福建省莆田市莆田锦江中学2025-2026学年高三上学期11月期中物理试题

莆田锦江中学2025-2026学年上学期高三物理期中考试卷 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题(16分，每题4分) 1.小明骑自行车向正东行驶3km后，再向正南行驶4km。该过程自行车的位移大小为( ) A.1km B.3km C.5km D.7水km 2.小球在液体中运动时会受到粘滞阻力，已知小球所受的粘滞阻力与运动速率成正比。如 图所示，一小球在液体的上方某高度处由静止释放，然后落入液体中。下列描述小球在液体 内运动的速度v与时间t的关系图像可能正确的是() 人人 3.一档电视节目通过洪水自救模拟实验为大众普及洪水生存指南，实验发现：大家平行于 洪水流向紧挨着站成一纵列，可以有效抵抗水对身体的冲击力（如图甲），建立如图乙所示 的物理模型：某时刻用力F推物块1，五个质量相等的物块恰好未推动，己知物块与地面间 的动摩擦因数均相同，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是( ) 7T7 乙 A.物块2、3、4、5受到前一物块的弹力大小相等 B.物块2对物块3的弹力大小为P C.物块2与3、3与4间的弹力之比为2：3 D.若仅增大物块与地面间的动摩擦因数，则物块间的弹力可能为0 4.某同学玩飞镖时，先后两次飞镖的抛出点在同一竖直线上的A、B两点，将飞镖沿水平 方向抛出后，飞镖均扎在靶心处，两飞镖的轨迹如图中曲线1、2所示，飞镖扎在靶上瞬间 的速度与水平方向的夹角分别为必、B。已知AB、BO的竖直高度相同，飞镖可视为质点， 空气阻力忽略不计。则下列说法正确的是（) A.先后两次飞镖抛出时的初速度大小之比为1：√2 B.先后两次飞镖在空中的运动时间之比为2：1 试卷第1页，共6页 C.a=28 D.tanB=2tana 二、双选题(24分，每题6分) 5.下列说法正确的是() A.由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态 B.伽利略的理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因 C.牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律，因此物体只在不受外力时才有惯性 D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因 6.如图所示，轻弹簧上端固定，另一端连在置于水平地面α点的小滑块上，弹簧处于压缩 状态，小滑块静止。现将小滑块置于b点，小滑块仍能静止于b点，弹簧此时处于伸长状态 且与小滑块在α点时形变量相同。则小滑块() A.在α点时对地面的弹力等于在b点时对地面的弹力 B.在α点时对地面的摩擦力小于在b点时对地面的摩擦力 000000000000 C.在α点时对地面的作用力大于在b点时对地面的作用力 7 a D.置于ab间任意一点都受到地面摩擦力 7.甲、乙两车在同一条平直公路的不同车道上同向匀速行驶，当两车司机发现前方限速指 示牌时，同时开始减速，在整个减速过程中两车的加速度大小随时间变化的-t图像如图所 示。t=4s时两车速度相等且并排行驶，则t=0时() ↑a/m.s2 A.两车速度相等 4 B.两车速度不等 甲 C.甲车在前，乙车在后 D甲车在后，乙车在前 t/s 8.矿井中的升降机从井底开始以5/s的速度竖直向上匀速运行，某时刻一螺钉从升降机底 板松脱，经过3s升降机底板上升至井口，此时松脱的螺钉刚好落到井底，不计空气阻力， 取重力加速度大小g=10m/s2,下列说法正确的是() A.螺钉松脱后做自由落体运动 B.矿井的深度为45m C.螺钉落到井底时的速度大小为25/sD.螺钉随升降机从井底出发到落回井底共用时6s 三、填空题(12分，每空2分) 9.福建土楼兼具居住和防御的功能，同一楼层内部通过直径约50m的圆形廊道连接，如图 所示为某土楼的俯视图。若将防御物资从楼梯口M处，用100s时间沿廊道运送到N处，则 运送物资的平均速度大小为/s,平均速率为ms(结果可保留π)。 试卷第2页，共6页 50m 题9图 题10图 10利用闪光照相研究物体的平抛运动。小球沿水平桌面运动并抛出的闪光照片如图，若图 中每一正方形小格的边长均表示1cm,照相机相邻两次闪光的时间间隔为0.05s。根据图中 的记录，小球做平抛运动的初速度大小为 m/s,小球通过e点时竖直方向的分 速度大小为 m/s。（重力加速度g=9.8n/s2,计算结果均保留2位有效数字) 11.一质量为m的乘客站在倾角为0的自动扶梯的水平踏板上， 随扶梯一起以大小为o的加速度减速上行，如图所示。重力加速 度大小为g。该过程中，乘客对踏板的压力大小为 ,摩 擦力大小为 四、实验题（16分，每空2分) 12.“验证力的平行四边形定则的实验情况如下图的图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉， O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。 A (1)本实验中“等效代替”的含义是 A.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 B.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 C.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 (2)如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 试卷第3页，共6页 (3)如图所示，用a,b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在 角：逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以 A.减小b的示数，增大B角度 B.增大b的示数，减小B角度 C.增大b的示数，先减小B角度，后增大B角度 D.减小b的示数，先增大B角度，后减小B角度 13.某学习小组利用如图甲所示的装置测量重力加速度。钢球一开始被通电的电磁铁衔住， 电磁铁断电即释放钢球。小球下落途中会经过一光电门，光电门发射端与接收端在同一高度， 且钢球经过光电门时，发射端发出的光能对准钢球的球心（如图乙）。钢球从光电门中经过 时，光电门可以记录它的遮光时间，光电门的安装位置可以上下调整，从而改变释放时钢 球球心到光电门发射端的竖直高度差，测得实验时所用钢球的直径为d(d很小)。完成下 面的问题： 电磁铁 钢球 发射端 光电门 钢球( 光电门 装有沙子 的盒子 接收端 甲 乙 丙 (1)钢球球心经过光电门时的速度大小为v= 。(用所测物理量的符号表示) ②多次改变，该学习小组得到了多组h和1的实验数据，并画出了A~图像，如图丙所 示，算得图像的斜率为k。利用图像的斜率k和小球的直径d可算得重力加速度8=（用 字母k和d表示)。 (3)若某同学在安装器材时小球的释放点稍向左边偏移了一些，导致小球经过光电门时，虽 然小球也能遮光，但光线无法对准球心。大家都没注意到这个问题，用这样的装置完成了 实验，这会导致重力加速度的测量值偏（填“偏大”或不变）。 (4)在实验中，对测量重力加速度存在多种误差来源，请列举其中两个①；② 五、解答题(32分) 14(9分).中国科学院力学研究所于2000年建成了微重力落塔（如图所示），它是我国自 试卷第4页，共6页 行研制的地基微重力实验设施，落塔配有先进的测量、监测与控制设备。现将塔内抽成真空， 控制设备在离地面45m的空中静止释放一个小球。(g=10m/s2)求： (1)小球在空中的运动时间；(3分) (2)小球落地时的速度大小；(3分) (3)小球在下落总位移的一半处的速度大小。(3分) 15(9分).寒假期间，某同学利用家里的楼梯间设计了一个小实验来完成实践作业。在楼 梯口，他用弹射器向第一级台阶弹射小球，弹射器出口固定于桌面边缘，楼梯平层的转弯点 为A,如图所示。台阶高为a,宽为b,Q为第一级台阶的最右侧点，P是第一级台阶的中 点。弹射器沿水平方向弹射小球，小球被弹出时与A的水平距离也为b。某次弹射时，小球 击中Q而恰好没有擦到A,当地的重力加速度为8，小球可看作质点。 (1)求小球弹出时距A的高度；(3分) (2)若弹射器高度和初速度可调，为了使小球恰好没有擦到A能击中P点，则小球弹射的 初速度调为多大？(6分) Q00000Q 试卷第5页，共6页 16(14分).如图所示，一架质量为MF2g的小车模型静止在光滑水平面上，车上放置有 木板A,木板左端放有可视为质点、质量s=4g的小物体B。A、B紧靠车厢前壁，木板A 的右端与小车后壁相距一定的距离。现对小车施加水平向左的恒力F=34N,使小车从静止 开始做匀加速直线运动，经过t=1s,木板A与车厢后壁发生碰撞，该过程中木板A的加速 度大小4=4ms,物体B未与木板A保持相对静止，但未从木板A上滑离，已知木板A与 小车间的动摩擦因数4=0.3，物体B与木板A间的动摩擦因数0.25，设最大静摩擦力等 于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。 (1)求木板A的质量，和小车做匀加速直线运动的加速度大小；(4分) (2)木板A的右端与小车后壁相距的距离；(3分) (3)假设车和木板足够长，现对小车施加水平向左的大小从零开始连续增加的力F,请在 图中画出物块B受到木板A的摩擦力f随拉力F大小变化的图像。（需要写明图像各部分表 达式及所有关节点的运算过程和数值)(7分) f/N 10 B A 。→FN 0 10 20 30 试卷第6页，共6页