1.2 绘制中国地形、河湖分布图 第一课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)
2025-11-15
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5页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理晋教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 中国的地形 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 地势和地形 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2025-11-15 |
| 更新时间 | 2025-11-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54919528.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理导学案聚焦中国地形与地势,引导学生掌握地形复杂多样、山区面积广大及地势西高东低三级阶梯的特征,理解地形地势对气候、河流及生产生活的影响。通过自主预习填空夯实基础,合作探究任务(读图分析阶梯分布、小组讨论影响、绘制地形剖面图)搭建学习支架,衔接地形与自然环境、人类活动的联系。
此导学案突出地理实践力(绘制地形剖面图)、综合思维(分析地形对气候河流及生产生活的影响)与区域认知(选择地形区探究特征)的培养。习题分层设计(选择、简答、综合题)结合思维导图梳理知识体系,促进自主学习与合作探究,助力学生提升地理核心素养。
内容正文:
主题一 探知中国版图与自然环境 2 绘制中国地形
班级: 姓名:
【学习目标】
1.能描述中国地形复杂多样、地势西高东低的特征,说出主要地形区和地势三级阶梯的分布。
2.能分析地形、地势对气候、河流及生产生活的影响,理解地形与自然环境、人类活动的关系。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.中国地形复杂多样,五种地形均有分布,其中_______面积约占全国陆地总面积的 2/3。
2.中国陆地地势分为三级阶梯,地势_______,有利于海上湿润气流深入内陆。
3.第一级阶梯以_______为主,平均海拔在 4000 米以上;第二级阶梯以_______、盆地为主,海拔多在 1000~2000 米;第三级阶梯以_______、丘陵为主,海拔多在 500 米以下。
4.纵横交错的山脉构成中国地形的 “骨架”,其中青藏高原是最大的_______,塔里木盆地是最大的_______,东北平原是最大的_______,东南丘陵是最大的_______。
5.中国地势的特征对气候的影响是有利于_______深入内陆,形成降水;对河流的影响是使许多大河_______流,沟通了东西交通。
(二)合作探究・快乐学习
任务 1:探究中国地势三级阶梯的分布及影响
1.阅读 “中国地势阶梯示意” 图(图 1-14)和 “中国沿纬线的地形剖面” 图(图 1-15),描述三级阶梯的海拔范围和主要地形类型。
2.小组讨论:地势西高东低对气候(降水分布)、河流(流向、水能资源)的影响。
任务 2:分析主要地形区的地理特征
结合 “中国地形” 图(图 1-12)和 “中国主要地形景观” 图(图 1-13),选择华北平原、内蒙古高原、柴达木盆地、东南丘陵、喜马拉雅山脉中的两个地形区,分析其地形特征及对当地生产生活的影响(如农业类型、资源分布、交通条件等)。
任务 3:绘制地形剖面图(工具与实践)
按照教材步骤,完成地形剖面图的绘制:
1.选择比例尺合适的中国地形图。
2.在选定地图上圈出图 1-15 中的地理事物。
3.找到同时穿过上述地理事物的一条纬线,用彩笔绘制地形剖面线,体会中国地势的起伏变化。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.中国地形的特点是( )
A. 单一平原为主 B. 复杂多样,山区面积广大
C. 以高原为主 D. 以丘陵为主
2.位于第一级阶梯的地形区是( )
A. 青藏高原 B. 黄土高原 C. 华北平原 D. 东南丘陵
3.中国地势特征对河流的影响是( )
A. 河流多自东向西流 B. 河流多自西向东流
C. 河流无明显流向 D. 河流短小湍急
4.下列地形区中,属于最大盆地的是( )
A. 四川盆地 B. 塔里木盆地 C. 准噶尔盆地 D. 柴达木盆地
5.山区面积广大的优势是( )
A. 交通便利 B. 有利于发展种植业
C. 资源丰富(森林、矿产、水能等) D. 耕地面积大
二、简答题
1.简述中国地势三级阶梯的分布特征。
2.分析地形复杂多样、山区面积广大对中国经济发展的有利和不利影响。
三、综合题
读 “中国地势阶梯示意” 图(图 1-14),完成下列问题。
(1)写出图中的第一、第二、第三阶梯地形区的代表名称:_______高原,_______盆地,_______平原。
(2)中国地势的特征是_______,呈_______分布。
(3)这种地势特征对气候和河流有何影响?
【思维建构】
请以 “中国的地形” 为中心,从 “地形类型(复杂多样、山区面积广)”“地势特征(三级阶梯、西高东低)”“主要地形区(高原、平原、盆地、丘陵、山脉)”“地形影响(气候、河流、生产生活)” 等方面绘制思维导图,梳理本节知识体系。
【答案】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.山区
2.西高东低
3.高原;高原;平原
4.高原;盆地;平原;丘陵
5.海上湿润气流;自西向东
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1.B 2. A 3. B 4. B 5. C
二、简答题
1.第一级阶梯以高原为主,平均海拔 4000 米以上;第二级阶梯以高原、盆地为主,海拔多在 1000~2000 米;第三级阶梯以平原、丘陵为主,海拔多在 500 米以下,地势西高东低,呈三级阶梯状分布。
2.有利影响:地形复杂多样,为发展多种农业、林业、牧业、副业等提供了有利条件;山区资源丰富,有利于发展林业、矿业、旅游业、水能发电等。不利影响:山区地表崎岖,交通不便,不利于发展种植业;地形复杂,增加了基础设施建设的难度。
三、综合题
(1)A 青藏;B 四川;C 长江中下游
(2)西高东低;三级阶梯状
(3)对气候:有利于海上湿润气流深入内陆,形成降水;对河流:使许多大河自西向东流,沟通东西交通,阶梯交界处水能资源丰富。
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