（   ） ②绘制“中国式现代化进程”时间轴，标注“2035年基本实现社会主义现代化” ③展示“社区垃圾分类小卫士”图片，配文“践行绿色发展理念，助力生态文明建设” ④播报“青年科学家团队攻克关键核心技术”新闻，配文“创新驱动发展，科技引领未来” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．（24-25九上·江西赣州·期末）习近平总书记在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记嘱托，作为青少年的我们要（   ） ①怀揣人生梦想，投身工作岗位 ②享受青春时光，坐享时代成果 ③坚定理想信念，勇担时代重任 ④提升自身素质，奋斗成就人生 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 27．（24-25九上·海南海口·期末）国家主席习近平在联合国气候变化大会上发表重要讲话，强调中国将全面落实《巴黎协定》目标，并启动“青少年绿色伙伴计划”，鼓励全球青少年参与环保行动。这体现了（   ） ①中国积极推动构建人类命运共同体②青少年要树立全球视野，主动承担社会责任 ③中国在国际事务中发挥决定性作用④青少年的主要任务是学习，无需参与国际事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（24-25九上·福建厦门·期末）小闽：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下跟帖中有助于解决小闽困惑的是（   ） ①要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善 ②要立足中国国情，以中国的发展带动世界发展 ③可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求 ④要了解当地风俗习惯，尊重当地人的礼仪规范 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．（24-25九上·福建厦门·期末）漫画《职场怪象》讽刺了一种社会现象，这提醒我们要（   ） A．淡泊名利，勇挑使命担当 B．抓住机遇，实现人生价值 C．敢作敢为，争做时代新人 D．突破关键，推动全局发展 30．（24-25九上·江西·期末）九年级，我们站在一个交汇点上：相聚与别离、过去现在与未来……在这里交织。 【回望成长】 初中三年，许多物品承载着珍贵的记忆，记录了我们的成长。 我的生活 物品 记忆 感悟 社会实践 帽子 无论是参加社区垃圾分类，还是到菜园采摘蔬菜，我都戴着这顶帽子。 这顶帽子总让我想起劳动时的苦与乐、劳动是幸福的源泉，我要用劳动创造美好生活。 校园时光或家庭印记 (1)请你补齐表格内容。 【欣逢盛世】 2024年，一个个瞬间定格在这不平凡的一年，令人感慨、难以忘怀：我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋。运营时速400公里的CR450动车组样车发布。两栖攻击舰四川舰下水、“中国六代机成功首飞”成为热门话题…… 每一项成就的公布，都引发网友们的热议：“实不相瞒，本人有幸参与了四川舰、六代机的有关工作。我的工作是负责点赞”“生在春风里，目光所至皆华夏，五星闪耀皆信仰。此生无悔入华夏，来世还做中国人！” (2)以上材料让你明白了哪些道理？ 【展望未来】 习近平总书记指出，培养社会主义建设者和接班人，关键是要做好以下几方面工作：一是要在坚定理想信念上下功夫。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。三是要在加强品德修养上下功夫。四是要在增长知识见识上下功夫。五是要在培养奋斗精神上下功夫。六是要在增强综合素质上下功夫。 (3)对照以上五个方面，选择自己还存在不足的方面，谈谈怎样让自己成为社会主义建设者和接班人。 31．（24-25九上·陕西西安·期末）学习兴趣组围绕“世界舞台魅力中国”开展以下学习活动。 活动一  学以致用 小秦在学习“共圆中国梦”时，画了一个知识结构图。 (1)请你帮他补充完整。 活动二  中国担当 截至2023年9月，中国已与数十个发展中国家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录，累计合作建设4个低碳示范区，开展75个减缓和适应气候变化项目，为120多个发展中国家培训2300余名气候变化领域的官员和技术人员。 (2)请结合材料，运用所学知识，以“世界舞台上的中国”为主题简要撰写时政述评。 活动三  启思导行 明天的中国，希望寄予青年；未来的世界，关系到每个青年的前途与命运。道德与法治课上，老师组织学生进行宣誓活动，请你参与其中。 青春誓言 青年应充满朝气，勇往直前，不负时代，不负华年！我立誓： ①珍惜青春，我决心做到：____。 ②胸怀祖国，我决心做到：____。 ③放眼世界，我决心做到：____。 (3)请你将上框中的内容补充完整。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $