第四章 第13讲 铁及其氧化物和氢氧化物-【优学精研】2026年高考化学一轮总复习教用课件
2025-11-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 铁及其化合物 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.60 MB |
| 发布时间 | 2025-11-17 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2025-11-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54917858.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦铁及其氧化物、氢氧化物的性质与转化,紧扣课标要求,系统梳理铁的化学性质、氧化物组成、氢氧化物制备等核心考点。通过表格对比、易错辨析(如Fe3O4是否为混合物)、规律归纳(氧化规律、反应规律)对接高考评价体系,明确Fe(OH)2制备、Fe3O4性质等高频考点,覆盖性质判断、实验探究、组成计算等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于高考真题深度融合与应试技巧指导,精选2024新课标卷等真题,通过实验装置分析(铁与水蒸气反应)、离子方程式书写等题型,培养科学思维与探究能力。如Fe(OH)2制备中“液封防氧化”技巧,氧化物组成计算(Fe5O7推导)的守恒法应用,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依托跟踪检测精准把握学情,助力高效冲刺。
内容正文:
第13讲 铁及其氧化物和氢氧化物
高中总复习·化学
课标要求
1. 结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其氧化物、氢氧化物的主要性质,了解这些物质在生产、生活中的应用。
2. 结合实例认识铁及其氧化物、氢氧化物的多样性,通过化学反应探究物质的性质,实现物质的转化。
考点·全面突破
01
真题·体验品悟
02
课时·跟踪检测
03
考点·全面突破
锁定要点,聚焦应用
目 录
考点一 铁及其氧化物
1. 铁的物理性质
银白色固体,熔点较高,具有良好的导热、导电、延展性,能被磁铁
吸引。
目 录
高中总复习·化学
2. 铁的化学性质
铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价,个别还
有+6价(如K2FeO4)。
(1)与Cl2反应的化学方程式: 。
2Fe+3Cl22FeCl3
目 录
高中总复习·化学
(2)与O2点燃时反应的化学方程式:
(3)与S、I2反应的化学方程式: Fe+SFeS 、 Fe+I2FeI2
(4)与水蒸气反应的化学方程式:
。
(5)与浓硝酸、浓硫酸反应:常温下 ,加热时可将铁氧化为+3
价铁盐,如铁与过量浓硝酸加热下反应的化学方程式为Fe+6HNO3(浓)
Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O。
(6)与FeCl3溶液反应的离子方程式: 。
3Fe+2O2 Fe3O4
Fe+SFeS
Fe+I2FeI2
3Fe+4H2O(g) Fe3O4+
4H2
钝化
Fe+2Fe3+3Fe2+
目 录
高中总复习·化学
3. 铁的氧化物
(1)物理性质
化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4
俗称 — 铁红 磁性氧化铁
色、态 黑色粉末 色粉末 黑色晶体
铁的价态 价 价 、
价
【注意】 Fe3O4的组成可用氧化物的形式表示为FeO·Fe2O3,即有Fe显+2
价,Fe显+3价。
红棕
+2
+3
+2
+
3
目 录
高中总复习·化学
(2)化学性质
①FeO不稳定,在空气中受热,能迅速被氧化成 。
②FeO、Fe2O3都属于金属氧化物,能溶于强酸,分别写出它们溶于盐酸的
离子方程式: FeO+2H+Fe2++H2O , Fe2O3+6H+2Fe3++
。
③铁的氧化物还能被CO、Al还原,CO、Al还原Fe2O3的化学方程式
为 、
。
Fe3O4
FeO+2H+Fe2++H2O
Fe2O3+6H+2Fe3++
3H2O
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
Fe2O3+2Al 2Fe+
Al2O3
目 录
高中总复习·化学
④写出FeO溶于过量稀硝酸的化学方程式:
。
⑤写出Fe2O3溶于过量氢碘酸(HI)的离子方程式:
。
3FeO+10HNO33Fe
(NO3)3+NO↑+5H2O
Fe2O3+2I-+6H+
2Fe2++I2+3H2O
目 录
高中总复习·化学
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态形式存
在。 ( × )
(2)Fe分别与氯气和盐酸反应所得氯化物相同。 ( × )
(3)铁是活泼金属,在常温下与任何酸反应都产生H2。 ( × )
(4)Fe3O4可用FeO·Fe2O3表示,故Fe3O4为混合物。 ( × )
(5)氧化铁能与酸反应,所以可用于制作红色颜料。 ( × )
(6)Fe3O4属于碱性氧化物,其稳定性弱于FeO。 ( × )
×
×
×
×
×
×
目 录
高中总复习·化学
一 铁的性质与应用
1. 春秋初年,我国已掌握了冶铁技术。下列有关铁的化学反应的叙述正确
的是( )
A. 室温下,过量Fe与浓硝酸反应生成Fe(NO3)2
B. 加热时,过量Fe与氯气反应生成FeCl2
C. 高温下,铁与水蒸气反应有Fe3O4生成
D. 高温下,铁粉与氧化铝粉末反应生成铝单质
√
目 录
高中总复习·化学
解析: 室温下,Fe在浓硝酸中钝化,无法持续反应,A错误;氯气的氧
化性较强,无论Fe是否过量,与氯气加热反应都只生成FeCl3,B错误;Fe
的活动性不如Al,不能从氧化铝中置换出Al单质,D错误。
目 录
高中总复习·化学
2. 某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并检验
产物的性质,下列说法正确的是( )
A. 实验时,应先点燃B处的酒精喷灯,再点燃A处的酒精灯
B. B中发生反应的化学方程式为2Fe+3H2O(g) Fe2O3+3H2
C. B中生成1 mol H2时,E处有1 mol CuO被还原
D. 碱石灰的作用是吸收水蒸气
√
目 录
高中总复习·化学
解析: 实验时,应先点燃A处的酒精灯,再点燃B处的酒精喷灯,防止
铁被氧气氧化,A错误;B中发生反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2,B错误;B中生成1 mol H2时,由于H2要先排出装置内
空气,再与CuO反应,因此E处CuO被还原的物质的量小于1 mol,C错误;
碱石灰的作用是吸收水蒸气,干燥H2,D正确。
目 录
高中总复习·化学
(1)铁的氧化规律
铁与弱氧化剂(如S、Fe3+、Cu2+、I2等)反应时被氧化成Fe2+;铁与
强氧化剂(如Cl2、Br2、HNO3等)反应时被氧化成Fe3+。
(2)铁与酸反应的规律
Fe与非氧化性酸(如盐酸、稀硫酸)反应时只生成Fe2+,与氧化性酸
(如HNO3)反应时,Fe少量时生成Fe3+,铁过量时得到Fe2+。
目 录
高中总复习·化学
二 铁的氧化物的组成与性质
3. 铁的氧化物有很多,在中学化学中经常提到的有FeO、Fe2O3和Fe3O4,
而且在一定条件下它们之间是可以相互转化的,例如:在1 400 ℃以上的
温度下加热Fe2O3时,Fe2O3会部分失去氧,生成Fe3O4。下列有关说法正确
的是( )
A. FeO在空气中加热只转化为Fe2O3
B. Fe3O4常写成FeO·Fe2O3,其中既有+2价的Fe,又有+3价的Fe,所以
Fe3O4是一种混合物
C. 热稳定性:Fe2O3<Fe3O4
D. Fe3O4与稀硝酸反应的离子方程式为Fe3O4+8H+Fe2++2Fe3++
4H2O
√
目 录
高中总复习·化学
解析: FeO在空气中加热转化为Fe3O4,A项错误;Fe3O4是纯净物,B
项错误;Fe2+能被稀硝酸氧化成Fe3+,D项错误。
目 录
高中总复习·化学
4. 有一块铁的“氧化物”样品,用140 mL 5.0 mol·L-1盐酸恰好将之完全
溶解,所得溶液还能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部转变为Fe3
+,则该样品的化学式为 。
解析:根据2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-可知,铁的氧化物样品用盐酸溶解
后所得溶液中n(Fe2+)=0.025 mol×2=0.05 mol,依据电荷守恒得:2n
(Fe2+)+3n(Fe3+)=n(Cl-),则n(Fe3+)=0.2 mol,故n(Fe2
+)∶n(Fe3+)=0.05 mol∶0.2 mol=1∶4,因此,该氧化物表示为
FeO·2Fe2O3,即Fe5O7。
Fe5O7
目 录
高中总复习·化学
考点二 铁的氢氧化物
1. 氢氧化亚铁和氢氧化铁的比较
化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3
颜色状态 白色固体 色固体
与盐酸反应
(离子方程
式,下同)
受热分解 隔绝O2:Fe(OH)2
FeO+H2O 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
红褐
Fe(OH)2+2H+Fe2
++2H2O
Fe(OH)3+3H+Fe3++
3H2O
目 录
高中总复习·化学
化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3
制法 可溶性亚铁盐与强碱溶液
反应:
可溶性铁盐与强碱溶液反
应:
二者的
关系 在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe
(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成 色,最
后变成 色,反应的化学方程式为
Fe2++2OH-
Fe(OH)2↓
Fe3++3OH-Fe
(OH)3↓
灰绿
红褐
4Fe(OH)2
+O2+2H2O4Fe(OH)3
目 录
高中总复习·化学
2. Fe(OH)2的制备操作与条件控制
氢氧化亚铁可以用来制药物、催化剂、吸收剂和砷解毒剂等。某化学兴趣
小组同学设计以下两组实验探究氢氧化亚铁的制备。
【A组实验】用FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备Fe
(OH)2。
(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入
。
稀硫酸、铁
屑
目 录
高中总复习·化学
(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是 。为了使沉淀能持续一段时间不变色,还可在FeSO4溶液上面加保护层,如苯等。
避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法。
煮沸
目 录
高中总复习·化学
(4)实验时,先 (填“打开”或“关闭”,下同)止水夹K,然
后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间
后, 止水夹K,利用氢气造成试管内的压强增大,将FeSO4溶液压
至NaOH溶液中反应制得白色Fe(OH)2沉淀,且沉淀能持续一段时间不变
色。沉淀能一段时间不变色的原因是
。
打开
关闭
Fe与稀硫酸反应生成的H2排出装置
中的空气
【B组实验】选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验,装置如图。
目 录
高中总复习·化学
一 铁的氢氧化物的性质
1. 下列有关铁的氢氧化物的说法中,错误的是( )
A. Fe(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化转变为红褐色
固体
B. Fe(OH)2具有还原性,在空气中易被氧化为Fe(OH)3
C. Fe(OH)2、Fe(OH)3都具有不稳定性,受热能分解
D. Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能产生丁达尔现象
√
目 录
高中总复习·化学
解析: Fe(OH)2是一种白色固体,不稳定,在空气中易被氧化转
变为红褐色固体Fe(OH)3:4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe
(OH)3,A错误。
目 录
高中总复习·化学
2. 下列关于铁元素的化合物描述错误的项目数是( )
代表物 类别 铁元素价态 部分性质描述
Fe3O4 氧化物 +1价 具有磁性的黑色晶体
Fe(OH)2 碱 +2价 白色,在空气中迅速变成灰绿色,
最终变成红褐色
Fe(OH)3 碱 +3价 红褐色,对热很稳定
FeCl3 盐 +3价 在水溶液中能形成Fe(OH)3胶体
A. 1项 B. 2项
C. 3项 D. 4项
√
目 录
高中总复习·化学
解析: Fe3O4中铁元素化合价既有+2价又有+3价,关于Fe3O4中铁元素
化合价描述错误;Fe(OH)3受热易分解生成氧化铁和水,关于Fe(OH)
3的部分性质描述错误;共有2项错误。
目 录
高中总复习·化学
二 氢氧化亚铁的制备
3. (2024·佛山一模)一种制备Fe(OH)2的改进装置如图所示,下列说法错误的是( )
A. 配制FeSO4溶液时需加入硫酸
B. 实验时先注入稀硫酸,再注入NaOH
溶液和FeSO4溶液
C. 装置N的作用是液封,并判断装置M中的空气是否排尽
D. 用铁粉代替Na2CO3粉末,也能排尽空气
√
目 录
高中总复习·化学
解析: 为防止FeSO4水解,配制FeSO4溶液时需加入硫酸,A正确;实
验时先注入稀硫酸与Na2CO3反应生成CO2,待CO2排出锥形瓶内的空气后
再注入NaOH溶液和FeSO4溶液生成Fe(OH)2,B正确;烧杯内紫色石蕊
溶液变红,说明锥形瓶内空气完全排出,同时装置N可以防止空气进入锥
形瓶,C正确;氢气的密度比空气小,用铁粉代替Na2CO3粉末,不能排尽
空气,D错误。
目 录
高中总复习·化学
防止Fe(OH)2氧化的方法
(1)将配制溶液的蒸馏水煮沸,排出溶解的O2。
(2)将盛有NaOH溶液的胶头滴管尖端插入试管中的亚铁盐溶液液面
下,再慢慢挤出NaOH溶液。
(3)在亚铁盐溶液上面加保护层,例如苯或植物油等。
(4)充入保护气,如氢气、氮气、稀有气体等。
(5)用铁作阳极,石墨作阴极,电解NaOH溶液或NaCl溶液;利
用新产生的F与OH-反应制取Fe(OH)2,阴极产生H2,防止Fe
(OH)2氧化。
目 录
高中总复习·化学
真题·体验品悟
感悟高考,明确方向
目 录
1. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2024·浙江6月选考)FeO有还原性,能被氧化成Fe3O4。
( √ )
(2)(2024·河北高考)还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣
声,说明H2O具有还原性。 ( × )
(3)(2023·新课标卷)古壁画颜料中所用的铁红,其成分为Fe2O3。
( √ )
(4)(2023·新课标卷)常温下,将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前
者产生无色气体,后者无明显现象,说明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强。
( × )
√
×
√
×
目 录
高中总复习·化学
2. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2023·广东高考)火星全球影像彩图显示了火星表土颜色,表土中
赤铁矿主要成分为FeO。 ( × )
(2)(2023·广东高考)擦干已洗净的铁锅,以防生锈的原因是铁丝在O2
中燃烧生成Fe3O4。 ( × )
(3)(2022·广东高考)工人将模具干燥后再注入钢水的原因是铁与H2O
高温下会发生反应。 ( √ )
(4)(2022·浙江6月选考)浓硝酸与铁常温下不反应,所以可用铁质容器
贮运浓硝酸。 ( × )
(5)(2022·浙江1月选考)还原铁粉可用作食品干燥剂。 ( × )
(6)(2022·浙江1月选考)铁与碘反应易生成碘化铁。 ( × )
×
×
√
×
×
×
目 录
高中总复习·化学
3. (2024·新课标卷9题)实验室中利用如图装置验证铁与水蒸气反应。下
列说法错误的是( )
A. 反应为3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
B. 酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好
C. 用火柴点燃肥皂泡检验生成的氢气
D. 使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉
√
目 录
高中总复习·化学
解析: 铁与水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和H2,A项正确;铁与水蒸
气反应需在高温下进行,将酒精灯移至湿棉花下方,铁粉处不能产生高
温,B项错误;反应生成的氢气可吹出肥皂泡,用火柴点燃肥皂泡,可听
到尖锐的爆鸣声,C项正确;由于反应需在高温条件下进行,故需使用耐
高温的硬质玻璃试管盛装还原铁粉,D项正确。
目 录
高中总复习·化学
4. (2023·重庆高考15题节选)Fe3O4是一种用途广泛的磁性材料,以FeCl2
为原料制备Fe3O4并获得副产物CaCl2水合物的工艺如下。
(1)Fe3O4中Fe元素的化合价是+2和 。
解析: Fe3O4可以写成FeO·Fe2O3,故Fe元素的化合价是+2和+3。
+3
目 录
高中总复习·化学
(2)反应釜1中的反应需在隔绝空气条件下进行,其原因是
。
解析: 空气中氧气具有氧化性,反应釜1中的反应需在隔绝空气条件
下进行,其原因是防止二价铁被空气中氧气氧化为三价铁。
(3)反应釜2中,加入CaO和分散剂的同时通入空气。反应的离子方程式
为 。
解析: 反应釜2中,加入CaO和分散剂的同时通入空气,氧气将二价
铁氧化成三价铁,三价铁与氧化钙和水生成氢氧化铁,反应的离子方程式
为4CaO+6H2O+4Fe2++O24Fe(OH)3+4Ca2+。
防止二价铁
被空气中氧气氧化为三价铁
4CaO+6H2O+4Fe2++O24Fe(OH)3+4Ca2+
目 录
高中总复习·化学
课时·跟踪检测
培优集训,提升素养
目 录
一、选择题(本题包括11小题,每小题只有一个选项符合题意)
1. 指南针是中国古代四大发明之一。北宋沈括的《梦溪笔谈》对指南针已
有详细记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南”。“磁石”的主要成分是
( )
A. FeO B. Fe2O3
C. FeS D. Fe3O4
解析: Fe3O4为磁性氧化铁,具有磁性。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
目 录
高中总复习·化学
2. 在冶金行业中通常把铁称为“黑色金属”,铁制品在生产、生活中有广
泛用途。下列说法正确的是( )
A. 铁是黑色的金属
B. 用作避雷针是利用铁的导电性
C. 铁制容器不能贮存浓硫酸
D. 生铁是铁矿石经热分解法冶炼而得的
解析: 纯铁是银白色的,不属于黑色金属,A错误;铁遇冷的浓硫酸会
产生钝化现象,所以铁制容器可以贮存浓硫酸,C错误;铁矿石与一氧化
碳高温下反应冶炼生铁,为热还原法,D错误。
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
目 录
高中总复习·化学
3. 常温下,下列物质可用铁制容器盛装的是( )
A. 盐酸 B. 稀硝酸
C. 浓硝酸 D. 硫酸铜溶液
解析: 常温下,铁和盐酸反应,A不符合题意;常温下,铁和稀硝酸反
应,B不符合题意;常温下,铁在浓硝酸中发生钝化,表面生成一层致密
氧化物薄膜阻止反应进行,可以用铁制容器盛装浓硝酸,C符合题意;常
温下,铁和硫酸铜溶液反应,D不符合题意。
√
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
12
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目 录
高中总复习·化学
4. 下列物质反应后一定有+3价铁生成的是( )
A. 过量的铁与稀硝酸反应 B. 铁和Fe2O3的混合物溶于稀盐酸
C. 铁与过量的硫反应 D. 过量的铁在氯气中燃烧
解析: A项,过量的铁与稀硝酸反应生成硝酸亚铁;B项,铁和Fe2O3
的混合物溶于稀盐酸中,如果铁过量,全部生成Fe2+;C项,铁与过量的
硫反应生成FeS,没有+3价铁生成。
√
1
2
3
4
5
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目 录
高中总复习·化学
5. 如图两圆相交部分A、B、C、D分别表示两物质间的反应。下列各对应
反应的离子方程式书写不正确的是( )
A. Fe+4H++NFe3++NO↑+2H2O
B. Fe3O4+8H+Fe2++2Fe3++4H2O
C. Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O
D. 3Fe(OH)2+10H++N3Fe3++NO↑+
8H2O
解析: Fe3O4中的+2价Fe与HNO3反应生成Fe3+,不存在Fe2+,B项不
正确。
√
1
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3
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目 录
高中总复习·化学
6. 下列关于铁及其化合物的叙述正确的是( )
A. 氢氧化铁受热分解可制得Fe3O4
B. Fe2O3、Fe3O4都有磁性
C. FeO不稳定,在空气里受热,能迅速被氧化
D. 高温下,铁能与水蒸气反应生成Fe2O3
解析: Fe(OH)3受热分解可制得Fe2O3,A错误;Fe3O4具有磁
性,Fe2O3无磁性,B错误;高温下,铁能与水蒸气反应生成Fe3O4和氢
气,D错误。
√
1
2
3
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目 录
高中总复习·化学
7. 下列叙述正确的是( )
A. 故宫是我国最大的古代文化艺术博物馆,氧化铁可作故宫红色外墙的
涂料
B. 过量的铁与氯气反应生成FeCl2
C. 5.6 g Fe与足量的S反应转移的电子数为0.3NA
D. 常温下,过量铁粉与浓硝酸反应生成Fe(NO3)2、NO2和H2O
√
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
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目 录
高中总复习·化学
解析: 氧化铁是红棕色粉末,可用作涂料,A正确;铁与氯气反应,无
论铁过量还是少量都生成FeCl3,B错误;5.6 g Fe的物质的量为=
0.1 mol,与足量的S反应生成FeS,转移电子数为0.2NA,C错误;常温
下,铁遇浓硝酸发生钝化,D错误。
1
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3
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6
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目 录
高中总复习·化学
8. 某同学对铁的氧化物产生了浓厚兴趣,查阅资料后制成以下卡片:
[查阅资料] 在空气中把铁灼烧到500 ℃生成Fe3O4,温度再升高可生成
Fe2O3,在更高的温度(约1 400 ℃)下加热Fe2O3时,又可得到Fe3O4。
即:Fe Fe3O4 Fe2O3
下列说法正确的是( )
A. FeO、Fe2O3和Fe3O4均为黑色固体
B. 反应②的温度比反应③的温度高
C. FeO的稳定性强于Fe2O3
D. 四氧化三铁中铁元素的化合价较复杂,其组成可表示为FeO·Fe2O3
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
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高中总复习·化学
解析: Fe2O3为红棕色固体,A错误;根据信息可知,Fe在500 ℃时与
氧气反应生成Fe3O4,继续升高温度生成Fe2O3,而在1 400 ℃时Fe2O3转化
为Fe3O4,则反应②的温度比反应③的温度低,B错误;FeO不稳定,在空
气里受热能迅速被氧化为Fe3O4,其稳定性弱于Fe2O3,C错误;Fe3O4中Fe
为+2价和+3价,化学式可写为FeO·Fe2O3,D正确。
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9. 某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe,其中实验所用
溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是( )
A. X只能是稀硫酸
B. 实验开始时应先关闭止水夹a、打开止水夹b,再
向烧瓶中加入X
C. 反应一段时间后可在烧瓶中观察到白色沉淀
D. 反应结束后若关闭b及分液漏斗活塞,则
可较长时间存在
√
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解析: 利用稀酸和铁反应生成的H2排出装置内的空气,验纯后关闭止
水夹a,一段时间后,蒸馏烧瓶中压强增大,将液体压入锥形瓶中,锥形瓶
中观察到有白色沉淀生成。Fe与稀硫酸、稀盐酸均生成Fe2+,A错误;实
验开始时,应先打开a、b,利用生成的H2将装置中空气排出,然后关闭a,
利用压强差将烧瓶中生成的亚铁盐溶液排入锥形瓶中反应生成Fe(OH)
2,B错误;反应一段时间后可在锥形瓶中观察到白色沉淀,C错误;由于
装置中的空气及溶液中O2已经被除去,故Fe(OH)2可较长时间存在,D
正确。
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10. 某同学设计如下装置进行铁与水反应的实验,虚线框处的装置用来检
验生成的气体。下列说法正确的是(提示:Fe+2Fe3+3Fe2+)( )
A. 实验后,装置B中生成红棕色固体
B. 虚线框C处应该选择装置甲
C. 实验时将螺旋状铜丝加热变黑后再趁热迅速伸入试管中,可观察到铜丝
由黑变红
D. 实验后,将装置B中的固体溶于足量稀硫酸,所得溶液一定含有Fe3+
√
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解析: 铁与水蒸气在高温下反应生成黑色的Fe3O4固体,A错误;
氢气的密度小于空气的密度,故虚线框C中应选择装置乙,B错误;实
验时将螺旋状铜丝加热变黑后再趁热迅速伸入试管中,H2将CuO还原
为Cu,观察到铜丝由黑变红,C正确;实验后,将装置B中的固体溶于
足量稀硫酸,由于可能发生反应Fe+2Fe3+3Fe2+,故所得溶液中
不一定含有Fe3+,D错误。
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11. (2024·广东六校摸底)利用矿铁厂的废铁屑(主要成分为Fe,含有沙
土、油污、Fe3O4和FeO)制备磁性纳米Fe3O4的流程如图所示:
下列说法错误的是( )
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A. 预处理时,需要使用Na2CO3溶液,可将溶液进行适当升温
B. 纳米Fe3O4属于胶体,能发生丁达尔效应
C. 滤液B中加入氢氧化钠溶液时,可观察到有白色沉淀生成,迅速转为灰
绿色,最后转化为红褐色
D. 步骤⑤发生反应的离子方程式为Fe2++2FeOOH+2OH-Fe3O4+
2H2O
√
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解析: 废铁屑上有油污,预处理时,需要使用Na2CO3溶液,将溶液进
行适当升温可促进碳酸钠水解,同时有利于油污水解,A项正确;纳米
Fe3O4属于纯净物,不属于胶体,不能发生丁达尔效应,B项错误;滤液B
的溶质为FeCl2,加入氢氧化钠溶液,先生成Fe(OH)2白色沉淀,迅速转
为灰绿色,最后转化为红褐色,C项正确;FeOOH与氯化亚铁溶液发生反
应:2FeOOH+Fe2++2OH-Fe3O4+2H2O,D项正确。
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二、非选择题(本题包括2小题)
12. (2024·长沙期末)铁与空气接触时会形成氧化物,如一块低碳钢可以
被三种氧化物膜所覆盖与金属接触的一侧是FeO,与空气接触的一侧是
Fe2O3,而中间则是Fe3O4。
(1)中国古代“四大发明”之一最早的指南针“司南”,其具有磁性作
用是因为主要含有上述物质中的 (填化学式)。
解析: 中国古代四大发明之一的司南是由天然磁石制成的,磁铁成
分主要是四氧化三铁,化学式为Fe3O4。
Fe3O4
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(2)Fe2O3的一种用途是 (填“用作油漆、涂料 ”或
“磁电机”)。
解析: 氧化铁是红色固体,难溶于水,可以用作油漆、涂料。
用作油漆、涂料
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①FeO→FeSO4时应加入的试剂是 (填“H2SO4”或
“Na2SO4”)。
②在FeSO4溶液中滴加NaOH溶液的实验现象是先产生白色絮状沉淀,然后
迅速变成灰绿色,最终变成 (填“红褐色”或“黄色”),其
中沉淀颜色发生变化的化学方程式为
。
H2SO4
红褐色
4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe
(OH)3
(3)FeO可作化妆品中的色素,它还能进行一系列转化:
FeO→FeSO4→Fe(OH)2→Fe(OH)3。
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解析: ①FeO→FeSO4时应加入的试剂是稀硫酸,发生FeO+ H2SO4
FeSO4 + H2O;②在FeSO4溶液中滴加NaOH溶液的实验现象是产生白
色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色的Fe(OH)3沉淀,其中沉淀颜
色发生变化的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3。
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13. (2024·衡阳模拟)攀枝花铁矿,探明储量的钒钛磁铁矿达近百亿吨,
其中钒、钛储量分别占全国已探明储量的87%和94.3%,分别居世界第三
位和第一位,有“世界钒钛之都”之称,是全国四大铁矿区之一,炼铁厂
以磁铁矿石、焦炭、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:
焦炭 二氧化碳 一氧化碳 生铁
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请根据所学知识回答下列问题。
(1)磁铁矿的主要成分是 (填化学式),铁元素在元素周期表
中位于第 周期第 族。
解析:炼铁炉中焦炭先和过量的O2反应生成CO2,CO2再和焦炭反应生成
CO,CO还原Fe3O4生成铁。(1)磁铁矿的主要成分是Fe3O4,铁是26号元
素,在元素周期表中位于第四周期第Ⅷ族。
(2)生铁和钢相比,含碳量更高的是 。
解析: 生铁和钢相比,含碳量更高的是生铁。
Fe3O4
四
Ⅷ
生铁
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(3)原料中焦炭的作用是 。
写出反应③的化学方程式: 。
解析:炼铁炉中焦炭先和过量的O2反应生成CO2,CO2再和焦炭反应生成
CO,CO还原Fe3O4生成铁。(3)根据流程图可知,原料中焦炭的作用是
作还原剂,制备原料气CO。反应③是CO还原Fe3O4生成铁和CO2,反应的
化学方程式为4CO+Fe3O43Fe+4CO2。
作还原剂,制备原料气CO
4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2
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①为检验绿矾是否变质,可采取的操作方法是
。
②取2 mL FeSO4溶液于试管中,向其中滴加氢氧化钠溶液,观察到生成的
白色沉淀迅速变为灰绿色, 最终变为红褐色,写出此过程中涉及的氧化还
原反应的化学方程式: 。已
知在浓碱溶液中,NaClO能将Fe(OH)3氧化为含FeO的紫红色溶液,
请写出该过程中发生反应的离子方程式:
。
将一定量的绿矾溶于稀硫
酸(或溶于水)中,向其中加入几滴KSCN溶液,如果溶液变为红色,证
明绿矾变质,反之,则未变质
4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3
3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-
2FeO+3Cl-+5H2O
(4)聚合硫酸铁[Fe2(OH)6-2n(SO4)n]m和高铁酸盐均可用作水处理
剂。以绿矾(FeSO4·7H2O)为原料,可制备聚合硫酸铁和高铁酸盐。
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解析:炼铁炉中焦炭先和过量的O2反应生成CO2,CO2再和焦炭反应生成
CO,CO还原Fe3O4生成铁。(4)①Fe2+易被氧化为Fe3+,Fe3+遇KSCN溶
液变红,为检验绿矾是否变质,选KSCN溶液作为检验试剂。②取2 mL
FeSO4溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,观察到生成的白色沉淀迅速
变为灰绿色, 最终变为红褐色,此过程中白色Fe(OH)2被O2氧化为红褐
色Fe(OH)3,化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3。
已知在浓碱溶液中,NaClO能将Fe(OH)3氧化为Fe,自身被还原为Cl
-,反应的离子方程式为3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-2Fe+3Cl-
+5H2O。
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